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(實(shí)用)六年級(jí)周記20篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 1
今天早上考了數(shù)學(xué),我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評(píng)了。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲矣幸粋(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學(xué)校老師發(fā)的短信,知道我不是的,總是會(huì)不太滿意。
果不其然,中午我回到家,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次數(shù)學(xué)我考了一百分。”爸爸看起來(lái)毫不關(guān)心,舉著報(bào)紙淡淡地說(shuō):“那語(yǔ)文呢?”“明知故問(wèn)。”我心情低落到極點(diǎn),覺(jué)得考一百分并不是什么光榮的事情。
上學(xué)前我又對(duì)媽媽重復(fù)剛才和爸爸說(shuō)的那句話:“媽媽!我這次數(shù)學(xué)考了100!”“哦,下次繼續(xù)努力!”媽媽面無(wú)表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學(xué)去了。
我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會(huì)給她錢,而且還是一百一百的.,而我考100分還要挨批評(píng),沒(méi)考高分還要外加?jì)寢尣煌5膰Z叨和指責(zé),我越想越生氣,越想越委屈,但誰(shuí)讓我比不過(guò)墁新呢,我對(duì)她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績(jī)就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發(fā)誓我一定要努力并且超過(guò)她,等著吧。“加油!”我對(duì)自己說(shuō)。
六年級(jí)周記 2
我和小明,小力,小紅去公園寫生,我們走著走著看見了個(gè)無(wú)蓋井。小明說(shuō);快看哪有個(gè)無(wú)蓋井。說(shuō)完我們就趕緊跑了過(guò)去,我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。小力說(shuō);我們快點(diǎn)找東西堵著吧要不然會(huì)有人掉下去的。
我說(shuō);為什么呀掉進(jìn)去的又不就是我們你這不就是自找麻煩嗎?
小紅說(shuō):如果掉進(jìn)去的就是我們呢?
我啞口無(wú)言,過(guò)了一會(huì),我說(shuō):我們找東西補(bǔ)上吧!
他們說(shuō):好啊?
我們東看西看可算看見了木板和框,小明把木板鋪在井上,小力把框安在四周,過(guò)了一會(huì),我們做好了,我說(shuō):還就是不行。
我在最后的`木板上寫了四個(gè)醒目的大字“留意危險(xiǎn)”這四個(gè)大字,我們拿起手機(jī)給有關(guān)部門打了電話,他們說(shuō):我們會(huì)送個(gè)井蓋會(huì)讓工人按上的請(qǐng)您放心。
然后我們有給了警察打了電話,警察叔叔說(shuō):我們必須會(huì)抓住這個(gè)小偷的。過(guò)了幾天,給我們打了電話說(shuō):我們抓住這個(gè)小偷了。
我說(shuō):太好了。
從此,我們的城市再也沒(méi)有丟井蓋的了,此刻我們的世界美麗極了,我高高興興地笑了。
六年級(jí)周記 3
暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。
早晨,我們大隊(duì)人馬,開著五輛車,來(lái)到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的`,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去,覺(jué)的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢(shì),把它照下來(lái),就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
下午,我們來(lái)到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。
雖然這次夏令營(yíng)很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。
六年級(jí)周記 4
今天我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道題有點(diǎn)難,我想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)。題目是這樣子的——
小明一家和小東一起去郊游,返程時(shí)遇到一座小橋。由于天已經(jīng)黑了,所以他們必須在最短的時(shí)間內(nèi)過(guò)橋。幸好他們帶了一只還能用來(lái)照明的`燈。
現(xiàn)在已知小明過(guò)橋要1秒(難道小明是超人),小利要3秒,小明的爸爸要6秒,小明的媽媽要8秒,小東要12秒。并且每次此橋最多可過(guò)兩個(gè)人,而過(guò)橋的速度是根據(jù)過(guò)橋最慢者而定的,并且燈在點(diǎn)燃30秒后就會(huì)熄滅。
他們?nèi)绾尾拍茼樌倪^(guò)橋呢?
小朋友們,當(dāng)我們遇到這種題時(shí),可以這樣來(lái)解答:
第一步,小明和小利過(guò)橋,然后小明回來(lái),耗時(shí)4秒;第二步,小明和爸爸過(guò)橋,小利回來(lái),耗時(shí)9秒;第三步,小明的媽媽和小東過(guò)橋,小明回來(lái),耗時(shí)13秒;最后,小明和小利過(guò)橋,耗時(shí)4秒,總共耗時(shí)4+9+13+4=30(秒)。
這樣,這道題就成功的解決了!
六年級(jí)周記 5
我現(xiàn)在的書包真不好“,我抱怨到。書包又重又大,背都背不動(dòng),雖然有拉桿書包,但走樓梯的'時(shí)候還是很麻煩。我想,未來(lái)一定會(huì)有一種會(huì)自己動(dòng),又是多功能的書包。
那年是2100年,我第一次帶著那種書包去上學(xué)。那天,我穿著白色的衣服。我想,白色的衣服要是配上藍(lán)色的書包就更帥了。于是,我便按了書包的第一個(gè)變色按紐,書包馬上變成了藍(lán)色,我高高興 興上學(xué)去了。走到半路時(shí),我突然迷路了,我馬上導(dǎo)航按紐,書包上很快出現(xiàn)了一副地圖,我看著地圖,很快找到了學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)馬上要上語(yǔ)文課了,我趕緊按了輸出按紐,語(yǔ)文書馬上就出來(lái) 了,這時(shí)我才松了口氣。快要放學(xué)了,看到桌子上亂七八糟的書,頭都大了。我馬上按了整理按扭,很快書就都整理好了。我開心極了。
要是現(xiàn)在就有這種高科技書包就好了!我一定要好好學(xué)習(xí),早一點(diǎn)把這種書包制造出來(lái)!
六年級(jí)周記 6
今天,媽媽買了一只小白羊。它全身毛絨絨的,像一個(gè)棉花糖,讓人忍不住想吃一口。還有它那紅寶石似得眼睛,在漆黑的夜晚閃閃發(fā)光,別提多可愛(ài)了。
我給它取啦一個(gè)好聽的名字——小蘿卜。小蘿卜的耳朵好像一張薄薄的一張紙,耳朵上的血管清晰可見,我用手輕輕的摸了一下,熱乎乎的.呢!
我把小蘿卜從籠子里面放了出來(lái),只見它鼻子一聳一聳的,好像在找吃的,或許它餓啦吧。我吧白菜葉弄散了,放在陽(yáng)臺(tái)上曬。輕輕地對(duì)小蘿卜說(shuō):“等下就有小白菜吃了,別著急啊。”我摸這肚子,聽見啦肚子中傳來(lái)——咕。咕。咕,我隨手從冰箱里那來(lái)了兩篇面包,刷刷刷,面包屑掉在的下。突然,小蘿卜跑了過(guò)來(lái),把地上的面包屑吃的一干二凈。只見它舔了舔舌頭,朝我笑啦笑……
六年級(jí)周記 7
今天,我第一次來(lái)張老師班上課,張老師說(shuō)要寫檢討書,反省自己。于是我便開始寫了起來(lái)。
我有一個(gè)不好的`習(xí)慣,就是一玩上游戲就停不下來(lái),要是玩上癮有可能會(huì)忘記了自己在哪?我在干什么?有時(shí)候還可能會(huì)把自己叫什么名字都會(huì)忘了!所以我要好好想想要怎么樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
所以我給自己定了個(gè)時(shí)間,每天不能超過(guò)半小時(shí)以上玩游戲。希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是非常挑食,吃很多大魚大肉。很少吃營(yíng)養(yǎng)豐富對(duì)身體好的食品。
所以我也要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,吃一點(diǎn)對(duì)身體好的蔬菜。所以也給自己定幾個(gè)要求:1、少吃甜食,防止蛀牙。2、每天吃飯時(shí)不能吃太多肉,以防變成張老師那樣的體型。3、每天只能吃三袋零食。
這就是寫給我自己的檢討書。
六年級(jí)周記 8
今天的一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我要為媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了,要做一個(gè)既營(yíng)養(yǎng)又美味的“中國(guó)漢堡”餐,作為母親節(jié)的一個(gè)禮物。
我在媽媽的指導(dǎo)下,先將白饅頭在鍋里蒸好,然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個(gè)荷包蛋,這樣“中國(guó)漢堡”的原料就準(zhǔn)備好了。接著我取出蒸好的饅頭,用餐刀對(duì)半切開,再夾進(jìn)荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個(gè)美味的“中國(guó)漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆?jié){,還細(xì)心地準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準(zhǔn)備的`早餐是不是色香味俱全呢。
媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意,豎起大拇指說(shuō):“嗯,這是我吃過(guò)的的早餐!謝謝你,這個(gè)母親節(jié)我很快樂(lè)!”
平時(shí),媽媽每天都早早的起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),很辛苦。今天,我只不過(guò)是做了一件很小的事情,來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的感激。以后,我要好好學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
六年級(jí)周記 9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期又過(guò)去了,這個(gè)星期已經(jīng)是開學(xué)的第二周了。這周五我們進(jìn)行了兩次語(yǔ)文考試。
第一次是中午,我們吃完飯以后,楊老師就讓我們準(zhǔn)備一下,12:00準(zhǔn)時(shí)開考。時(shí)間到了,楊老師把試卷發(fā)了下來(lái),我瀏覽了一下,還不怎么難,就很快開始做了。做到第二頁(yè),有一道題就把我難住了,讓我們仿寫例句:時(shí)間……。我選擇到最后再做。過(guò)了一個(gè)中午,好多人都做完了,收起來(lái)了。
第二次是在下午班隊(duì)課和語(yǔ)文課考,這次是考語(yǔ)文基礎(chǔ)閱讀卷,作文是回家寫。一開始班隊(duì)課上課,楊老師先選了一下美德少年,然后再進(jìn)行考試。試卷挺難的,有好幾道題難住我了,其中有一題,《水滸傳》里的'人物,我一個(gè)也沒(méi)填,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)《水滸傳》這本書,我現(xiàn)在真是后悔死了。
兩次考試都結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)是在北海小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,除了努力還有什么什么能做的呢?希望我自己好好努力,盡力做好自己該做的事就行了!
考試不知考得怎么樣,希望得分高,希望我的努力不要白費(fèi)!再接再厲!
六年級(jí)周記 10
星期六的下午,陽(yáng)光明眉,我開開心心地在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了江寺公園參觀菊賞!
來(lái)到江寺公司,首先映入眼簾的是有很多菊花,顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的……誰(shuí)也不讓誰(shuí)。再往里走,菊花就更多了,只見它們相互擁簇著,它們又漂亮又美麗,怪不得它的上面有這 么多蝴蝶在給它“伴舞”呢!菊花顏色不一,有紅似火的,有白如雪的……形狀也千奇百怪:有的`含苞欲放、有的竟相開放、有的像毛絨絨一樣一團(tuán)團(tuán)的、有的卻像手掌般大小……真是讓人看了如 癡如醉,眼花繚亂。看到這里,我要禁想起蘇東坡描寫菊花的詩(shī)句“颯颯秋風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)……”
就在這時(shí),我仿佛看見萬(wàn)壽菊盛開了,好像在說(shuō):“小朋友們?cè)摶丶伊耍覀兊木栈妹靡π吡耍 毕氲竭@里,我和媽媽就依依不舍地回家了!
六年級(jí)周記 11
成功!終于成功!我終于與學(xué)會(huì)做雙皮奶!做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù),也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料,必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱,然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)水的碗里要從中間開始倒,然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步:把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì)有水掉進(jìn)去的`,要是這樣的話會(huì)令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會(huì)有水出來(lái)的這樣就變得不好吃。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時(shí)候,有時(shí)濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味非常香,煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
六年級(jí)周記 12
每天,老爸按學(xué)校的作息時(shí)間表,給我規(guī)定上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,說(shuō)這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上,我因?yàn)橐綄W(xué)校背數(shù)學(xué)概念,就提前從家里動(dòng)身了。
路上遇到買菜回來(lái)的老爸,他嚴(yán)厲地問(wèn)我:“怎么這么早去學(xué)校?’川今天我要早點(diǎn)兒去學(xué)校背書!"
“哼!”老爸冷冷地說(shuō),“要是被我發(fā)現(xiàn),你到學(xué)校玩……”我頭一歪,身子一挺,說(shuō):“不做虧心事,不怕鬼敲門!"
到了學(xué)校,已經(jīng)有先來(lái)的'同學(xué)在背書了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書,把要背的概念復(fù)習(xí)一遍。偶然一抬頭,你猜我看見誰(shuí)了?晦,老爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢!
同桌開玩笑說(shuō):“嘿!把你的‘大保鏢’借我用用。”我氣壞了,跑出去大聲質(zhì)問(wèn)老爸:“你來(lái)干什么?"“我來(lái)看你是不是……”他的話沒(méi)說(shuō)完,組長(zhǎng)來(lái)了。我故意大聲地說(shuō):“組長(zhǎng),我背書。”沒(méi)等組長(zhǎng)放下書包,我就大聲背起來(lái),讓老爸聽一聽。老爸這才一聲不響地走了。
唉,我的“特務(wù)”老爸!
六年級(jí)周記 13
今天,筆者了解到“將植樹的小鳥”這樣的文字。文章稱,中國(guó)是在美國(guó),每年都有鳥的北方地區(qū)沙漠滿意,成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,他們的嘴巴,爪子挖個(gè)小坑在沙漠中,和標(biāo)題與綠葉口枝,種植在沙漠中的樹木從一塊,與在沙漠中的一塊綠洲的坑,雖然這些鳥兒活才三年,但它帶來(lái)了沙漠綠色和活力。
多么可愛(ài)的小鳥啊!我愛(ài)你,愛(ài)你可以種樹,以保護(hù)環(huán)境。樹更多的能量風(fēng),沙,能遮蔭......然而,在現(xiàn)實(shí)生活中有些人不喜歡花草樹木,不僅要種樹,栽樹木等也遭到破壞,亂砍亂伐,污染環(huán)境。這些人的行動(dòng)比你傳遞。我真的很佩服你!我也想向你學(xué)習(xí),將來(lái),多種樹。你的壽命可能只有三年,我多么希望你永遠(yuǎn)活呀,這樣就可以使人類的環(huán)境更加優(yōu)美。我真的很想知道這只鳥的名字。支票信息,要知道他們所謂的“綠色的.植物鳥”。這是一個(gè)非常貼切的名字。我再給你吧的名字,叫“植樹鳥”怎么樣?
親愛(ài)的朋友們,看完我的文章后,你們是否也應(yīng)該立即采取行動(dòng),多種些樹呢?讓我們共同保護(hù)共同的環(huán)境!
六年級(jí)周記 14
下午,我們要在操場(chǎng)上開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上聚集了很多同學(xué),人頭攢動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,我緊張的心跳加速,仿佛要跳出來(lái)似的,同學(xué)們也是,心里好像在想我們二一班一定要拿到第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,項(xiàng)目有的是立定跳遠(yuǎn),有的是投準(zhǔn),有30米的短跑,有60米的長(zhǎng)跑,還有重磅大戲迎面接力。我們就像一頭頭小羊,左看看右瞧瞧希望看到我們班。隨著裁判員的哨聲,運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)脫韁的'野馬奔馳在大草原上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑的快的時(shí)候我們大聲歡呼,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑的慢的時(shí)候我們就更大聲的一遍又一遍的高呼:“加油,加油。”“二一加油,二一必勝。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們得知綜合成績(jī)是第三名,我就像一只皮球泄了氣,焉了。隨后我又想,奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”,我們運(yùn)動(dòng)會(huì)又何嘗不是呢?
六年級(jí)周記 15
一個(gè)平凡的周末,但是不同的是,我做了一件讓自己很開心的'事情。
周六上午,因?yàn)樯衔绲膶W(xué)習(xí)任務(wù)完成了,課外班又要等到下午才有課,所以在這一段無(wú)趣的時(shí)間里,我決定出門找找有意義的事情。
剛走出門,在過(guò)道里我恰巧遇見了打掃樓道的阿姨。我轉(zhuǎn)念一想,保潔阿姨這么辛苦一個(gè)人要打掃這么多層,我可以幫助她打掃一下呀!這也是一件有意義的事情。于是我便跑去和保潔阿姨說(shuō)了一下,然后幫她打水拖地,阿姨也滿臉笑容,邊打掃邊和我聊天,就這樣我們打掃了一層又一層,直到中午媽媽叫我吃飯我才和保潔阿姨告別。
也許這是一件非常小的事情,但是我總感覺(jué)很開心,這大概就是助人為樂(lè)這個(gè)詞的含義解釋吧!
到現(xiàn)在,每次我從樓道里碰到那位阿姨,我們都會(huì)打招呼,總會(huì)有一種開心親切的感受在我心中繚繞。
這種特殊的心情,可以總歸一句話――樂(lè)善好施,就必然會(huì)收獲獨(dú)特的好心情。
六年級(jí)周記 16
今天是星期五,同時(shí)也是最陰暗的一天,我懷疑要下雨。
星期五的下午,司機(jī)依然像往常一樣晚晚來(lái)到。可是這次沒(méi)有那樣順口了,司機(jī)才走了一點(diǎn)路程就停下了。我就好奇的想著:還沒(méi)到紅綠燈呢。怎么就停下來(lái)了?我實(shí)在沒(méi)“能力”了,就看了看呀。驚呆了,竟然被x叫住了。x快速打開車門驚聲說(shuō):“這還得了,帶了怎么多的人,已經(jīng)超載了。”x叔叔的語(yǔ)氣好像命令似的。
沒(méi)過(guò)多久,班里數(shù)學(xué)老師竟然也來(lái)了,他趴開窗口,許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過(guò)沒(méi)一下子我又把書包拿開了便說(shuō)了一聲:數(shù)學(xué)老師好。突然令我不可思議的'一件事來(lái)了:x竟然把我們的車子照了下來(lái)。頓時(shí)我害怕的想著:這個(gè)事情重不重要啊。萬(wàn)一出了什么意外真的沒(méi)辦法了。唉,只能看運(yùn)氣了。俗話說(shuō)的好:“愿望是美好的,可現(xiàn)實(shí)又是殘酷丶。”數(shù)學(xué)老師竟然叫我們下來(lái)到一小的門口去等候你們的車子來(lái)接你們吧。我們?cè)谝恍〉群蛄撕冒胩臁\囎涌偹銇?lái)了,走之前老師還說(shuō)了一句話:“以后不能再帶這么多小孩了,不然罰什么的花不來(lái)的。”
我深情無(wú)悔的想:我以后再也不做這樣的車子了,超載真可怕。
六年級(jí)周記 17
這周,我們又遇到了我們的“老朋友”百分?jǐn)?shù)。我們先溫習(xí)一下“老朋友”百分?jǐn)?shù)吧,因?yàn)椤皽毓识隆甭铩R郧拔覀冎饕獙W(xué)了兩種百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,第一種是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾?解決辦法:一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)等于百分之幾;第二種是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾?今天我們將學(xué)習(xí),求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾?
我們和和藹可親的張老師慢慢地去探索里面的奧秘,我們探索得沒(méi)什么收獲,張老師看到我們,教了我們一些小道理,又使出了張老師的老辦法“分析題目”,我們將分析題目了起來(lái),例如書上的“盒子中有45立方厘米的水,結(jié)成冰后,冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來(lái)水的體積約增加了百分之幾?”我們按照張老師的辦法,把問(wèn)題中的“冰的體積”和“原來(lái)水的體積”還有“百分之幾”用長(zhǎng)方形框了起來(lái),又在“比”和“約增加了”下面畫了三角形,又在“冰的'體積”下寫上了50立方厘米,在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣,我們慢慢地去探索了,我們知道了求這道題的方法,求這道題的方法就是:先求相差,再用相差除以單位“1”。在這些基礎(chǔ)中,我們要注意要找準(zhǔn)單位“1”,找準(zhǔn)后,這道題你就正確了一半了。
“老朋友”百分?jǐn)?shù)又回來(lái)了,我們將再次探索這一位“老朋友”。
六年級(jí)周記 18
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的`興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
六年級(jí)周記 19
今天是我最開心的日子——周末,終于可以放肆的玩了。可還是有一個(gè)不可忽視的東西——作業(yè)。不過(guò),我已經(jīng)快馬加鞭的把它解決了,所以時(shí)間由我自己支配,隨便玩。
早上,我終于不用五點(diǎn)就起床,關(guān)掉鬧鐘,痛痛快快舒舒服服的做一只小懶蟲。八點(diǎn)我打著哈欠,睡眼朦朧的從床上坐起。“姐姐起床了。”小妹跟嘰嘰喳喳的小麻雀吵得我實(shí)在是睡意全無(wú)了,不然我還要睡到九、十點(diǎn)呢!
吃完早點(diǎn),我還有一個(gè)艱巨的任務(wù)——帶我的小妹。小妹今年才1歲多,胖嘟嘟,特別可愛(ài)。媽媽因?yàn)橐帐凹依铮v不開手,所以我要帶小妹玩耍。暖洋洋的,天氣好,我和小妹坐在家門口。我畫了一個(gè)圈,讓小妹坐在里面。接著我拿著木棍在地上寫字,小妹也在玩我寫字的木棍。她寫了一個(gè)“1”字,然后,我又教她寫“2”字。小妹畫了一個(gè)奇怪的線條,自己看著還在咯咯的.笑,我在一旁陪著她玩耍。
今天我和小妹玩的很開心,雖然它很平淡,但這平淡的日子終將逝去,在很多年以后再回想起,或許會(huì)讓我們覺(jué)得溫馨和感動(dòng)。成長(zhǎng)的歲月里,我們彼此依偎相伴。
六年級(jí)周記 20
成功了!終于成功了!我終于與學(xué)會(huì)做雙皮奶了!做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù),也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料,必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆跟花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱,然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步:把蛋清跟糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面,牛奶糖跟蛋清在一起,然后用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)水的碗里要從中間開始倒,然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步:把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì)有水掉進(jìn)去的,要是這樣的話會(huì)令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會(huì)有水出來(lái)的'這樣就變得不好吃了。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時(shí)候,有時(shí)濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
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