- 相關推薦
關于初中周記范文集合五篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的初中周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
一天,小熊生病了,它的許多朋友紛紛來探望它,并且帶給它許多禮物。
小猴帶來了一籃各種水果,里面有桃子、西瓜、蘋果和香蕉,因為小猴的爸爸是開水果店做生意,所以它帶的東西很多。
小兔子帶來了胡蘿卜,它說胡蘿卜里含有豐富維生素c,吃了對身體會恢復得很好。
只有小花貓兩手空空,根本沒帶任何禮物,小猴子疑惑地問:“你怎么沒帶禮物啊?”小花貓不慌不忙地說:“你們看。”說著,就從身后拿出一只圓溜溜的東西,抓啊抓,直到抓了一百次,但還是沒抓住它。
小熊見了笑著問:“小花貓,你這是弄啥東西啊?”
小花貓慢慢地把自已盤起來的尾巴解開,變成了十分炫目花紋的大尾巴。
這下小熊被逗樂了,十分感激地對它們說:“謝謝!親愛的朋友們,你們的禮物我都收下了。”
初中周記 篇2
第一篇周記,實在不知道寫什么,只有寫我的同桌了。丁硶農同學,他是一個非常愛學習的人,他對待學習很認真,他很刻苦。帶人也很熱情,給我的印象是一個陽光可愛憨厚的大男孩,我覺得和他比起來,我真是個不折不扣的反面教材。
我腦中突然閃過一絲念頭,我也可以仿造《娜寫年華》中那樣,把自己的生活中發生的事寫成一本散文書,所謂我說的散文,散亂的文章,呵呵。等我出名以后,著本書就火了,到時候大家就可以叫我青年暢銷書的知識青年,此處不得不想起小品 《我要飛》中閆妮的一句話,“理想很豐滿,現實卻很骨感”雖然說人生有夢最美,但也有“希望越大,失望越大”的真理。人生,為何你如此糾結?
寫著寫著,作為青年藝術家的我就收不住了,周記太好寫了,記錄著自己的想法自己的生活,在寫周記時整個人心里堵開闊了,是因為把一些原本裝在心里的事都拿了出來,拿到周記本里,心里自然就輕松了。這也是作為憤青的我對鞋周記的另一種體會吧。初中周記500字
最近,我在很認真練字,但是效果似乎不太好,語文老師賈老師說,練字要有耐心,但是我能堅持的住么?(哎,心里糾結中)我現在只能一筆一劃的描繪,我始終記得老師天天講的字不好吃虧的道理。我喜歡練字的另一個原因是練字不需要懂腦筋,不和其他題目、問題一樣,寫的我頭暈腦脹。
手寫的有些累了,大腦告訴我要放下筆,休息一下,至于休息多久,就要看第二篇周記上交的時間了。
初中周記 篇3
運動會是一個有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。
xx班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結,但是現在我認為為了集體項目,每個人都會盡力為班上爭光,由此可見還是一個團結的大集體,我感到很高興。
當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由于沒有配合好,使集體都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學,當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。
在訓練中,我重復的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓練,我心里沒有怨言,因為這是集體的項目,也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。
我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人時,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因為一句話而想很長時間。在這一次運動中,不僅看到了每個同學的優點,使我對這個班更自信,這是一個優秀的班級,我很榮幸是班上的一員。
初中周記 篇4
今天,我看到姐姐在騎自行車,我很羨慕,我也很想騎自行車。
我把自行車推出去,急忙上去想快點蹬起來,可我還沒來得及上去車就倒下來了。我試了好多次,結果都一樣,我急得滿頭大汗。
這時,姐姐走過來對我說:“你先別忙著上車,要先學會車的平衡。先把右腳踏上去,眼睛看著前方,再用左腳使勁蹬著地面,讓車子動起來,最后把左腳踏上去。”我就照著姐姐說的做,我練了一次、兩次、三次……終于,車子騎起來了!我高興極了!
初中周記 篇5
詞曰:
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,觀看秋月春風。一壺煮酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。
曹操大家應該都不陌生,在我看來,他是一個有抱負的實現、有自我的`不斷超越的人,曹操,字孟德,小名阿瞞,生于155年7月18日沛國譙縣(今安徽亳州),逝于220年3月15日,是十分偉大的軍事家,政治家,詩人,著名的詩詞有《觀滄海》,《龜雖壽》。
曹操是曹嵩之子,而其父曹嵩“莫能審其本末”,而在宋人裴松之注《三國志》時間接引用三國吳人所著《曹瞞傳》中稱曹嵩本姓夏侯,但此說可信度不高。曹嵩繼承了曹騰的侯爵。
年輕時期的曹操機智警敏有隨機權衡應變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學業,所以社會上沒有人認為他有什么特別的才能,只有梁國的橋玄等人認為他不平凡,橋玄對曹操說:“天下將亂,非命世之才不能濟也,能安之者,其在君乎?”南陽何颙對他說:“漢室將亡,安天下者,必此人也!”許劭,字子將,以知人著稱,他也曾對曹操說過:“君清平之奸賊,亂世之英雄”此據《后漢書·許劭傳》,《三國志》中是“治世之能臣,亂世之奸雄”。孫盛《異同雜語》及《三國演義》中作“子治世之能臣,亂世之奸雄也。”
曹操再大多數人眼里,都是奸詐的象征,就是我們說的奸雄,實際上,他是一個極有抱負心的人,曹操晚年時期所作的詩《龜雖壽》闡述了曹操的人生態度。詩中的哲理來自曹操對生活的真切體驗,因而寫得興會淋漓,有著一種真摯而濃烈的感情力量;哲理與詩情又是通過形象化的手法表現出來的,因而述理、明志、抒情在具體的藝術形象中實現了完美的結合。
曹操一生的重大事件有很多,比如:敗走華容道、赤壁之戰、三戰徐州、官渡之戰等等,我們最耳熟能詳的就是赤壁之戰:話說赤壁之上東風大作,波浪洶涌。操在中軍,遙望隔江,看看月上,照耀江山,如萬道金蛇,翻波戲浪。操迎風大笑,自以為得志,忽一軍指說:江南隱隱一簇帆幔,使風而來。操憑高望之。報稱:皆插青龍牙旗。內中有大旗,上述先鋒黃蓋名字。操笑曰:公覆來降,此天助我也!來船漸近。程昱觀看良久,謂操曰:來船必詐,且休教近寨。曹曰:何以知之!程昱曰:糧在船中,船必穩重。今觀來船,輕而且浮。更見今夜東南風甚緊,倘有詐謀,何以當之?操省悟,便問:誰去止之?文聘曰:某某在水上頗熟,原請一往。言畢,跳下小船,用手一指,十數只巡船,隨文聘船出。聘立于船頭,大叫:丞相鈞旨:南船且休近寨,就江心拋住。眾軍起喝:快下了篷!言未絕,弓弦響處,文聘被箭射中左臂,倒在船中。船上大亂,各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黃蓋用刀一招,前船一齊發火。火趁風威,風助火勢,船如箭發,煙炎漲天。二十只火船,裝入水寨,操寨中船一時盡著,又被鐵環鎖住,無處逃避。隔江炮響,四下火船齊到。但見三江面上,火逐風飛,一派通紅,漫天徹地。曹操回觀岸上營寨,幾處煙火。黃蓋跳在小船上,背后數人駕舟,冒煙突火,來尋曹操。操見勢急,方欲跳上岸,忽張遼駕一小腳船,扶操下得船時,那只小船,已自著了。張遼與十數人保護曹操,飛奔岸口。黃蓋望見穿絳紅袍者下船,料是曹操,乃催船速進,手提利刃,高聲大叫:操賊休走!黃蓋在此!操叫苦連聲。張遼拈弓搭箭,覷著黃蓋較近,一箭射去。此時風聲正大,黃蓋在火光中,哪里聽得弓弦響?正中肩窩,翻身落水。
【初中周記】相關文章:
初中的周記06-22
精選初中周記12-24
初中周記精選11-22
初中的周記03-11
初中周記01-15
實用初中周記12-17
初中的周記【薦】12-31
初中的周記【熱門】12-30
【薦】初中的周記12-30
寒假初中周記12-30