三年級(jí)周記（共5篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
我沒有很多的書，必須要問我最喜歡的書就是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書，她對讀書就是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的`樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩，五十篇古文，這就是最起碼的要求。”看來，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西，我會(huì)選取一本書。如果就是我的話，我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象。“溫故而知新”說的就就是這個(gè)道理。第四課《我的“長生果”》這一課，教會(huì)了我寫好周記技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫進(jìn)去，因?yàn)椋挥凶晕覈I心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫的東西，老就是得到老師的表揚(yáng)呢。其實(shí)很簡單，怎樣想就怎樣寫唄！
這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧！
三年級(jí)周記 篇2
我們下午的大課間活動(dòng)很有趣，全校同學(xué)進(jìn)行了奇葩的踢毽子活動(dòng)。
為什么說是奇葩呢？首先是同學(xué)們的毽子奇葩，有塑料的、羽毛的'、還有帶電座會(huì)發(fā)光的。顏色嘛，更不用說了，有紫的、粉的、藍(lán)的、棕的……這才叫一個(gè)五彩繽紛。
不僅毽子奇葩，踢法更是奇葩。
由于同學(xué)們都不太會(huì)踢毽子，于是，五花八門的“踢毽子功夫”便問世了。
其中有“倒踢式”、“搶奪法”、“毽子雨大陣”……在這些“法門”之中，最受歡迎的便是“毽子雨大陣”了！
請大家想一下，如果把一個(gè)毽子以一個(gè)優(yōu)美的弧度向上扔去，結(jié)果會(huì)怎么樣？那么如果上百人一起扔呢？
仰望天空，蔚藍(lán)的天空中劃過一道道完美的彩虹，一陣接著一陣，接著便是下起毽子雨……在這毽子雨中，夾雜著的是我們此起彼伏的歡聲笑語……
是不是很美？這就是我們奇葩又有趣的大課間活動(dòng)，我們每個(gè)同學(xué)都特別享受這樣的時(shí)刻！
三年級(jí)周記 篇3
一晃開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，時(shí)間真是過得太快太快了。
和孩子在一起的這一周，是快樂。這份快樂來自于孩子一天天的成長與進(jìn)步，正如我在家長會(huì)中所言，這周，孩子們的學(xué)習(xí)和生活開始步入正軌，許多好的習(xí)慣又重新在他們身上得以表現(xiàn)。和孩子在一起的這一周，也是辛苦的。這份辛苦源自教育工作的瑣碎和反復(fù)。 這周，我們班有兩個(gè)巨大的變化。一是班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生極大改觀。二是孩子的讀書熱情空前高漲。管理帶來的'改變
為了讓孩子們在放晚學(xué)時(shí)全部離校，值日由晚上調(diào)整到了中午。帶來的一個(gè)重大問題是，每天放學(xué)后我都要面對一個(gè)如同垃圾場的教室。星期一，星期二，是我自己掃的。一邊清掃整理，一邊想：怎樣才能讓教室始終保持整潔呢？
經(jīng)過兩天的煎熬，在獨(dú)自一人的勞動(dòng)中，我終于想到了好辦法——“基于小組的衛(wèi)生評比”。星期三的晨會(huì)，我宣布：為了讓大家養(yǎng)成不亂扔紙屑和整齊擺放桌椅的好習(xí)慣，從今天起，我將安排兩位小朋友進(jìn)行檢查。凡是地面有紙屑或者桌椅擺放不整齊的，整個(gè)小組將會(huì)被老師批評。對于表現(xiàn)好的小組，老師也會(huì)及時(shí)地為你們加星。因此，下課后請小朋友相互提醒和幫助，把個(gè)人和小組衛(wèi)生工作做做好。
話音還沒落，孩子們就行動(dòng)了起來。每個(gè)課間，負(fù)責(zé)檢查的小朋友也非常的認(rèn)真。一天下來，有四個(gè)小組被批評，有五個(gè)小組被表揚(yáng)。孩子們走的時(shí)候，教室里比較整潔。 星期四，星期五，情況逐漸好轉(zhuǎn)，除了個(gè)別小朋友需要同伴和老師的反復(fù)提醒之外，絕大多數(shù)的小朋友亂扔亂丟的行為不見。周五家長會(huì)前，我沒有打掃，但教室里非常整潔——相信這是我作為老師引以為豪的，也是家長們引以為豪的！
這周，我們還有一場溫馨的聚會(huì)，那就是周四晚上的家長會(huì)。會(huì)上，仍然是我講的多。雖然羅嗦，但是家長朋友都聽得格外認(rèn)真，我很感動(dòng)。會(huì)后很多家長在論壇上留言，說將給孩子更多的關(guān)愛，我很欣慰。讓我們通過努力，在孩子心中灑下幸福的種子，最終收獲幸福的人生！
三年級(jí)周記 篇4
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時(shí)是不是會(huì)更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)假期我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有暑假作業(yè)了，其實(shí)校長是讓我們在假期里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的'工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的暑假生活挺充實(shí)的。
三年級(jí)周記 篇5
“三圣鄉(xiāng)”這個(gè)我已去過無數(shù)遍的地方，可這天我又要去“三圣鄉(xiāng)”了，但就是，這天到“三圣鄉(xiāng)”和往常卻有著完全不同的好處，因?yàn)檫@天我到那里就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒錯(cuò)！不要不相信你的眼睛，因?yàn)榘摧叿謥硭悖艺娴木褪撬睦暇恕?/p>
看望小寶寶：小寶寶剛出生才幾天，但就是卻可愛極了。圓圓的小臉、明亮的眼睛、嫩嫩的'皮膚，她一會(huì)哭、一會(huì)笑，一會(huì)要吃東西，一會(huì)又要洗澡……這時(shí)我的心中突然思緒萬千，因?yàn)槲蚁氲剑何业男r(shí)候肯定也就是這樣的，讓爸爸媽媽操碎了心，但就是我同時(shí)也想到了，因?yàn)槲业某錾o全家?guī)淼奶靷愔畼罚氲侥抢镂視?huì)心地笑了，我想我長大以后必須要去報(bào)答父母對我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)習(xí)栽培知識(shí)：看完小寶寶，我們來到了莊園后面的園子里學(xué)習(xí)栽培知識(shí)。我的侄女告訴我：“栽培時(shí)要先把兩種不同的水果給嫁接起來，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的水果品種。”澆水也要有必須的技巧才行。比如一早一晚就是澆水的最佳時(shí)機(jī)，在烈日下不能澆水，因?yàn)橐焕湟粺岷苋菀资怪参锏母繐p壞，導(dǎo)致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧，務(wù)必要用有機(jī)肥料澆灌出來的蔬菜、水果才就是無公害綠色天然的。
啊！這次到“三圣鄉(xiāng)”我的收獲真大，因?yàn)槲也还饪吹搅宋业闹秾O女還學(xué)到了很多，看來生活當(dāng)中有很多東西值得我們?nèi)ビ^察去學(xué)習(xí)。我想如果還有這樣的機(jī)會(huì)我必須會(huì)好好珍惜的！
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