小學(xué)生周記

小學(xué)生周記6篇【實(shí)用】

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　我曾看過(guò)韓寒寫(xiě)的《三重門(mén)》，明曉溪寫(xiě)的《會(huì)有天使替我愛(ài)你》，僅此兩部校園小說(shuō)。假如硬要再加上一部，就是算不上校園小說(shuō)的小說(shuō)。確切說(shuō)是社會(huì)即將步入的閑廢小說(shuō)，郭敬明所寫(xiě)的《夢(mèng)里花落知多少》，名字很好聽(tīng)。可是內(nèi)容卻“愚人”。也就是說(shuō)，對(duì)校園里的一些模式知道一點(diǎn)，即全是反映校園戀愛(ài)的.東西。

　　當(dāng)然，我是學(xué)生，自然也是校園生活里的一分子，但目前限制而言我不會(huì)寫(xiě)校園小說(shuō)。因?yàn)槲也辉鐟伲瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)，不會(huì)懂得其中某些味滋。但是我會(huì)寫(xiě)，畢竟很多的事情都發(fā)生身邊，和小說(shuō)中也看過(guò)。再校園中，許多學(xué)生總是往情啊愛(ài)的上說(shuō)，好像每天都說(shuō)，除非那天不在學(xué)校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕松，和小說(shuō)中的貌似吧。在網(wǎng)絡(luò)上，我會(huì)寫(xiě)博客、看博客、評(píng)博客，往往也有許多類似早戀人的情感訴說(shuō)，往往我會(huì)說(shuō)些無(wú)所謂無(wú)無(wú)所謂有的評(píng)語(yǔ)。

　　其實(shí)，早戀何嘗不好呢？不也嘗到愛(ài)的滋味？接觸到愛(ài)情的萌芽時(shí)期，盡管早戀會(huì)有個(gè)無(wú)疾而終的結(jié)局吧，應(yīng)該大多情況。但一旦有這樣的結(jié)局，你可能明白了愛(ài)的道理，也或許你長(zhǎng)大了，但往往早戀對(duì)學(xué)習(xí)也是有定的影響，這也是一個(gè)矛盾對(duì)立。看你的舍誰(shuí)棄誰(shuí)吧！更者選擇一個(gè)適合自己的，要么自己把握好，兩者皆取。

小學(xué)生周記 篇2

　　教育最發(fā)達(dá)的美國(guó)，每年也評(píng)選優(yōu)秀老師，中國(guó)媒體卻鮮有報(bào)道，雷夫·艾斯奎斯，有點(diǎn)例外。

　　雷夫是全美最優(yōu)秀的老師，第56號(hào)教室充滿智慧。

　　第56號(hào)教室里，也有不喜歡上學(xué)的孩子，也有每次考試都不及格的孩子，雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課，才能改變他們。”讓有趣的講課內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力，是雷夫的智慧之一。

　　第56號(hào)教室里，雷夫像中國(guó)老師一樣，承受著遵從規(guī)則的壓力，要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)。但是，獨(dú)立獨(dú)行的'雷夫不在乎每周末的考試，他更關(guān)注一個(gè)孩子10年后能用得著的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正直、莊重、得體、友善的優(yōu)秀品格，是雷夫的智慧之二。

　　第56號(hào)教室里，雷夫每天花90分鐘和學(xué)生一起閱讀，讀文學(xué)著作。讓學(xué)生自己讀，學(xué)生不感興趣時(shí)，他就跟學(xué)生一字一句一起讀，身體力行。長(zhǎng)大后的學(xué)生紛紛進(jìn)入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀，是雷夫的智慧之三。

　　第56號(hào)教室里，沒(méi)有講桌，雷夫很少說(shuō)話，只是在角落里站著，試著讓音樂(lè)、舞蹈和美術(shù)融入課堂，給孩子們更多說(shuō)話的機(jī)會(huì)，雷夫的課在數(shù)年后真正起了作用。藝術(shù)教育能讓孩子們變得更聰明、更獨(dú)特，是雷夫的智慧之四。

　　我們向美國(guó)老師雷夫?qū)W習(xí)教育智慧，就是站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，爬得更高。

小學(xué)生周記 篇3

　　一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。

　　它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的.時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海……

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。

小學(xué)生周記 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和小花相約來(lái)到公園去跳繩。我們到了公園看著到處春意盎然的景象：綠油油的小草，綠蔥蔥的小樹(shù)，一切顯得那么生機(jī)勃勃。

　　這時(shí)我倆來(lái)到一塊空地上，忽然一顆歪脖樹(shù)映入眼簾。我們急忙奔過(guò)去一看，小樹(shù)苗折了，在風(fēng)中顫顫巍巍。小花急忙說(shuō)：“怎么辦，它一定很痛吧。”我蹲下來(lái)，心疼地摸著小樹(shù)受傷的地方，低頭冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法。

　　我找來(lái)幾根粗一點(diǎn)的樹(shù)枝固定在樹(shù)苗折了的地方。小花看到這點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“明白了。用咱們的`繩子綁住它們，就像醫(yī)生包扎病人一樣！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我扶著樹(shù)苗，小花一點(diǎn)一點(diǎn)地纏繞著，然后系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。小樹(shù)苗居然直起了腰。我們開(kāi)心地蹦著跳著。然后我們又在小樹(shù)旁邊立了個(gè)木牌上面寫(xiě)著：“保護(hù)小樹(shù)苗。”

　　一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗穿著“新衣”點(diǎn)頭微笑像是在說(shuō)：“謝謝你們幫助了我。”我們倆擦著額頭的汗說(shuō)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。”

小學(xué)生周記 篇5

　　我自我感覺(jué)是個(gè)天不怕地不怕的女漢子可是仔細(xì)地想一想，我的內(nèi)心還存著一個(gè)膽小的淑女。

　　在一個(gè)夜晚，我獨(dú)自在家給自己壯膽。我本來(lái)是約了幾個(gè)朋友來(lái)，可是不知怎么，我就像惹到了她們，她們一個(gè)個(gè)都拒絕了我。不知怎么開(kāi)始莫名的緊張起來(lái)。

　　家里太冷清了，慢慢傳來(lái)一個(gè)女孩低低的哭泣聲，那個(gè)女孩就是——我。平時(shí)我是不會(huì)流淚的，可是不知怎么今天的眼淚這么多……

　　這眼淚并不是因?yàn)槲液ε伦约阂粋�(gè)人在家出意外，而是因?yàn)槲遗笥眩�她們�(yōu)槭裁淳芙^我的好意？

　　我為什么會(huì)哭？為什么？不就是朋友拒絕了嗎？這么一點(diǎn)小事，切！什么呀！我的朋友有很多又不是只有這幾個(gè)……內(nèi)心在不斷的爭(zhēng)論。

　　其實(shí)我十分怕沒(méi)朋友，沒(méi)有了朋友，我自己該怎么辦？再說(shuō)，沒(méi)朋友那是不可能的！有朋友是當(dāng)然是最好的'！關(guān)鍵是要先自己學(xué)會(huì)獨(dú)立！

　　我的信心增加了，膽小的那個(gè)“我”，正慢慢褪去！我不是膽小鬼！

小學(xué)生周記 篇6

　　在暑假里，人人都非常的開(kāi)心快樂(lè)。因?yàn)榇蠹叶紩?huì)帶著一種說(shuō)不出的快樂(lè)去旅游！

　　而我也不例外，我去了位于海南島最南端，藍(lán)天碧海，椰樹(shù)婆娑的“三亞”。在七月二十三日，我們坐了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去了三亞。在飛機(jī)上，我看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天、云海。飛機(jī)降落了，降落在了三亞國(guó)際鳳凰機(jī)場(chǎng)。

　　我們到了三亞，就坐上了車(chē)，在路上，路邊有很多的椰樹(shù)，而且路上都能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海。我們實(shí)在是太熱了就在海邊的賓館住下了。下午，我們坐了艘游艇去4個(gè)A級(jí)的旅游勝地——西島。在路上，游艇開(kāi)得忽上忽下的，艇后面的白色浪花濺得老高了，害得我濺了一身的`水。

　　到了西島，我看見(jiàn)了一個(gè)比人大五倍 海螺雕塑，上面有兩個(gè)赤紅色的字“西島”，我迫不及待地跟媽媽說(shuō)：“哇！這一定是西島的標(biāo)志物吧！我一定要在這兒拍個(gè)照！”我們一直往前走，看到地幾乎都是五彩繽紛、各式各樣的海螺。在我的腦中突然映出一副畫(huà)面，我獨(dú)自一人走在路上，突然之間兩旁的雕塑散發(fā)出一種耀眼的光芒，讓我的心里有一種幸福快樂(lè)的感覺(jué)。

　　我們玩過(guò)了西島，又玩了亞龍灣、天涯海角。亞龍灣，海水清澈，椰樹(shù)茂盛，非常的受大家的喜愛(ài)。天涯海角，那里是一個(gè)非常浪漫的地方，有美麗的浪漫谷，那里有一個(gè)鋼琴的雕像，我們都學(xué)著鋼琴家的樣子，優(yōu)雅的彈著“鋼琴”。

　　哇！三亞真是好玩，我真是太喜歡了，我要把這美麗的景象牢牢的記在心里的深處。

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