【推薦】實用的四年級周記
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的四年級周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級周記 篇1
懷集是個很美麗的地方,讓我來告訴你一些這里的.風土人情吧!
這里的小朋友和農民伯伯衣服穿著都很樸素。我認識的龍向勝小朋友,他穿的衣服很舊,鞋子也很舊,鞋子破了補上了幾個補丁還舍不得丟掉。想想平時媽媽給我買的鞋子和衣服都要上百塊,我還嫌不好,真是太浪費了。
這里的人都很勤勞,大人早出晚歸地在地里干活,連小朋友都在家幫忙曬谷子。跟他們相比我覺得自己太幸福了,一定要好好讀書才行。
四年級周記 篇2
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的.幽默……
我喜歡的是我們的語文老師陳老師,從剛開始上一年級到現在,老師一直都在陪伴我們,老師長得很漂亮,高高的個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發。
老師對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師對我們的學習一絲不茍。也會教育我們,幾天前有一個同學偷了別人的卷子不是他的,他一直說是他的,結果那張卷子是別人的,陳老師就單獨留那位學生談話。
陳老師——我們的語文老師,我永遠不會忘記你。
四年級周記 篇3
媽媽對我們的愛,是無處不在的,可是有時候我們總是會忽視它的存在,朋友們你會在生活中注意媽媽愛的表達嗎?現在我們看看小作者是怎樣寫的.吧。
前天,媽媽拿雞毛撣打了我幾下,原因是我晚上不睡覺跑來吵他們。媽一氣之下就打了我,爸爸因護我也被打了兩下。我氣的跑回房間,“咚”的一聲把門關上。我氣的兩天都沒理她可是昨天,我后悔了,因為昨天我回去洗手時,忽然一只很大很溫暖的手握住了我那冰涼的手,我一看是媽媽,我很生氣,一下把她的手給甩開來,我心里想:你......我不要你這樣的媽媽。我生氣的想哭,可是媽媽一點也不生氣,她輕輕摸了摸我前天被她打傷的手,心疼的說:"我前天打疼你了嗎?不要怪媽媽,媽媽前天太不應該了,但是你也要想一想自己的過錯啊。”我紅著臉低下了頭。我知道了,媽媽打我是愛我呀。
媽媽您可以原諒我嗎?我親愛的媽媽!
四年級周記 篇4
兩個星期前,班主任黃老師對我們說我們五年級的同學要舉辦一次感受中秋的活動,同學們聽了個個都興奮極了,期待著那一天的到來。
星期五到了,同學們個個的臉上都露出笑臉,早早就來到學校,特別是我,因為喜歡吃月餅的我卻從來沒有做過月餅,心情特別激動。我們整裝待發,排著整整齊齊的隊伍,高高興興地走進飯堂,來到我們活動的地點。我們安安靜靜地坐下來,躍入眼簾的是辛勤的阿姨為我們準備好的蓮蓉和面粉。當主持人宣布活動開始時,原本安靜的飯堂一下子變得沸騰起來,我們像炸開了的鍋一樣,開始七手八腳地忙起來。
我用手抓了一塊面板,放在盆子里,使勁地用手搓,費盡了九牛二虎之力,才搓了個兩三厘米高的面板。我以為差不多了,就用準備好的.磨子去壓,結果壓出來的月餅又高又胖,真難看。我趕緊看看別的同學做的月餅,好看極了!我仔細地觀察了一會兒,原來他們把面板壓得像紙一樣薄,難怪做得這么好!我想:剛才自己把吃奶的勁都使上了,才把月餅的皮壓得這么薄,現在要把月餅的皮壓得更薄,那不是要了我的命啊!但我又看到大家那么拼命,熱火朝天地去做月餅,這時候,我選擇放棄,真是太不應該了。于是我開始加入同學們的行列中一起努力起來。漸漸地,我的第一個戰利品誕生了,這是一個方形的月餅,雖然不算得很好看,但還是成功的。我小心翼翼地捧著月餅,就像捧著一個能把地球炸毀的一樣,輕輕地放在盆子上。后來,我做得越來越快,也做得越來越好,一個個月餅陳列在我的眼前。當主持人宣布活動結束時,盆子里的月餅像一個個士兵一樣列隊接受我們的檢查呢。
下午托管課時,月餅就新鮮出爐了,雖然吃上去硬邦邦的,有點像餅干,但我還是感覺從來沒吃過這么好吃的月餅,心里美滋滋的!
這次活動,我不僅品嘗到了自己做的月餅,還明白了無論做什么事都要堅持到底,全力以赴,不能半途而廢,這樣才會成功!這是這次活動饋贈給我的最好的禮物。
四年級周記 篇5
這一周,我們班的語文和數學都進行了單元考試,我考得很不好,成績名落孫山。
為什么我這次考不好呢?因為這段時間,我上課很不認真,不是在筆上“發明”小動作,就是弄弄手指頭,沒有專心聽講。每次做作業還要爸爸媽媽催促:“快點寫作業了!”學新課之前沒有認真預習,考試前沒有認真復習。除了作文分心之外,語基方面也錯了很多。
數學知識方面,有關括號的計算我學得很不好,平時作業又不認真,做錯了以后訂正,也沒有及時記下來,學完以后沒有進行認真復習,因此,這次考試我只考了86分。鄭老師說過:“不能靠小聰明,要努力才能考出好成績。”
因為這一周里上課我都非常不專心,導致我這次考試考不好。期末考試就要到了,我要認真學習,該背的背下來,錯誤的`及時改正,爭取考出好成績。
四年級周記 篇6
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,讀書使人愉快,然而買書卻更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經歷吧!
一個星期天的上午,我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去,怎么都沒找到《百科全書》。于是,我就鼓起勇氣問書店的服務員,然后我按照服務員告訴的位置仔細地尋找,終于找到了我要買的'那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢,然后回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的經歷,點燃了我求知的*,激發了我讀書的興趣,我越來越感到書對我非常重要。啊,買書的感覺真好!
四年級周記 篇7
我已經上五年級了,四年級的數學老師竇維賓的身影已經遠去,也許很難見到他,但是他的教誨之恩,令我終身難忘。
竇老師相貌英俊,和藹,中等個子。頭發又濃又密,鼻梁上面,架著一副眼鏡。一雙烔烔有神的大眼睛好像能看透迷宮同學的心思。
竇老師嚴格要求自己,每天早上他來到教室給我們上課。每次上課都會講一些幽默的話語,逗得我們哈哈大笑,怪不得他姓“逗。”但是在他的背后卻是無數滴辛勞的.汗水。在辦公室里,還有許多作業排著隊,等著批改。下課時,他總是回到辦公室,連水都不喝一口,就開始備課,時不時拿起筆來做記錄。他的背影成了我未來的道路。晚上,夜深人靜,他仍然坐在辦公室里無私忘我地備課,他的身影還在燈下時隱時現。
竇老師不僅嚴格要求自己,還嚴格要求學生。有一次,我數學考試粗心大意,把270*3看成了27*3,結果數學成績從第一名滑到了第四名。當時我覺得,不就是一個零嘛,用得著扣2分嗎?可老師卻用慈祥的目光看著我,說:“雖然只是個零,但它反應了你的學習態度不夠嚴謹,現在不該正,今后你考試還會錯。”這句話在我的心湖蕩漾開最美的漣漪,也在學習的道路上一直鼓勵我前進。
這就是我的數學老師,一個無私奉獻,既嚴格要求自己,又嚴格要求學生的老師,他在我的眼里成了最美麗的燈塔,照亮我未來的道路。
四年級周記 篇8
環保是我們人類應盡的職責,我們應當做好我們的職責,而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費各種資源等。現在地球母親承受的千災百難哪樣不是人類所為。
每天無論何時何地,只要一出門就能看見汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣污染環境。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們完全可以減少污染,少開汽車出門,多騎自行車。這樣不但是可以鍛煉身體而且可減少對地球有害的物質。
某些工廠里排放的煙也是對地球有害的.。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。
還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,但是你們有沒有想過一次性筷子哪里來的?用什么做的?每做10雙筷子就要一顆小樹。以此類推,人類要砍伐多少樹木啊!
我們現在肆意的破壞地球,將來痛苦的不還是我們嗎?善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!讓我們一起行動起來,為美好的家園而努力、而奮斗!
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