小學四年級周記15篇
時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現在好好寫一篇周記。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編精心整理的小學四年級周記,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級周記1
今天,母親帶我到何阿姨家玩。
到了阿姨家,她們正在包餃子。只見干干凈凈的餐桌上,白白胖胖的餃子像一個個玲瓏乖巧的小老鼠,整整齊齊地排列著,可愛極了。我一看不禁手癢,心想大顯身手的機會來了。我問阿姨:“何阿姨,我幫你們包餃子好嗎?”阿姨說“你行嗎?”我滿不在乎地說:“怎么不行?我可以的!”
就這樣,我和何阿姨一起包餃子了。我學著何阿姨的樣子,拿起餃皮,在左手上平攤著,右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑著說:“你不是行嗎,咋的了?”我難為情極了,真想找個地縫鉆進去。母親見此情景,打趣說:“沒事,我們洋洋包的是戰斗英雄——掛彩戰士!哈哈哈??”
一聽母親這樣說,大家都笑了,我也跟著笑了。原來包餃子也不是一件容易的事情啊!
小學四年級周記2
想起我學自行車的時候,還真是記憶猶新。
那是去年暑假的一個早晨,小伙伴們騎自行去找我玩,因為當時我還不會騎車,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都笑話我說:“你看人家都會騎車,就剩下你啦,多羞啊!”,聽了家人的話我下定決心要學騎車。我找來媽媽的車子推出了家門,請我的小伙伴們來教我。他們說要我先把一個腳放到一個車蹬上,然后讓自行車慢慢移動,我照小伙伴說的方法做,不一會兒就讓車動了起來,我想:學騎車也沒多難嘛。我剛跨上車子就摔了一個大跟頭,車砸到了我的身上,疼極了,我連起來的勁都沒有了,我一看腿上都*了。我說:"疼死了,不學了。"小伙伴們都說:我們都學會了,不也沒什么事嗎?繼續學吧。"聽了小伙伴們的話,我改變了主意,心想:我一定要學會騎自行車。我照小伙伴們說的做了一次又一次,最后我保持住了平衡,騎了好長的路,終于成功了。
我終于學會了騎自行車,我心里真高興。
小學四年級周記3
今天放學以后,我和爸爸去踢球。
第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說:“要左右腳一起控制!蔽以嚵嗽,果然很好地控制了球。第二步練習:向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳,沒踢好;第二腳又沒踢到,但我仍然堅持練習,一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的頭飛過來,我一蹲,球從我頭上飛過去了。嘿嘿!嚇我一身冷汗!
看別人踢球很容易,可自己踢起來就難多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多練,學習也是一樣的。
小學四年級周記4
這一周,又是一屆數學周,這次,我們四年級的活動是兩分鐘內魔方六面還原比賽。至今,我已有魔板、魔尺、魔方,可是樣樣都不精通。最近,我一直在網上看視頻學魔方,可是就是看不懂。據說,上一屆的第一名29秒就還原了。現在,我們班上只有一個人—DZH,才能2分鐘內六面還原,大家都排著長隊叫他幫助復原。爸爸現在天天晚上都在練魔方,等學會了來教我。
其實,魔方是一種特別能鍛煉智慧的玩具,它是有一定的規律的,你要發現它,解決它,這才能六面還原,我希望在選拔賽中被選上。
小學四年級周記5
在我成長的道路上,經歷過許多的事,有喜悅的,有傷心的,但最令我難忘的卻是一句話。
記得在我三年級的時候,有一次期末考試,我考得不錯,當卷子發下來時,我高興的一蹦三尺高,因為我又考入了班上前五名。正當我為這成績而沾沾自喜的時候,只聽有同學說:“要看看自己 和第一名的差距!碑敃r我很不服?蛇^的一會,經過我反復的思考,是呀,自己和班上第一名比,是還差好幾分呢,如果和全年級比,全區三年級的同學比,那不是差距就更大了嗎?看來“自己認為 好的,不一定就是最好的。”“山外有山,人外有人呀!”這句話讓我決心更加努力學習。
以后,我一定還會遇到更多的事,但再多的事,我也不會遺忘那句話“山外有山,人外有人”,是它讓我學會要不斷的超越別人,也超越我自己,來取得更好的成績。
小學四年級周記6
這幾天,我回老家玩,不知怎么就愛上了拍照。這一拍就停不下來了,就連吃飯時也不忘拍幾張,可能是覺得好玩吧!原因是這樣的,我在老家沒什么好玩的,我媽讓我幫她拍幾張照片,拍著拍著我就不愿停下來了,東拍拍,西拍拍,一刻也停不下來!斑青辍薄斑青辍辈灰粫䞍壕团牧撕枚鄰,有拍風景的,也有拍人的,我拿給我媽看,我媽說我拍得不錯。這讓我很大的自信心,所以我就愛上了拍照。就連今天開車回家,等船過江時,我看見外面的風景很好,就下車,開始拍照。江水在陽光的照射下顯得格外亮堂,金光閃閃,我一連拍了好幾張,又拍了其它景物,有樹、有鵝、有人……回到車上時,已經大汗淋漓,這時我才發現但攝影師其實不容易,要拍到好照片更不容易。不過我還是愛拍照,因為我覺得拍照很好玩。好了,我要去拍照了
小學四年級周記7
星期六的下午,我和媽媽一起來到海邊撿美麗的貝殼。
我和媽媽來到海邊,啊!這里的景色真美,美麗的浪花輕輕地拍打著海岸,發出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著這無邊無際的藍色大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!這些美麗的貝殼在陽光下閃閃發光。
忽然,媽媽叫道:“快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是一個又好看又好的貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條的棕黃色花紋,就和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,然后小心翼翼地把貝殼包好。
漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我和媽媽高高興興地準備回家。
離開海灘時,我不時回過頭去,啊!我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛藍色的海洋!
小學四年級周記8
來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩,F在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。
妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個臉蛋特別像兩個圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會爬的時候,就習慣地用“那”這個字代表一切事物,現在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現在開始以飯為主食了,而我小時候比三貝小的時候就已如此了。那段時間我一有時間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個跟二貝差不多的缺點,就是比較調皮,見著個人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時,三貝總要大攪和特攪和,鬧得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?
等到國慶節時,我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個哥哥來呢?
小學四年級周記9
今天是星期天,我正在為一樣特別作業而發愁。國慶節要到了,昨天,老師要我們每人送給祖國媽媽一份禮物。什么好呢?我想著想著,不知不覺來到了院子里。忽然,一片金黃色在我眼前出現,我定睛一看,原來是一片星星花.
星花是一種美麗的小花植物。它有五個花瓣。星星花紅的、黃的、白的活象一顆顆小星星;▋河芯G葉襯在陽光照耀下閃閃發光。我連忙采下了五朵最大、最金燦燦的星星花,興高采烈地回到了屋里。我在植物標里找了一片火紅火紅的楓葉,把最大的一朵貼在左上角,把四朵小點的貼在它的四周。做好以后,我拿起來看了又看。這五星在烈士鮮血染紅的楓葉襯托下顯得更亮了,似乎放射出萬道金光。
我手捧著這簡易而又珍貴的禮物,抬頭仰望著那金色的猛然把禮物高高舉過頭頂,對著遠方呼喊:“祖國啊——母親!送給您吧!一顆中華赤子之心……”
小學四年級周記10
暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐劉小學捉蜻蜓,我們拿著網,罐子出發了。到了唐劉小學。
我們一人一個網開始捉了,我看見一個飛的比較低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。
再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機靈,妹妹看見一只蜻蜓就捉,到現在一只也沒捉著。我走過去說:“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉,不一會兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。
我也繼續捉,不一會兒就趕上了我妹妹。
我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號昆蟲專門吃害蟲的,我對妹妹說:“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一個快樂的一天。
小學四年級周記11
反思+行動=更好,每天進步一點點,做最優秀的自己。這周我的進步是不再給我媽媽頂嘴了,以前我媽媽說我一句我頂她十句,有時候我還亂發小脾氣。這周我不再給我媽媽頂嘴了,而且我還可以接受我媽媽對我的教訓,不再亂發小脾氣了。本周我觀察的`是熊思遠,以前她舉手的時候老把手伸到老師或者是同學面前,如果老師或同學不叫他的話,他就會發出“唉”的一聲,可是這周他不這樣子了。我下周的進步目標是:多喝水。以前在學校老是不喝水,結果我就經常發燒,所以我要改掉我這個不喝水的毛病,希望我可以成功。
小學四年級周記12
到了夏天,到了夏天我總會想到時令水果---西瓜。她仿佛是一位夏之使者。為夏天帶來了絲絲清涼和點點甘甜。
西瓜的樣子讓人忍俊不禁:大大的個頭,可愛的將軍肚挺得老高,像個貪吃的小胖墩,不僅如此,他還穿著一件青蛙裝,愛美的他頭上還會扎一根神氣的小辮呢!
過不了多久,我這個小饞貓經不住沒事的誘惑。急忙讓媽媽用刀將它分成兩半。哇,切開的西瓜有著粉紅色鮮嫩的果肉里還有黑籽兒,仿佛是一雙雙好奇的眼睛,打量著這的興起的世界。
我拿起勺子,吸回流下三尺的口水狠狠的咬了一口,頓時,甜絲絲的瓜汁,滋潤喉嚨,仿佛一股清泉流入人心田,爽口美味,讓人情不自禁吃下了第二口回味無窮的西瓜,終于,我笑瞇瞇的吃完,舔了舔嘴唇悠然自得的走到書桌邊。
據說,西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養顏的功效呢!俗話說得好“暑天半只瓜,藥物不用抓。”呵,同學們,一起來嘗美味,快樂同分享。
小學四年級周記13
清晨,一輪紅日從東方冉冉升起,沉睡了一夜的校園頓時熱鬧起來。
你看,校門口的水泥路上早已被來來往往的車輛擠滿,人行道上熙熙攘攘,好一派車水馬龍的景象。
走進校園,一股清新的空氣迎面撲來。圍繞著校園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊,這些樹木迎著和煦的陽光,像衛士一樣排列在校園的周圍,嫩綠的枝條迎風擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為同學 們翩翩起舞。
操場上,同學們歡呼、雀躍,迎接新一天的到來,他們有說有笑,多像一群展翅欲飛的雛鷹呀。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們排著整齊的隊伍走進了教室。教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲。
啊,校園的早晨,你給我們的心頭涂上了綠色的希望。我愛學校,更愛學校的早晨﹗
小學四年級周記14
清晨,當我還在睡夢中的時候,老媽早就已經起來,在廚房里叮叮當當地忙了起來,每次都是一陣濃濃的飯香把我的肚子叫醒,吃著老媽做的飯,一陣幸福感涌上心頭,給我帶來一天充足的精力。
作業一直都是頭痛的根源,每次都被母親像上刑一樣帶到了寫字桌上,我苦著一張臉極不情愿的寫起作業,母親則像儈子手一樣在右邊,一有偷懶一巴掌就落在身上,搞得我提心吊膽的真不自在,不過 誰叫我自己不自覺呢?
熬過最艱難的幾個小時,便是我最幸福的時光,老媽突如歸來,給我買了一個大西瓜,我迫不及待地撲了上去。我一刀斬開西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來,老媽笑著對我說:“你呀,慢點吃,沒人 跟你搶!
每在吃過晚飯,老媽帶著我到草坪上散步,隔三五天還帶我游泳,回家空調一開洗完澡一頭扎進床上,爽!
這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈,羨慕吧!
小學四年級周記15
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,讀書使人愉快,然而買書卻更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經歷吧!
一個星期天的上午,我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去,怎么都沒找到《百科全書》。于是,我就鼓起勇氣問書店的服務員,然后我按照服務員告訴的位置仔細地尋找,終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢,然后回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的經歷,點燃了我求知的*,激發了我讀書的興趣,我越來越感到書對我非常重要。啊,買書的感覺真好!
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