關于小學生周記范文集錦6篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生周記 篇1
想當年上學時，咱的文筆也“堪稱第一”，在現在的南陽師院{當時還是南陽師專，后來專科升本科
上學時，“大作”也經常被老師當范文朗讀。在班里，是班委宣傳委員，每星期三下午的政治學習都由我來主持，讀報看報，寫讀后感。
最美好的回憶當數參加學校的演講比賽，那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學校時，女生宿舍是在圖書館后面的一個六樓高層建筑，我們班住在第三層，每天晚自習放學回到宿舍，大家就洗臉的洗臉，洗腳的`洗腳，女生嗎,都愛干凈。可是每層只有一個衛生間，光接水就得排半天隊，大家都懶得倒水再去排隊，況且還嫌遠，于是乎，窗口就成了我們倒水的好地方。你一盆，我一盆，八個人，八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來，只能用兩句詩形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”于是我就寫了一篇文章叫《宿舍風景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因為咱眼光獨到，選材新穎，朗誦又口齒伶俐，飽含感情，故拿了大賽一等獎，獎品很小一本相冊。卻也惹下了禍，再不能在窗口倒水，因為校長要堅決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學校同學記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!
小學生周記 篇2
春天萬物復蘇。你瞧！池塘里小魚小蝦追逐打鬧；草叢中，蝴蝶仙子偏偏起舞；就連書聲瑯瑯的校園也變得活潑起來。
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的春季 運動會。
開幕式一結束，激動人心的三年級女子點球大賽在歡快的音樂聲中拉開了帷幕。只見運動員們有的胸有成竹，有的`躍躍欲試，還有的像十五個水桶打水——七上八下！
輪到我們班了，我懷著一顆咚咚直跳的心，雙手緊握，腳下像踩了風火輪一樣向球跑去，盡管我用盡全身力氣，可最后還是踢了一個臭球。但是，在大家的齊心協力下，我們班最后還是勝利了！
接下來，最激動人心的時候到了，我們該和301班爭奪冠軍啦！他們班個個精神抖擻、摩拳擦掌誓奪第一。經過激烈的交鋒，慘烈的你爭我奪，最終我們班以2；0戰勝了301班！
運動會圓滿結束了，我們回味這運動會上的點點滴滴，雖然我們班取得了優異的成績，但這和我們大家的齊心協力是分不開的！
小學生周記 篇3
雨紛飛，悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低，白茫茫的看不見一點藍色。屋子里的地面上，雖然鋪了地磚，卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場一樣，寧可被爸爸媽媽罵，也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點兒不悶，還挺涼快，雨也真是挺多的，而且說下就下了。
先是幾點，悄悄地，還沒等你看清楚，它已經輕輕地吻上你的臉。“下雨啦！”不知誰喊了一聲。雨精靈落入凡間，向你，向我，向大地上一切生靈問好。接著，一朵朵傘花張開了笑臉，迎接雨精靈的到來。
小精靈們越聚越多，它們排成一條又一條密密的晶瑩的長隊，唱著“嘩嘩”的歌兒，急切地來到了人間的每一個角落。它們的歌聲越來越響，越來越響。最后，蓋住了汽車的喇叭聲，蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲，雖然大得驚動了所有的人，卻也讓人感到心靈的寧靜。可能是有誰在指揮吧，不然那歌聲怎么會那么整齊呢？
落到地上的.，“噠噠”是它唱出的最后一個音符；落到車棚上的，“啪啪”，然后頑皮地和小伙伴一起翻著跟頭，又滾落到地面，“噠噠噠”地與伙伴們匯合；蹦到陽臺上的，返身躍起近一米高，化成無數細水珠，無聲地飄到小朋友的身上；打到玻璃上的，“叭叭”地跟你打過招呼后，趕緊地滑呀滑呀，因為下面的伙伴正向它招手呢……很快，它們三五成群，這兒聚一簇，那兒聚一灘，明晃晃，亮晶晶，泛著泡泡，滾著圓暈，嘻嘻哈哈，熱鬧非凡。那些小花傘可經不起這些調皮鬼的折騰，早躲在屋檐下，躲進屋子里去了。
小學生周記 篇4
在一個天氣晴朗的下午，我和爸爸、媽媽一起去了游樂園。
我首先沖向蹦蹦床，系好安全帶，開始蹦了起來。我使勁一踩蹦蹦床底，張開雙臂，就像一只大鳥一樣，展翅沖向云霄，沖的有七八米高。然后安全帶把我拉回床面，我一彈蹦蹦床，又沖了上去，像這樣一直反復。不一會功夫，我就玩的大汗淋漓。
接著我和爸爸又坐上了碰碰車，準備對戰，我和爸爸一人一輛。車啟動了，我先試了試操作桿，還行，比較靈敏。“砰”只感到一聲震動，爸爸的`碰碰車已經碰上我的車了。我趕緊倒車，把兩車的距離拉開，然后再踩足油門，向爸爸的碰碰車使勁撞去。可是爸爸狡猾的很，在我的車快撞上時，他突然來了一個九十度的轉彎，剛好避了過去。我并不泄氣，繼續尋找戰機，我算準了爸爸車的路線，提前沖了過去，這下剛好碰到爸爸的車，總算抓住你了。
接著我們又在湖里劃了一會船，打了一會水仗。轉眼間，已到了中午吃飯時間了，我只好戀戀不舍的離開了游樂園。
小學生周記 篇5
不知是從什么時候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過捏、搓、粘等一些簡單的步驟制作成的惟妙惟肖的.小人，他們有的手里拿著長劍，有的手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰場上英勇殺敵的戰士。李霖對它們的熱愛已經達到走火入魔的境界，這不?
英語課上，同學們都在聚精會神地聽課，李霖卻玩得不亦樂乎，不時還忘乎所以的發出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過來塞到了桌子里，李霖無可奈何地看了看張小帥，老老實實地上課了。課后，李霖向張小帥做了個表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來，兩個小伙伴開開心心地玩起游戲來。
小學生周記 篇6
同學們，或許你努力過，爭取過，但還是與成功的鮮花擦肩而過。或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。其實成功并不一定是贏了一場比賽，并不一定要有多少高的分數，只要你比 以前進步了，就算是進步了那么一點點，這就是成功。
同學們，偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標，決心使他發奮努力，堅持不懈，成功便降臨在他頭上。
記得有一次，奧數老師布置了幾道奧數題，叫我們回家去做。在了家里，我開始做題，前幾題非常簡單，和書上的是一個類型，我沒花多少工夫就做完了。突然，一塊石頭把我“絆了一跤”，我重重的 摔倒子在地上。我仔仔細細的審閱了這道題目，發現這種類型的題目我們還沒有學過。霎時間，我有一種躍躍欲試的感覺，我馬上埋頭打起草稿來。這道題目我不知從哪里開始入手，想了好長時間還是 沒有想好。題目好像故意在搗亂似得，硬不讓我解開他。我怎么做也做不出，頓時，心開始煩了，一煩便更不知道怎么做了。我準備請教爸爸，他可是做題高手呀！我又一想，不行，我都已經這么大了 ，不能再依靠別人了，我應該學會自己解決問題。想到這，我來了信心，準備繼續挑戰這道題目。我心一靜，加上有了信心，我很快就找到了他的'入手點，于是，便順藤摸瓜，解開了這道題目。這時， 我感到成功在我身上洋溢著，我感受到了堅持不懈后那種成功的喜悅。
同學們，人生只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；人生只有一條路不能拒絕——那就是成功的路……同學們，只要你們有那么一份堅持不懈的意志，相信成功離你不遠……
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