六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-06-17 10:07:09 周記我要投稿

有關(guān)六年級(jí)周記模板集錦7篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)周記模板集錦7篇

六年級(jí)周記篇1

　　我愛(ài)農(nóng)村，喜愛(ài)農(nóng)村風(fēng)景好！杜鵑花開(kāi)的時(shí)節(jié)，微風(fēng)輕拂著柳樹(shù)枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝頭的鳥(niǎo)兒，啁啾歌唱。花間的蝴蝶，翩翩飛舞。連田遍野，一望無(wú)際。把人們的煩憂(yōu)，一掃而空。我喜歡徜徉在這碧綠的天地里，更喜歡佇立在那飄散著泥土之香的小丘山，眺望著那使人充滿(mǎn)活力的田野，載著滿(mǎn)懷的綠意回故鄉(xiāng)。

　　我愛(ài)農(nóng)村，喜愛(ài)農(nóng)村的雨天！遠(yuǎn)天是霧和雨織成的朦朧，白茫茫的一片；那三三兩兩的茅屋，靜靜地橫陳著，接受雨水的洗禮；路上的行人，漸漸地稀少了，只剩下那和平而安詳?shù)拇迩f；只有那不堪寂寞的鴨群，不停嘎嘎叫著，白長(zhǎng)袍的鵝先生，站在屋檐下，伸長(zhǎng)著頸子，享受著雨水的淋漓；這是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的神仙境地。

　　我愛(ài)農(nóng)村，喜愛(ài)農(nóng)人的勤奮！黎明的曙光一線(xiàn)，幾聲雞啼，劃破了黑夜，也劃破了靜寂。這時(shí)農(nóng)村已經(jīng)炊煙裊裊，農(nóng)夫們荷著鋤，吆喝著牛，踏著金黃的曙色，走向征程！中午南風(fēng)習(xí)習(xí)，烈日炎炎，他們?nèi)匀粡澲嘀_，為了養(yǎng)活天下人，一棵一棵地播種，直到夕陽(yáng)西下，才收拾重?fù)?dān)，哼著山歌，載著希望，踏上歸途。

　　我愛(ài)農(nóng)村，喜愛(ài)農(nóng)村的淳樸！沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有車(chē)水馬龍，磚砌的'平房，低矮的竹籬，有一分畫(huà)意，一分拙美；樸素的衣著，淡妝的村姑，下雨了，青箬笠，綠蓑衣；彼此見(jiàn)面，那麼親切，那麼誠(chéng)懇，話(huà)語(yǔ)依依，人人掛著善良的臉龐，一幅天然的純真。我就喜愛(ài)這樣和平的世界。

　　我愛(ài)農(nóng)村，喜愛(ài)農(nóng)村生活的閑適！日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收獲；不必爭(zhēng)名奪利，不必鉤心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相幫忙，守望相助；倦了時(shí)，大夥兒躺在綠蔭下，你抽煙，我喝茶，有談不完的家常趣事，有看不盡的田野風(fēng)光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不為血汗的代價(jià)，莞爾一笑，夜來(lái)了可以東坐坐，西聊聊，可以看電視，數(shù)星星，多麼自在，多麼逍遙！誰(shuí)不愛(ài)農(nóng)村。

六年級(jí)周記篇2

　　我抓住他，狠狠地說(shuō)道：“終于讓我抓到你了吧!小偷!”

　　暑假來(lái)臨，關(guān)在家里當(dāng)然不是長(zhǎng)久之計(jì)。可出去玩，也要做好防“盜”措施。那天，我們一家人都出去玩了，可回來(lái)，我打開(kāi)抽屜，卻發(fā)現(xiàn)我的書(shū)和錢(qián)全部不見(jiàn)了，是誰(shuí)？竟敢偷我這個(gè)嗜書(shū)如命的人的書(shū)！角落，每一個(gè)地方，我都找遍了，可連影子都沒(méi)見(jiàn)到。窗戶(hù)是我關(guān)的，門(mén)也是我鎖的，出門(mén)前我還特意檢查了兩遍，難不成是家里出小偷了？對(duì)了，肯定是，而且，只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”，于是，我決定“守株待兔”。

　　首先，我在抽屜里再次放上書(shū)和錢(qián)，坐在客廳的沙發(fā)上，盯著房門(mén)，等待著小偷再次現(xiàn)身，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我打起了哈欠：“哈！好累呀，小偷，你等著，我起來(lái)了再收拾你！”說(shuō)完疲倦地往房間走去。當(dāng)我睡得正香時(shí)，書(shū)房里傳來(lái)“嘩嘩”的'翻找聲，我立即從床上坐了起來(lái)——好你個(gè)狡猾的小偷，趁我睡覺(jué)的時(shí)候偷東西，看我不抓住你！

　　我悄悄走到客廳，往書(shū)房里張望，可小偷好像在和我作對(duì)似的，偏偏往里面站。我抓狂了，撓著頭發(fā)，咬牙切齒，你這個(gè)小偷，看你往哪兒逃！就這樣想著，我慢慢地朝書(shū)房走去，躡手躡腳地走到門(mén)口，一鼓作氣，沖了進(jìn)去：“抓住你了！”但我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)是姐姐！“最近學(xué)校有捐獻(xiàn)活動(dòng)，我看見(jiàn)抽屜里有書(shū)和錢(qián)，就拿走了。”姐姐走了，留下我一人在原地……

　　啊，竟然如此！那些被“盜”走的東西，竟只是拿去捐獻(xiàn)。真是出人意料！

六年級(jí)周記篇3

　　從小到大，都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我，他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)溫暖，為我送來(lái)幸福的味道。

　　小時(shí)候，我家很窮，沒(méi)有一樣像樣的家具，有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因?yàn)槲液芟矚g，爺爺更倍加珍惜。

　　在一個(gè)天陰沉沉的日子里，爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店，縫補(bǔ)我頑皮時(shí)跌破的褲子。回來(lái)時(shí)已是雷電交加，大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛(ài)的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不會(huì)吃小婷的!”我天真地望著爺爺：“真的?”爺爺和可親地說(shuō)：“嗯，真的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我開(kāi)始慢慢穩(wěn)定自己的情緒，緊抓著爺爺?shù)氖帧　敔斁拖裆褚粯颖Ｗo(hù)著我。

　　雨越下越大，連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩小　敔斝募比绶俚匕盐冶У絼e人家的屋檐下，脫下身上的衣服披在我的身上，一再叮囑我站在這里別動(dòng)，然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。

　　大雨無(wú)情地打在他彎曲的背上，襯衫早已被打濕，緊緊地貼在他瘦弱的身體上，狂風(fēng)撕扯著他，在狹長(zhǎng)彎曲的.田間泥路上，爺爺努力地保持著身體不被吹倒，凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著。傘在風(fēng)中起伏不定，不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘，與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”，而天真的我則站在那里喊著“加油”。

　　終于，爺爺在田埂上結(jié)束了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。他抖了抖傘上的泥水，跑過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“看，傘回來(lái)了!”雖然我那時(shí)還小，但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水，一邊擠干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見(jiàn)了，為了不讓爺爺擔(dān)心，就故意指著天，揉著眼，裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我：“沒(méi)事，有爺爺，怕啥?看，爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動(dòng)作，秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來(lái)。不知不覺(jué)，一路上充滿(mǎn)了歡笑，淹沒(méi)了震耳欲聾的雷聲。

　　爺爺，謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定要為你做些什么。

六年級(jí)周記篇4

　　在不久之前，我步入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)之門(mén)。

　　剛開(kāi)學(xué)不久，我就認(rèn)識(shí)了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。而謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識(shí)：園的認(rèn)識(shí)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的`變換、比的知識(shí)、統(tǒng)計(jì)……

　　其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我也要多看一些其他比較深?yuàn)W的題目并嘗試解答。

　　對(duì)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我亦要多做不明白的題目。

　　希望，在六年級(jí)我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”

六年級(jí)周記篇5

　　今天，我接待了一個(gè)來(lái)自廈門(mén)的男孩。他的名字叫王雨露，今年10歲。他和我一樣在三年級(jí)。他比我更瘦更矮。他看起來(lái)非常靈活和聰明。乍一看，我似乎想和他交朋友。

　　我和他在東方明珠電視塔前相遇。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成。它看起來(lái)很高很壯觀(guān)。走進(jìn)東方明珠，感覺(jué)寬敞整潔。這里有許多來(lái)自世界各地的游客。他們都帶著相機(jī)在這里拍照。當(dāng)我們乘電梯到350米外的太空艙時(shí)，我站在上面往下看。南浦大橋看起來(lái)像一條連接浦西和浦東的.巨龍。浦西外灘擁有世界古典風(fēng)格的建筑，而浦東則有高聳入云的世界金融大廈和金茂大廈。

　　離開(kāi)東方明珠后，大人們?nèi)ベ?gòu)物了。我媽媽帶我和王雨露去鄭達(dá)廣場(chǎng)和湯姆·貝爾玩游戲。操場(chǎng)上有很多人，每個(gè)人都在玩他們最喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是抓金魚(yú)。首先放入一個(gè)令牌，然后用手柄控制漁網(wǎng)。當(dāng)金魚(yú)游到網(wǎng)里后，按下按鈕，你就可以抓住金魚(yú)了。我和王雨露一起玩的游戲是擊鼓。首先我們放入三個(gè)記號(hào)，然后我們根據(jù)屏幕上顯示的模式選擇節(jié)奏并敲擊鼓表面。最后我們贏(yíng)了，我們都感到非常高興。

六年級(jí)周記篇6

　　我有很多愛(ài)好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。

　　雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星，我這夢(mèng)想我一定會(huì)做成的。

　　這學(xué)期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過(guò)，我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的`基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。

　　后來(lái)我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí)，后來(lái)我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班，后來(lái)我又買(mǎi)了一些關(guān)于籃球方面的書(shū)籍，只要是有時(shí)間就看籃球書(shū)，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿(mǎn)水，放到了電磁爐上，就又去看書(shū)了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒(méi)熱。原來(lái)是我太大意了，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)，因此水沒(méi)熱。爸爸連連稱(chēng)我是“籃球迷”。

　　有時(shí)，陳老師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅(jiān)持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪，每投進(jìn)一個(gè)球都非常開(kāi)心，愉快，高興。

　　在學(xué)校，同學(xué)稱(chēng)我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱(chēng)我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂(lè)、悲傷，籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛，但我還是會(huì)打籃球，由于，我喜歡打籃球。

六年級(jí)周記篇7

　　我和花蕊是一對(duì)好朋友，情同手足，形影不離的好朋友。

　　一天，我們正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，又把它踩壞了，我十分的生氣，一生氣，奪過(guò)他的`小木船，摔在了地上，大家就這樣各拍兩散了。我在家里想了許久：是我錯(cuò)了嗎?我知道你是不小心，可我是十分的生氣，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有拿定情緒。我很想向你道歉，可是我就沒(méi)有那個(gè)勇氣。在傷心的情況下，度過(guò)了這一天。放學(xué)了，我和花蕊走在巷子里，我們漸漸走得越來(lái)越近。就在那一瞬間，我停住了腳步，轉(zhuǎn)向花蕊，花蕊紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，沒(méi)有你與我做伴的日子，我覺(jué)得很孤單，希望你可以原諒我。”她鞠了一躬。我也微笑的對(duì)她說(shuō)：“是你應(yīng)該原諒我，我們還是好朋友喲!”我們?cè)谙镒永锇咽虑槿拷鉀Q后，就一塊回家了。

　　晚上，我回到家中，寫(xiě)了一封好朋友信，是給我的朋友——花蕊，我記住了這一次的好朋友之間的錯(cuò)誤，下次一定不會(huì)再犯了，對(duì)朋友不能不信任、更不能打架和吵架。

　　現(xiàn)在，我和我的好朋友——花蕊和好了，是永遠(yuǎn)喲!

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