關(guān)于周記初中模板合集九篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的周記初中10篇，歡迎大家分享。
周記初中 篇1
在生命飛揚(yáng)的日子里，放飛心情，八絢麗多彩的夢(mèng)想繪成一首詩(shī)歌，讓心情舒展。如果，生活得太累，壓得你喘不過(guò)來(lái)氣。那就讓心情自由一下，放飛自己。如果你愿意，就請(qǐng)和我一起放飛心靈，讓它和風(fēng)箏一樣在天空中盡情的翱翔。讓我們的世界不再孤獨(dú)冷清。
黎明時(shí)，天上下起了細(xì)雨，我的心情很興奮，欣賞著斜斜的細(xì)雨，怎么能不是生活中的一種享受呢？趴在窗前，看著從天而降的細(xì)雨，它們好像小姑娘似的`，笑著，跳著；打開(kāi)窗戶(hù)雨點(diǎn)落在我的臉上，手上，閉上眼睛，像似與雨融為一體，貪婪的呼吸著帶有泥土清香的氣息，感覺(jué)真好。 其實(shí)生活簡(jiǎn)單的如同一杯咖啡，有歡樂(lè)，有痛苦。不要總是慶幸自己有一間小屋，可以把風(fēng)雨關(guān)在窗外。不要拒絕風(fēng)雨的日子。學(xué)會(huì)享受外面的世界，打開(kāi)心靈之窗，放飛心情。 一陣風(fēng)吹來(lái)，涼涼的，但是風(fēng)絲毫沒(méi)有狂妄，不由得讓人聽(tīng)先腳步，張開(kāi)雙臂，昂著頭，閉上眼，此時(shí)此刻的我，已經(jīng)和天地融為一體，和清風(fēng)流水應(yīng)和著。
周記初中 篇2
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們懷著激動(dòng)和新奇的心情來(lái)到這座知識(shí)的殿堂——初中。開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
剛進(jìn)入初中的大門(mén)，雖然有些緊張，但是，我相信我一定會(huì)適應(yīng)的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
學(xué)習(xí)就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。所以在初中我會(huì)更努力的向前跑去。
我知道初中校園生活是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始的開(kāi)始，三年中學(xué)的學(xué)習(xí)生活也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的.樂(lè)趣。小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過(guò)去，這嶄新的一頁(yè)就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀。
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書(shū)。不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀(guān)天了。
在在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登。
今后在語(yǔ)文課上我會(huì)積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問(wèn)，運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到；精，準(zhǔn)；在英語(yǔ)課上，專(zhuān)心聽(tīng)講，課后鞏固；總之那一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。
我相信，我會(huì)做得出色，會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
周記初中 篇3
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到學(xué)校。現(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)！
星期一是發(fā)書(shū)的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū)，只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū)，接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的，每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的'作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午，我正寫(xiě)作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么啊！不過(guò)，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過(guò)，越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛啊？就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關(guān)己，高高掛起~”
傍晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開(kāi)雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開(kāi)她的主干，拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來(lái)年回憶。
周記初中 篇4
我的`星期天是歡樂(lè)的。
早上，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上放著香噴噴的早飯。仔細(xì)看一看周?chē)野l(fā)現(xiàn)媽媽看電腦，爸爸看電視。我刷牙洗臉、吃早飯。緊接著，我開(kāi)始擺國(guó)際象棋，然后是自由活動(dòng)。一直到十二點(diǎn)，我再坐到木椅上吃飯。
吃完飯后，打一局游戲后，爸爸會(huì)問(wèn)我：“你要吃什么水果？”我會(huì)說(shuō)：“桃子”或者“葡萄”。吃完水果后，還是自由活動(dòng)。直到晚上六點(diǎn)，我再次回到木椅上吃晚飯。后面看一集動(dòng)畫(huà)片就ok啦。后面大家都知道就不用說(shuō)了。
謝謝！
周記初中 篇5
我的家鄉(xiāng)在安徽合肥，從古至今出現(xiàn)了許多名人。大家都知道那里是包公故里，包拯就是合肥人。
包拯，字希仁，生于公元999年，卒于公元1062年。在包公的一生當(dāng)中，他為老百姓做了成百上千的、公平的、一心為民的事，被大家尊稱(chēng)為“包青天”。現(xiàn)在依然流傳許多包公的故事。
王某和張某是一對(duì)好朋友。有一天，兩人同時(shí)在田里耕種，休息時(shí)坐在地上閑聊，讓兩頭牛在坡上吃草。可不知為何兩頭牛抵起角來(lái)，結(jié)果王某的牛把張某的牛給抵死了。
兩個(gè)好朋友翻了臉，一起來(lái)到開(kāi)封府告狀。兩人公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)論不休。包拯聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們兩人原本是好朋友，但是因?yàn)橐活^牛的生死反目成仇，實(shí)在太不值得了。這樣吧，張某你把牛皮剝了賣(mài)了，得的`錢(qián)你們倆平分。王某，你的牛把他的牛抵死了，所以以后你的牛要幫他下地干活。”兩人聽(tīng)過(guò)之后，覺(jué)得很公平，于是手拉手走了。
包拯在任職期間，不但機(jī)智，而且不畏強(qiáng)權(quán)。曾經(jīng)有一個(gè)大官僚叫王逵，他十分殘暴兇狠，拼命剝削壓迫百姓，逼得老百姓流離失所家破人亡。包拯知道后，氣憤極了，上奏朝廷，希望皇帝罷王逵的官職，懲處王逵。但是朝廷只是讓王逵調(diào)運(yùn)淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使，他依然剝削壓迫百姓。包拯繼續(xù)上奏彈劾，他堅(jiān)決的態(tài)度，最終使王逵受到了應(yīng)有的懲處。
包拯一生一心為民、剛正不阿，受到了人們的尊敬，我為他是我家鄉(xiāng)的人而感到自豪。
周記初中 篇6
早上，我正睡得香，突然，“轟隆”一聲把我從夢(mèng)中吵醒。我看看窗外，這是一個(gè)晴朗的早晨呀。我又看看天空，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛庞袥](méi)有閃電呀”“沒(méi)有呀，你又有什么新發(fā)現(xiàn)呀”“我是說(shuō)剛才只打雷，沒(méi)有閃電，會(huì)不會(huì)下雨呢”我自言自語(yǔ)道。
我一邊刷牙一邊回憶著什么。哦，想起來(lái)了我們語(yǔ)文書(shū)上就有一句話(huà)叫做“雷公先唱歌，有雨也不多。”果然，在我吃早飯的`時(shí)候，大約下了5秒鐘的小雨。
周記初中 篇7
秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，好似一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天到了，樹(shù)上的`葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息。葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)。還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨；而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋；天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海；這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷，這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。 啊！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。
周記初中 篇8
周末，爸爸、媽媽帶我一起去了公園。我可高興了，一路上蹦蹦跳跳的。
一進(jìn)公園，我就看到有騎大象的。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有騎過(guò)大象，所以十分興奮地跑上前，挑了一匹棕色的大象。這頭象十分健壯，我牢牢的坐在象頭，路上發(fā)出“得兒，得兒”的聲音。馴象人把我抱上象背，我牢牢的'坐著我像一個(gè)神氣的小騎士，好不得意。放眼四望，啊！公園里的景色真美。我騎著象圍著象圍公園轉(zhuǎn)了一大圈，小朋友們都羨慕地望著我。我好象坐在小船里，晃晃悠悠地享受著騎象的樂(lè)趣。正悠然自得呢！象兒忽然停下來(lái)，原來(lái)我已到了終點(diǎn)。
我戀戀不舍地下了象背，摸著身上皮膚，看著它那雙水汪汪的大眼晴，開(kāi)心地說(shuō)；“我再也不怕騎象了”。
這個(gè)周末是個(gè)快樂(lè)的周末，我騎了大象！
周記初中 篇9
上初中了，一切都要重新開(kāi)始，是一個(gè)新的人生起跑線(xiàn)。而在我看來(lái)，這兒的一切都是新的：新的同學(xué)；新的班級(jí)；新的規(guī)章制度；新的……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我覺(jué)得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛(ài)的老師稱(chēng)為春蠶、蠟炬、園丁、人類(lèi)靈魂的工程師……可園丁如果不認(rèn)真澆水，開(kāi)出的.花兒就不艷，老師如果不認(rèn)真教學(xué)生，那學(xué)生就不會(huì)有什么成就。在開(kāi)學(xué)第一天中，我就認(rèn)識(shí)了我們可愛(ài)又可敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煟。?/p>
劉老師和其他老師不一樣，從來(lái)是獎(jiǎng)罰分明，表?yè)P(yáng)和批評(píng)是一塊來(lái)的。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望被表?yè)P(yáng)。而且劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教室的時(shí)候，我們?cè)谀莾翰梁梗⒋罂诖罂诘暮人瑒⒗蠋熞擦髁撕芏嗪梗龥](méi)有忘記自己的職責(zé)，沒(méi)有覺(jué)得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學(xué)生的榜樣；老師的模范！但我心里卻想對(duì)她說(shuō)；"真了不起啊”！
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最喜愛(ài)的語(yǔ)文老師——高老師，我們的語(yǔ)文老師衣著樸素，古文功底好，所以很多學(xué)生背地里稱(chēng)他為“老古董”。語(yǔ)文課上，我們總顯得很活潑，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很幽默。語(yǔ)文老師經(jīng)常在課上開(kāi)玩笑，逗得我們咯咯大笑，整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛，她讓我們知道了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。
老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
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