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小學(xué)周記

時(shí)間:2024-05-14 21:45:24 飛宇 周記 我要投稿

【必備】小學(xué)周記29篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)周記,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)周記29篇

  小學(xué)周記 1

  星期天早上,我坐著車(chē)子來(lái)到了鳥(niǎo)島。

  剛到鳥(niǎo)島,一群鸕鶿就飛到我的肩上,對(duì)著我直拍翅膀,像是在說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到鳥(niǎo)島,快快往里走,里面有更好玩的.呢!”

  我跟著小鸕鶿一塊兒往里走,你猜我看見(jiàn)了什么?

  密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè),形態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀,成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)蛋有的乖乖地躺在“小床”上,有的蛋寶寶不聽(tīng)媽媽的話(huà),自己滾出了窩,還有的已經(jīng)變成小鳥(niǎo),正在等著吃美食呢。

  “快起床,寶貝!要不然上學(xué)就要遲到啦!”模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊說(shuō)著。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有去鳥(niǎo)島,而是做了一夜鳥(niǎo)島夢(mèng)啊!

  小學(xué)周記 2

  今天是開(kāi)學(xué)的第二周了,我每天還是很早就起床了,收拾書(shū)包后,就離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了

  路上,我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”。“一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒!”我風(fēng)趣的說(shuō)。“可不是嗎,每天除了寫(xiě)作業(yè)以外就是吃火鍋,什么大魚(yú)大肉的`呀,當(dāng)然,是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對(duì)我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后就已經(jīng)到學(xué)校了。

  我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對(duì)我喊:“交作業(yè)!”“知道知道,不就是交作業(yè)嗎,喊什么呀,口水點(diǎn)子淺了我一臉!”我生氣的說(shuō)。“快點(diǎn)兒,別廢話(huà),交作業(yè)”,方敏菲用了一個(gè)長(zhǎng)官的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想:今天真倒霉。

  第二節(jié)課下了以后,我和方敏菲便說(shuō)起來(lái)了最?lèi)?ài)看的電視劇,比如“隋唐英雄”“就說(shuō)了老半天,什么羅通,蘇寶鳳,程咬金……就已經(jīng)講到上課了。直到下課了,才又說(shuō)了起來(lái)。

  下午,我?guī)Я?0塊錢(qián)來(lái)學(xué)校,本來(lái)想在三八婦女節(jié)送老媽一個(gè)水晶球,但由于我花錢(qián)的能力太強(qiáng)了,沒(méi)到放學(xué)就已經(jīng)花了五塊,直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己闖禍了。

  回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢?我只好支支吾吾的回答:“對(duì)不起,花了五元錢(qián),還剩五元。”“什么?那好,那你就快把余下的錢(qián)還給我!”我從“還”這個(gè)字兒就發(fā)現(xiàn)了老媽很氣!

  交完錢(qián)以后我就立刻爬到桌子前,安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對(duì)我說(shuō)“晚安。”

  在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候,忽然想了還有一件事沒(méi)有做,那就是“晚安。”

  小學(xué)周記 3

  昨天經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波,我們終于到了武義。今天,我打完點(diǎn)滴,就跟著媽媽和阿姨們一起上車(chē)去俞源。走進(jìn)俞源,第一眼看到的就是一片古樹(shù)林,聽(tīng)說(shuō)是屬于省級(jí)保護(hù)區(qū)。

  啊!俞源真漂亮呀,在那里隨處可以尋到太極,大門(mén)上貼著太極,房梁上雕著太極,就連整個(gè)村子也像個(gè)太極。可當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)它時(shí),不叫太極,也不叫八卦,叫它兩條魚(yú),當(dāng)媽媽指給我看時(shí),我發(fā)現(xiàn)它真的像兩條魚(yú),一條黑的,一條白的。

  俞源很安靜,越往里走越靜,最后覺(jué)得里面的水都停下來(lái)了,很讓人安心。

  離開(kāi)安靜的.俞源,我們又去了郭洞。其中有一個(gè)叫回龍橋的景點(diǎn),我原以為是一座很長(zhǎng)的橋,架在一條大河上,橋中間可能還有個(gè)很大的供人休息的亭子。可我看到的是一個(gè)小湖上的一 座小橋,橋只有四個(gè)人并排寬,也沒(méi)有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山,山不高但山上也有許多古樹(shù)。

  好了,我不一一介紹了,希望大家有機(jī)會(huì)去武義旅游。

  小學(xué)周記 4

  原野上的青草,換上了清翠的衣服,青蛙的卵也開(kāi)始孵化出許許多多的小生命。

  到河邊去看剛出生的小蝌蚪,是最有趣不過(guò)的了。小蝌蚪浮在水上,一動(dòng)也不動(dòng),好像快要死了。可當(dāng)人家要抓它的時(shí)候,它卻溜走了。如果你抓住了它,很高興,可是一下子你又找不到它了。因?yàn)樗鼤?huì)趁著你不注意的時(shí)候溜走。

  立夏也是釣魚(yú)的季節(jié)。昨天我到河邊釣魚(yú),陽(yáng)光照在河岸的青草上,閃閃發(fā)光,我一邊嘗著今年的`第一塊雪糕,一邊讓魚(yú)兒嘗著我的魚(yú)餌。

  立夏有很美麗的花朵開(kāi)放,如馬蹄蓮、月季等,大自然真是太美了。

  小學(xué)周記 5

  星期四那天,雨一停,我就迫不及待地去捉蚯蚓了。

  蚯蚓滑滑的,很不容易捉到。它的生命力很頑強(qiáng),假如你用刀把它劈成兩半,它就會(huì)變成兩只!

  我拿著鏟子,桶,和爸爸一起去捉。我們先找了一塊肥沃的.土地,兩旁還長(zhǎng)了許多花呢!爸爸拿起鏟子鏟起土來(lái)了,不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)一只蚯蚓調(diào)皮的探出頭來(lái),就叫爸爸把它鏟到桶里。

  爸爸又繼續(xù)鏟起來(lái),我又看見(jiàn)一只蚯蚓寶寶在亂跳,那樣子真可愛(ài)。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想,如果這樣不聲不響地把它帶走,它的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?我如果很晚還沒(méi)回來(lái),爸爸媽媽總是會(huì)焦急地東找西找,有時(shí)還會(huì)打電話(huà)給老師。我想了又想,終于,我抓起桶里的兩只蚯蚓,把它們放回了土里,我仿佛看見(jiàn)它在向我招手。

  大家以后不要亂捉小動(dòng)物哦,不然它們的爸爸媽媽會(huì)著急的。

  小學(xué)周記 6

  今年暑假,爸爸帶我到釣魚(yú)小景區(qū)去釣魚(yú)。

  只見(jiàn)這里風(fēng)景怡人,山山水水都能讓心人曠神怡。那水清澈見(jiàn)底,水底的青苔都能看到。

  我和爸爸找了個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸遞給我一副魚(yú)桿,我在魚(yú)桿上套上魚(yú)餌,然后放入水中,我和爸爸正靜靜地等著,突然一只五顏六的小蝴蝶在我的魚(yú)桿上翩翩起舞,我便躡手躡腳、小心翼翼地走過(guò)去,向小蝴蝶撲去,可是爸爸的`魚(yú)桿一晃,小蝴蝶給嚇跑了,我氣極了,往椅子上一坐。呀,爸爸釣到了一條大魚(yú),看著那肥肥胖胖的大魚(yú),我驚呆了。爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能像小貓咪咪一樣三心二意。”

  于是,我第二次開(kāi)始釣魚(yú),我拿好魚(yú)桿,等著等著,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提點(diǎn)神,“撲通”,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我急忙拉了起來(lái),一看,活蹦亂跳的大魚(yú)沒(méi)有了,我迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,到底怎么回事?”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“魚(yú)是十分靈敏的,它看到魚(yú)餌時(shí),不會(huì)迫不及待地去吃魚(yú)餌,而會(huì)去動(dòng)動(dòng)魚(yú)餌,看看是否有人設(shè)下陷阱害它。”于是我按爸爸的說(shuō)法去做,果然釣到了十多條大魚(yú)。

  從這次釣魚(yú)中,我悟到:做一件事只要有耐心和正確方法,就能成功。

  小學(xué)周記 7

  “你好,跳舞草,我又來(lái)看你了,一天不見(jiàn),你們還好嗎?”從外邊一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里還是平平的土,光禿禿的.,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我問(wèn)爸爸:“種子怎么還沒(méi)有發(fā)芽啊?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“等小種子發(fā)芽要有耐心,就像人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,長(zhǎng)大是一樣的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再過(guò)兩天種子說(shuō)不定就發(fā)芽了。

  小學(xué)周記 8

  一天,我看見(jiàn)對(duì)門(mén)的李爺爺在樓下挖了一個(gè)大坑。我以為李爺爺要種樹(shù),就走上前去問(wèn):“李爺爺,你這是在干什么呢?現(xiàn)在又不是植樹(shù)節(jié),你要種什么樹(shù)啊?”李爺爺笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“我這不是在種樹(shù),我要埋蘿卜呀。”我聽(tīng)李爺爺說(shuō)完,非常的好奇,就又問(wèn)李爺爺,為什么要埋蘿卜呢?難道你是在種蘿卜,讓它們長(zhǎng)的更多。”李爺爺聽(tīng)了我的話(huà),哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):“你的回答錯(cuò)誤,我是在埋蘿卜,不是在種蘿卜。因?yàn)檫@么多的`蘿卜一下子又吃不完,放在屋里時(shí)間長(zhǎng)了,就不好吃了。如果用土將它們埋起來(lái),吃多少挖多少,就不會(huì)變味,和新鮮的一模一樣了。”李爺爺和我說(shuō)了這么多,可我還是一知半解,似懂非懂的。

  回到家里我就把這件事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):“李爺爺是在為蘿卜保鮮呢,這是一種方便有效的儲(chǔ)存蘿卜的方法,大家都是這么做的。其實(shí)在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中,還有許多方便省事的生活小常識(shí)。”接著,媽媽就給我舉了一些例子。比如:面包與餅干不宜一起存放。因?yàn)槊姘州^多,餅干一般是干而脆,如果放在一起,面包就會(huì)變硬,餅干因?yàn)槭艹倍ニ执喔小_有西紅柿和黃瓜不宜在冰箱里儲(chǔ)存等等。

  看來(lái),生活中處處皆有學(xué)問(wèn)呢,真是有意思。所以,我就一定要努力學(xué)習(xí),讓自己知道的知識(shí)更多。

  小學(xué)周記 9

  清晨,當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話(huà):“路上要注意安全。”在學(xué)校的課間,老師總是會(huì)對(duì)我們說(shuō)一句話(huà):“千萬(wàn)要注意安全。”可見(jiàn),安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  盡管媽媽天天說(shuō)要注意安全,老師天天說(shuō)要注意安全,可一些小事故還是經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們身上。下面我要告訴大家一個(gè)發(fā)生在我自己身上的真實(shí)故事。

  那是剛上一年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)校的每一堂課我都覺(jué)得新鮮和好奇。尤其是體育課,我一到操場(chǎng)就像只放飛的小鳥(niǎo),特別興奮。記得那天體育課是短跑比賽,四個(gè)人一組,比賽很激烈。輪到我的時(shí)候,我飛快地沖了出去,眼看同學(xué)要超過(guò)我時(shí),我閉上眼睛狂沖,一不小心就摔了一大跤。當(dāng)老師把我扶起來(lái)時(shí),一臉的煤渣和鮮血嚇壞了老師,有個(gè)同學(xué)還以為我死了。幸虧老師給我及時(shí)消毒,才沒(méi)留下明顯的傷巴,這是一次非常深刻的教訓(xùn),時(shí)刻提醒我要注意安全。

  因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。在教室里不要追逐打鬧,課桌的四只角就像四把鋒利的刀,稍不注意就會(huì)傷到我們。出操下樓時(shí),千萬(wàn)不要擁擠,萬(wàn)一有人跌倒,后果不堪設(shè)想……

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,把安全時(shí)刻牢記心中,讓安全伴我們健康成長(zhǎng),讓我們校園的天空更加湛藍(lán)、透亮。

  小學(xué)周記 10

  青島有柔軟的沙灘,美麗的大海,蔚藍(lán)的天空這仿佛就像一幅美麗的油畫(huà),使我久久不能忘懷。

  我們?nèi)チ擞腥さ臉O地海洋世界,形態(tài)各異的雕塑公園,美麗如畫(huà)的金沙灘,還爬上了雄偉陡峭的嶗山,走過(guò)了人山人海的.棧橋。其中,我印象最深的是極地海洋世界,里面有南極和北極的各種動(dòng)物,我最喜歡憨厚的北極熊,笨拙的企鵝和聰明伶俐的北極狐。

  北極熊最頑皮,總是躲在山洞里,用屁股對(duì)著我們,時(shí)不時(shí)回頭還對(duì)我們微微一笑。企鵝里面有帝企鵝和帽帶企鵝帝,帝企鵝的個(gè)頭很大,跟我差不多高,他們走路很慢,左搖搖右搖搖,好像隨時(shí)就要摔倒。而體型嬌小的帽帶企鵝就靈活多了,走路蹦蹦跳跳的,在水中游起來(lái)像魚(yú)兒一樣靈活,速度非常快,姿勢(shì)漂亮極了。他們最大的差別是帝企鵝的腮邊是黃色的,腦袋是黑的;但帽帶企鵝的腮邊沒(méi)有黃色,腦袋是白色的。北極狐和他們相比就聰明靈活多了,他們有著大大的白色的尾巴,樣子和狐貍差不多,只是個(gè)頭很小,像只小貓一樣,全身潔白如霞,樣子可愛(ài)極了。我們?cè)诳吹臅r(shí)候他們?cè)谒X(jué),結(jié)果有一個(gè)小朋友拍了拍玻璃,他們就驚醒過(guò)來(lái),抬起頭四處張望,有一只還在用它小巧的爪子抓玻璃,太可愛(ài)了,我愛(ài)他們。

  青島真美啊,有金黃柔軟的沙灘,波濤洶涌的海浪,清爽涼快的海風(fēng),成雙成對(duì)的海鷗,還有有趣的極地海洋動(dòng)物,我愛(ài)這個(gè)城市。

  小學(xué)周記 11

  秋姐姐悄悄地走了,冬爺爺帶著一朵朵小雪花來(lái)了。你看,那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。大地、樹(shù)木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來(lái),可是,蠟梅卻不怕冬天,它依然挺立在那兒,不信,你聞一聞,這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來(lái)的。

  大雪來(lái)到了我們的學(xué)校。我們的.注意力都飛到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵潔白的雪花,我一定飛到小河里,和小魚(yú)一起做游戲,我還要飛到屋頂上,從煙囪里看看人類(lèi)是在干什么?當(dāng)然,我如果是一片雪花,我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清。”想著想著,只聽(tīng)一陣悅耳的音樂(lè)響了,“啊,下課了!萬(wàn)歲!”我連忙向門(mén)外跑去!

  可大家都在往外擠,我好不容易才擠出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只剛出籠的小鳥(niǎo),飛向了操場(chǎng)。一到操場(chǎng),那小雪花就落到了我的小臉兒上,像在親吻著我,冰冰涼涼的,好舒服呀!我加快腳步飛奔向前,我踩在柔軟的雪地上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

  我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,小小的眼睛,紅紅的嘴巴多么神氣呀!可是雪人會(huì)冷的,怎么辦呀?對(duì)了,我把我的紅帽子給他吧,這樣他就不冷了。我們看著雪人,圍著雪人又唱又跳,玩得不亦樂(lè)乎!啊!冬天真美啊!冬爺爺您能呆長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間嗎?

  小學(xué)周記 12

  “快起來(lái)!起來(lái)啊!太陽(yáng)都曬屁股了。”早晨六點(diǎn),我就被表妹叫去晨跑,我懶懶地吃過(guò)早點(diǎn),就和表妹出去了。可是不知道為什么,表妹卻去買(mǎi)票坐公交車(chē)。我問(wèn)他為什么要目的的也要到了坐公交車(chē),她居然說(shuō):“到山上去晨跑唄!”一句話(huà),就把我給震驚了。但是票買(mǎi)了,目的的也要到了,沒(méi)辦法啊!我正在跑步的時(shí)候,居然遇到了我的“仇人”——方文琦!”喲,班長(zhǎng)也來(lái)跑步了耶,還跟女孩一起跑的。“方文琦用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。”早上好!文琦。我給你介紹一下,這是我表妹。“我故作鎮(zhèn)定。”班長(zhǎng),你還好意思騙我。真是一個(gè)壞班長(zhǎng)!“文琦大聲說(shuō)。”在你沒(méi)有把事情搞清楚之前,你不要血口噴人!“我不服氣。”這已經(jīng)很清楚了,我還血口噴人?真是可笑!“文琦扭過(guò)頭。”哥哥。“表妹扯了扯我的衣服,”這人是不是有病啊?“”素的。“我笑著說(shuō)。”素的.?沒(méi)文化真可怕!是的才對(duì)好不好?“文琦摸了摸他的頭發(fā)。””是你自己沒(méi)文化好不好?素代表是,是網(wǎng)上的常用語(yǔ)。不懂的話(huà)別亂說(shuō)!“表妹為我解了圍。”沒(méi)錯(cuò)!“我配合著表妹。文琦灰溜溜地走了,我和表妹高興得一蹦三尺高。“謝謝你。”“不客氣啦!兄妹之間客氣什么。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”我們兩個(gè)不約而同的笑起來(lái),笑聲在山中回蕩。

  小學(xué)周記 13

  自從開(kāi)學(xué)后,父親就跟我說(shuō):“四年級(jí),你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。

  可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了,父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過(guò)20分鐘,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,父親找我談心,他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重,如果我立即改正的話(huà),那將對(duì)我以后的`成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M(mǎn)意呢?那是由于我的粗心……父親在抽屜里找來(lái)一篇文章——《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話(huà)是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。

  “于細(xì)微處見(jiàn)精神”,這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。

  小學(xué)周記 14

  自從開(kāi)學(xué)后,爸爸就跟我說(shuō):“四年級(jí),你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。

  可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。

  現(xiàn)老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了,爸爸批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過(guò)20分鐘,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重,如果我立即改正的`話(huà),那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M(mǎn)意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹职殖閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話(huà)是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。

  “于細(xì)微處見(jiàn)精神”,這句我記心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。

  小學(xué)周記 15

  春天生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天驕陽(yáng)似火,荷花映日;秋天秋高氣爽,落葉紛飛;冬天寒風(fēng)颼颼,白雪皚皚。我獨(dú)愛(ài)那熱情似火的夏天。

  夏天非常炎熱,熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了!熱死了!”小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因?yàn)榈搅讼奶欤揖涂梢韵硎苣敲牢兜谋苛芰耍胂肽切┟牢抖加X(jué)得好吃得不得了。最關(guān)鍵的是到了夏天,我們可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假,我可以盡情享受到游泳的樂(lè)趣。

  在暑假里,我會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那里的荷花可真美呀!人一到了那兒,就會(huì)被滿(mǎn)池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想離開(kāi)。荷花的清香是那樣沁人心脾,它的舞姿是那樣優(yōu)美!瞧,一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那樣的嬌媚可愛(ài),令人忍不住探下身子去細(xì)品她的芬芳與美麗。看,那一片片荷葉如同綠傘一般,魚(yú)兒在下面嬉戲游玩,可愛(ài)的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞,它們告訴我飛行的快樂(lè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花、荷葉、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美麗的夏日美景圖。

  夏天對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō),最開(kāi)心最重要的.事莫過(guò)于游泳了。炎熱的天氣會(huì)讓你情不自禁走向游泳池,去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中,啊,真是無(wú)比涼爽,所有的炎熱,還有煩惱,在那一刻全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤。游泳成為我夏季里最鐘愛(ài)的運(yùn)動(dòng),而這,可能也是我獨(dú)愛(ài)夏天的重要原因之一吧。

  夏天,我愛(ài)它的熱情似火,愛(ài)它的荷花映日,愛(ài)它能夠給予我無(wú)窮的快樂(lè)!

  小學(xué)周記 16

  暑假里一天,陽(yáng)光燦爛。我們讀經(jīng)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了南陽(yáng)丹江水庫(kù)看放生。

  我們登上了一艘大船。舉目望去,江水波光粼粼,水面不時(shí)有漁船、游船經(jīng)過(guò)。

  船開(kāi)了,我看見(jiàn)小船上有幾個(gè)叔叔拿著網(wǎng)具在一個(gè)長(zhǎng)方形的水槽里打撈著什么,我定睛一看,原來(lái)在打撈黑魚(yú)。那幾個(gè)叔叔把活蹦亂跳的黑魚(yú)放在一個(gè)框子里,再由兩個(gè)乘客運(yùn)到船頭,把黑魚(yú)倒進(jìn)江里。看著那些黑魚(yú)快活地在水中遨游,我的心里別提有多開(kāi)心了。那些被放走的黑魚(yú)在水面起了“水上芭蕾”它們一會(huì)兒躍出水面,扭動(dòng)柔曼的`腰。一會(huì)兒又像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一樣,跳出水面往前躍。不過(guò),也有些黑魚(yú)支撐不住,而死亡了,我看見(jiàn)很傷心。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一串清脆的鳥(niǎo)鳴。原來(lái),他們又要放鳥(niǎo)了。籠子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥(niǎo)、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀,急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥(niǎo)的翅膀,把它們放走了。有的鳥(niǎo)看管理員來(lái)了,就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門(mén)打開(kāi)。那些鳥(niǎo)機(jī)敏地探頭看了看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,才展翅飛向高空。鳥(niǎo)兒們和魚(yú)一樣,似乎都懂得報(bào)恩,它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著,好像在唱一首感恩的歌。

  放生結(jié)束了,老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興,因?yàn)槲铱吹搅四敲炊鄲?ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的人,使那么多動(dòng)物獲得了自由。

  小學(xué)周記 17

  在課堂上,老師叫同學(xué)們回家做一道菜,看誰(shuí)能做得最好。

  我回到家,馬上打扮成大廚師一樣:戴著一頂高高的帽子,穿上雪白如霜的衣服和一條蔚藍(lán)的圍裙,便開(kāi)始選菜。

  我想呀想,想了很久也不知該做些什么菜。突然,我心里一亮:對(duì),可以這樣做呀!于是,我興致勃勃地在冰箱里選了三種材料:紅蘿卜、雞蛋和芫茜。我先把芫茜清洗干凈,再把紅蘿卜切成絲狀放在開(kāi)水里泡一泡,用碗裝好,然后準(zhǔn)備煎“荷包蛋”。

  我先開(kāi)煤氣,然后打火,再用花生油下鍋。這油非常不聽(tīng)話(huà),都“啪啪”地從鍋里跳到我的手上,感覺(jué)非常難受。在打雞蛋時(shí),我用力一敲,雞蛋整個(gè)破碎,弄得我滿(mǎn)手沾上蛋白。煎荷包蛋非常講究技術(shù),因?yàn)橹灰阋徊涣羯瘢熬徒沽恕i_(kāi)始煎第一個(gè)蛋時(shí)失敗了,很糟糕。后來(lái),把蛋吃了當(dāng)激勵(lì)自己,緊接著開(kāi)始煎第二個(gè)。

  我往鍋里加了一些生油,把蛋輕輕一敲,把蛋殼敲,用手把裂縫向左、右一拉,蛋黃完整無(wú)缺,我心里沾沾自喜。接下來(lái),我拿起鍋鏟,盡顯我所能。雞蛋不斷地被我熟練地反過(guò)來(lái),反過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,蛋雙面都變成了金黃金黃色,香噴噴,非常誘人,連我自己也流下了饑餓的'唾液。

  我用相同的辦法把其余的兩個(gè)蛋都給煎出來(lái)了。然后上碟,把三個(gè)荷包蛋像“晶”字形地?cái)[著,上下分別擺著原先準(zhǔn)備好的芫苗和紅蘿卜絲。

  一碟美味佳肴頓時(shí)出現(xiàn)在我眼前。我想:下廚并不是一件困難事,只要你愿去做,不只是菜,什么事也能成功。

  小學(xué)周記 18

  今天晚上是除夕夜,我們正在準(zhǔn)備包餃子,,不過(guò),我們家的餃子皮是買(mǎi)來(lái)的,不是搟出來(lái)的。

  我和爸爸把桌子放好后,擦了一下,媽媽在桌子上放了一把面粉,然后端出下午已經(jīng)把好的韭菜雞蛋餡,就甩手一邊上網(wǎng)去了。

  我開(kāi)始專(zhuān)心致志地包餃子,我先學(xué)著以前看大人包的樣子包了一個(gè),我自以為包的很好,就把餃子擺在籠屜中,讓爸爸點(diǎn)評(píng)一下,爸爸驚訝的看著我的杰作,目瞪口呆,眨巴眨巴眼睛,說(shuō)了句:“太差了,煮到鍋里會(huì)漲開(kāi)的”。看看籠屜里,我的餃子邊捏的.歪七裂八,躺在那里慢慢就張開(kāi)了嘴,而爸爸包的一個(gè)個(gè)亭亭玉立,小小的,褶皺也很整齊,餃子邊也很整齊,像一只只乖乖的小兔子,可漂亮了。

  “我來(lái)教你吧”,爸爸說(shuō)道。爸爸拿起一張餃子皮,挖了一勺餡放進(jìn)去,兩邊對(duì)齊中間捏一捏,然后用小拇指把餡往里壓緊,然后再對(duì)折一下,再對(duì)折捏緊,一個(gè)小乖兔餃子捏好了。我試著學(xué)爸爸包起來(lái),包的好看多了,可是還是立不起來(lái),爸爸說(shuō)以為餡放的不多,所以立不起來(lái)。我慢慢學(xué)著多放些餡,捏的緊些,也就越來(lái)越有樣子了。

  后來(lái)想人家過(guò)年包餃子都講福氣,我最后兩個(gè)包了兩塊糖進(jìn)去,看看煮出來(lái)誰(shuí)能吃到,一定就會(huì)今年有好運(yùn)氣。

  今年除夕,我學(xué)會(huì)了如何包餃子,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  小學(xué)周記 19

  星期天的下午,爸爸媽媽帶我去看大雁塔音樂(lè)噴泉。大雁塔音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)位于西安著名的大雁塔腳下,聽(tīng)爸爸媽媽講,大雁塔噴泉是全亞洲最大的矩陣噴泉廣場(chǎng),最大的水景廣場(chǎng),有著規(guī)模最大的廣場(chǎng)音響組合,它是全國(guó)最好的廣場(chǎng)之一。

  我們看到的是下午6點(diǎn)時(shí)雁塔噴泉的美麗景象,當(dāng)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)掛在西邊,快要落山了。隨著優(yōu)美的音樂(lè)旋律的響起,池中的噴泉各展風(fēng)采,有的水柱有時(shí)高有時(shí)低,有的瞬間就噴出,瞬間就收回,有的直直地向上噴,有的很有節(jié)奏地變換著向上噴,還有的組合起來(lái)噴出了像王冠、像盛開(kāi)的.荷花一樣的造型,真是很別致!更美的是有兩個(gè)噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,好像是張開(kāi)的兩對(duì)大翅膀來(lái)回地扇動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又好像是仙女在來(lái)回舞動(dòng)著白紗。在這兩個(gè)噴泉的旁邊,有兩圈噴泉,分別噴出了像透明玻璃似地?zé)粽郑利悩O了!更壯觀的是當(dāng)音樂(lè)高昂的時(shí)候,在這個(gè)噴泉方陣?yán)镒钋懊妫瑫?huì)有一條像白龍一樣的噴泉猛地噴向高空,直沖云霄,它是這池里噴的最高的噴泉了,瞬間又像云霧一樣在高空中慢慢散開(kāi)了,隨風(fēng)而飄的水珠都飄到了我們的臉上,身上。當(dāng)這條白龍一樣的噴泉噴完之后,那如云如煙的水霧被陽(yáng)光照著的時(shí)候,我們還看見(jiàn)了一條彎彎的美麗的彩虹。

  我愛(ài)這美麗而壯觀的大雁塔音樂(lè)噴泉,美麗的西安因此而更加美麗。

  小學(xué)周記 20

  今年我沒(méi)玩過(guò)一次捉迷藏,這是我今年第一次玩。

  以前,捉迷藏是我們的“家常便飯”,可現(xiàn)在……我想應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧!

  我跟我的表哥表妹一起玩捉迷藏,我們首先石頭、剪子、布,再就開(kāi)始游戲啦。表妹是捉的,由于表哥表妹家有五層樓,我們可以盡情地躲。

  我丟下表哥表妹,飛快地奔上了四樓,鉆進(jìn)了外婆床邊的衣服堆里。我低下身子,將一些衣服蓋在我頭上,身上,然后,露出一雙眼睛,從床底下看表妹的動(dòng)靜。

  突然,一陣“踏踏”的腳步聲傳來(lái),我便屏住呼吸,藏在衣服堆里,腳步聲越來(lái)越近,很快,我便看到了一個(gè)小小的身影不慌不忙地走進(jìn)我所在的'房間,走進(jìn)來(lái)四處看了看,然后長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“又沒(méi)在這……”我也松了口氣,稍微動(dòng)了動(dòng)身子,沒(méi)想到表妹突然轉(zhuǎn)過(guò)身,大笑幾聲,便說(shuō):“老姐!就知道你躲在這兒,你被我騙啦!找到你嘍!”我吃了一驚,沒(méi)想到這小家伙人小鬼大,我也只能無(wú)奈地爬了出來(lái),拍拍表妹的肩膀,說(shuō):“走,找你哥去吧!”表妹卻哈哈笑幾聲,“你旁邊不就是我老哥嗎?”我吃驚地看了看左右兩旁,空無(wú)一人啊!“沒(méi)有呀!”表妹一笑,快步走向我剛躲的地方,“餓虎撲食”一般抓住衣服丟開(kāi),然后揪出一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)!那個(gè)人就是我的表哥,表哥一臉怒氣地叫:“湯楚怡肯定看了!”表妹無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有!”我嘆了口氣,拍拍表妹的肩膀,說(shuō):“你贏了,你贏了,服了你啦!”

  捉迷藏總含著我無(wú)限的快樂(lè)。

  小學(xué)周記 21

  今天早上,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,就像一片黑乎乎的樹(shù)葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢才艿疥?yáng)臺(tái)上去看。一看,說(shuō)道:“這是只小蝙蝠。”我說(shuō):“媽媽真是‘火眼金睛’,一眼就能看個(gè)究竟,真厲害!”接著,我就對(duì)小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的,眼睛小小的`,耳朵尖尖的,看上去很可愛(ài)。可它躺在陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),大概死了吧。當(dāng)媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí),我就覺(jué)得這只小蝙蝠真可憐。

  當(dāng)媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時(shí),我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:小蝙蝠會(huì)不會(huì)飛出來(lái)呢?我的心越來(lái)越緊張,手不停地抖。當(dāng)?shù)嚼皶r(shí)我快速地扔掉,一溜煙兒地往家跑,生怕蝙蝠死而復(fù)生,飛出來(lái)咬我一口。

  回到家,我忐忑不安,氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見(jiàn)了,開(kāi)玩笑地說(shuō):“女兒,是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭,媽媽又問(wèn):“那是為什么?”我喘了口氣說(shuō):“媽媽?zhuān)饡?huì)不會(huì)死而復(fù)生呢?”“哈哈哈,傻丫頭,那人會(huì)不會(huì)死而復(fù)生呢?”媽媽笑著說(shuō)。“那它是怎么死的呢?”我又追問(wèn)道。“可能是和家人走失了,找不到回家的路,又累又餓,被太陽(yáng)曬死的吧。”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。

  唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠,我就會(huì)好好呆在溫暖的家里,不離開(kāi)媽媽的懷抱。

  小學(xué)周記 22

  今日,天高氣爽,是個(gè)好日子,我們拾掇行李去爬山嘍!

  通過(guò)3個(gè)多小時(shí)的無(wú)聊車(chē)程,我們抵達(dá)了山下。

  黃山,我們又碰頭啦!

  我站在山腳下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,開(kāi)端爬山。哇!黃山,今日裝扮得不錯(cuò)嘛:皎白的云彩擁成一團(tuán),一頂時(shí)髦的帽子竣工;柔曼的云霧織成一件唯美的`披肩。我刻不容緩地跨上第一個(gè)石級(jí),就好像打了雞血,容光煥發(fā),活蹦亂跳。

  悄悄“噓”了一口氣,開(kāi)爬。我一步接著一步,像一只靈活的小猴子,在臺(tái)階的左邊走一步,又繞到上級(jí)石階的右邊,不斷劃著斜線。為了使爬山不無(wú)聊,我特意預(yù)備瞭望遠(yuǎn)鏡,為了看到更好的景色。走了一瞬間,就滿(mǎn)頭大汗,什么時(shí)候才到山頂啊!哦——迎客松!只見(jiàn)一棵巨大粗大健壯的松樹(shù)聳立在眼前,它和其他松樹(shù)不同,彎著腰,樹(shù)葉都朝一邊成長(zhǎng),這樣看上去就好像它正伸著手臂在迎候我似的,多獨(dú)特的一棵樹(shù)呀!

  欣賞了迎客松后,我們持續(xù)向上盡力與斗爭(zhēng),總算抵達(dá)了峰頂。峰頂果然不一樣,一陣陣涼快的風(fēng)迎面徐來(lái),云霧變成一片濕漉漉的薄紗,伴隨著泥土花草幽香,圍著我,這時(shí),深深地吸一口氣,會(huì)感到一陣直沁內(nèi)心的清涼回旋全身。不由讓人閉上眼睛沉醉在這仙界之中。夕陽(yáng)西下,把天空染成一片昏紅,日落下去了,夜要來(lái)臨。

  忽然,一聲聲洪亮的鈴聲把我吵醒,太陽(yáng)高高掛在天空,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  小學(xué)周記 23

  在今天下午的時(shí)候,我和爸爸一起到公園里的山上去挖竹筍。

  我和爸爸來(lái)到山上之后,就看到眼前出現(xiàn)一片碧綠,那些小鳥(niǎo)都在枝頭上自由的歡唱,就好像在告訴人們春姑娘來(lái)了。

  爸爸對(duì)我說(shuō)我們只有先找到竹筍,然后才有能筍挖。找筍時(shí)我們要仔細(xì)地在地上查找,我學(xué)著爸爸的樣子,努力地尋找,突然,我看見(jiàn)地上枯草叢中有一些綠色的小芽,這小芽就像綠頭發(fā)一樣豎著,才露出地面一點(diǎn)點(diǎn),我想:這可能就是筍長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)吧,我趕緊用手揪住綠頭發(fā),怕它溜走,大喊爸爸快來(lái)。爸爸看了看說(shuō):“文文,你真聰明,這就是筍長(zhǎng)出來(lái)的筍尖,我們把它挖出來(lái)。”說(shuō)干就干,我們從包里拿出必備工具,開(kāi)始挖了起來(lái)。我們先把兩邊的'枯草扒天,然后再用小鐵鍬挖土,我就對(duì)爸爸說(shuō):“你把筍周?chē)耐镣谒桑野淹两o挖掉,好嗎?”爸爸很爽快地答應(yīng)了,爸爸把土弄松,我挖土。……

  哇,這一根筍的根可真是深啊,挖到最后實(shí)在不能挖下去的時(shí)候,爸爸找來(lái)一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,然后用力一撬,筍就被連根拔起了。就這樣,我們挖了兩根據(jù)20厘米長(zhǎng)的筍,我高興得一蹦三尺高。

  這挖竹筍可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹筍挖的手上都起了泡,但是我們都從中體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  小學(xué)周記 24

  “買(mǎi)菜啦!買(mǎi)菜啦!”我一邊大聲的喊,一邊跳上爺爺?shù)娜嗆?chē)。一路上我們看見(jiàn)許多小販,有賣(mài)青菜的、有賣(mài)水果的、有賣(mài)雞蛋的。這時(shí),爺爺在一個(gè)賣(mài)菜的攤子前停了下來(lái),這個(gè)攤子的攤主是位和藹可親的老婆婆。

  我看見(jiàn)爺爺下車(chē)去買(mǎi)菜,我也下了車(chē),看爺爺買(mǎi)青菜。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得太無(wú)聊了,就開(kāi)始玩我?guī)н^(guò)來(lái)的樂(lè)高玩具。等了好長(zhǎng)時(shí)間,爺爺終于買(mǎi)好了所有需要的菜有西紅柿、豆角、青菜、黃瓜……然后,我高高興興的跳上了爺爺?shù)腵三輪車(chē)回家。等我回家吃完飯以后,我想把樂(lè)高玩具拿出來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)玩具弄丟了,我被嚇得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那兒了。

  我馬上就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我的樂(lè)高玩具忘在青菜攤那兒了,咱們?nèi)ツ没貋?lái)吧。”爺爺對(duì)我說(shuō):“別去了萬(wàn)一人家不給你怎么辦?”我說(shuō):“就去試一試吧,說(shuō)不定人家會(huì)給我呢。”爺爺說(shuō):“行行行,去就去吧。”等我們?cè)俅纬霭l(fā)到那兒的時(shí)候,已經(jīng)七點(diǎn)半了,可我們來(lái)的時(shí)候才六點(diǎn)呀。老婆婆的攤還在那兒擺著。她看了我一眼就認(rèn)出了我,她又問(wèn)了問(wèn)玩具是不是我的,我說(shuō)是我的。馬上把玩具還給了我。我連忙感謝老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆這樣的人已經(jīng)很少見(jiàn)了。世界上如果這樣的人再多一點(diǎn),那么人們的生活將會(huì)更美好。

  小學(xué)周記 25

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸帶著我來(lái)到松雅湖邊釣魚(yú)。

  一來(lái)到松雅湖,我就被這里的美景吸引住了,湖水清澈見(jiàn)底,湖面上一群水鳥(niǎo)正在追逐嬉戲。我想正是因?yàn)檫@里的環(huán)境好,所以才會(huì)有很多人來(lái)這里釣魚(yú)吧!

  我和爸爸選了一個(gè)適合釣魚(yú)的點(diǎn)做為我們的“大本營(yíng)”,我對(duì)爸爸說(shuō):“今天我一定要憑自己的'本事釣到一條魚(yú)!”爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說(shuō)一邊熟練地拿出了魚(yú)竿,他將魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,輕輕地把魚(yú)竿往后一甩,再用力向前一拋,就大功告成了。我也按照爸爸的方法做,可就是做不好,爸爸走過(guò)來(lái)安慰道:“孩子,不要灰心,我小時(shí)候也是做不好,后來(lái)我慢慢練習(xí)才學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,他就抓著我的手練習(xí)了起來(lái)。終于,我學(xué)會(huì)了拋竿,接下來(lái)我們就只需要等魚(yú)上鉤了。過(guò)了一會(huì)兒,我的浮漂突然沉了下去,我立刻往上一拉,卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有,不僅魚(yú)跑掉了,魚(yú)食還被小魚(yú)們給“愉”走了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能太性急,剛才你的魚(yú)鉤鉤的位置太淺了,應(yīng)該等浮漂下沉了之后再過(guò)兩三秒才能拉上來(lái),這樣魚(yú)兒才能被牢牢的鉤住呀。”我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又把魚(yú)竿拋了出去,過(guò)了許久,魚(yú)竿又有動(dòng)靜了,我按照爸爸告訴我的方法終于把魚(yú)拉了上來(lái),我高興地跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我憑自己的本事釣到的第一條魚(yú)!

  今天我學(xué)到了釣魚(yú)的本領(lǐng),更體會(huì)到了憑自己勞動(dòng)獲得的快樂(lè)!

  小學(xué)周記 26

  秋姑娘輕輕地來(lái)了,把秋天的力量分給了大地,大地上所有的動(dòng)植物都一起走進(jìn)了這迷人的秋天。

  秋天的天空一望無(wú)邊。大雁忙著往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。連云朵也要給你獻(xiàn)上一個(gè)節(jié)目,那就是“變形術(shù)”。

  讓我們來(lái)看一看秋天的田野吧!高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰,一片片金黃色的稻田里,有一群歡快的孩子在游戲。農(nóng)民伯伯在忙著收稻谷,品嘗著豐收的喜悅。

  果園里那就更熱鬧了,人們都忙活不停,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果漲紅了臉,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ滤鼈兡兀±鏄?shù)們看見(jiàn)了不服氣,也要人們來(lái)把它們摘下,樹(shù)上的梨黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠,真惹人愛(ài)。秋天里還有很多果實(shí),數(shù)也數(shù)不完。

  花兒們也不甘示弱,辦了場(chǎng)選美大賽。花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了:菊花仙子是多彩的,有黃的、紅的、紫的、白的;玫瑰小姐也急著來(lái)爭(zhēng)一等獎(jiǎng),她全身上下都很有魅力,吸引了許多觀眾;桂花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好機(jī)會(huì),迫不及待地來(lái)參加,她身上散發(fā)了一股淡淡的清香,你不仔細(xì)聞是聞不到的;我最喜歡的百合也來(lái)了,她穿著一身淡粉色的`衣裳,多么美麗動(dòng)人,我仿佛也沉迷到花叢中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我隨著花兒們舞動(dòng)……

  秋天是多姿多彩的,它帶給了我們美麗的風(fēng)光,帶給我們無(wú)限的希望和無(wú)比的力量,我愛(ài)這迷人的秋天。

  小學(xué)周記 27

  前幾天,我們?nèi)胰コ员貏倏停⻊?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單之后,我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩,上面有五顏六色的蔬菜,烤的香噴噴的奶酪,脆脆的餅,看得只想流口水。吃完后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了,我們決定以后自己在家里做披薩。

  今天,我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的`全套原料,有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲,接著就開(kāi)始做披薩了。我們先把面和好,再把黃油加到面里,把面和黃油揉在一起,等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后,我們把面搟成一張圓圓的餅,給烤盤(pán)上抹上油,把餅放到烤箱里烤幾分鐘,烤箱里散發(fā)出誘人的香味,廚房里能夠聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái),倒上番茄醬,用勺子把番茄醬抹均勻,再鋪上一層奶酪,放進(jìn)烤箱里接著烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了,烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的,有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了,首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁,接著撒上一些洋蔥絲,再放上六個(gè)大蝦,最后鋪上一層奶酪,放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘,屋子里飄滿(mǎn)奶油的香味,期待已久的披薩終于出爐了。

  真好吃!如果以后有機(jī)會(huì),我們還要做!后面我們又做了兩次,每一次都比上一次要好吃一點(diǎn),我相信,總有一天,我們一定會(huì)做得好像必勝客的披薩一樣好吃。

  小學(xué)周記 28

  學(xué)畫(huà)畫(huà)我11歲時(shí)學(xué)過(guò)一門(mén)藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我只知道畫(huà)畫(huà)有素描,水粉,油畫(huà),國(guó)畫(huà),卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校,我看見(jiàn)一幅幅五顏六色的水粉畫(huà)時(shí),便對(duì)水粉畫(huà)有了興趣,于是就報(bào)了名,并買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)要的工具。7月15日是學(xué)水粉的第一天,當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫(huà)夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一位溫柔的老師,她問(wèn)我:“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫(huà)的嗎?

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。上課了,我做好了準(zhǔn)備,只見(jiàn)王老師貼了一幅畫(huà),畫(huà)上有花瓶和花,讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà),過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)王老師貼了一張白紙說(shuō):“我教大家怎樣畫(huà)這幅的'基本圖案和形狀,然后大家自己涂色,”我細(xì)心極了,老師畫(huà)哪我就畫(huà)哪,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),我畫(huà)完了這幅畫(huà)的基本形狀,一看不錯(cuò),可惜沒(méi)老師畫(huà)的棒。我又低下頭涂色了,涂色很麻煩,要有耐心和細(xì)心,否則顏色就會(huì)不均勻。

  “叮,”三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我看了看自己的第一幅畫(huà)笑了,啊第一次畫(huà)畫(huà)成功了,可我沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力。今天,我已有幾十幅畫(huà)了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我懂得了,做事要細(xì)心,不能著急,要專(zhuān)心致志,我還會(huì)畫(huà)更多更多的畫(huà),得更多更多的“優(yōu)”。

  小學(xué)周記 29

  有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。

  這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板,再去買(mǎi)了很多筷子,準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘,屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因?yàn)橐谇懊嬖齑白印⒃齑箝T(mén),這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的`思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了,組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子,但看了一下先前畫(huà)的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能夠讓每一個(gè)面成功拼接。于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話(huà)說(shuō),一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺(jué)得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶(hù)和大門(mén),最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái),再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),我的房子就大功告成了。

  做小制作開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。

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