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初中周記

時(shí)間:2021-05-30 12:57:02 周記 我要投稿

【精品】初中周記9篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的初中周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中周記9篇

初中周記 篇1

  大家好!我是小水滴嘟嘟,我愛(ài)在大海里游泳。

  可我游著游著就游累了,也游煩了。聽(tīng)同伴們說(shuō),天上挺好玩的,于是我決定到天上逛逛。可怎么去呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,科學(xué)家大海龜告訴我“去太陽(yáng)公公那兒,他會(huì)把你蒸發(fā),這樣你就可以到天上去了。”我拿著高音喇叭朝天上喊:“太陽(yáng)公公,把我?guī)У教焐先グ?”“yes!”太陽(yáng)公公答道(它還會(huì)英文?)

  太陽(yáng)公公帶著我越升越高。啊!總算到天上了!伙伴們,我們又聚會(huì)了!我們?cè)缴礁撸?我有恐高癥!快讓我下去!噢!天哪!這里怎么這么冷啊!我可沒(méi)帶棉襖!啊?怎么這么濕?算了,還是下去吧!我在天上可待不慣!

  我一跳,疾速下降。一下子滑到海底。大海龜問(wèn)我:天上怎樣?我答道“冷死了!很濕!”我又去游泳了。我邊游邊想:還是游泳好啊!太陽(yáng)公公又拉著我上天,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  從此以后,我天天蒸發(fā)到天上,再凝結(jié),最后變成雨落下來(lái)。搞得人家都快變成“旅游專業(yè)戶”了!

初中周記 篇2

  森林環(huán)抱著步道,陽(yáng)光從中找到了綻放自我的舞臺(tái),在那里展現(xiàn)了自己最耀眼的一刻,葉片與陽(yáng)光間的默契令人羨慕,和諧的畫(huà)面讓人忍不住停下腳步。

  矗立在小道上,任憑樹(shù)林洗滌我的心靈,瞬時(shí),一切一切的煩惱與憂愁全都消失。望著高大的林木,讓我見(jiàn)識(shí)了這片林木的偉大,而抬頭的瞬間,葉片、云朵與陽(yáng)光似乎在共舞一出偉大舞作,使我更加享受這有限的心靈時(shí)光。

  每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的定義都不同,而我就希望在放松的時(shí)刻能夠徹底放松,讓自己的身體與心靈,都能有重新面對(duì)生活事務(wù)的能力。

  快樂(lè),能夠讓人在當(dāng)下的時(shí)刻重回最單純的自我,能夠讓人在寂寞、孤單之時(shí)回想這些美好回憶。它是一種每個(gè)人都羨慕的情緒、時(shí)刻,也是大家向往的一種模式,我也不例外,然而我在森林里找到了這快樂(lè)的時(shí)光。在那里,我可以盡情的釋放我的情緒,不管開(kāi)心、生氣或悲傷,樹(shù)林都會(huì)傾聽(tīng)我的心聲,直到我發(fā)泄完為止。

  對(duì)于美好回憶的形容詞總是少不了“快樂(lè)”。你呢?應(yīng)該也有屬于自己快樂(lè)的回憶吧?不妨說(shuō)出來(lái)吧!

  

初中周記 篇3

  請(qǐng)看鏡頭一:“人蚊大戰(zhàn)初戰(zhàn)開(kāi)始了”。只見(jiàn)我拿著武器——蒼蠅拍,滿屋追打蚊子,它卻哼著“小曲”,像是在我房間里免費(fèi)參觀,又像是在勘察地形。這還了得,真是欺人太甚。是可忍,孰不 可忍。過(guò)了一會(huì)兒,大概是飛累了,它停在了窗簾上休息。我可不能坐以待斃,手舉蒼蠅拍,眼睛一直盯著蚊子,踮著腳尖,小心翼翼地一步步向蚊子逼近,只聽(tīng)“啪”的一聲,我心里暗暗得意,“哼 哼,跟我斗,下場(chǎng)一定很慘的,蚊子肯定早就去閻王爺那兒報(bào)到了吧!”

  唉,我只顧做白日夢(mèng)了,并沒(méi)有想到因?yàn)榇昂熖洠晕米硬](méi)有死,在我抬起蒼蠅拍想要察看“戰(zhàn)果”時(shí),它竟然來(lái)了個(gè)“起死回生”,還飛到我耳邊,得意揚(yáng)揚(yáng)地“嗡嗡”呢!好像在說(shuō):“ 打不著!打不著!”這一局我輸了,可是“戰(zhàn)斗”并不會(huì)就此結(jié)束。

  再來(lái)看鏡頭二:“人蚊大戰(zhàn)火熱進(jìn)行中”。蚊子大概是學(xué)聰明了,給我玩起了“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,滿屋亂飛,就是不停下來(lái)。我只好跟著它一會(huì)兒跑東一會(huì)兒跑西,才幾分鐘下來(lái),我的脖子也酸了,眼 皮沉得像掛了塊鉛,好想睡覺(jué)呀。蚊子也許以為自己的計(jì)謀得逞了,終于落在了墻上。這樣的好機(jī)會(huì)可是千載難逢呀,我趕緊拿起蒼蠅拍,“嘿嘿,小樣,看你這次往哪跑。”可是蚊子的眼睛太尖了, 還沒(méi)等我靠近,它就又一次逃脫了。

  唉,這一局我又輸了。不過(guò),我相信堅(jiān)持就是勝利。

  最后來(lái)看鏡頭三:“人蚊大戰(zhàn)決勝局到來(lái)”。“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我這回不再那么著急了。蚊子扛著“勝利的小旗”飛了一會(huì)兒,才神氣地落在它的“風(fēng)水寶地”——窗簾上,它也許是認(rèn)為那是 個(gè)安全地吧。可是它忽視了我聰明的大腦,在觀察過(guò)地形環(huán)境之后,我分析如下:蒼蠅拍不能用了,動(dòng)靜太大;也不能直接拍了,窗簾太軟。有了,我計(jì)上心頭。這次我慢慢向它靠近,它絲毫不怕,我 把一只手小心翼翼地伸到窗簾后面,一只手猛然向下拍去,“啪”的一聲,哈哈,蚊子被我消滅了。“人蚊大戰(zhàn)”最后以我的勝利而告終。

  這件事情使我明白,只要堅(jiān)持不懈,善于從多方面思考問(wèn)題,就可以用智慧解決學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)難題。

初中周記 篇4

  和媽媽一起去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長(zhǎng)的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當(dāng)工作人員把它抬起來(lái)時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說(shuō)這是一個(gè)奇跡!這里,我還看見(jiàn)許多無(wú)頭無(wú)手的陶俑。

  后來(lái)才知道那是百戲俑,秦始皇見(jiàn)他們沒(méi)穿衣服以為是怪物便把它們?cè)伊恕:髞?lái)我們又到了1、2、3號(hào)坑。看,這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢(shì)磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四海“滅六國(guó),天下一”的雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。這里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號(hào)已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果,l號(hào)坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當(dāng)在6。件以以上,足以見(jiàn)規(guī)模之宏大啊。

  看,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛愷甲,手持兵器的是什么俑對(duì),就是武士俑。誰(shuí)知道身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)僵繩的又是什么俑對(duì).是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。

初中周記 篇5

  “今天我們做卷子,有一道很難填空題,幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái),我本想就這樣空著這道題,然后繼續(xù)做其他題了。”朋友在放學(xué)路上說(shuō)著她今天在學(xué)校發(fā)生事。調(diào)皮夕陽(yáng)余暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽春風(fēng)。“然后呢?你后來(lái)做上了嗎?”我緊張地問(wèn)朋友。“我哪有那么萬(wàn)能啊!我直到快下課,也沒(méi)有做上那道題。可是快放學(xué)時(shí),老師卻接到了一個(gè)電話。”朋友賣了一個(gè)關(guān)子,沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。“你快說(shuō)啊!總是吊我胃口!”我搖了搖朋友胳膊,迫不及待問(wèn)她。此刻我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了。“這才是今天最令我糾結(jié)事呢!”她頓了頓,又開(kāi)始說(shuō):“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜在班里面做卷子,可是又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)?老師剛走,我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中,不知道是誰(shuí)把那道題正確答案喊了出來(lái),并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)。”

  說(shuō)到這里,朋友苦笑了一下,沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)照耀下,分外刺眼。“那你應(yīng)該在聽(tīng)到答案之后,把答案寫(xiě)到卷子上了吧。”我有些失望說(shuō)。“沒(méi)有。”朋友口中吐出二字,不禁令我目瞪口呆。“為什么啊?”我萬(wàn)分不解。“因?yàn)椴恢涝鯓咏忸},即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且,我不想自己良心背負(fù)那么大負(fù)擔(dān)。”說(shuō)到這里,她苦笑更濃了,也更加刺眼了。“其實(shí)你不必這樣做啊,知道答案后寫(xiě)上,回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜說(shuō)。“我不喜歡那樣提心吊膽,不會(huì)做就是不會(huì)做,沒(méi)有什么可以解釋。”朋友淡然說(shuō)。這時(shí)天邊余暉將朋友照似個(gè)鍍金人一樣。我知道,其實(shí)朋友還有一顆金子般心。而正因?yàn)樗羞@顆金子一樣心,她才能通過(guò)這次心靈考驗(yàn)。同樣,她也能以這顆心,去通過(guò)以后人生中每一次考驗(yàn)。

初中周記 篇6

  冬天來(lái)了,大地披上了銀裝。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋瑹o(wú)比的開(kāi)心。連那些大人們也跟著打鬧起來(lái)了,好好像時(shí)光倒流,又回到了他們的童年時(shí)代。可是,你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎?

  爸爸對(duì)我說(shuō):“世界上飄下來(lái)的雪花沒(méi)有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。

  多輕多軟的雪花呀,你就好像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來(lái),又好像快樂(lè)的小伙伴,調(diào)皮的蹦下來(lái)。趴在墻上;翹著二郎腿坐在光禿禿的樹(shù)梢上,欣賞人間的樂(lè)趣;躲在人們的頭發(fā)里;無(wú)憂無(wú)慮的躺在大地上;這更體現(xiàn)了你們的頑皮,天真可愛(ài)。你們,象征著純潔,象征著善良。走在街上,滿地都是雪,那雪白的`發(fā)亮,白的我都不忍心踩它們。

  飄下來(lái)的雪花左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就好像一個(gè)喝醉酒的人在走步。空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹(shù)枝上好好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好好像帶上了一條白紗巾。

  那飛舞的雪花,在落下來(lái)的時(shí)候,是朝著一個(gè)方向的,好好像是商量好的。它們無(wú)憂無(wú)慮的飛在天空中,有的慢慢飛著,好像有心事的蝴蝶,有的飛快的飛下來(lái),又好像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著,不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)圈,好好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝,在翻跟頭。它們有的是六邊形的,有的是五邊形的,有的“花瓣”是松樹(shù)樣子;有的“花瓣”是五角星樣子;有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)樣子。

  雪花,是天空媽媽,租給大地的棉絮,好讓它做溫暖的被子。雪花,是圣誕老人送給我們的禮物,祝每一個(gè)少年兒童健康快樂(lè)。雪姑娘的到來(lái)不需雷公電母的大聲喧嘩,她總是悄然而至,來(lái)到你的身邊為你送去一份驚喜。

  雪姑娘她飄飄灑灑,楚楚動(dòng)人。她就好像一個(gè)愛(ài)害羞的小姑娘,在你溫暖的手心里倏然逃走了,只有那微涼的足跡觸動(dòng)著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來(lái)臨時(shí),我一睜開(kāi)眼,便走到窗前,閉著眼慢慢的打開(kāi)窗戶,好好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難,看到你們時(shí):我的那顆憂愁的心,便被你們撕碎了,迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。

  無(wú)論你們被人們的腳底踩得多臟,可你們的心是純潔的。

  啊!高傲的雪花,你是大自然中的杰作啊!

初中周記 篇7

  我不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入初中一個(gè)月了,一想起小學(xué)6年的老師同學(xué),現(xiàn)在都我就心酸。

  來(lái)到了新的班級(jí),一切都是新的,我真的好茫然。新的教室;新的同學(xué);新的老師。在我們所有升入初中的同學(xué)來(lái)說(shuō),小學(xué)才是最好的,沒(méi)有那么多顧慮。其實(shí)初中也是快樂(lè)的,至少我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),總有一天,我們會(huì)有比小學(xué)更深的友誼,總有一天,我們會(huì)像小學(xué)一樣分開(kāi)——天各一方。在我們不斷的成長(zhǎng)中,這些事是難免的,也是必須的。我想我們應(yīng)該去面對(duì),可能多少年以后,也會(huì)認(rèn)為是生在福中不知福。我在初中,一切都會(huì)好。可悲的是我還把我的長(zhǎng)發(fā)剪了,變成了一個(gè)短發(fā)的女生,我并不滿意我的發(fā)型,我很難受的,我們一起加油吧!我上初中了不是小孩子了!

  我要加油!

初中周記 篇8

  電影,大家都看過(guò)吧!但是那只是在家里的電腦、電視機(jī)前,真正到那種大屏幕上去看才有趣。

  這次看的可不是一般的電影,是4D電影,除了我還有徐冬妍和王曉慧一起。

  進(jìn)到里面以后,我們坐在中間,因?yàn)樵谥虚g既可以有很好的感覺(jué),又可以看到惡魔的手向前幾排抓去,

  這一場(chǎng)是兒童專場(chǎng),分為好幾個(gè)小電影。我最喜歡的是《蝎子王歸來(lái)》。因?yàn)樗v了蝎子王與一個(gè)人去金字塔里消滅惡魔。在里面,我們可以看到那個(gè)骷髏伸著手朝你抓去,或是那個(gè)有幾個(gè)蛇頭的怪物把蛇朝你伸過(guò)來(lái)……嚇得我抓住徐冬妍的手尖叫個(gè)不停。

  還有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》《阿凡達(dá)》,也一樣有趣。

  這次“電影之旅”不僅刺激,還讓我度過(guò)了充實(shí)的一天,如果每個(gè)星期都能和好朋友去一次該多好呀!但是這只是想象,什么時(shí)候每個(gè)家庭都可以在家里就能安上電影的設(shè)備啊!

  時(shí)光老人,你總是把快樂(lè)的時(shí)光送得那么快!以至于我們都留戀那快樂(lè)的時(shí)光。而且,看電影的第一次沒(méi)有了,不知道第二次會(huì)什么時(shí)候來(lái)呢?

初中周記 篇9

  月下樹(shù)陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)。

  光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。

  老槐樹(shù),兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。

  “爸爸,螢火蟲(chóng)為什么飛不高啊?”

  星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞,飛動(dòng)。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。

  “夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得的東西。”

  哼哼一支歌,環(huán)繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。

  《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》

  高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。

  螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲(chóng)靜靜,靜靜地。

  “回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了。”

  葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大的漣漪。

  “好吧!”

  高大的影子背矮小的影子,遠(yuǎn)去……

  老槐樹(shù)下又是一片空寂。

  螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。

  再見(jiàn),螢火蟲(chóng)。

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