【推薦】四年級周記模板合集10篇
時間過得真快，一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候在周記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的四年級周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
近兩年我們人類飽嘗著各種自然災害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發明一種特殊、安全又方便的房子。這樣，我們再也不用擔心自然災害對我們的威脅了。
未來的房子和現在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的`功能。當地震、龍卷風、海嘯等自然災害來臨時，它會自動升起，載著人們快速從地面逃離，一直到達安全地帶才緩緩著陸。“這樣的房子怎么上去呀？”也許會有人問，“乘電梯唄。”也許你會回答。不！那時候電梯已經不存在了。人們使用的是時光鎖，只要你拿著時光鑰匙對準你家的時光鎖念聲暗語，你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設計的未來房子有點不可思議，但我更堅信：我們人類的智慧是無窮的，夢想也一定會成真！
四年級周記 篇2
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因為看書給我帶來了樂趣，增長了知識。
每天一放學，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了老媽的存在，老媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的.眼睛看累了，才 很不情愿地跟著老媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫老媽炒菜，不知不覺我已經把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢初醒，這次看書讓我差點釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實，更加快樂，它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來游去，而且讓我增長了知識，我喜歡看書，它是我永遠的朋友。
四年級周記 篇3
因為國慶放假，所以今天媽媽決定帶我去杭州野生動物園，那里最精彩的是馬戲表演了！
我，爸爸，媽媽三人來到馬戲表演的地方，那里很大，四周都是用牛皮帳篷包起來，還是鋼筋鐵架架起來的你呢！
馬戲表演開始了，只見有一只猴子騎著一匹馬從假山洞里跑了出來，我看著看著就覺得它的一身打扮像劉備，第二個上場的.猴子像關羽，這下我明白了，原來它們演的是桃園三結義。最搞笑的是山羊跑步，山羊跑到我們這里時，居然拉了一顆顆粑粑在跑，真惡心！老虎握手和山羊跑步一樣搞笑，馬戲演員牽來十只白虎，有一只白虎當著全場的面拉了一堆堆粑粑，搞得全場觀眾笑個不停。最后，有一群小丑給我們發禮物，可是他們只往后扔，真偏心！當時我的心里真是憤憤不平！
這真是一場搞笑的馬戲表演，希望下次過節還能來看馬戲表演啊！
四年級周記 篇4
6月16日，星期三，天氣：晴
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯別字大王，嗚嗚嗚！
昨天，我回到了差不多要離別的學校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的'世界里。
“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴肅的走了進來。“上課。”那把聲音是格外的的清脆。忽然，老師把我叫了起來，捧起手中的日記本，說：‘你看你寫出來的是什么！“老師非常氣憤’這一個，那一個，錯別字一大堆，連陽陽都比你好，你說你，o（︶︿︶）o唉。以后我們給她起一個綽號吧。唔，叫：錯別字大王。”頓時我十分傷心，為什么老天對我這么不公平，我雖然讀的是私立學校，但我也是有尊嚴的。
于是，我十分傷心，每一次見到日記都怕得顫抖起來。
唉，我要發奮圖強……
四年級周記 篇5
今天上午到少年宮參加大提琴測試，考試結果是90分，我終于能繼續留在少年宮學習下去了，母親顯得比我還要興奮，連說不錯不錯。
今天晚上在網上看到有的同學10的分和畫的很好，連母親也忍不住寫了贊揚的評語，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過想重新再畫，但母親說時間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個人的'特長都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長處，每個人都有自己的特長，做好自己擅長的就已經很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學的較輕松，也許母親的話是對的……
四年級周記 篇6
前幾天，我在院子玩時，發現了一朵草莓花，我把媽媽喊過來看。媽媽說：“知道了。”然后，媽媽看了一眼就轉身回屋了。
今天，老師讓我寫觀察日記。于是，我又跑去看草莓花，發現草莓花增加了一朵。雪白的花瓣和青綠色的花蕊連在一起，就像牡丹花一樣漂亮。
我想：“明天會不會再開出一朵草莓花呢?
四年級周記 篇7
大家聽到“開學典禮”這四個字，一定會想到校長發言或是搞什么表演吧！不！這個學期的開學典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團扇也不錯哦！團扇扇形基本上都是圓的，上面畫著各種圖案。古時候結婚，女方要用團扇把臉遮住，男方吟詩，如果女方覺得詩不錯，就把扇子拿開，將臉露出。
離開“扇”博物館，我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的'刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉形的。如果把傘轉起來，可能全班看著都會暈的。
三個博物館參觀下來，我學到了不少知識：傘可以遮風擋雨，劍能當做武器，扇能給我們帶來涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
四年級周記 篇8
有些東西，隨著時光的流逝，只能出現在夢里了吧……
——題記
“咚咚咚……”整點便響聲的鐘撐開了我勞累的熊貓眼，享受著爬上窗臺正好奇注視著我的暖陽，我的思緒不免被撩起。它帶著我回到了以前，我東張西望，想透識這個似曾相識的屋子（爺爺逝后留下的房屋，我在里睡了一晚。這時起來。），可就覺著少了點什么。
少了點什么呢？我下床看看。
洗漱臺上少了擠好牙膏的牙刷、倒好溫水的杯子和榨過水的毛巾！這在以前，會有一雙司空見慣的平凡手幫我完成。可現今沒有了！沒辦法，只能自己拿，可是我太不熟悉這里了，杯邊貼零零散散的蘚；牙刷上白亮如雪的絲；毛巾嵌灰不溜丟的塵。這顯然是長年累月沒有接觸、使用的結果。這般情景，我料想不到，幾年未動，竟成如此模樣。于是洗漱只好作罷！
蔬果盤里少了精心挑選的蘋果、細心擦拭的葡萄和仔細削皮的梨！這在以前，也有一雙司空見慣的平凡手幫我完成。可現今沒有了！想自己完成的想法很快便拋之腦后，既不知道水果刀架哪，也不了解怎么挑選，更不通曉幾斤幾兩多少錢的瑣碎。這在之前都是我聞所未聞、見所未見的，可要真碰上，就糊涂了。我不曾料想，這看似平常的事事之中卻夾含了如此之多的道道，只談自配不如。
少了點什么呢？這種感覺越來越明顯，可總覺朦朧。此時，靜靠凳旁的一棍赫然進入我的視線，進入我的腦海。此棍做到了我未做到的`一點：陪伴、永隨。它不像我一樣因厭倦老舊、喜隨潮流而棄爺爺于一邊，而是憑自己挺直的腰桿扶著步履蹣跚的爺爺走完了人生的最后一段。
再看看身旁的頭座（幾代中輩分最大者坐），空空的。我恍然大悟：自己在幾年的學習中，獲得了一些成績，但是由于種種原因，我和有養育之恩的長輩漸漸疏遠，他們離開了，才感覺到失去了什么。
人啊，只有失去了才懂得珍惜。因在這之前，他不知什么是失去。
趁著他們大好時光還在之時，少發點脾氣，對親你的人，也要親。別怪時光太快！
四年級周記 篇9
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”
媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的'對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
四年級周記 篇10
今天，我和爸爸來到村里一條不知名的小河邊釣魚，據說這里魚兒最多。
老爸可是個釣魚的好手，三天兩頭出來練手。只見他拿出一根長長的魚竿，然后從工具箱里拿出一包粉紅色的魚餌，一股濃烈的草莓味迎面撲來。我吞咽了下口水，笑著對老爸說：“這魚餌太誘人了吧，我能吃嗎？”老爸瞟了我一眼，說：“咋了，你饞蟲又長出來啦？這是魚餌，又不是零食？”我一吐舌頭坐了下來。老爸拌好魚餌，調好魚漂，就往魚鉤上抹了一塊魚餌上去，然后站起來，使勁一甩，魚竿線就被甩出了很遠，只見魚餌快速沉入水中，魚漂浮在了水面上。老爸感覺魚餌太濕了，就讓我先看著魚竿，他去向其他釣友要點魚餌。在爸爸離開的`這段時間，我一直坐在椅子上死死地盯著魚漂。不知是有陽光的緣故，還是魚漂太小，我看得眼睛發脹。以為魚漂在動，可回過神來時卻又什么都不動了，水面好平靜。過了一會兒，爸爸回來了，手中捏著一坨粑粑色的魚餌，他看了看水中的魚漂，飛快地從我的手中搶走魚竿，使勁兒一拉，只見一條銀白色的大鯽魚被拉出了水面。爸爸責備我說：“你的眼睛好‘大’啊！魚漂都動成這樣了你都沒看見嗎？”我一句話也說不上來。爸爸告訴我，不管做任何事情，都要有耐心、專心，不能三心二意。
這一次的體驗，令我感慨萬分。原來生活處處皆學問，釣魚釣的不僅是魚，還有一顆認真的心。
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