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【熱門】六年級(jí)周記范文錦集六篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)周記 篇1
小學(xué)的門口是一條蜿蜒的小河,河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹,春日的陽(yáng)光射到河面上,粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動(dòng),兩岸的桃花笑語(yǔ)盈盈,隨風(fēng)靜靜擺動(dòng),周末再次經(jīng)過(guò)這里,一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來(lái)……
去年此時(shí),時(shí)值小學(xué)五年級(jí),那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過(guò)氣來(lái),于是中午時(shí)光更顯得珍貴。
踏著輕快的下課鈴,我們來(lái)到了密室,一個(gè)堆滿了椅子的儲(chǔ)藏室,那是自屬于我和同桌的樂(lè)土。我們沐浴著和煦的春日,靜默地歡樂(lè)。我坐在高處,看著窗外熟悉的小河,看著河岸上盛開的桃花,充滿生機(jī)的驕陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空,真是一個(gè)愜意的中午,可是想到日益臨近的畢業(yè),即將到來(lái)的離別,我晴朗的心情閃過(guò)一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴,他靜靜地看著喜愛的小說(shuō),無(wú)心觀賞難得的陽(yáng)春美景,不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說(shuō)道:“還有3個(gè)月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍,忽然笑著提議我們看誰(shuí)先爬到椅子山頂上,這是一件危險(xiǎn)的事,但輕狂的我們?cè)鯐?huì)在乎呢?當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰,有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景,心情也隨之開闊起來(lái)。
忽然間一朵烏云遮住了太陽(yáng),儲(chǔ)藏室的門開了,校長(zhǎng)出現(xiàn)在了我們眼前,身后一人露出得意的笑容,是我們的死對(duì)頭,這一次又被她告黑狀了。看著校長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光,想著放學(xué)后叫家長(zhǎng)的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的.海底。短暫但令人窒息的沉默后,他開口說(shuō)道:“校長(zhǎng),他是來(lái)叫我的,我不肯下來(lái),他才上來(lái)的。”窗外刮起一陣風(fēng),吹落了滿樹的桃花,也吹散了那片遮住太陽(yáng)的云。
3個(gè)月后分別如期而至,我和他終于沒(méi)有進(jìn)同一所中學(xué),日子一天天過(guò)去,我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過(guò)母校,看著靜靜流淌的小河,看著兩岸盛開的桃花,我仿佛看見他和我坐在教室里正在背誦古詩(shī):“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處,桃花依舊笑春風(fēng)。”
六年級(jí)周記 篇2
今天是農(nóng)歷二月十五,是分水傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我巴望了許久的日子。早晨一起床,我就央求爸爸帶我去趕集。
道的確與平時(shí)不同,大街兩旁擺滿了攤子,從東到西,足有1000多米,像兩條長(zhǎng)龍似的。來(lái)趕集的人也是多得不計(jì)其數(shù),有精神矍鑠的老人,有歡天喜地的小孩,也有朝氣蓬勃的.青年人,他們走著、說(shuō)著、笑著,或看著兩旁的商品,挑挑揀揀。
我擠進(jìn)人流中。聽!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂(lè)的旋律多么優(yōu)美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目,服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應(yīng)有盡有。還不時(shí)飄來(lái)陣陣烤肉的香味,讓我垂涎欲滴。這熱鬧的場(chǎng)面真讓我興奮哦!
心的還數(shù)是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的充氣的蹦蹦床上跳啊,叫啊,你追我趕,你藏我躲,快樂(lè)得簡(jiǎn)直心都要飛出去了!
玩累了,再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊,多爽呀!
樂(lè)的趕集日!現(xiàn)在,我又盼望著下一個(gè)趕集日的到來(lái)。
六年級(jí)周記 篇3
童年記憶就像翻騰著的細(xì)小波浪,就像一串五光十色的珍珠,就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)……時(shí)間長(zhǎng)了,記憶也就淡忘了,但是,有一件事卻清晰地留在我的.腦海中。
小時(shí)候,每年夏天爸爸媽媽都會(huì)送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農(nóng)村。爺爺有一片西瓜地,我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會(huì)摘一個(gè)大西瓜,抱回來(lái)給我們大家吃。每次他都很自豪地說(shuō):這是他自己種的,特別甜、特別好吃。
五歲那年,有一天,我看著吃剩的西瓜子突發(fā)奇想:我也要自己種西瓜!對(duì)!說(shuō)干就干。我拿了一個(gè)小鏟子在后院挖了一個(gè)坑,把西瓜子全倒了進(jìn)去,然后蓋上土,再找來(lái)水桶拎水,澆完水以后還要干什么呢?讓我想想!對(duì)了,爺爺說(shuō)過(guò):種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢?我歪著小腦袋想半天,也沒(méi)有想出辦法。西瓜吃多了,我想尿尿了!對(duì)啊,我想起來(lái)了:爺爺說(shuō)過(guò)我的尿是童子尿,可以治病還可以當(dāng)農(nóng)家肥,能澆花澆菜。那當(dāng)然也可以澆西瓜啰!太好了,我現(xiàn)在就給西瓜施肥。
以后的幾天,我天天去后院給我的西瓜澆水施肥,一天幾次,忙得不亦樂(lè)乎!
那天,我像往常一樣去后院。天哪?我的西瓜居然長(zhǎng)出了一段綠綠的瓜藤,還結(jié)了一個(gè)大大的西瓜。我欣喜若狂,摘下大西瓜,抱著跑著,到處?kù)乓骸澳銈兛矗銈兛矗@是我種的、我自己種的!”大家都笑呵呵的,夸我真能干!
好開心啊——這個(gè)大西瓜是我自己種出來(lái)的!
我舍不得吃,晚上睡覺(jué)我都抱著它!
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了。我早就明白了:一夜之間是不可能長(zhǎng)出大西瓜的,那是爺爺哄我開心,和我開的一個(gè)善意的玩笑。今天在寫這件事的時(shí)候,我仍然覺(jué)得好開心、好開心!
六年級(jí)周記 篇4
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的`目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
六年級(jí)周記 篇5
今天下午,上體育課的時(shí)候,我跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪瘢钚烙辍埩盅⑼跚逖┖忘S睿梅在教室里玩,過(guò)了一會(huì)兒,我、張?jiān)娪瘛⒗钚烙旰蛷垑?mèng)雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里,又過(guò)了一會(huì)兒,黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō),“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說(shuō):“我拿出六張出來(lái)一人一半,王清雪心想:一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課,趙瑩對(duì)我說(shuō):“我有六張濕紙巾不見了!”我就對(duì)趙瑩說(shuō):”我剛才進(jìn)教室喝水的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里,趙瑩便跑去問(wèn)王清雪,王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,還說(shuō)出了事情的真相,趙瑩就跑去找黃睿梅問(wèn)她,黃睿梅聽到這消息,她臉色發(fā)紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說(shuō):是王清雪偷的,因?yàn)樗昧藘蓮埥o我,她自己就有四張,可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,這時(shí)我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既叢東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績(jī)這么好的同學(xué),而且是女生,她怎么就會(huì)偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
六年級(jí)周記 篇6
20xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺(jué)帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒(méi)有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙V沽饲斑M(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過(guò)去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點(diǎn)錯(cuò)了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結(jié)合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無(wú)法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動(dòng)作,目標(biāo)只有一個(gè):打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對(duì)的是堅(jiān)硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強(qiáng),它上進(jìn);它有勇氣,有力量……這不就是當(dāng)今社會(huì)所需要的嗎?我只不過(guò)是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的'心情豁然開朗了,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
回家后,我想爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,反思了自己的過(guò)失。日后,再次面對(duì)那煙波浩淼的汪洋時(shí),我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對(duì)那片海,就如面對(duì)一位人生的智者……
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