實用的小學生周記38篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的實用的小學生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
我的弟弟今年五歲了，他長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛上面有兩道烏黑的眉毛，圓圓的頭像個大西瓜。他的.身體胖乎乎的。
我倆的關系非常好，他的大名叫郭向宇，小名叫郭小宇。雖說他已五歲，但還像個小嬰兒，每天早晨起來，都要依賴媽媽幫他刷牙，洗臉，于是我給他起了個外號叫"小懶豬，"哈哈這個名字可愛吧？
他最特別的就是：一歲半就會說話，首先會叫媽媽，雖然吐字不清，但是聽起來很接近，特別是他叫姐姐的時候，我非常高興。“小懶豬”特別聰明，現在才上幼兒園大班，就能背很多唐詩和很多英語單詞了。但是就有一個小毛病，有點兒口齒不清，背書像打機關槍。
這就是我可愛的弟弟，媽媽說我和弟弟一樣大的時候，沒有弟弟好學，隨意我從現在開始，要更加努力學習了，爭取給弟弟做個好榜樣。
小學生周記 篇2
太好了，終于可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽到要換同桌的消息，我高興得都快蹦起來了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個更搗蛋的同桌——吳琦凡！據我所知，吳琦凡和王一環做了不到一天的同桌，就差點兒把她的腿撞骨折了，聽起來就令人膽戰心驚。可是，誰叫我是班長，肩負著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！
吳琦凡的長相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細細的脖子，瘦高的個子，給人一種頭重腳輕的感覺。這副模樣，不用說也知道，肯定是調皮、搞怪的熊孩子一個。
我的天哪！吳琦凡簡直就是中國版的“愛迪生”！和他做同桌不久，我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來，不是做小制作，就是搞小發明。瞧，他拔下計數器上穿珠子的桿子，做了個世界上最簡陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍筆芯的'筆油吹出來，注入兩個小瓶子里，分別制成黑顏料和藍顏料，再將計數器上的珠子取下來放進瓶子，染成黑珠子和藍珠子。最近，他又完成了一項“偉大的發明”——橘子味毒藥水！那是一個中午，吳琦凡拿出一個透明的瓶子，里面裝了些果醬。只見他拿出一個橘子，剝開，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進瓶子里。接著，他把吳楚雨給他的一點兒紅色液體也倒進去。最后，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒藥水研制成功！”嘿，頻率如此高的動手能力讓本班長著實佩服，說不定將來他還真能拿個諾貝爾獎，為國爭光呢！我不由得對這個新同桌產生了些許好感。
唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說不清，自己到底是喜歡還是討厭這個搗蛋同桌。
小學生周記 篇3
今天，無聊透頂的我，準備玩水中“夾彈珠”的游戲。
我找來一個臉盆，把五顏六色的'彈珠放進去，然后倒上水，又準備了兩雙筷子和兩個一次性杯子，就和媽媽比賽夾彈珠。
“預備，開始！”我一下令，就在水中找起目標來。起初，一顆顆滑溜溜的彈珠像一個個調皮的小精靈，總是從我的筷子縫中逃走，好像在跟我捉迷藏似的。第一局比賽我輸給了媽媽。媽媽說“你要掌握方法，第一次夾起彈珠之后，就以兩根筷子的距離為標準，再次放入水中，用適當的力量就能輕而易舉地夾起彈珠，不能過于著急。”
聽了媽媽的解說，我說“第二局比賽可以開始了。”隨著一聲“開始”，我就按照媽媽說的方法，一心一意的去夾彈珠，不到一會兒，水中的彈珠就被我們夾完了。我迫不及待地去數杯中的彈珠。“耶，我贏了！”我一邊大聲喊著，一邊高蹦起來。
水中夾彈珠真好玩。
小學生周記 篇4
今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點，同學們個個興高采烈地端著板凳走進操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品，琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。
西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，于是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐后，生怕沒了似的。而那里的生意也十分紅火，收銀員到每個人那里去收錢，很快手里都抓不下了。
六（1）班的飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。
六（2）班的零食會所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手里抓著錢，迫不及待地想吃了。
再說我們班的毛絨玩具，更是一等一的'棒呀，一二年級的小朋友們看著那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手里都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。
義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不舍地離開了操場。“贈人玫瑰，手留余香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不為呢？
小學生周記 篇5
假期就快要來了，我好開心，又可以想出有變化的假期，真好，也可以充實自己，讓我像聰明的小鳥。
我們去澳門的澳門銀河玩，就可以有活力的游泳，好像會游泳的鴨子，因為到了澳門可以讓我精神飽滿的游戲，而且澳門也有小朋友的游戲區，又可以讓小朋友開心呢！
這次的假期，讓我最難忘的事情是從直直溜滑梯溜下來的`感覺，讓人心跳加速呢，真像從天空溜下來，真愉快，也讓我開心的不得了，而且我弟弟吳家同也會玩了。
假期的快樂已經要結束了，真是讓我失望，我覺得這段假期讓我很開心，我們全家也很開心，我們全家玩得開心喔，我會把這次的假期牢牢的記在心里。
這段假期讓我像在天空自由自在飛翔的小鳥。
小學生周記 篇6
那天，一早我來到學校就看見同學們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學身上還穿好了統一的演出服裝，這是為什么呢？因為這天是我們學校比賽街舞的日子。
我坐在教室里，望著窗外，心里有一股特別的激動，真想快點到下午。
時間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什么要這樣做，難道是為了讓大家在看的過程中，跟著音樂多練練？
正在我還在思考時，楊老師就讓我們排好隊，把我們帶到了“后臺”，那時正是四年級比賽的時候，當時我一點緊張的感覺都沒有，只是跟著她們一起跳，當他們跳完時，我還沒反映過來，就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了：“張語葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過來，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊，整齊的走到了我們表演的`位置，由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們，搞得我走路都有點不自在，好像不會走路一樣。
只聽莫主任大聲喊“音樂”時，我們齊刷刷的把手一抬，做好了準備的姿勢，我盡量做的和前面的同學對齊，而前面的同學又要和在前面的同學對齊，這樣，我們后面的同學就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學過的句子，那就是“人人為我，我為人人”
我們的比賽結束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學組織的小品。
那一天我過的很快樂，因為我親身體驗了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
小學生周記 篇7
今天，老師要帶我們到一中外校聽課，我們興奮極了！
不一會兒，我們到了一中外校，我們來到階梯教室，哇！好多老師啊！正看著，想著，上課鈴聲了。我們端正的坐著，等待著老師的到來。一會兒，老師來了，他微笑地說：“今天，我給大家帶來了小動物。”說著，屏幕上出現了5個小動物：調皮的小貓，貪吃的小狗，可愛的小兔，精神的`小烏龜和活潑的小松鼠。老師讓我們觀察這些小動物的外貌、特點，并說出來，同學們都認真的觀察，爭先恐后的回答老師提出的問題，課堂上熱鬧極了！
老師又問：大家觀察過身邊的小動物嗎？讓我們說說身邊的小動物，我一下子就想到鄰居家的小狗——小胖。我舉起小手，老師點到了我，我勇敢的站了起來，把那只可愛的，馴良的，貪吃的小狗告訴大家，教室里響起了一片熱烈的掌聲，我感到無比自豪，無比的高興，坐在身邊的班主任——向老師也笑了……
下課鈴響了，我們要離開了，我真有點舍不得，我多么希望再上一節這樣的課呀！
小學生周記 篇8
中秋節到了，我準備做一個愛心歌本送給月亮，于是，我用紙糊了一個孔明燈。
白天，我和崔佳琪，姐姐，一起去超市買米粉、雞蛋、靜寧蘋果、花生、鴨蛋、白蓮粉……回家后媽媽說：“你們去玩吧，我去做月餅。”過了一會，我聞到了月餅的香味，于是我便開玩笑說：“明月幾時有，團圓吃月餅。”媽媽，姑姑，姐姐，崔佳琪，都笑得前俯后仰。
晚上，我看天空中滿是烏云，便問爸爸：“為什么天空中沒有月亮，全是烏云。”爸爸說：“你難道沒聽說過，十月的月亮十六圓嗎？”我很迷茫地想著爸爸的話：“十五的月亮十六圓”。
果真，十六的'晚上，從窗子外面透進了濃濃的月光。我想：難道爸爸說的是真的嗎？于是我迫不及待的往向窗外，哇！一張大餅似的月亮掛在窗外，我想：月亮上一定有嫦娥，玉兔，廣寒宮，桂樹等等美麗的飾物。
在我的夢中，月亮是這樣子的，月亮有時胖，有時瘦。胖的時候像一個玉盤，一張大餅，瘦的時候像一只小船，一根香蕉，一把鐮刀……
小學生周記 篇9
母親節到了，送什么給媽媽呢？我的好朋友茹茹建議我，和她一起買了一個小的十字繡，做好以后，把繡好的十字繡裝進掛飾殼里，就成了一個鑰匙鏈，然后送給媽媽，讓媽媽隨身帶著。
因為掛飾是兩面的，繡兩面特別費勁，但是我讓茹茹教我，盡管學了很久，手也被針扎了許多次，但是我沒有因為困難而放棄，也沒有因為手受傷，就放棄。當看到我繡好的時候，簡直要哭出來了。但是也從這一次秀十字繡的過程中，我想到了媽媽，想到了以前，我的衣服破了，媽媽總會幫我縫補好，讓我能穿上干凈整潔的`衣服，從那些縫縫補補中，我也感到了媽媽對我的愛，我想起了，慈母手中線，游子身上衣這一句詩詞，如今我也明白了其中深刻的含義。
當我把這個小小的鑰匙鏈，送給媽媽的時候，爸爸說：“看你女兒多孝順。”我知道，爸爸也想要一個，然后，我對爸爸說：“父親節的時候也給你一個!”
這個鑰匙鏈雖然很平凡，但是這其中包含著我對媽媽的愛，我希望媽媽能一直帶著它，這樣，媽媽看到這個鑰匙鏈時，就會想起我。
小學生周記 篇10
今天媽媽教我做最簡單的玫瑰紙花。
首先，媽媽和我一起準備材料和工具。我們先準備好這些東西：各種顏色的紙繩、綠色的紙膠帶、鐵絲、雙面膠、牙簽、剪刀和尖嘴鉗。
我們剪下一截紅色的紙繩，大約有一尺長，把紙繩理開鋪平，剪出二十多片大大小小的心形花瓣，再用牙簽把花瓣的`上半部分卷一卷，使花瓣更有立體感。然后用尖嘴鉗剪一段約長十厘米的粗鐵絲，在距離尖端0。5厘米處將卷好的花瓣一片一片地粘貼在鐵絲上，玫瑰的主體就做好了。
然后將綠色的紙繩理開剪出兩片葉子，剪兩段約5厘米長的細鐵絲粘在剪好的葉子上，從粘貼處開始，用紙膠帶纏繞，直至鐵絲的根部，剪去多余的紙膠帶。再用綠色的紙剪出花萼，貼在已經做好的玫瑰主體上，用綠色的紙膠帶從花萼的下端開始纏繞，在離花萼5厘米處將葉子放進去一起纏繞，直到把鐵絲繞完為止，把多余的紙膠帶剪掉。這樣一朵漂亮的紙玫瑰就做好了。
我們再用黃色、粉色、紫色、橙色的紙繩，按照上面的方法做出各種顏色的玫瑰，把它們插在玻璃瓶中，一瓶可愛的玫瑰紙花擺件就做好了。這瓶紙花讓我們的房間一下就變漂亮了。
小學生周記 篇11
叮鈴鈴，又到放學的時間了，昔日充滿笑語的校園，今天顯得格外冷清，為什么？原因只有一個——下雨。
下雨可是我最深惡痛絕的天氣，鞋會進水，人會被澆得像落湯雞，會把書淋濕……壞處就是個天文數字，最討厭的就是沒帶雨傘的`情況。
雨依舊下個不停。這可怎辦呢？我父母是一定不會來學校接我的，難道就這么等下去嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。站在大門前，我來回走著八字形，或許這樣會想出點法子來。
突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我沒有聽錯吧，好像是媽媽。我轉過身，在蒙蒙細雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一張瘦長的臉。“兒子，快穿上雨衣，千萬別著涼了。”我看著媽媽，穿著衣服，嘴里吐不出一個字。呆了半天，一路上，我幾乎沒說話。
啊！我明白了，我明白了！媽媽犧牲工作時間來送衣服，送傘，為了讓我別著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛，這就是世界上最甜的甜果——幸福。
這一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。
小學生周記 篇12
滴答“滴答…滴答…”窗外的雨嘩啦啦地下，好像老天爺在哭；窗外的雷聲轟隆隆地響，好像老天爺在怒吼；窗外的閃電一閃而過，好像劃破了老天爺的臉頰。啊，雷陣雨來啦。陽光明媚的下午一下子變成了烏云密布的哭臉，老天爺改變了心情，“唰唰唰”地哭泣。雷聲轟上了天，閃電劃過了地，天地間昏黃一體，模糊了我的視線。來到窗邊，雨像斷了線的珍珠。墜落在地上。像白花花的雨幕，一下子隱隱約約。
聆聽著雨的聲音，優美的音韻，從四處飄然而起。這雨中的一些便是奇妙無比的琴鍵，千萬點雨滴像一個個音樂家，“滴答…滴答…”，演奏著一首首悅耳動聽的歌曲，回蕩在世界萬物中……雷陣雨一下子變成了嬌小害羞的小姑娘，雨在風中飄飄悠悠，跳著優美的舞蹈，旋轉著，飄揚著，多如牛毛。又像一枚枚繡花針。不知不覺的，雨悄悄地停了，樹葉上的露珠在陽光的照耀下，變得晶瑩剔透，光彩耀人，花朵綻放出唯美的.笑臉。天邊掛出一道迷人的彩橋，五彩繽紛的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，七位婀娜多姿的仙女在天邊飄拂，絢麗多姿，真是雨后的一道好風景！“滴答…滴答…”大自然的雨真是獨具特色，令人賞心悅目。正如“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”那樣如詩如畫。
小學生周記 篇13
“中秋節到了！中秋節到了！新的一天也開始了。”中午我和媽媽懷著愉快的心情開始做“家庭月餅”。
我和媽媽拿出卡紙開始做“月餅”了。媽媽先負責把兩張卡紙同時剪出像白玉盤似的大月餅，然后我負責剪出一條像毛毛蟲一樣的紙條讓“大月餅”立體起來，再把一根繩子穿進“大月餅”里，用打火機把結尾燒一個結，最后我們把全家人畫到了“大月餅”上。雖然這是一個塑料做的家庭月餅，可也表達了我和媽媽的'愛。
做完了我們全家帶上大“月餅”準備出發到外婆家去了。在路上我們到了片獼猴桃園區摘獼猴桃，一到門口我們拿了兩個桶進去。一進去我的眼前出現了一大片綠色，可到了近處我眼中的一大片綠色突然變成許多種綠色有：深綠、淺綠反正有很多綠色。我看著那獼猴桃掛在嫩綠的枝上似乎掛著的獼猴桃看成了一個個綠色的小燈籠。我興奮的摘了起來，摘完我們一家有開始了未完成的任務……
到了外婆家已經快到傍晚15：30分了，我們給了外婆一個很大的驚喜，即送了我和媽媽親手做的“家庭月餅”也陪外婆外公吃了一頓團圓飯！
小學生周記 篇14
今天是個特殊的日子，是5月份的第二個星期日——母親節。兔媽帶著小白兔歡歡一起去山清水秀的大森林里采蘑菇，兔媽和歡歡長著長長的耳朵，毛茸茸的、軟綿綿的毛，紅寶石一樣的眼睛，長著三瓣嘴，兔媽還擦了口紅，左手挎著竹子編的籃子。
采著采著，天色漸漸暗了下來，籃子里的蘑菇都快溢出來了，兔媽拿了十幾個新鮮的蘑菇，并囑咐歡歡：“你就在面玩一會兒，我進屋去做飯。”說完兔媽就進廚房做飯去了。小兔想：今天是母親節，媽平時對我那么好也那么辛苦，我該送什么禮物給媽呢?歡歡看著籃子里的蘑菇，眼睛一轉，想出一個主意。
它先拿出了一張白紙，在紙上寫了一行字，再拿出一根繩子，把蘑菇一個一個地串在繩子上，串好后，就變成了一條蘑菇項鏈，再把紙粘在項鏈上，于是，她輕手輕腳地走到廚房，看見媽正在做飯，于是，它突然用右手把媽的.眼睛蒙上，嚇了兔媽一跳，用左手把項鏈戴在了兔媽的脖子上，問：“今天是什么日子啊?”“母親節啊，原來你還記得啊。”
歡歡把手拿開，兔媽看見了一條蘑菇項鏈，上面還有一張紙條，上面寫著：媽謝謝你的養育，祝你母親節快樂。
小學生周記 篇15
在這個夏天里，我們畢業了，我不禁問自己，我們是不是走的太匆忙了？連聲再見都沒說，就各奔東西了。
六年里，我們經歷過許許多多，原來的一切，都隨過往而飄走了，我不禁問自己，時間是不是太快了？我們還沒來得及看清彼此的容顏、那段時光里，我們吵吵鬧鬧，有時正在嚎啕大哭，卻被同學說的一個冷笑話弄得破涕為笑了，我不禁問自己，我們是不是真的太幼稚了？幼稚得都哭笑無常了、有時，我們也會是個沒有安全感的孩紙，總是害怕一個人，害怕在無人的.地方、有時，我們也會懂得什么是傷感，一個人在房間里哭，蜷縮在安靜的小巷里，不愿讓人看見這個傷感的、脆弱的孩子、有時，我們也會是個知道無奈的孩紙，也有過被無奈給逼哭de日子、有時，我們也會寂寞，沒人吵，沒人鬧，也會打個電話給最好的朋友發發牢騷、有時，我們也會瘋狂，為新出的流行歌曲，為大型網頁游戲，為好看的肥皂劇、就在最后一個學期里，我們有些孩紙太早懂得了感情，也許那正是我所明白的，懵懵懂懂的吧。
我知道有些東西明明是要夏天播種的，可很多人卻春天就播種了，到了秋天，顆粒無收，剩下的只有無盡的滄桑。
小學生周記 篇16
秋天是個碩果累累的季節，秋天是個豐收的季節，秋天是一個滿天飄著樹葉的季節。你看，秋天多么美麗啊！
看！又有一片葉子從大樹上飄著落下來，我彎下腰撿樹葉。一看，原來是一片楓葉。它的形狀像是一個不規則的五角形，參差不齊的`邊緣排列整齊的葉脈，還有一身鮮紅色的套裝，別提它有多漂亮了。我聞了聞還有一陣淡淡的幽香，像是噴上了巴黎香水，香極了。
一陣微風吹過，微弱的沙沙聲刺進了我的耳朵。我回頭一看，那青中帶黃的銀杏葉，長長的葉柄，三角形的葉狀，前面還有一道金黃色的花紋，像是穿著一條條美麗的裙子。葉子上有排列整齊的葉脈，一條一條的，聞起來有一點超淡的香蕉味，還蠻舒服的。
啊！好香！那是什么？原來是爭奇斗艷的菊花正在散發著那醉人的香味。看，那淡黃色的葉子，仔細一看，那七橫八豎的葉脈，好像一個個小井口一樣，從整體看去，由綠變黃，很有藝術感。
樹葉雖然沒有松柏的挺拔，花朵的芬芳。但它們的一生都在為大樹奉獻，雖然它們在冬天可能都會死去，但是，春天還可以生機勃勃地生長。
小學生周記 篇17
今天吃面條，由我來搗蒜。
我先剝蒜，可我剝了兩三分鐘了，還沒剝好一個蒜瓣，我開始有些不耐煩了。“媽媽，這個蒜怎么這么難剝啊！”媽媽笑著說：“你把蒜瓣剝下來，拿刀把它拍扁，就好剝了。”“是嗎？我試一下。”我好奇的說。我把蒜瓣都剝了下來，把它們一個個的擺到案板上，拿刀用力一拍，蒜瓣就變成了扁扁的，有的皮甚至自己掉了下來，嘿！有門，媽媽的辦法還真是高明啊！
該搗蒜了，我拿出刷好的蒜臼，把剝好的蒜瓣放進去，又加了一點鹽，偉大的“搗蒜工程”就開工了。我拿起木錘一下一下的搗起來，可是，過了十分鐘了，蒜還是沒有搗碎，我很疑惑的.問媽媽：“媽媽，怎么搗不碎呢？”媽媽看了看我搗蒜的樣子，說：“當然了，你直上直下的搗，把蒜都搗到邊上去了，當然搗不碎了，看看我是怎么搗的。”只見媽媽一手扶蒜臼，一手拿木錘，微微斜著木錘，一邊搗還一邊轉著蒜臼。我學著媽媽的樣子，不出兩分鐘就搗好了。這時，爸爸也做好了飯，我們一家吃上了香噴噴的面條，我吃了三碗呢！
原來，搗蒜也有那么多的技巧啊！
小學生周記 篇18
淅淅瀝瀝下了一夜春雨，把禾苗、樹木洗滌得蒼翠欲滴，空氣里彌漫著清新芬芳的馨香。
從小，我就喜歡這春雨，喜歡在這雨中漫步，每當這時，我的心中便充滿著詩一般的感情。
你看，在這如煙似霧的春雨里，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默著，孩子們在雨中歡笑著，追逐著，露出一張張充滿生機的小臉。噢，雨中的人兒也是的樣的美涼甘甜的春雨。噢，這哪是花兒，葉兒，分別是一個個彩色的夢幻。
雨絲從天空飄落下來，它仿佛是一位慈愛無私的母親，伸出她柔軟細膩的手緊緊地擁抱大地，用甘甜的乳汗滋潤著大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成長著，一切都在雨中成長著。大江看去閃閃發亮，遠山卻愈濃黑了。
細細的'雨滴飄落在碧綠的湖水中，濺起朵朵的小水花，垂柳隨之輕輕地拂過水面。透過迷蒙的，一望無際的雨幕，我不禁浮想聯翩。
啊，春天的雨呀，多么輕柔，難難韓愈寫下“天街小雨潤如酥，草色遙看邊卻無”的詩句。
噢，春雨，你是這樣溫柔迷人，你的情懷是那樣寬廣。我原化為春雨一滴，飄落人間……
小學生周記 篇19
每天都聽到書聲朗朗的校園，每天都散發著濃濃的知識氣息的校園，每天都充滿歡樂的校園，這就是我的母校—南陽市油田第五小學。
當你走進校園，首先映入眼簾的是校園北面的教學樓，教學樓前寬大的電子屏幕不斷閃爍著各類教學信息，臺階上擺放的各種各樣的鮮花，把教學樓裝扮得五彩繽紛。
校園東面是一片竹林，走進竹林，新鮮的.綠竹氣息，神清氣爽，清香撲鼻。當微風吹過，纖細伸展的枝葉隨之輕舞，這時你閉目凝神，可聽到沙沙的竹語。
校園的西面是綜合樓，這里有合班教室、有圖書館、舞蹈廳、微機教室和音樂教室，是全面提高同學們綜合素質的地方。
校園的正中央是一個寬敞的操場，紫紅色的塑膠環形跑道，環繞操場一周，操場中間有四個籃球架和兩副排球網，同學們每天在這里跑步，打籃球，打排球，一個個生龍活虎，生機勃勃，給美麗的校園增添了生機。
還有教學樓南面的高高聳立的旗桿，每逢星期一，我們穿著整齊的校服來到操場，參加莊嚴的升旗儀式，隨著雄壯的國歌聲，我們舉起右手，當國旗有節奏地冉冉升起時，此時此刻的我，感到無比的自豪。
我愛你，美麗的校園。
小學生周記 篇20
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我跟幾個同學來了幾場陀螺混斗。
我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的'比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我跟陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學生周記 篇21
忙碌？是的，忙碌時疲憊的，忙碌奪走了所有人的關愛，快樂與幸福。
正在工作的大人們是忙碌的，每天熙熙攘攘的人群擁擠在馬路上，正在為上班趕時間，公司里來來往往的人們臉上沒有一絲一毫的笑容，是啊，人們都太忙碌了，哪什么時間來微笑啊！因為忙碌，他們的午休時間被霸占了，內心的疲倦也只能埋藏起來，為了工作的忙碌，就必須打起12分的精神來，忙碌，搶走了他們的笑容。
不僅僅大人們是忙碌的，就連正在上學的孩子們，也是忙碌的，孩子們都要起早貪黑的`上學，每個孩子都有愛玩的天性，下課鈴打響后，他們的心早已飛出去了，正眼巴巴地等著老師下課呢！可老師們卻講起來沒完沒了，仿佛永遠沒有盡頭。放學后的作業那可是真叫一個多啊！回到家馬不停蹄地趕作業，可是一個小時，兩個小時……永遠也做不完啊！
還有誰會愿意再去上學啊！
不只是人，螞蟻也是忙碌的。冬天過去，春天來臨，螞蟻們也都要成群結隊的出去尋找食物了，螞蟻們一個接一個地往回搬運著，為了冬天而做準備，他們就算再苦再累也不退縮，因為他們會團結。
忙碌，讓螞蟻們學會了團結互助，而我們卻自私自利，沒有愛心。忙碌，螞蟻們有收獲，而忙碌卻讓我們失去了許多許多。
小學生周記 篇22
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學來了幾場陀螺混斗。
我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個之后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，好像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺非常猛，一下就把鄭錦豪的.陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學生周記 篇23
晚上，正在給語文考卷改錯，媽媽對我說：“兒子，貴州地區受災，災情很嚴重，他們沒有水喝，沒有糧食吃，全國都在捐款救災，你們第五小學也在進行“義務捐款獻愛心”的活動，你用自己的零用錢捐吧，捐多少，自己決定。”
我拿出心愛的儲錢罐—黑色的可愛的小豬，打開底座，把錢倒出來，看著眼前一大堆錢，不知所措該拿多少。數學剛學過《人民幣》這一單元，知道錢的大小和用途，一邊用手把錢拔來拔去，一邊心里盤算著。眼前一亮，有了，儲錢罐是我去“多美奇”吃漢堡包時，用卷兌換的，它可幫了我的忙，幫我積攢零用錢，就捐20圓吧，少去吃一次“多美奇”，我拿出一張面值“20圓”的人民幣小心翼翼地放進鉛筆盒里。
我知道20圓錢很少，買不了多少東西，但是我們每個人都伸出溫暖援助的.手，奉獻一點愛，災區的人們就會早日擺脫困境，過上幸福生活，溫暖就在人們心頭。
災區的同胞們，你們現在有水喝了嗎?有飯吃了嗎?一定要堅持住、挺住，我們是一家人，會幫助你們戰勝困難，度過難關的，相信你們一定會重建家園，過上美好生活的。
小學生周記 篇24
征蓬即“風滾草”，生活在環境極惡劣的戈壁中，是戈壁一種極常見的植物，然而絕不是平凡的植物。
它沒有固定不動的根，更沒有固定的居所，它就像個“流浪漢”，遇到干旱的環境它便收起根，團成一團隨風滾動，仿佛一團毛線球。碰見水源便放下根吮吸起來，水干后又收起根，順風溜走了。
這是一種生命力極強的植物，無論什么環境都不會讓它們枯死。總有一天，它們會找到適合自己生長的環境后，冒出新芽，發出新枝甚至開出玫紅色至紫色的花。與其說它是“流浪漢”，不如說他是頑強出彩的旅行者。
當你在茫茫戈壁上走著，看見一望無際的亂世黃沙中有一束風滾草放下根喝水，難道你只覺得它僅僅是個普通的'植物？難道你就不想到它的頑強、堅忍像極了當年遠離親人，默默扎根在西北大戈壁上的科技工作者？他們為了新中國的強大毅然投身艱苦地科研工作中，隱姓埋名，無私奉獻。
看到它們，你又能否想到今天千千萬萬漂泊在外的打工者？他們同樣為了生活，遠離家鄉，居無定所，雖飽受生活的折磨，卻依然堅強樂觀向上。
我贊美征蓬，更贊美那些像征蓬一樣，能夠順風而行，隨時可以扎根在某一處，盡自己生命的所能開出美麗花朵的人們。
小學生周記 篇25
今天早晨，我聽媽媽說要去買菜，急忙要跟著一起去。我心里得意洋洋地打著自己的如意小算盤，等下一定要耍賴讓媽媽給我買零食。
不一會兒我們就到了菜市場，雖然來得挺早，但這里早已是人擠人。我和媽媽穿梭在人群中，耳朵里充斥著喧鬧聲：有小販的叫賣聲，人們的討價還價聲，摩托車的鳴笛聲……魚腥味、肉膻味、爛菜味……各種味道也直往鼻孔里鉆。我不禁皺了皺眉頭，連忙用手捂緊鼻子，胃里也開始翻江倒海了。
媽媽轉了幾圈在一處魚攤前停下，我早已經被角落里棄置的各種魚內臟味道熏得暈頭轉向，無心再觀察那鮮活的`形態各異的魚。媽媽買完魚去另一個攤位，我硬著頭皮跟在后面。
雖然我已經小心翼翼了，但地面上的“泥加水”還是粘乎乎地貼在我的小腿上，像那狗皮膏藥似的怎么甩都甩不掉。我恨不得立刻離開這里，一刻也不要再呆在這個地方了。媽媽終于買完菜了，我像飛一樣地逃離菜市場，早已把買零食的事拋到九宵云外了。
這時我才明白媽媽平時買菜做飯的不易，而我還經常挑食，真是太不應該了。
小學生周記 篇26
五年的小學生活眨眼間已成為一段燦爛的回憶。在我的母校里，我結識了許多良師益友。回首那小學時的`生活，使我不禁又沉浸在歡樂之中。
小學時，我的同學很多，其中有很多是我很要好的朋友。比如劉光磊，他跟我就很能融洽相處。劉光磊個子挺高，長得也很帥，班里成績也名列前茅。我們倆既是學習上的同伴，也是生活中的好友。劉光磊為人很慷慨，一點都不吝嗇，班里的同學都很愿意與他為伍。在作文與日記中，我常常把劉光磊寫進去。劉光磊學過好幾年的書法，寫得一手漂亮子，令我羨慕不已。我和劉光磊住在同一棟宿舍樓上，因此更促使我們倆成為形影不離的好友。流光類踢毽子、跳繩、跳皮筋、都是好手。劉光磊還干過一件使我唏噓了好幾天的事情，就是從三四米高的房子上跳了下來。幸虧我沒在場，否則肯定被嚇個半死不活。但劉光磊除了腳疼了好幾天以外，并沒什么異樣，真令人佩服。
如今，我不遠百里借讀他鄉，劉光磊卻由于種種原因沒能同我共讀，這是我非常傷感。把最親密的伙伴分開三年，老天真的就這么殘忍？
小學生周記 篇27
度過了漫長的幾星期終于放長假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息，原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發言了：“我們先去坐竹排吧，做那個可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎?
導游給我們解說了許許多多的'山和名字的由來，過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經過了這里總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來，還懂得了那么多的知識!!
小學生周記 篇28
今天是星期天，我寫完作業，就對母親說：“母親，我聽說過南陽大橋通車了，我想去看一看。”母親笑著說：“行，今天下午我們就去。”
吃過午飯，我們一家人騎著車子就出發了。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來到了南陽大橋。
里的風景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的'橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下，有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河里的小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫父親和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和父親上了岸，母親對我說：“孩子，你看這會兒的太陽像什么？”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球。”
時間不早了，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家了。
這個星期天我們過得多么愉快呀！
小學生周記 篇29
每個人小的時候可能都會有一個相同的疑問：我是從哪兒來的？家長們總會開玩笑的對我說：“你是充話費送的。”直到長大以后，我才知道自己是媽媽生出來的，每個孩子身上多多少少會有一些爸爸或者媽媽的遺傳基因。
我遺傳了老爸的基因，姐姐遺傳了老媽的'基因。每當有體育運動時，我總會積極地去參加，什么跑步，游泳，跳繩，引體向上……我都會，在許多項目的比賽場上都有我的身影，也總能為班級取得一些名次。
我的體育天賦就是遺傳了老爸的基因，而我也遺傳了一些老媽的基因，有了一些懶惰的習慣。每天早晨“叮叮叮”的鬧鐘鈴聲就是我們家可怕的噩夢。我們家也天天被這賴床的習慣所困擾，所以，我總是要在手機上定三四個鬧鐘，但這個方法也沒能對我起到太大的幫助，我睡覺如死豬，小小的鬧鐘怎么叫得醒我？老媽和我的情況也十分相似，但是，老媽不但賴床，還不愿意運動。每當出去走路時還沒走多久，老媽就叫苦連天。我和姐姐還都有一個共同的特點，就是牙有點齙，可是老爸和老媽的牙口都十分整齊，這是基因突變，還是隔代遺傳？
小學生周記 篇30
幻想一直是我引以為傲的本領，因為我曾幻想我可以擁有翅膀，飛翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽小鳥歌唱。但是幻想永遠只是幻想，不會成為現實，所以我現在開始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂生活。
在我的幻想天地中，只有一大片金燦燦的油菜花， 一眼望不到邊的藍天，天上的白云和一座只有一只小小貓和一張桌子、一顆樹、一張床的小小茅草屋，這就是我的.幻想天地。我喜歡和小貓一起在油菜花田里打滾； 和小貓一起爬到樹上摘果子吃；和小貓一起爬到屋頂數星星；和小貓一起比賽爬樹……這兒就是我的幻想天地。我有我自己的自由，想干什么就干什么。我不會感到 孤單，因為我有我的好朋友——小貓，我不會感到枯燥，因為我可以和小貓玩各種花樣兒；我不會感到寒冷，因為這是我的幻想天地;我不會……這是我的小天地，我就是這里的小主人，我可以管理這里的一切！
這就是我的幻想天地……
小學生周記 篇31
冬天，在大部分人眼中是可怕、寒冷的。大人們怕冷，不想上班；孩子們怕冷，不想從暖和的被窩里爬起上學；老人怕冷，不想起床干農活……但是，冬天并非那么可怕，冬天有溫暖的`陽光，有玩樂的時候……它在我眼中，是表示著快樂。
記得那一年下雪，門外到處是雪，世界一片銀白，空中還隱約飄著潔白的雪花，“啊！一切是如此的美妙！”我不禁贊嘆道。
在雪中有我和媽媽的身影，我們一步一個腳印，來到了一片空地上。那天，我們堆得可不是雪人，而是一座小房子。
我捧來了一大堆雪來，“開工！”我把所有的雪都堆在一起，堆了一個長方體，媽媽也不甘示弱，堆出了一個三角形搭在長方體上，我說：“好嘍！大功告成！”“我們還要把它們修理一下。”只見媽媽揀來一根樹枝，在長方體上刻出了門、門把手，我也不能傻愣著，用樹枝在屋頂上利用點線面的方法，畫出了許多不同的圖形，“哇！媽媽，這真是太美了，太神奇了！”“我們這個房子有可能算的上是‘精美的藝術品’呢！”“幸福房子！”“好！”
我記憶中的那個冬天真歡樂呀！
小學生周記 篇32
周末的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令后我馬上執行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說。正當我們陶醉在成功的`喜悅中時，突然風箏像被擊中的戰斗機一樣急轉直下。“怎么會這樣？”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了。”“沒關系，風向變了，才會這樣。”媽媽不慌不忙地說：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然，媽媽調整方向后，風箏又飛上了高空……
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的周末！
小學生周記 篇33
開學后的一天，一個平常的上午，卻發生了一件不平凡的事。
上課后，劉老師一臉嚴肅的走上了講臺。原本吱吱喳喳的教室一下安靜了下來。劉老師神情莊重，眉毛微微皺起。她緩慢而堅定的說：“同學們，我最近接替了學校教學處的工作。雖然我接了這個工作，當時我也不想放棄我教了五年的班級，你們已經六年級了，也懂事了，希望你們也能積極配合老師的工作，好嗎？”
聽到這個消息時，我們非常驚訝。隨后，我們便不約而同的點了一下頭。這個動作，表達了我們積極配合老師的`心理，表達了我們堅決的態度，表達了我們支持劉老師的工作。看到這一切，劉老師欣慰地笑了。這時，張翕涵站起來說道：“我以后一定積極的配合您，遵守紀律，不給班里添亂了！”我站起來，大聲說：“劉老師，您放心吧！我們班干部也會管理好班里的一切，配合好您的工作！”
聽到這一切，劉老師笑了，恰似一抹溫暖的陽光，照在每個同學的心底。
這節語文課，因為有這個消息而難忘，因為有同學的誓言而難忘，更因為師生間的溝通，交流而難忘……
小學生周記 篇34
有人喜歡那百花爭艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。
冬是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。
冬是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的.小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著。
冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。
冬，一個多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
小學生周記 篇35
放學了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發現馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢？這是因為有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了，想把垃圾撿進垃圾箱里。可她沒有勞動工具，只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去，她這才發現身邊的明明不見了。她向四周望了一下，原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候，從書包中拿出紙和筆，正趴在地上寫些什么呢！晴晴問明明：“你在干什么呀？”明明說：“大功告成了！”邊說還邊把自己寫的`字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來：“文明——只差一步！明明，你真行！”說著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內容。這幅漫畫通過生活里一件平凡的事情告訴我們：不要因為少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁，多走一步并不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔，因為，地球是大家的，人人都有義務去保護它，愛護它。只要你少扔一點垃圾，文明之花就可以多開一朵！
小學生周記 篇36
周五放學回家，進到屋里沒有看見爸爸媽媽，然后感覺肚子好餓，正好一眼就瞧見桌子上放了一箱蘋果，還沒有開封的，我想應該是媽媽買回來的吧，反正也餓了，先吃個蘋果墊墊底，于是隨便洗洗就開始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包裝的就是好吃。
正當我吃得津津有味的'時候，家里面開門聲響起，原來是媽媽回來了，我嘴巴里還塞著蘋果，還沒來得及跟媽媽打招呼，媽媽一看見我的樣子就呆住了，媽媽哭笑不得的對我說：“你怎么吃蘋果了?這是我買來送人的。”
聽到媽媽這樣說我吞也不是吐也不是，拿著還剩下幾口的蘋果，心想這下完了，等下會不會被罵得個狗血淋頭，正在我糾結的時候，媽媽又說：“算了，等一下你爸下班回來我重新叫他買一箱。”我小心翼翼地對媽媽說：“我只吃了一個，要不你重新包裝包裝。”
媽媽對我翻了一個白眼：“你都開封了，再說少了一個，你在裝好也太不禮貌了，你吃了就吃了吧，就當這箱送你了。”。
經過這件事情后，我決定，以后吃任何家里面沒有開封的食物，一定要先跟老媽打招呼，要不然像這樣就尷尬了。
小學生周記 篇37
在我的努力之下，我的眼睛已經好轉，預計星期一就差不多可以好了，在這周四，我第一次請了個假。
那天下午，窩在家里無所事事，休息休息，打開ipad，猛然發現泰囧可以看了，哎，在電影院上映時，沒時間去看，現在一個人看，也沒有什么意思，就看看睡睡地過了一下午。到了六點左右，我突發奇想去了學校，因為我已經習慣了放學打球的生活，到了那個點，就心里癢癢，哎，成個毛病了。
我家里學校不遠，走的話十來分鐘就到了，但這一路，我擔驚受怕，我上午給老班請假的理由是：眼睛不舒服，下午回家休息，然后去醫院看看。不過我現在去打球再被老班逮著那不是該 死透了?所以，我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走，因為老班回家的路正好是這條路。
一路上，二中放學的.校友們看見我，都用一種異樣的眼光看著我，以為我逃課?
到班里，本以為同學見我會吃驚，沒想到大家都很鄙視我，哎，我一下午在家悠閑輕松，同學卻在老師的咿咿呀呀中度過。
哎，我祝我的眼睛快點好。
小學生周記 篇38
我為什么這么容易變黑？這個問題讓我思考了好久，我的家人都很難變黑，我也沒有出去曬太久，就玩了幾十分鐘，就變成了“非洲人”。我問媽媽，“媽媽，我為什么這么容易變黑？”媽媽也不知道，搖搖頭對我說：“我也不知道。”我想：連媽媽都不知道，一定是非常深奧的問題，難道我的基因變異了？
我哥哥為什么五年級就有了白頭發？我想了這個問題最少有一百二十個次。我曾經想過：哥哥是不是提早發育了？天啊，我以后說這是我哥哥，大家一看，是個矮冬瓜，不僅丟我的臉，也丟了他自己的.臉啊！于是，我問他，“你為什么有白頭發？”他好像不在意，對我說：“有才帥！”真是拿他沒辦法。
是先有雞還是先有蛋？這個問題甚至讓我想到沒法睡覺呢！因為我想這個都忘了睡覺時間。我想：如果先有雞，那么這只雞從哪兒來的呢？如果先有蛋，那么這個蛋又是從哪里來的呢？我覺得自己成了“問題寶寶”。
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