實(shí)用的學(xué)生周記范文匯總十篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)啦，出啦教學(xué)樓就看到校門外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步啦但還是沒(méi)有達(dá)到最好，我都有些不好意思啦，媽媽對(duì)我這次考試抱啦很大的期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神，這似乎無(wú)形中又給我啦很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去，今天的路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出啦我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么啦？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步啦么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松啦一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向啦碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對(duì)我說(shuō)啦同老師相似的`話：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)啦很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有啦媽媽的話，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
學(xué)生周記 篇2
20xx年 xx月 xx日 晴
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝;一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)。人生就是要從身邊平凡的小事中悟出哲理，這才能讓自己的生活有意義。我不喜歡太沉悶的世界，所以，我又出去散步了。
我家旁邊有個(gè)公園，我經(jīng)常去散步。光禿禿的樹(shù)林上邊，路出冷清清的月亮。在迷蒙中，隱隱約約在湖邊看到了一個(gè)人拿著網(wǎng)兜，我不禁產(chǎn)生了好奇：那個(gè)人是干什么的?拿著網(wǎng)兜抓野鴨嗎?
我走了過(guò)去。我終于看清楚了：一位年過(guò)花甲的老人，穿著綠色軍裝，手拿大網(wǎng)兜，在打撈些什么。我走過(guò)去問(wèn)了問(wèn)：
“您好，請(qǐng)問(wèn)您這是?”
“我在抓牛蛙呢，去年有個(gè)老太太在這里放生了幾只牛蛙，現(xiàn)在它們快要生孩子了，我趕快撈起來(lái)，以免泛濫成災(zāi)。”
此時(shí)此刻，我雖然明白了原因，但是我還是很不解：牛蛙不會(huì)跑嗎?
“這牛蛙怎么那么容易抓?這網(wǎng)兜都有五只了吧?”
“它們剛剛冬眠，這幾天稍微熱了點(diǎn)，以為春天到了。”
我看著網(wǎng)兜中的牛蛙，不禁產(chǎn)生了憐憫。路邊不斷有人要求買牛蛙，老人也同意五元一只。但是，它們?cè)趺淳筒粫?huì)跑呢?老人的網(wǎng)兜并沒(méi)有合上，只是蓋住了，它們居然動(dòng)也不會(huì)動(dòng)……
我走得更近了，忽然發(fā)現(xiàn)，這牛蛙好肥!
老人微笑著，一邊繼續(xù)他的.打撈，一邊氣喘吁吁地說(shuō)著：“哎呀，這個(gè)牛蛙缺少運(yùn)動(dòng)呀，真夠肥的。你看，它們每天躲在洞里，它們吃的食物可是海一般多!現(xiàn)在好了，要產(chǎn)卵了，不得不出來(lái)。好吧，被抓了。”老人擦了擦汗，扭過(guò)頭來(lái)，接著說(shuō)道：“嘿，我看你也有點(diǎn)肥哈，是不是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活啊?嘿嘿，你跟他差不多，都是一個(gè)環(huán)境中的，你要多鍛煉了。”
我聽(tīng)了老人這番話，心里頗有感觸：是啊，如果太肥，真的會(huì)引來(lái)很多的麻煩，我心里一直想要自己瘦下來(lái)，但不知從何做起。
經(jīng)歷這個(gè)故事，我明白了：第一，不能大意，以為春天到了其實(shí)還是冬天;第二，也是最重要的，很多的麻煩來(lái)源于生活環(huán)境。為什么鄉(xiāng)村孩子身體好?答案在故事中已經(jīng)闡釋了。
學(xué)生周記 篇3
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的`夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
我就像一只小鳥(niǎo)，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂(lè)地遨游……
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
學(xué)生周記 篇4
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。早上，我一起床就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！今天我想幫您做一件家務(wù)事，幫您做家務(wù)。”
吃過(guò)飯，我看見(jiàn)媽媽正在洗碗，就走過(guò)去對(duì)正在洗碗的媽媽說(shuō)：“媽媽，今天讓我來(lái)洗碗吧！”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“好吧！”媽媽邊說(shuō)邊讓出位子。我先拿起一個(gè)盤子，倒上一點(diǎn)水用抹布使勁擦，就是擦不干凈。我連忙跑過(guò)去請(qǐng)教媽媽這位老將。媽媽說(shuō)：“放一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔精就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就到廚房里接著洗碗了。過(guò)了不一會(huì)兒，我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時(shí)，我的手一滑，“噼啪”一聲脆響，漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我嚇了一大跳，目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽(tīng)到響聲走過(guò)來(lái)看了看我，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油吧！”我聽(tīng)了媽媽的話自信了許多，又滿懷信心地干了起來(lái)。我高興地看看這一疊干干凈凈的'盤子，興奮地跳了起來(lái)。
洗好碗，我也開(kāi)始拖地了。我先拿來(lái)一個(gè)水桶盛滿水，再拿來(lái)拖把放到水里，再把拖把絞干。我拿起拖把來(lái)到自己的房間，先從窗臺(tái)慢慢往外拖，當(dāng)拖把臟了時(shí)，我就把拖把洗干凈，再來(lái)拖。這樣，我的房間終于拖好了，累得我滿頭大汗。媽媽看著我拖的地，笑了，我也笑了。
我想媽媽每天要做家務(wù)，一定很累吧，那我要好好學(xué)習(xí)后，有時(shí)間，我要幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)事。我要讓媽媽也感受到我的愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，只有學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊所有的人，你才會(huì)懂得愛(ài)的真諦。在婦女節(jié)這天，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)媽媽，使我感到無(wú)比地開(kāi)心，真是有意義的一天啊！
學(xué)生周記 篇5
長(zhǎng)路漫漫，何時(shí)才到終點(diǎn)，可堅(jiān)持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新來(lái)過(guò)；摔倒了，站起來(lái)；受傷了，相信這只是磨練。堅(jiān)持走下去，你就是強(qiáng)者。
——題記
如果把人生比做運(yùn)動(dòng)會(huì)，那世界上的每一個(gè)人就是一位運(yùn)動(dòng)員。
從我們呱呱落地的那一刻，我們就開(kāi)始起跑了，我們努力著，自牙牙學(xué)語(yǔ)得娃娃，變成背著書包的青少年，我們揮灑著青春的.汗水，或許我們受到挫折了，站起來(lái)，笑著跑下去。
一路上，我們哭過(guò)，我們害怕過(guò)，我們傷心過(guò)，但我們?nèi)栽谶@里，這道漫長(zhǎng)的路上，堅(jiān)持著。
漸漸地，終點(diǎn)靠近了，奮力地向前沖去。或許失敗了，但是我們不悔，因?yàn)槲覀兣α恕Ｈ松鞘裁矗渴且粓?chǎng)長(zhǎng)跑比賽。一場(chǎng)不會(huì)后悔的比賽。
在人生里勝利屬于堅(jiān)持到最后的人。
學(xué)生周記 篇6
一個(gè)周末對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)特別重要，在五天的煎熬后，我們更需要一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的周末，來(lái)看看我的周末吧！
周末的下午，我們來(lái)到一個(gè)叫不上名的小山，你站在山底，往上看霧蒙蒙的，一望還看不到頂，我們整裝待發(fā)，我在心里大聲的`喊：我要征服這座山。
我們走在鋪滿著雜草的小路上，鞋上沾滿了泥土跟草葉，我似一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑，遼闊的原野上傳來(lái)我美妙的童聲。我一直向前走，前面有一小片結(jié)滿紅彤彤果子的小棗樹(shù)，綠油油的葉子在陽(yáng)光的照射中閃閃發(fā)光；一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長(zhǎng)，鮮艷的花朵在陽(yáng)光中綻放，我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長(zhǎng)的，我想似它一定開(kāi)始在石頭縫里生長(zhǎng)著，看到別的花長(zhǎng)得又高又壯，而它在百花中顯的十分懦弱，而它不輕言放棄，努力的生長(zhǎng)，終于……它突破了自身的極限，沖出了如此狹窄的石縫，獲得了陽(yáng)光的哺育，生命是如此的強(qiáng)大呀。
前面有一棵高大的古樹(shù)，這棵古樹(shù)應(yīng)該有在年的歷史了，一根粗壯的藤條在風(fēng)中悠閑的搖擺，一棵棵小樹(shù)仰著頭對(duì)古樹(shù)投去崇敬的目光，你們可知道這棵樹(shù)是什么年代的嗎？
這么好的風(fēng)景，我們要好好的珍惜，我向全世界呼吁，要保護(hù)環(huán)境，讓世界變的更美好。
學(xué)生周記 篇7
“父母之恩大于天，卻視而不見(jiàn)。別人之恩小于沙，卻銘記于心。”這是一個(gè)老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話，它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想：每個(gè)做子女的，對(duì)父母的無(wú)私奉獻(xiàn)都認(rèn)為是應(yīng)該的嗎？有誰(shuí)會(huì)真正去感謝父母呢？我也不例外。
記得去年大雪的那個(gè)晚上，我突然發(fā)燒了。母親見(jiàn)我滿臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停地說(shuō)著夢(mèng)話，就馬上摸了一下我的額頭。“啊！好燙呀！簡(jiǎn)直像火燒一樣，趕緊去醫(yī)院打針吧。”母親焦急地說(shuō)，臉上霎時(shí)布滿了愁云。她急忙穿上衣服，叫上父親，立刻送我去醫(yī)院。
一路上，母親用毛毯捂住我，生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里，任憑刺骨的寒風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，母親馬上給我掛號(hào)打針。可我的.運(yùn)氣實(shí)在太差了，不知是天冷還是那個(gè)護(hù)士不會(huì)打針，一連打了三次都沒(méi)打進(jìn)。我忍住痛，抬頭看了一眼母親，只見(jiàn)母親的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我不痛。”母親看了看我，一顆淚水不小心掉了下來(lái)，她慌忙擦干。轉(zhuǎn)頭對(duì)護(hù)士說(shuō)：“能不能換個(gè)人打呀？”那個(gè)護(hù)士說(shuō)：“對(duì)不起，晚上沒(méi)其他人，這次我能打好。”母親看著她再次打針，就忍不住對(duì)我說(shuō)：“真希望我能代替你呀。”是呀，母親就是這樣，怕我痛，怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲，可我又為她做過(guò)什么呢？想到這里，我不禁哭了……
忽然，耳邊輕輕響起了一首歌：“感恩的心，感謝有你……”正像歌里唱的那樣，我們可要有一顆感恩的心哪，去好好報(bào)答我們的好母親。
學(xué)生周記 篇8
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的`氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀，花兒像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我與老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
學(xué)生周記 篇9
小說(shuō)《名人傳》一部法國(guó)杰出的著作，是世界文學(xué)作品中的典范。這是一部呼喚著的吶喊。它號(hào)召哲人民，響應(yīng)著人民的心聲。
名人？一直在經(jīng)歷著痛苦的折磨的名人。在無(wú)情的挫折中艱難地站起來(lái)的人。他們的一生就似一場(chǎng)午休止的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中翻滾，一次次地面對(duì)，痛苦打造了名人。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
英雄，在磨難中走出來(lái)的靈魂。痛苦是無(wú)止境的，痛苦的形式是多種多樣的。米開(kāi)朗琪羅一生的痛苦，但他愈痛苦，他愈快樂(lè)。他一生活在痛苦的工作中，然而他無(wú)止境地，不休不息地，晝夜無(wú)眠地工作。事實(shí)總是不如人愿。一代一代的改朝換代，他被迫不得不停止這一個(gè)作品，而去做另一個(gè)作品。一件又一件的半途而廢。而他不僅沒(méi)有放棄，他依舊向著自己的目標(biāo)，他奮斗著，他拼搏著。但他的身軀終不如所愿一天天地癱瘓下來(lái)，他的確是偉大的……
列夫托爾斯泰，他一個(gè)多愁的人，他哭泣，他痛哭不已。然而他卻不是為自己而哭泣，而是在哭那些不辛的人。他熱愛(ài)和平，他追求真理。真理是他兄弟死所那大災(zāi)難，真理是生命的`頂梁柱，是大海的巖石……`他憎惡斗爭(zhēng)，但他卻不忍目睹和痛恨的交替中。可悲的人兒……
小說(shuō)《名人傳》正是印證了中國(guó)的古訓(xùn)：古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，偉人的一生的拼搏。
學(xué)生周記 篇10
忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太順應(yīng)。在平常上課進(jìn)修時(shí)，天天都和同窗相處在一路，雖然有時(shí)候不能和氣相處，但是分開(kāi)他們太久之后，內(nèi)心卻思念著他們，還在想著他們正在干什么，功課寫了多少等等。
放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將怎樣度過(guò)了，是和去年那樣呆在家里看電視，照舊做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)老師給我們部署的寒假功課，真是煩啊。
“媽，你說(shuō)先生留那么多功課干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些功課給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的功課啊！”我向媽媽發(fā)怨言。
“兒子啊，不是先生逼你寫，是先生想讓你在寒假不要忘了進(jìn)修，不要忘了這一學(xué)期進(jìn)修的常識(shí)，讓你為下學(xué)期做好籌備，趁便預(yù)習(xí)新講義的常識(shí)，讓你“防患未然”，這樣就會(huì)讓你在下學(xué)期時(shí)不會(huì)落下了，以至于各類限定，各類的補(bǔ)課，各類向?qū)О嗖艜?huì)一通的`來(lái)。反正，到時(shí)候，你就不會(huì)這么想了。”媽媽苦口婆心的說(shuō)。
真這么一想，著實(shí)先生也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄿亓?xí)，多進(jìn)修，更好的為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。這樣也挺好的，讓我們不要健忘了舊知識(shí)。為了將來(lái)的進(jìn)修做得更好，我現(xiàn)在天天在家里寫寫功課，這過(guò)得也是挺充實(shí)的。
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