初三周記

時間：2023-01-05 11:41:52 周記我要投稿

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實用的初三周記模板匯總7篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的初三周記7篇，歡迎大家分享。

實用的初三周記模板匯總7篇

初三周記篇1

　　同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學那天起他們便圍繞在我身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

　　不知不覺，我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學們分別，我心里很是不舍。

　　記得剛剛開學時，我們彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離，從此之后，再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我幫忙，我有困難你出主意，我們四十五位同學，變成了一個大家庭，大家互相幫忙，讓這個大集體蒸蒸日上。看!身后的榮譽證書，是我們成長的見證。

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，四十五個人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想來也是一種緣分吧，

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，經過五年的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，在考試中，我更是發現了一些才華橫溢的同學，他們都那樣勤奮，那樣可愛。

　　在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

　　同學們，永遠同留在我心里，我會永遠記得你們...

初三周記篇2

　　秋，像一個急著往外趕的小人兒在指縫間溜走，悄無聲息。

　　轉眼間，秋姑娘已來到我們的身邊。看看窗外，一排排銀杏樹都已披上了金*的衣服。一陣微風吹過，時不時還有幾片扇子似的葉子在空中畫出幾道優美的弧線。

　　杭城的秋天，可美呢！看著這這些悠揚的葉子，我不禁想到了這時我的外公外婆是否也在欣賞老家門前小路上那一排的銀杏葉呢？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴聲響起了，原來是外公外婆打來的。媽媽像往常一樣問候外公外婆的身體，像往常一樣的寒暄著，可不一樣的是媽媽向外公外婆提出了邀請他們國慶來杭州玩。

　　國慶很快就到來了。國慶前夕，外公外婆打電話對我們說，明天早上七點的車，大約十點的樣子到，來我們這兒吃午飯。

　　第二天一大早，我們家就忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽一早就開始打掃衛生，爸爸就去了菜場買菜，回家燒飯。我也不想閑著，我就去幫媽媽把外公外婆的床給鋪上了。望著窗外的銀杏葉，想象著與外公外婆一起走在落葉下，可美呢！

　　可是到了十點，我們家的電話并沒有如約響起。時間一分一秒地逝去，十分鐘，二十分鐘……可是我們家的電話還是沒有響起，爸爸媽媽有些擔心了，沒有接到外公外婆的電話就去了汽車站。

　　一路上，時不時有樹葉從我們身邊飄過，這本是十分優美的風景，可是此時我們都沒有心情欣賞了。

　　到了汽車站又等了半個小時，外公外婆還是沒有給我們打電話，我心中不禁多他們有了一絲絲的抱怨。爸爸媽媽心中的擔憂越來越濃，于是就給外公外婆打了電話。外公外婆帶著抱歉的語氣說很快到了。

　　又過了一個多小時，外公外婆終于到了。我心中的似乎又多了一絲絲的怨恨。爸爸媽媽著急地問他們為什么這么久才到。外公外婆支支吾吾地半天什么都沒說出來。這是我心中不禁又多了一絲絲的好奇。

　　吃完飯后，外公外婆回到了自己的房間休息。在媽媽的一再追問下，外公外婆終于說了事情的*。

　　原來外公外婆到了車站后，他們發現他們昨天準備好帶過來給我們的茶葉忘在家里了。外公對外婆說：“算了，到杭州后再買吧。”可是外婆去堅持要回去拿，外婆說：“菊菊很喜歡喝茶，可是城里的污染嚴重的，茶葉沒有我們自己種的好。”在外婆的一再堅持下，外公還是陪她回去拿了茶葉。就這樣他們錯過了車。他們只好買九點的車票了，所以就遲到了許多。

　　聽到了外公外婆的話后，我心中的一絲絲抱怨頓時煙消云散了，反而還多了一絲絲的感動。看著外公外婆頭上摻著銀絲的頭發，我的鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠般落了下來。

　　傍晚，媽媽陪著外公外婆，走在門前的銀杏樹小路上。夕陽中，看著外公外婆微駝的背影，我覺得這就是秋天中最美的風景！

初三周記篇3

　　今天，我們上完課，老師宣布了一些事情，我們都大聲的說：“哦里賣”就是猜誰抓，猜了1分鐘，姜來和劉奕君抓，跑著跑著，發現姜來不見了，只有劉奕君在后面追著，我們都知道劉奕君是跑的最慢的，所以我就提議把劉奕君引到廣場慢慢的耍（意思就是：他跑的慢，所以我們就想忽悠他，讓他來抓我們），呵呵，結果姜來也在5樓看著我們耍劉奕君，看來姜來這次是不抓我們的，只讓我們慢慢耍他，但何偉健、柳晉來猜，結果何偉健和劉奕君抓，這回不好耍了，被抓了幾個，慢慢的上課來，我們高呼著：“人類勝利、人利勝類！”（我們把抓的人當成生化幽靈，就是穿越火線上的幽靈，人類也是穿越火線上的人類）

　　這次，玩的滿頭大汗，不過耍的同學團團轉，呵呵，希望下次他再次抓，這樣我們就可以繼續的耍了，開個玩笑的！

初三周記篇4

　　初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。

　　初三的作文愛虛構，常流著淚編些傷感的故事；初三學生說話愛跑題，能從班主任的'口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發呆，然后翻出已經發黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學生玩著他們曾經玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅決地走開，初三的學生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學生世故了，復雜了，難懂了，其實是成熟了。

　　初三學生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學習時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應不了激烈的競爭。

　　啊，初三學生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？

初三周記篇5

　　八月十八號是我參加暑期游泳班的日子，我把泳鏡、泳帽。泳褲、毛巾統統放進袋子里，和曹文浩一同去游泳。

　　我們在旁邊驚訝地看著這座巨大的室內游泳館，不僅聯想到這簡直就是高青的“水立方”。我們先坐在大廳里，等人來齊。一會兒，人都到齊了，老師讓我們站到外面報數，然后到大陽臺換鞋，老師叮囑我們換衣服時，要用噴頭沖沖身體，讓我們適應水溫。我們站在邊上，老師教我們做熱身運動和怎樣下水，我們開始下水了，我先到池子邊上慢慢的向下滑，腳碰到地面了，一米的水正好到我腰部，先練憋氣，老師一吹哨子，我們就撲通撲通的把頭扎進水里，我能隱隱約約的看見兩旁的人，不到10秒鐘，右邊的人就站了起來，旁邊就只有張弛了，我們又堅持了30秒，開始感到心跳加速，呼吸困難，我聽見遠處有一點聲音，肯定是曹文浩起來了，幸好我平時經常練水下憋氣，還能撐一會，5、4、3、2、1我幾乎是跟張弛一塊上來的，我大口大口吸著空氣，就像魚兒離開水又回到了水中。接著我們練習了抓邊漂，和不抓邊漂。上岸之后老師教了我們蛙泳腿動作，讓我們回家練習。我們結束了第一天的游泳課。

　　第一天我就感覺到了游泳的樂趣，于是我決定下午跟曹文浩去經濟園游泳池練習。到了下午，我背上游泳圈和泳衣、泳鏡，騎車去游泳，我在經濟園那又冷又臟的水里苦苦練了三個小時，終于可以扔掉游泳圈，游上5、6米。

　　第二天的課開始了，因為我在經濟園練了一下午，所以總是比別人快一拍、半拍。我們又學了蛙泳時手的動作和換氣，雖然在換氣的時候遇到了個小麻煩，但經過練習，我終于踢開了這塊絆腳石。這節課將要結束時，老師第一次表揚了我：“游的不錯，繼續。”家長們紛紛向我投來羨慕的目光，我心里不禁涌起一股巨大的成功感。

　　同時，這次成功也激發了我對游泳更加濃厚的興趣，一到星期天，我就跑去游，于是我夢想有一天我能游到北京的水立方，像菲爾普斯一樣，打破世界紀錄，勇奪奧運金牌，為國爭光！

初三周記篇6

　　樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……

　　其實，之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。

　　我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊，等著上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間里，他要把上星期日的作業聽一遍，作出點評，并把我彈得不好的地方彈給我聽，然后布置這個星期的作業，在示范一遍，講好要點，這節課就結束了，不等我說再見，下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。

　　那是老師給我布置的只是一些簡單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以為老師。

　　她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的卷發，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會反反復復地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很嚴格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……

　　聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。