精選小學生周記匯總8篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不如趁現在好好寫一篇周記。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的小學生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
這是開學的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學，開始了嶄新的六年級的學習生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學習期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的，我在開學前一周回到闊別一月有余的濟南家，由于在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開奶奶，奶奶也離不開我，所以奶奶也跟隨我來到濟南，奶奶最近幾年沒來了，我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢？老爸說：“市里各大公園你奶奶都去過了，再說了公園里面人又多還那么熱，不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”奶奶聽后覺得可以，我們說走就走，老爸開著我家的小汽車，轉轉悠悠的`來到一個小區，說到了，我下車一看不對啊！怎么是十畝園社區啊？老爸說：“我們把車停在這里，再往前就不好停車了。”原來是這樣啊！
下車后沒走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來接泉水啊！奶奶很高興的看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來的饋贈！！
我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉！！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
小學生周記 篇2
她，中等的個頭，偏瘦的身姿，留著一頭的卷發，鼻子上架著那一付眼鏡，看上去很有學問的樣子。她喜歡穿長裙，一陣風吹來，裙擺隨風擺動，透出一種特有的女性的美。她，就是我的班主任陶老師。
陶老師是個德才兼備的好老師，她講起課來生動有趣，我們個個都愛聽，幾乎沒有人會在她的`課堂上開小差，我們總是跟著她的提示去積極思考。在陶老師的課上我們總能夠暢所欲言，總覺得一節課的時間過得那樣快。
陶老師不僅課上得吸引人，還很關心我們。記得那天傍晚，我做完值日匆匆下樓想快點兒回家。突然，一不小心腳踩空了，一個踉蹌跌下樓梯摔了個狗啃泥，書包壓在背上活像一只正在爬行的小烏龜。頓時覺得鼻子一熱，一股鮮血流了出來，我連忙爬了起來捂著鼻子來到鏡子前，一看滿臉鮮血，嘴巴也腫了，真是慘不忍睹。同學王一凡看見了，連忙喊來陶老師。不一會，陶老師就來到我的身邊，焦急地問：“施奕凡，你怎么了？要不要緊？”還沒有等我回答，她就急忙拿出餐巾紙，幫我洗鼻子，擦鼻血。見我沒什么大礙這才松了口氣，并不斷地安慰我，叫我下次一定要小心。霎時，我的鼻子一酸，眼淚止不住地流了下來，我被老師的舉動深深地感動了。
陶老師待我們就如自己的孩子一般，正如劉紹棠所說：恩師是不可缺少的機遇。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
老師評語：雖為一件小事,但小作者卻描述得有聲有色,結尾處是不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。文章中的細節刻畫很傳神,恰到好處地揭示人物的內心世界,充分感受出老師對學生的關心。
小學生周記 篇3
我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真可愛的小學生。
一進校門，眼前就是我們高大的辦公樓，從下往上看，我們的辦公樓特別壯觀！辦公樓的'右邊是我們的教學樓，也就是我們上課的地方，每當清晨走進校園，教學樓里，就會傳來朗朗的讀書聲。
教學樓連著一條彎曲的走廊，我們教學樓有五層，遠遠的望去，五條走廊仿佛像彩虹，真是美麗極了。
走廊的后邊是我們寬大的操場，一到下課，同學就紛紛跑到操場嬉戲玩耍。
這就是我美麗的學校。
小學生周記 篇4
星期天，對于一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講臺。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的`文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。
簡而言之，今天的確挺忙。
小學生周記 篇5
一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因為在校園里有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終于學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。
但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個同學打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮南不知什么緣故，兩個人竟然打起架來。何鎮南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮南的'桌子打爛了。我見狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕啊！真希望這種不開心的事再也不會發生在我們班上。因為要建立一個好的班集體，需要我們全班同學的團結和努力啊！
總言而之，這是充實而又難忘的一周！
小學生周記 篇6
我曾有過疑惑，感動是什么？感動難道是感冒時，一杯暖暖的感冒藥，還是在雨中時，旁邊升出的一把雨傘？直到我在那天在街上，看到了一個小男孩，這才知道什么叫感動！
這天上午，我在街上晃悠，突然聽見后面傳出一聲“閃開啊，死老太婆！”我正回頭，又傳來一聲“啊呀”我看到一個20左右的青年，旁邊停著一個電動車，那人前面是一個老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年還理直氣壯的說：“你個老太婆，這個路上那么寬，那里不走，偏偏要往我車上撞。”旁邊的人說：“你怎么連聲‘對不起’都不說啊？”青年說：“是……是他自己往我車上撞，不關我的事。”說完就倉惶的溜走了。旁邊正好有一個老外，他用不標準的中國話說：“中國人，不行。”我想上前扶起她，可是從人群跑來一個7、8歲的小男孩，跑過去扶起了老奶奶，那個老外又說話了：“中國人，行。”我以為是他的孫子。我就走了，我走的時候看見老奶奶念叨著幾個字，我也沒多想。就走了，走著走著，看見那個小男孩急急忙忙的跑去了菜市場，我納悶了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市場干嘛？
這時，我想起了老奶奶念叨的幾個字，我也念了一遍，原來是“我的蘋果”這四個字，然后想起剛剛看見的在地上爛了的蘋果，我立刻明白了，我也跟著跑去菜市場，看見了那個小男孩在水果攤前，他的嘴在動，然后我看見了小販做了個1和5的手勢，應該是1。5元一斤吧，小販做出手勢，小男孩就喪氣了，可是，他沒走多遠，臉上又露出了笑容，往回跑去，我跟著他，看見他在撿被遺棄的空瓶子，拿去一家收破爛的.店去賣，那家店主給了他1。6元，他笑著跑去剛剛買蘋果的小攤，小販給了他一袋蘋果，他給了小販1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把蘋果給了她，然后，扶著老奶奶一步步蹣跚離去。
我走在回家的路上，還在想什么叫感動，突然靈機一動，對啊，剛剛那個小男孩的行為是不是感動了我？讓我跟著他，那個老外是不是也被他感動了？說他做得好，那個老奶奶是不是也被感動了？我想是的。漠不熟悉的兩個人，小男孩竟然把老奶奶當自己的奶奶看待，這時多么好的一種讓人能感動的事例啊！
其實，人生有許多感動的瞬間，你的舉手之勞，把人家感動了。人對你感恩，這是一種感動，別人感激你，這也是一種感動。
人生就是這樣，只要經過一點一滴的細心觀察，我相信感動一定是被你發現的。
小學生周記 篇7
昆蟲音樂會
傍晚，
茂密的大梧桐樹里可熱鬧啦！
蝴蝶翩翩起舞，
各種昆蟲唧唧喳喳，
原來他們在開音樂會！
蜻蜓姑娘第一個唱起來：
“我是輕巧的小飛機，
飛到東來飛到西，
田野湖泊全飛遍，
空中偵察我第一。”
蜜蜂小姐接著唱：
“我是勞動模范，
萬花叢中采蜜忙，
不知疲勞從不知道歇一歇，
向人們貢獻甜蜜多多。”
螳螂輕輕地唱著歌：
“我有兩把大刀，
專殺毀壞莊稼的'害蟲，
再狡猾的壞家伙，
也要死在我的刀下!”
20xx年5月27日
小學生周記 篇8
轉眼間，十年過去了。十年里，從建校發艱辛到如今的輝煌，經歷了無數的變化，成就了無數的黃金一代。而十年的今天，我們共同見證。
一進校門，那塊用花朵書寫的”HappyBirthday”便映入眼簾。從”開筆”到”收筆，哪一處沒有那濃濃的興奮，以及無法掩飾的激動？那塊大花海旁的`樓梯邊，幾根花柱矗立著，在他們“心”中，也充滿了對綿外建校十年的驕傲。每一根花柱上，都有一張見證十年的照片，那些腳印，都是綿外的發展史。
操場上，一個如兩張書卷造型的舞臺立于主席臺前，LED燈上的畫面不斷的變化著。舞臺前，一盆盆花草隨著那微風輕輕搖曳，似乎也在為綿外獻上十歲的生日祝福。操場周圍，一只只五顏六色的氣球系著各大名校的祝福，扶搖直上，在半空中翩翩起舞……這華麗的布置，哪一位參觀者不為之喝彩呢？
伴著那輕柔悅耳的音樂聲，來自全國各地的嘉賓們踏著紅地毯陸續入場了。我們用雷鳴般的掌聲迎來了我們綿外十年校慶的盛大慶典。
主持人盛裝步入了舞臺，我們這些表演開場舞的演員們也來到了操場上。隨著升旗儀式，共唱國歌后，我們等候在了候場區，心中不住地騰起一些興奮和緊張。畢竟，臺下如此多的同學、老師和嘉賓，就算沒上臺，也怕別人“監視”啊！
代表們一個個上臺講話，雖然聽不到那熱情洋溢的講話，但依稀能猜出內容的精彩，臺下那陣陣掌聲就是最好的證明了。嘉賓們講話完畢，就該我們登臺了。演員們常有的“杞人憂天”著急心情就出現了，無數個“可能”在我的腦海中閃現，當這些顧慮消失時，我不禁打個寒戰————準備上臺了。
音樂聲里，我們揮舞雙臂，變換腳步，舞姿翩翩，當看到臺下那黑乎乎的腦袋時，緊張的感覺又從心底翻滾而上，雙腿不禁打起了顫兒，盡管這樣，臉上卻保持著一成不變的微笑。下面人聲鼎沸，我依稀看到后排的同學坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戲。想到這兒，我不禁笑了。音樂漸漸平息，我們也準備下臺了，在最后一剎那，每個演員都笑了————那排山倒海的掌聲，無疑是在告訴我們——成功了！
十年，十年啊。祝綿外生日快樂！
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