六年級周記

時間：2024-08-24 21:37:48 周記我要投稿

【精華】六年級周記范文合集九篇

　　一周的時間即將結束了，我們會積累一些相應的經驗，請好好地記錄下在周記里。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的六年級周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級周記范文合集九篇

六年級周記篇1

　　這周末，老師叫我們去做P78的思考題，我翻開書看了看，好像蠻簡單的，不會太難，便把書塞到書包里。

　　到了星期日，我翻開書要解決這道題，我看了看，又想了想：這道題沒說明兩根鋼管的長度，只是說兩根一樣長，一根截去3/10米，一根截去3/10，讓人覺得百思不得其解，像是“無頭案”。

　　我想了好久，也沒想到，反而想出了一些沒用的等式，我放棄剛才所有想的東西，重新想：如果把兩根鋼管長度想作一米，那結果會是……我馬上動手寫：1—3/10=7/10（米），1—1×3/10=7/10（米），結果竟一樣，那要是兩根鋼管的長度大于一米，是三米的話，應該是這樣列式吧：3—3/10=27/10（米），3—3×3/10=21/10（米），27/10米大于21/10米，這回怎么又是第一根長啊？不過要是兩根鋼管的'長度小于一米，是0。5米的話呢？列式應該是0。5米=1/2米，1/2—3/10=5/10—3/10=2/10=1/5（米），1/2—1/2×3/10=1/2—3/20=10/20—3/20=7/20（米），1/5米小于7/20米，這次怎么又是第二根長呀，真奇怪？我半信半疑，又試了其它幾個數字，結果不是第一根長就是第二根長。

　　我最后總結了一下，這道題在三種不同情況下的答案：

　　⑴當鋼管長度大于一米時，第一根剩下的多。

　　⑵當鋼管長度短于一米時，第二根剩下的多。

　　⑶當鋼管長度等于一米時，兩根鋼管一樣長。

　　哇！數學真奇妙！一題三結果。

六年級周記篇2

　　每個孩子的心中都存在了許多夢想，我也有我的夢想——成為一位優秀的軍事科學家，但這也畢竟是幻想，為什么呢？因為我并不想長大。

　　每當我拿起掃把幫爸爸媽媽掃地時，爸爸總會走到我的身旁，用他手中的玩具換下我手中的掃把說：“兒子，我來掃，你去玩去吧。”這是小時候。

　　長大了以后，耳邊響起的常常是：“兒子，房間好臟啊，你把掃把拿過來，把地掃一下，順便把房間收拾一下！”雖然我愿意幫爸爸的，但我覺得這樣很怪……

　　每當我偷偷溜進廚房拿起菜刀切菜時，媽媽總會火急火燎的跑過來對我說：“別碰菜刀，很危險！”然后他就奪下我手中的菜刀，把我轟出房間，這是小時候。

　　長大了以后，一旦媽媽炒菜來不及時，總會叫上我：“兒子，過來，我要炒的`菜太多了，你來給我搭把手，把菜切一下。”我也總是幫媽媽切菜。雖然我挺愿意幫媽媽的，但我仍覺得這樣很怪……

　　每當我與同學發生爭執，甚至打架時，媽媽總會心疼的摸摸我的頭說：“兒子，你有沒有傷著？”然后媽媽也不分究竟是我做錯了還是別人做錯了，就跑過去與對方的家長爭得面紅耳赤，非要為我討回公道，這是小時候。

　　長大了，以后如果我與別的同學打架，哪怕只是發生了一點矛盾，媽媽都會教訓我一頓，然后讓我去給同學賠禮道歉。雖然我知道有時是我不對，但我總覺得這樣很怪……

　　長大了，所有人，所有事，都改變了，變得那么冷淡，似乎都需要我一個人去承擔。

　　但我也知道：一個人的成功與否，不在于環境是否順心如意，而在于他能不能適應這多變的環境，可我還是不想長大，原因只有一個——守住我這易逝的童真。

六年級周記篇3

　　在不久之前，我步入了六年級的學習之門。

　　剛開學不久，我就認識了一位讓我又敬又怕的數學老師——謝老師。而謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認識、百分數應用題、圓形的變換、比的知識、統計……

　　其中圓這一內容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我也要多看一些其他比較深奧的'題目并嘗試解答。

　　對于百分數應用題我還不夠熟練解答，我亦要多做不明白的題目。

　　希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”

六年級周記篇4

　　我和小明，小力，小紅去公園寫生，我們走著走著看見了個無蓋井。小明說;快看哪有個無蓋井。說完我們就趕緊跑了過去，我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。小力說;我們快點找東西堵著吧要不然會有人掉下去的。

　　我說;為什么呀掉進去的`又不就是我們你這不就是自找麻煩嗎

　　小紅說：如果掉進去的就是我們呢

　　我啞口無言，過了一會，我說：我們找東西補上吧

　　他們說：好啊

　　我們東看西看可算看見了木板和框，小明把木板鋪在井上，小力把框安在四周，過了一會，我們做好了，我說：還就是不行。

　　我在最后的木板上寫了四個醒目的大字“留意危險”這四個大字，我們拿起手機給有關部門打了電話，他們說：我們會送個井蓋會讓工人按上的請您放心。

　　然后我們有給了警察打了電話，警察叔叔說：我們必須會抓住這個小偷的。過了幾天，給我們打了電話說：我們抓住這個小偷了。

　　我說：太好了。

　　從此，我們的城市再也沒有丟井蓋的了，此刻我們的世界美麗極了，我高高興興地笑了。

六年級周記篇5

　　今天是農歷二月十五，是分水傳統的節日，也是我巴望了許久的日子。早晨一起床，我就央求爸爸帶我去趕集。

　　道的確與平時不同，大街兩旁擺滿了攤子，從東到西，足有1000多米，像兩條長龍似的.。來趕集的人也是多得不計其數，有精神矍鑠的老人，有歡天喜地的小孩，也有朝氣蓬勃的青年人，他們走著、說著、笑著，或看著兩旁的商品，挑挑揀揀。

　　我擠進人流中。聽!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂的旋律多么優美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目，服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應有盡有。還不時飄來陣陣烤肉的香味，讓我垂涎欲滴。這熱鬧的場面真讓我興奮哦!

　　心的還數是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的充氣的蹦蹦床上跳啊，叫啊，你追我趕，你藏我躲，快樂得簡直心都要飛出去了!

　　玩累了，再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊，多爽呀!

　　樂的趕集日!現在，我又盼望著下一個趕集日的到來。

六年級周記篇6

　　在未來有一個山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。

　　在未來，人類與動植物和平相處，變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍深遠的天空。那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞，處處可見人類和動物一齊散步、做游戲的`場景。為此，人類還建了一所學校來培養未成年人、動物，教學樓上閃著十二個金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”

　　然而，未來也可能就是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。

　　小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護環境，行動起來吧！

六年級周記篇7

　　雷峰塔是著名的西湖十景之一，也是個美麗的大公園。

　　下了車，便看見兩旁栽滿了花木，美麗極了。走個幾步路，向前遠眺，可以看見雷峰塔那金箔做到塔頂閃閃發光。走完前面的路，可以看見地上雕刻著兩只鳳凰。

　　爬上十幾階臺階，就來到雷峰塔腳下。往左，往右看，可以看見兩邊都有七個小小的塔。向前方抬頭一看，一座八角寶塔形的六層建筑聳立在地面上，黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峰塔。

　　從正南門走進去，映入眼簾的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次，塔心都倒掉，里面全部都是倒掉時的木頭，石頭。有的.用鐵桿子撐住，拿掉就倒了。里面還有幾座倒掉時的模型，歪歪斜斜的，好像也很快就倒了。

　　站在雷峰塔的3，4，5，6層向下望，西湖的景色大半盡收眼底。正前面，西湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。游船在湖面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。向前遠眺，隱隱約約可以看見我家的房子。

　　除了雷峰塔，西湖還有許多美麗的地方，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

六年級周記篇8

　　熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學期已經悄悄的來了。

　　開學第一周，我看見班主任依舊和藹可親，數學老師依舊嚴格、惹人笑，語文老師依舊那么的搞笑……同學有的胖了，有的長高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……

　　我和同學熱烈的交談著假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的`響了起來，然后我們就排隊到樓下開開學典禮，我們班的45號已經在樓下等待校長頒發獎狀了，因為她考了全級18名，所以可以在上面拿獎狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過級里十幾名，不過，這學期才剛剛開始，我還可以努力。

　　很久很久以后，開學典禮結束了，我們開始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書了，還好老師沒批評我，不然我就over了！

　　到了星期五，同學老家營老爺，請我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓，她就打電話給家里，告訴奶奶說，她請我去她家吃飯，奶奶就說，好，那你晚上可得來我這吃，然后，掛了電話，她說，可以了。吃完以后，我們把書放在那里，又去了學校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上我怕家里人擔心，讓她打電話告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。

　　就這樣，一周就完了。