初三語文周記

初三語文周記范文（精選15篇）

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的初三語文周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初三語文周記 1

　　清晨，我早早的打開窗戶，一陣淡淡的泥土氣息迎面而來。“怎么沒有了梔子花香？”我詫異的把目光投向窗臺上媽媽的梔子花盆。一夜清冷的月光，凋零了媽媽最心愛的梔子花？

　　我輕撫著低垂的梔子花，淚不禁又潸然而下，喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”一夜的守候凝結了太多的月輝，徹夜的流淚冰凍了所有的記憶，我輕輕推開媽媽的房門，凌亂的床單扭曲著媽媽一夜病痛掙扎的'痕跡，慘白的臉上靜靜地流淌著比歲月還安詳的寧靜。我慢慢地、悄悄地，緩緩靠近媽媽的床邊，凍結的太平洋已沒了浪花再作我的眼淚，媽媽再也沒能睜開眼看看我變異的臉。我不停地喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”

　　一個下著小雨卻一夜月光如洗的夜晚，媽媽的梔子花謝了，帶走了我永遠的思念和微笑。我奔跑在凄風苦雨的寒夜，在每一個黎明到來時用澀澀的晶體洗面。一襲黑色，無邊哀傷，不盡的思念，我孤獨的走在校園花間小徑，一路爬行到了初三，太多痛，太多愁，太多憂，一道道深深的劃在心上。

　　馬上就要中考了，如潮熱浪陣陣襲來，我快要崩潰了。再推開媽媽塵封的房門，吮吸媽媽熟悉的氣息，探尋她美麗的身影，把我的視線追逐房間的每一個角落。“媽媽，您的女兒就要中考了。媽媽，給我一點力量吧！”一無所獲的我來到了窗前，輕輕打開了窗戶，突然，一股梔子花的清香撲鼻而來，我的腦子一陣激靈。“媽媽的梔子花開了！”我猛然發現，媽媽的花盆里一朵朵梔子花正在怒放，一片白色的花海猛地把我的生命單擊。梔子花啊，我知道你不曾離去，你知道我在時時尋覓你的足跡，今天，又花開在這里。

　　媽媽的梔子花又開了，中考時，我要帶著你，把生命的大門開啟。媽媽的梔子花又開了，明天，我將沿著梔子花香飄起的方向，去尋覓夢中的梔子花海。

　　初三語文周記 2

　　轉眼間到了20xx年，科技迅猛發展，學校變得更加美麗更加神奇。

　　學校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會伸出機械手，把你綁起來。如果你是本校學生或家長，它就會說：“歡迎，歡迎，請進！”

　　進入學校，你會發現有許多電子監控設備在巡邏。電子監控設備里面有一個“垃圾回收器”，電子監控設備一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子監控設備肚子里會變成有用的紙。要是電子監控設備看到有同學在打架，它就會發射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。

　　教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內容輸到熒光屏就可以講課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機器人老師，老師只要在辦公室操作機器人就行了。（注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。

　　操場是設在地下的`。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的按鈕，原本的籃球架就會變成球門，籃球場也就變成了足球場。

　　雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發展，美夢一定會成真！

　　初三語文周記 3

　　如果你都不相信，你會成功，那么誰會相信你會成功？

　　如果你都不相信，你在努力，誰還會相信，你那一點一滴的付出，換來的那個結果呢？

　　少女，你應該相信你自己。少女，要知道，你只能無理由的相信自己。

　　少女，如果你在乎那些紅塵是非，我不能說什么，少女，你是否還記得你的夢想？

　　少女，你只能自己去創造一片天空，你沒有人能依靠，你也不能依靠任何人，你只能自己去拼。

　　如果你都不相信，你自己有這樣的能力，那誰還可以相信你？

　　少女，其實最好的.，是你自己。

　　如果你都不相信自己，那誰還可以相信你？

　　如果你都不相信，你可以改變世界，那沒人會相信你。

　　如果你都不相信，你所在的是世界正中心，那沒人會相信你。

　　如果你都不相信，你所有的善良，那你只能是一個無情的人。

　　如果你都不相信，這世界有不求回報的付出，那你絕對沒有愛與被愛的幸福。

　　如果你都不相信，你可以實現自己的夢想，那你絕對不配擁有夢想！

　　如果你都不相信，你會傾你所有去愛一個人，那你絕對不配擁有愛情。

　　如果你都不相信，不，這世界是絕對的沒有如果。

　　所以，在你還可以相信的時候，試著去相信你可以相信的自己，還有，你能相信的一切，

　　初三語文周記 4

　　信很多人都讀過辮子姐姐的書吧！我最喜歡她寫的辮子姐姐成長物語《飛舞的冰雪公主》。

　　我記得書中的大概內容是這樣：跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開一張曲折的成長地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個美麗的冰上夢想，橫沖直撞的'阿囡無意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，像騎士一般，守護女孩們穿過陽光、經過雨季，知道她成為內心溫暖又堅強的完美公主！

　　我最喜歡文中的杰潘。他是一個善良、有沖動的男生，以奇妙的方式融入無數女孩的悲喜的當中（我也算是其中一個吧），一段段此彼伏的成長傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說：“假如上帝多造幾個杰潘，就能造福更多憂傷弱小的女生了。”

　　我很喜歡辮子姐姐穿低腰牛仔褲，膝蓋上面有1022顆小石頭、小珠子。我多么渴望有這樣一條牛仔褲啊！~

　　最后我想跟大家說：多讀一點關于辮子姐姐的書，很好看的哦！里面有很多關于我們這個年齡的孩子的故事，多看多看啊！

　　初三語文周記 5

　　時間的消逝，標志著我已慢慢長大，懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。

　　人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船，它會帶你去往世界的每一個角落，就看你這個水手心有大，夢有多遠。

　　我的理想很簡單，我想做一名寫手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是，有人會說，當寫手有什么好的，寫一堆沒用的字。現在的社會中有幾個人會欣賞，在這個弱肉強食的社會中，你寫的東西沒有銷量，誰會理你。

　　也許，我的朋友說的'很對。現實是殘酷的，理想是美好的。但是得我們需要為了生存去努力奮斗，而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現實社會中的當頭一擊，理想是在你精疲力盡時，為你指引道路的明燈，理想是支持你堅持下去的影子。

　　我喜歡文學，不一定我將會走向文學之路，人這輩子還會經歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念，不論多倔強的人，一定會向現實低頭。

　　剛剛十字開頭年紀的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現實折磨的千瘡百孔的我，還會不會堅持下去。但，不管怎樣我希望無論是文學，還是什么，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。

　　因為，理想是海上的帆船，是夢的希望。

　　初三語文周記 6

　　就在最近，我們來了一位賣豆腐花的老人。他每天五點半開始賣，不管是平時還是周末；不管是晴天還是刮風下雨，雷都動不了。每天，他都會擾亂我的夢。我應該六點半就起床了，他把我叫醒，我不敢睡。醒來的時候要在床上翻來覆去，浪費了半個小時。別提有多難受了。因為這個原因，我很討厭這個賣麻球的，聽到這個叫聲就頭疼，心煩。我不知道在心里詛咒了他多少次。

　　但是，直到有一天，我對那個賣麻球的老頭的看法突然變了。那是一個陽光明媚的星期天早晨，和往常一樣，我被可恨的叫聲吵醒了。反正我覺得今天是星期天。我拿了些零錢就出門了。我跟著叫聲去找賣麻球的老頭。我遠遠地看見一個老人被一大群孩子圍著。我心想，怪不得每天生意都不錯。我暗暗有了好感，把手中的零錢遞了過去，說：‘給我兩個。’老人一手接過錢，一手拿起一雙筷子和一個方便袋，在袋里放了兩個麻球，輕輕的說了一句‘小心點，好好拿著。’我接過來，拿出一個，咬了一口。真的又香又脆，口感極佳，味道極佳。我帶著滿滿的肉丸往回走.但是剛走了幾步，我就被老人攔住了。老人從口袋里拿出四塊半錢遞給我。他抱歉地對我說，‘小同學，我剛才很忙，沒時間給你找錢。“我真的'很抱歉，”我真的很討厭自己。我該如何看待這樣一個努力工作養活自己的老人？我忙著把老人遞過來的錢延長，說：‘沒什么，都買了。老人把剩下的麻球都給了我，說：‘再來兩個，免費。’說完，頭也不回地走了.

　　老人給了我一個生動的教訓。這個世界需要誠信，我們要珍惜！

　　初三語文周記 7

　　今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有蕾蕾、怡怡、鑫鑫、靜靜等十幾個女同學。

　　比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，怡怡和靜靜進入了爭奪冠軍的.決賽。瞧，靜靜臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。怡怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。

　　突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀。”有人驚叫起來，只見怡怡一個箭步沖上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接著毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得為她鼓起掌來。這時靜靜踢到了86個，怡怡才踢了79個，同學們都禁不住為怡怡吶喊助威：“怡怡加油。怡怡加油。”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比怡怡和靜靜還累。我也暗暗地為怡怡捏了把汗。

　　靜靜越踢越起勁，當她踢到124個時，怡怡才踢了106個，靜靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝怡怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，怡怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發出一陣陣熱烈的掌聲。

　　通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

　　初三語文周記 8

　　今天中午，我在姥姥家吃飯，媽媽給在北京出差的爸爸打電話，確認爸爸什么時間到家。爸爸說今天中午就出發，下午就能到家。可把我高興壞了，我有快三個月沒有見到爸爸了，他這個差出的可真長啊。

　　我這兩天趕上生病，發燒咳嗽的很難受，想著今天下午放學能看到爸爸，就感覺特別興奮。下午放學媽媽一接到我就說爸爸到家了，我就崔著媽媽趕緊騎車回家，一路上我跟媽媽有說有笑的，媽媽也高興。媽媽說的最多的就是，終于多一個人檢查作業了，爸爸負責檢查數學，媽媽負責語文，這樣就輕松多了。可是我感覺一點都不好，因為作業都得我一個人寫，沒人幫我分擔呀，看把媽媽高興的。

　　所以，今天晚上寫作業的`時候，我還是想讓媽媽一個人幫著我檢查作業，因為這樣媽媽能一直陪著我。雖然我很想爸爸，但是想媽媽跟以前一樣關注著我，陪伴著我。

　　還好，媽媽明白一點兒，在晚上睡覺的時候，媽媽就陪著我在床上說了一會兒話，我就很踏實的睡覺了。

　　初三語文周記 9

　　天亮了，太陽大聲打呵欠，開了？睡覺，又一次開始忙碌的工作.

　　“賣蘋果，新鮮便宜的蘋果，來買！”這種叫喊打破了黎明的寧靜，顯得如此有力。是一個60多歲的老人。法華像一簇簇針尖一樣倒立著。雖然他的衣服已經褪色，但看起來也很精神。他的鞋子縫得很簡單。他嘶啞的聲音喊道，青筋幾乎暴起。

　　“老板娘，想買蘋果嗎？`”老頭又開始打廣告了。“臭老頭！誰要你這又黃又爛的蘋果？”然后，老板娘橫挑鼻子豎挑眼，眼里滿是對老人的蔑視。老人坐在油膩黑暗的地上，看著川流不息的汽車，陷入了沉思。

　　“笛子，笛子，笛子”，號角的聲音，拉回了老人的'思緒，他又大聲的喊了起來。

　　一個矮個子小孩來到蘋果攤。他笑著說：“爺爺，我想買些蘋果。”他手里拿著五枚銀幣，遞給老人。老人整整齊齊地挑出三個精致的蘋果，遞給孩子們。老人笑了，笑得那么燦爛，皺紋更明顯地遮住了額頭，那燦爛的黃色死得那么迷人。

　　我走在街上，耳邊又回響著甜甜的喊叫聲，好熟悉，好難忘！它們看起來是歡快活潑的音符，被畫成了類似天籟之音的小曲，讓街道煥然一新！

　　初三語文周記 10

　　我們暑假放的晚，我們放暑假的時候別人都已經在家半個月了，而我還在不分晝夜的背題，復習，看著她們頻繁的`發著朋友圈，我也很想發一條放假了，現實是我放下手機，繼續背題。

　　如今她們都已經開學了，而我還在家呢，都不敢出門了，一出門看到親戚，就會問我怎么還沒上學，是啊，暑假沒開學呢唄，暑假放的晚，開的晚，怪我嘍？

　　不過雖然我們開學算比較晚了，但是我還是很希望假期能更長一些，在家里偶爾也會覺著無聊，但是相比之下我還是更傾向于在家里，我是個戀家的人，如果可能的話，每天在家我也不會待夠。

　　有時候很希望畢業，心里想著如果畢業了就可以在家了，但仔細想想還是我想的太美好。如果畢業了，就不會再有寒暑假，的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。

　　在學校的生活我并不喜歡，任何事情都要我自己決定，沒有人出主意，會遇到各種各樣的煩惱，最讓我傷腦筋的就是同學關系，仔細想想，我沒有幾個朋友，同學之間的嫉妒，猜忌，我都很反感，卻沒有置身事外。在家就不會有這些東西，有的只是最真誠的家人的愛。

　　大概是我太敏感，太多愁善感，總是懷念過去，總是想太多，唉，心里真煩。

　　初三語文周記 11

　　春天是一年中最好的季節。不是有句話說一年的季節在春天嗎？春天，柳樹發芽；花開花落；草漸漸直了起來，河里的水漸漸融化了。綠色無處不在。

　　離開學校的那天，我很高興準備回家。在我回馬路口的路上，我看到一個盲人。他似乎想過馬路。當時雨下得很大。于是我幫他過街。后來，我想送他回家。雨下得太大了。他沒有帶傘。于是我和他共用一把傘送他回家。當我正要走到他家時，我看到一個井蓋在我面前打開了。于是我幫他繞過了井，他走過去問我為什么。我告訴他了。就在我話剛出口。他立即轉身向井走去。

　　到了井邊，他用手摸了摸井蓋。我也走過去。我應該幫他的。但是他不同意。我說我怕弄臟手。他自己摸到了井蓋。用手移動沉重的`井蓋。我看到這種情況，我怎么能不幫他，就因為怕弄臟手？于是我和他一起用力移動了沉重的井蓋。這時，雨下得更大了。

　　當我們修復井蓋時，我們一起走到他家。他給了我一塊手帕來洗手。再走的路上，他還說，如果是晚上，有些人不好好知道就倒霉了。

　　我被他的精神感動了。作為一個盲人，我總能想到別人。

　　這是春天的故事，不僅美麗，而且更美好。

　　初三語文周記 12

　　爺爺，您的優點很多。但有一位對自己有害的朋友——煙。

　　這幾年來，您與這位“朋友”更是形影不離。每天，您都忘不了飯前或飯后要吸一根煙。開始您總是在屋子里吸。您一定知道，您一個人吸煙，會影響到周圍一群人的健康。每次，我讓您少抽點，您總是討好似的.對我說：“我就這一支，抽完就不再抽了，好不？”這種話您已經對我發誓過許多次了，有時還伸出小拇指和我拉勾。可每次都是我前腳剛走，您就又點燃了一支煙。您都六十多歲了，因為抽煙，您經常咳嗽，我很擔心。

　　奶奶對我說：你爺爺有一次在床上吸煙，煙頭掉在了棉被上。要不是發現及時，就會成為火災。“我總說您的牙太黃，您總是找借口，我認為這也和您吸煙有關。

　　我曾多次勸您戒煙，可您總是應付我后，還一如既往。

　　您知道抽煙的危害嗎？報紙上說，香煙中有尼古丁，它是一種毒藥。據說，抽一支煙就會少活五分鐘。把僅僅三滴尼克丁注射進馬的身體，那匹馬不過短短幾分鐘就死了。抽煙就等于是慢性自殺！

　　爺爺，我要一個能活百歲，身體健康的爺爺。爺爺我想對您說：”爺爺戒煙吧！“

　　初三語文周記 13

　　“加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學校，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧!那些各班選拔出來的.小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。

　　比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見我們班的敏敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。

　　突然，毽子似乎要著地了，敏敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的喜喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由于過分緊張，只踢了三十二個……

　　比賽結束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發。

　　這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。

　　初三語文周記 14

　　一個人生命的意義在于他是否敢于面對生活。如果一個人沒有勇氣面對生活，那么他在生活中就沒有意義。然后他活在這個世界上，過著空靈的生活。有時我們害怕生活，有時甚至害怕。有時候，我會失去信心，對生活沒有信心。

　　考試成績差一直是我的忌諱，成績差加上父母的巨大壓力讓我更加不自信。漸漸地，生活在我看來好像是黑暗的，沒有光明，就像一個巨大的負擔。生活的壓力是我根本無法呼吸。面對老師留下的話題，我經常猶豫，我很擔心。如果我做錯了，可能會引來同學一陣大笑。我們有勇氣面對這一切。我只會在遇到困難的時候一步一步的讓步。

　　下棋失敗的一個小意外，把我的.生活搞得天翻地覆。比賽輸了，但我沒有灰心，沒有難過，因為我想通了。我很努力，但是沒有發揮好。我是贏家。我沒有輸。我是贏家！從此我意識到勇氣的力量是多么巨大，只有經歷了失敗和挫折，我才能進步。

　　失敗并不可怕。可怕的是你不敢面對失敗。

　　初三語文周記 15

　　這周的文學寫作課，教師一來，屏幕上就出現了2個字——魔術。魔術大家在電視上一定都看過，我們今天也要來說一個魔術——拉不開的書。

　　教師拿來了兩本雜志，讓同學一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久，同學們都說：“如果按這樣的速度，等到下課也做不完呢！”終于，在同學們焦急的`等待中，兩本書合二為一了，教師請了一名大力士上臺，不愧是大力士，一拉就開，看來，第一次實驗以失敗告終。

　　我們又重新把兩本書合在一起，請來剛才那位大力士上臺表演，大力士信心滿滿的上去，跟前一次一樣地用力一拉，再一拉，奇怪，兩本書紋絲不動，像一塊堅硬的鋼鐵。大力士一見，著急了，臉微微泛紅，用力地拉，使勁地拉了好久，書卻還是沒有任何動靜，像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了，怒氣沖沖地發揮吃了自己的“潛能”，書漸漸動了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。

　　同學們都很驚訝，紛紛舉手想試一試，教師請了我和王成成，我明知要把書抖一抖，才能拔出來，可是，時間不等人，教師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀！拔呀！結果拉書比賽變成了搶書比賽，書似乎還在拼命反抗，好像在說：“搶我們干什么，是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開，我們都好奇地問教師怎么回事？這時，屏幕上出現“摩擦力”3個字，我們恍然大悟，原來是摩擦力在作怪呀！

　　這節課是多么有趣呀！我還知道了任何魔術都是有科學原理的。

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