【推薦】四年級(jí)周記合集10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的四年級(jí)周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)周記 篇1
昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時(shí)，媽媽問(wèn)：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧。”
媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽：“下步該怎么辦？”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里，然后放肉來(lái)回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿！媽媽說(shuō)，不多不少，正好。
過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“可以放肉了�！蔽曳帕巳猓切┤鈩偱龅藉伨瓦羞兄表�，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過(guò)去，拿起鍋鏟，來(lái)回翻炒著菜，覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后，我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試，見(jiàn)沒(méi)太大的`動(dòng)靜，便把整盤蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到，它竟然又咝咝地響了起來(lái)，我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。
我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。
我嘗一口，居然比沒(méi)炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。
四年級(jí)周記 篇2
人人都喜歡花，有人喜歡嬌艷撫媚的玫瑰花，有人喜歡華麗富貴的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花。我也喜歡花，但我喜歡水中之仙——水仙花。
春節(jié)期間，是水仙花盛開(kāi)的季節(jié)。媽媽從街上買來(lái)了水仙球。
水仙花鱗莖肥大，有一層棕褐色的皮膜，好似“小洋蔥頭”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好養(yǎng)，只要一點(diǎn)兒水就能生根發(fā)芽。媽媽把水仙球精心雕刻，泡在水里，沒(méi)幾天就長(zhǎng)出了銀絲 一般的'根。
很快，水仙球發(fā)芽了。它長(zhǎng)出了蒜葉似的葉，而且綠中帶黃。慢慢的，水仙花的葉里長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。小花苞像幾個(gè)小姑娘，羞羞答答地，躲在了葉片里。
一天，一陣撲鼻的清香充滿了整個(gè)屋子，原來(lái)是水仙花開(kāi)了。它的葉片兒吐綠了，五六片花瓣潔白如玉，有金黃的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞著，唱著歌。水仙花一開(kāi)放花香撲鼻而來(lái)，幽 幽的花香沁人心脾。真讓人陶醉�。�！
水仙花，我喜歡你小小的花，甜甜的香，綠綠的葉，更喜歡你默默無(wú)聞、點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)周記 篇3
這幾天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再刺骨了，水不再拔手了，燕子從南方飛回來(lái)了，春風(fēng)把山吹綠了，樹(shù)抽出了新嫩的枝條，一片一片綠色的草叢生機(jī)勃勃，春風(fēng)把花吹開(kāi)了，這真是百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。
今天是五〃一勞動(dòng)節(jié)，放假了！一聽(tīng)到爸爸要帶我去百麗廣場(chǎng)玩，我一蹦三尺高，像一只被關(guān)了許久的小鳥(niǎo)，飛向那蔚藍(lán)的天空。
一進(jìn)入百麗廣場(chǎng)，我就被那千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)的.噴泉吸引住了。這里的噴泉是從廣場(chǎng)的下面往上冒，噴泉的花樣很多，有時(shí)噴泉中間會(huì)出現(xiàn)一條路，兩邊的噴泉就冒呀冒，我走在中間欣賞著各種各樣的花樣，心中感到無(wú)比的歡快。
噴泉有時(shí)像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍，有時(shí)像一簇簇?zé)熁ǎ?dāng)它像一座拱門時(shí)，我興奮地大喊著：“老爸，快過(guò)來(lái)呀！”我一邊喊，一邊在水做的拱門里穿來(lái)穿去，如穿行雨中�！靶⌒狞c(diǎn)兒，別滑到了！”老爸有些擔(dān)心了，“沒(méi)事，哈哈……”我邊回應(yīng)著老爸，邊繼續(xù)玩，“哎呀，媽呀!”只顧著回頭說(shuō)話了，一股噴泉不知從哪兒冒了出來(lái)，噴了我一身。我就像一只“落湯雞”狼狽地跑了出來(lái)。
“冬眠”了這么久，現(xiàn)在終于可以出來(lái)玩了，我要好好地享受這美好的春天。
四年級(jí)周記 篇4
我是一塊干凈的抹布，可是我的主人……
上課
看!現(xiàn)在正在講課，上課的時(shí)候總該讓人清凈點(diǎn)吧�？晌业闹魅撕孟竦昧塑浌遣�，一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都煩死了。突然老師皺起了眉頭，拿著一本已經(jīng)皺巴巴的《黃岡》，“張小斌，你寫的是什么作業(yè)?只對(duì)了五道題，明明什么都不會(huì)，成天上課還只玩不學(xué)。不像話!”主人被罵了，他不找原因，我就成了替罪羔羊。他用手捏著我那瘦弱的`身體，一個(gè)勁地往下拽，“呀……痛死我了。”此時(shí)我的眼淚像決堤的海水奔涌而出。這又不是我的錯(cuò)，憑什么拿我當(dāng)出氣筒。老師一轉(zhuǎn)身，他齜著牙，咧著嘴，怒發(fā)沖冠，好像隨時(shí)要打人，再細(xì)看，眼睛死瞪著，冒著怒火，鼻子出著大氣，感覺(jué)像要吃人。
課間
下課了，主人和他的同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。嘻嘻，我總算可以喘口氣了。不到一分鐘，他又回來(lái)了。他從文具盒里拿出一只光禿禿，上面滿是牙齒印的鉛筆。呀!完蛋了，我必死無(wú)疑。他又開(kāi)始在我身上畫來(lái)畫去，我穿的干干凈凈的衣服被他涂得人不人，鬼不鬼，簡(jiǎn)直慘不忍睹。而他卻一邊畫，一邊笑，滿臉得意。再看看我的同伴，有的有點(diǎn)臟，有的被主人保護(hù)的像公主。呀，突然他加大力量又弄痛我了。我不想再當(dāng)他的桌布，被他畫的亂七八糟，沒(méi)有功勞也有苦勞呀!我要告別他。
午讀
大家都在靜悄悄地讀書，我的主人呢，捧著一本漫畫書，讀的津津有味，還一個(gè)勁傻笑個(gè)不停，他是不是神經(jīng)了呀?小組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，“不許看漫畫!”硬把他的漫畫沒(méi)收了。他嘟著嘴都可以卷大蔥了。不情不愿地拿起了語(yǔ)文書，一面沒(méi)看完，就把書扔到一邊不理不睬。拿著鋼筆又在我身上胡亂涂抹，沒(méi)意思，干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦，碰上這個(gè)倒霉蛋，一天到晚 從來(lái)不顧我的感受。雖然我只是一塊桌布，可我也是有生命的呀。下輩子，如何角色可以互換，一定把他扔進(jìn)火里燒解我的恨。
我的主人是個(gè)大壞蛋，我自編一首三句半：
小張小張可真壞，
學(xué)習(xí)落后有缺陷。
試卷下來(lái)看一看，
鴨蛋!
四年級(jí)周記 篇5
今天，我在家看書，看了一個(gè)數(shù)學(xué)小故事：是一名出色的國(guó)際象棋冠軍和國(guó)王下棋.國(guó)王問(wèn)了他的獎(jiǎng)賞條件，象棋冠軍說(shuō)，如果我勝利了，我什么也不要，只要國(guó)王滿足我如下條件：“在棋上放大米，第一格放一粒，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放八�！�
這樣下去，一直放到第64個(gè)格�！焙髞�(lái)，象棋冠軍勝利了，國(guó)王給了他一袋大米，而象棋冠軍不服氣。國(guó)王迷惑不解，不知所以然？于是找了一位數(shù)學(xué)家來(lái)計(jì)算，算了出來(lái)，結(jié)果多得厲害，國(guó)王下出病來(lái)了。是這樣算的：根據(jù)指數(shù)，除第一格一粒米外，其余格子是前一格米數(shù)的`倍數(shù)，到64格，結(jié)果是922億億粒大米，約是461萬(wàn)億斤。國(guó)王不怕才怪，即使一個(gè)國(guó)家也要好幾百年才能有這么多收入！
看完這則數(shù)學(xué)小故事后，我想：以后做什么事都要認(rèn)真，不可以粗心大意，這樣才不會(huì)吃虧。
四年級(jí)周記 篇6
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮茫覀z乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識(shí)�！苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f(shuō)：“小機(jī)靈，沒(méi)有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái)，家里可真熱啊！我迅速地打開(kāi)家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來(lái)，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的'轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說(shuō)：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)��！”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
篇三：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)周記
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課�！岸６６！崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12 ，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說(shuō)畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開(kāi)始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12 。除數(shù)是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除數(shù)
我把兩種方法一口氣說(shuō)完。大家都向我投來(lái)贊許的目光。
我心里樂(lè)滋滋的。這堂課真有趣。
四年級(jí)周記 篇7
今天，我們打算去老家那邊的流水白吃燒烤，我們懷著高興的心情匆匆忙忙的到了。
到了流水白，我們租了他們的'燒烤用品，打算做燒烤了。這次我們打算比賽，評(píng)委是我姑姑，選手有我和2個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。
燒完了木炭，我們馬上把燒烤放進(jìn)去，加上料。突然，妹妹油放多了，導(dǎo)致火大把簽給燒了。但他不放棄，依然做著。我們一個(gè)個(gè)把燒烤放進(jìn)姑姑嘴里，姑姑根本嘗不出味道，就說(shuō)換人吧，這么多 吃飽了。我就找了爸爸當(dāng)評(píng)委，現(xiàn)在我懂了規(guī)矩，哥哥先把燒烤給他，然后我，再妹妹。結(jié)果是妹妹，妹妹笑了。我們雖然輸了，但也心服口服。
這就是我記憶中有趣的活動(dòng)。
四年級(jí)周記 篇8
去年的暑假我很快樂(lè)，因?yàn)槲液吞K君臨天去了巫宇圳老家。每天都過(guò)得很快樂(lè)，但是，最快樂(lè)的莫非于抓河蚌那天了。
那天早晨，我們?cè)缭绲鼐推饋?lái)了，吃過(guò)早餐，我們就下樓抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他們都下去以后，我才鼓足了勇氣下去。
下面結(jié)果不像我想像的那樣，還有一點(diǎn)軟軟的`，很舒服，于是我就不害怕了。
我覺(jué)得蘇君臨天走得也太慢了，便使勁地踩了一下，想讓他弄得滿身都是泥，這下可好了，成事不足，敗事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。
我很生氣，我就使勁踩，又想把他弄得滿身都是泥，他看到了，就來(lái)踩我，我跑了，他來(lái)追我，我們就在水里追逐，一不小心，我險(xiǎn)些被一個(gè)東西摔倒，我把那個(gè)東西拿起來(lái)一看，結(jié)果是一只超大河蚌。我高興極了，趕緊讓媽媽拿著。經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力，我們一共抓了20只河蚌。
今天我真是太快樂(lè)了。因?yàn)槲也坏憻捔藙?dòng)手能力，而且還掌握了一門技巧。
四年級(jí)周記 篇9
人想要在精神上進(jìn)入更高境界，唯一的方法就是多讀書，汲取書中的精華，幫助自己成長(zhǎng)。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！敝灰龅秸嬲斫庖槐緯�，就像與它的主人公肩并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘莫測(cè)的昆蟲(chóng)世界；當(dāng)我品味《安徒生童話》時(shí)，我仿佛穿行于一個(gè)精彩的童話世界；當(dāng)我領(lǐng)略《西游記》時(shí)，我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng)，一路斬除妖魔……書中主人公的命運(yùn)令我揪心：讀到歡樂(lè)處，我也不由得跟著微笑；讀到悲傷時(shí)，我也不禁跟著落淚如珠。
有一次，我做完了作業(yè)，正在書房里看書。吃晚飯了，媽媽叫了我好幾聲，我嘴上大聲應(yīng)著：“來(lái)啦！馬上！就等半分鐘！”身子卻像被粘在椅子上了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)奈，媽媽只能將稀飯端到我面前，放下碗走了。我一手端著碗，一手捧著書，邊吃邊讀，心不在焉地吃著飯，專心致志讀著書。書中正講到最高潮，我不由停止了吃飯，全身心投入了書中云�？粗粗�，我突然感覺(jué)手上有什么粘粘的.東西，忙放下書去看。天哪，大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩無(wú)已。最后的結(jié)果是，我被媽媽的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”打得傷痕累累。
書，是精神的糧食，是智慧的結(jié)晶，是通向成功的道路。讓我們與書為侶，共度人生！
四年級(jí)周記 篇10
今天是清明節(jié)，天色有點(diǎn)灰蒙蒙，凄涼的雨從天而降，蒼天仿佛也在為無(wú)數(shù)的先人抽泣著，淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷著梧桐樹(shù)，泛黃的記憶又一次浮上心頭……
那是一個(gè)盛夏的午后，茂密的枝葉擋住了熾熱的陽(yáng)光。我挨著爺爺厚實(shí)的胸膛，搖著爺爺?shù)钠芽�，百般無(wú)聊的聽(tīng)著爺爺念念叨叨的講著大道理，可我總是左耳聽(tīng)完，右耳就出去了，爺爺每隔一段時(shí)間就問(wèn)我有沒(méi)聽(tīng)懂，我只好裝模作樣的.支吾點(diǎn)頭。這時(shí)爺爺就會(huì)板起臉，然后教訓(xùn)著我，假如現(xiàn)在不好好學(xué)，然后長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)出息，又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著，不以為然，都什么時(shí)代了，那還會(huì)有那種“舊思想”，大道理跟我這一個(gè)渺小的人有什么關(guān)系！
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越發(fā)覺(jué)，每一個(gè)我嗤之以鼻的道理都有著它的用處，有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終于明白它的重要性，想要再次聆聽(tīng)知時(shí)，爺爺卻走遠(yuǎn)了……
雨越來(lái)越大，每一滴都狠狠打在我的心上，此刻心中竟五味交雜。
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