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小學生周記

時間:2023-02-09 18:08:48 周記 我要投稿

【精品】小學生周記模板7篇

  愉快又充實的一周又告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的小學生周記7篇,歡迎大家分享。

【精品】小學生周記模板7篇

小學生周記 篇1

  暑假里的一天,媽媽拿回一個*枝條交給我,讓我種植。

  我在媽媽的指導下,先將*枝條上的葉子摘掉,再將它插在花盆的泥土里,然后澆上水,再將花盆放在陽臺上。種植就完成了。

  從那以后,我天天給*澆一些水,我每天都在盼望著它長出新的葉子來。一個星期過去了,*的枝條上長出幾個小綠豆豆,又過了兩天,綠豆豆變成了小葉子,再過幾天,小葉子長成了大葉子。

  慢慢地,我的*又長出了兩個新的`枝條和一些葉子。

  看著漸漸長大的*,我好開心!

小學生周記 篇2

  這周周末,堂弟來我家玩.他平時很愛看書,我就問他:“弟弟,你想不想要一本好書?”弟弟說:“當然想,做夢都想!”我說:“那好吧,我去告訴爸爸和媽媽,讓他們陪我們去買書!”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說:“媽媽和爸爸,你們能陪我們去買書嗎?”“行!”他們異口同聲地說.“好,那就走吧!”弟弟高興地說.

  說走就走,我們坐著公共汽車來到了新華書店.“哇,人真多!”我和弟弟贊嘆道.爸爸說:“挑書,要挑自己用得著的!”媽媽接著說:“你要挑點歷史書,弟弟呢,就挑點成語書。⑽液偷艿茉谝慌蕴魰鴭寢尯桶职志驮谝慌钥纯茖W知識的書.

  不久,我和弟弟就挑好了。我選的`是歷史故事,弟弟選的是《成語故事》;氐郊液螅覇柊职謿v史是什么意思?“爸爸回答:“所謂歷史就是過去事實的記載。”我說:“明白!”弟弟也學著我去問媽媽。媽媽說:“成語就是通過一個故事來表答一個成語!薄拔乙裁靼!”弟弟說.我們又繼續讀書了。

  我想:我應該多讀多想,多和好書交朋友!

小學生周記 篇3

  這周老師召集我們開始大掃除,“叮叮!毕抡n鈴響了,老師布置完任務后,大家極為興奮,有的同學掃地,有的同學擦窗戶,有的同學灑水,大家干的熱火朝天。

  老師一說完,同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時,拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。

  你瞧,只見小A彎著腰,雙手握著掃帚,一絲不茍的掃著,就連臉上的汗水也顧不上擦了,干的真賣力。

  那邊的小B負責擦窗戶,因為他有一些胖,就連椅子也壓得響了?墒且裁銖姷陌纱皯舨粮蓛袅,當他看見自己把窗戶擦的光明透亮,也舒心得笑了。

  “咦,那不是我們班同學小C嗎?她平時挺臭美的,今天怎么來參加大掃除了?”這讓我引起了對她的注意。只見她拿出最心愛的'手紙把骯臟的瓷片擦的干干凈凈,可真厲害!

  我和幾個同學把操場也掃干干凈凈了。同學們看著自己勞動的成果,開心的笑了。

小學生周記 篇4

  早晨,我們早早的就起來了坐上公交車去游天下第一樓黃鶴樓。

  黃鶴樓巍峨聳立于武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一只展翅高飛的仙鶴,走近是一座很有創意的樓閣。黃鶴樓共分五層夸進樓里,底層為一高大寬敞而又華麗的大廳雕梁畫棟,其正中的藻井絢麗多彩,正面壁上是一幅巨大的“白云黃鶴”的陶瓷壁畫,格扇門窗散發著濃郁的木質氣息。雕梁畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室,室內布置著仿古的桌椅,墻上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳里,看著一樓的大壁畫讓我想起了著名的`詩句“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫,而且每付畫都用一首古詩表達出來了?粗@些好看的字體,我在想著我的字要是能寫成這樣就好了。

  我和媽媽慢慢爬到了四樓,站在高處往外面看去一座座樓房就像一個個的火柴盒密密麻麻的,一輛輛汽車像一只只的小螞蟻在爬行著。媽媽告訴我說,遠處那個高高的塔就是龜山電視塔。呆在那里久了,媽媽害怕,我們就下來了。

  天下第一樓真是名不虛傳,真壯觀。

小學生周記 篇5

  這個星期天是端午節,我和爸媽要回外婆家吃飯。

  到了外婆家,二姨小姨帶著弟弟妹妹們都回來了,家里真熱鬧。外婆說超市的粽子沒有粽子味,還不如自己包的吃著香。所以她提前買回來了粽葉打算我們自己來包粽子。有些好奇:以前都是吃包的好好的粽子,沒見過它到底是怎么被“五花大綁”到餐桌上的。所以我搬了個凳子坐在外婆身邊看著她忙活。

  她在包粽子之前,先把蘆葦的葉子放在水里煮了一下;然后把準備好的糯米和棗,葡萄干,花生分別去洗一洗,準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以后,她就開始包粽子了。她先取三片葉子把兩片葉子正著放,一片反著放,夾在中間,然后把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣再往里面放上糯米,中間夾幾個棗或是葡萄干什么的',最后把葉子用線捆好,一個粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸了一會兒就上桌了!雖然外婆包的粽子的原料極其簡單,但是包出來的粽子卻是香噴噴的。

  開飯了!除了吃粽子,外婆還為我們準備了鴨蛋。爺爺說:今天除了吃你外婆包的粽子外還要統統都要喝點黃酒,因為黃酒是祛毒氣的。我們一家人圍著桌子一邊吃著粽子和鴨蛋一邊有說有笑地聊著天,別提有多熱鬧,F在爸爸媽媽上班都很忙,平時沒有多少時間回來陪外公外婆,全家人能聚在一起吃頓飯,真是不容易。所以,我覺得過節的真正意義不是在于那天吃什么,玩什么,而是一家人能提熱熱鬧鬧的經;丶覉F聚!

小學生周記 篇6

  今天,是星期天不用上學,太好了!我有大把時間寫作業了,我心里暗暗高興,我邊寫作業邊抓抓手,摸摸腳,咦!看看我的向日葵來了沒呢?我便又打開窗戶看看陽臺上我種的花,不知不覺時間過去了一小時,我便又開始寫作業了。

  這時,媽媽輕輕走進來,問我:“婷!作業寫了多少啊?”我看了看作業本上那寥寥無幾的幾個字,低下頭不敢看媽媽,本以為一場“暴風雨”即將來臨,沒想到媽媽摸摸我的頭輕聲說:“來,我們一起來玩個游戲!”好!我大聲回答。接著媽媽拿來一張帶格子的紙交給我,并說:“現在,你在上面寫上你的名字,不許出格子,我來計時”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時4。15秒。接著媽媽又說:“現在抬動你的`右腳,順時針晃動,還是寫你的名字,也是一樣不許出個子,計時開始”。咦!奇怪了,我的手怎么不聽使喚了,怎么幾個簡單的筆畫寫起來這么困難,終于寫完了。媽媽告訴我,這次用了8.59秒。

  這是為什么呢?同樣的三個字,怎么時間相差那么多?我感到很奇怪。這時,媽媽笑著說:“人體的五官和手腳都是由大腦控制的,第一次寫名字的時候,只有手在動,大腦只控制手,所以寫得又快又好,這叫一心一意;第二次這名字的時候,由于手在寫,腳在晃,這時大腦要同時控制兩處,所以寫起來艱難而又緩慢,這叫一心兩用。”

  “我懂了!媽媽!做每一件事都要一心一意,這樣才可以做得又快又好。”我記住了!謝謝你!媽媽!

小學生周記 篇7

  端午節是在農歷五月初五,這一天,給我印象最深的就是吃和玩。

  傳說,端午節是為了紀念愛國詩人屈原的,有一次,屈原去京城辦事,回來后,看到國家變得非常衰敗,就投汨羅江自殺了。所以每年的五月初五就是端午節,又稱“詩人節”。

  端午節的習俗有吃粽子、賽龍舟等,為了讓河里的魚蝦吃飽了,不吃詩人屈原的尸體,人們就在這一天往汨羅江里投粽子。為了打撈屈原的遺體,人們竟相在江河里劃船打撈。就發展成為現在賽龍舟。

  聽奶奶說,粽子是用碧綠的蘆葦葉和香噴噴的糯米做的,還要在香噴噴的.粽子上散白糖。粽子的味道又香又甜可好吃了,我可喜歡吃粽子了,一到端午節,家家戶戶都要吃粽子,但是,最遺憾的就是過端午節的時候沒親眼看見賽龍舟。我最喜歡的就是端午節和春節,但是,一比較我還是更喜歡端午節。

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