小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-09-06 08:16:57 周記我要投稿

小學(xué)生周記9篇(推薦)

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生周記9篇(推薦)

小學(xué)生周記篇1

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞累，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。

　　老師，您是靈魂的工程師。還記得那，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來(lái)一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著，老師走進(jìn)了教室。看到老師，我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎么來(lái)了？要知道，老師可是生了重病，如今應(yīng)該在醫(yī)院養(yǎng)病啊！又怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見(jiàn)了我們的反應(yīng)，笑著安慰我們：“你們放心，我沒(méi)事的，我自己的身體自己清楚，再說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考了，我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢？”聽(tīng)了老師這話，我們的眼眶濕潤(rùn)了。老師開(kāi)始講課了，看著他用沙啞的聲音講著課，看著她已略顯疲憊的樣子，看著她那寫(xiě)粉筆顫抖著的手。我們只覺(jué)得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課，我們聽(tīng)得異常認(rèn)真。

　　親愛(ài)的老師，您是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的.心田；您是夏天的和風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點(diǎn)燃我們的斗志；您是冬天的暖陽(yáng)，照耀著我們的夢(mèng)想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！

小學(xué)生周記篇2

　　每年的三月份都是放風(fēng)箏的日子，老師讓我們學(xué)放風(fēng)箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學(xué)放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)上，正好一位大哥哥也正在放風(fēng)箏。我和陳慧賢一開(kāi)始怎么也放不起來(lái)，大哥哥對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)教你們放風(fēng)箏吧!我們倆一口同聲的說(shuō)：”好呀!“哥哥說(shuō)：”先把線放長(zhǎng)了，迎著風(fēng)再用手一拉風(fēng)箏就上來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)快要落下時(shí)要把線拉一拉，往前跑一跑，拽一拽線軸，風(fēng)箏就會(huì)飛的高高的，也不會(huì)掉下來(lái)。“

　　我們倆趕緊按照哥哥說(shuō)的方法去做，可是怎么也不行，不是放不起來(lái)就是和別人的風(fēng)箏纏在一起哥哥對(duì)我們說(shuō)：”不要著急要沉住氣，越著急就會(huì)手忙腳亂反而放不好。“

　　陳慧賢拿著風(fēng)箏，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上輕輕一送，噢!風(fēng)箏飛起來(lái)了，陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好，風(fēng)箏又掉下來(lái)，我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的.讓風(fēng)箏飛上了天。看到風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。

　　通過(guò)學(xué)放風(fēng)箏這件事情，讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧，要虛心的向別人學(xué)習(xí)，就會(huì)成功的。

小學(xué)生周記篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的如意谷。

　　一進(jìn)山門(mén)，我就被那美麗的景色吸引住了。山巒連綿起伏，好像一條巨龍盤(pán)旋在那里。山間的小路彎彎曲曲，路的上方，用竹竿扎了很多的架子，上面結(jié)著密密麻麻的葫蘆。葫蘆下面掛著風(fēng)車(chē)，把小路打扮得十分漂亮。再往前走，我們又看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊。湖的中心有一個(gè)小島，島的周?chē)性S多白天鵝，它們?nèi)硌┌祝_是紅色的，十分好看。它們用翅膀和腳飛快地劃著，十分愜意！

　　一會(huì)兒我們便來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)。從很遠(yuǎn)的地方我就聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們的歡笑聲。我順著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)大蹦蹦床。我迫不及待地跑過(guò)去，脫掉鞋子，爬上去玩了起來(lái)。在玩的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他的名字叫黃東文，我們?cè)谏厦嫱尕堊嚼鲜蟮腵游戲。我當(dāng)貓，他當(dāng)老鼠。他的身手十分靈活，每次我要捉到他的時(shí)候，他都能夠輕松地閃開(kāi)。我們?cè)谏厦嫱娴檬珠_(kāi)心。玩完了蹦蹦床，我們又玩了一些其他的設(shè)施，如攀爬，走鋼絲，搖搖球等。

　　時(shí)間眨眼之間就過(guò)去了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了如意谷。如意谷風(fēng)景秀麗，而且?jiàn)蕵?lè)設(shè)施也很多，我愛(ài)這美麗的如意谷。

小學(xué)生周記篇4

　　今天，是一個(gè)雨天，我本來(lái)不喜歡雨天，一碰到下雨天就會(huì)心情郁悶。可是今天我特別的開(kāi)心，原因是我的小堂弟龍龍來(lái)了。他今年7歲，是一個(gè)非常討人喜歡的小孩，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，所以特別的高興！雖然老天爺沉著臉，但一看到龍龍那幅可愛(ài)的面孔笑得跟花一樣的，我心情就非常地好！難道老天爺是在嫉妒我所以哭泣了嗎？

　　堂弟來(lái)了，我們當(dāng)然得安排一些活動(dòng)玩耍呀！通過(guò)所有人的商量我們準(zhǔn)備的`活動(dòng)是：看電影、吃美食、室內(nèi)攀巖。這樣的安排既滿足了孩子的興趣，也滿足了大人的心情。

小學(xué)生周記篇5

　　“哈哈哈！這畫(huà)的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來(lái)的聲音，原來(lái)是從作文班的同學(xué)們?cè)谏匣顒?dòng)課呢。

　　今天劉老師帶來(lái)一個(gè)黑色的盒子，“老師你手上拿的是什么呀？”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了，劉老師也沒(méi)賣(mài)關(guān)子打開(kāi)讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫(huà)手指畫(huà)。劉老師先把紙發(fā)給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著這五彩繽紛的顏料都興奮不已。

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫(huà)幾條線。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的“太陽(yáng)”就畫(huà)好了。我又用小拇指點(diǎn)了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽(yáng)光就已經(jīng)心滿意足了。可是我又轉(zhuǎn)念一想，不可能只畫(huà)這么點(diǎn)吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的`顏色，然后一起印上去，一個(gè)"兇猛的大獅子"就畫(huà)成了。我突然想到再畫(huà)一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn)，哇！我不禁感嘆道：“太棒了！”望著這個(gè)獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時(shí)，我真的是太高興了！

　　不知不覺(jué)下課了，我的心里還在回味著畫(huà)畫(huà)的過(guò)程呢！

小學(xué)生周記篇6

　　星期一時(shí)，小紅對(duì)她最好的小伙伴說(shuō)：“我們星期天下午在公園放風(fēng)箏吧!”小綠說(shuō)：“好呀!好呀!我星期天有空。”小藍(lán)皺起了眉頭說(shuō)：“萬(wàn)一星期天下午是下大雨呢!”小紅說(shuō)：“不會(huì)，不會(huì)，我看了天氣預(yù)報(bào)的!”我們開(kāi)開(kāi)心心地約好星期天下午一起去放風(fēng)箏。

　　星期天下午終于到了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云!在公園里放風(fēng)箏的人可真不少啊!三人一群，兩人一伙真熱鬧啊!

　　我?guī)Я艘粋€(gè)又大又漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏，往天一看，天上的風(fēng)箏可真多呀!許多只腳的蜈蚣在天上爬來(lái)爬去，大方的'老鷹在天空中飛翔，可愛(ài)又美麗金魚(yú)在空中游來(lái)游去，三角形也來(lái)湊熱鬧了………我在想原來(lái)空中是風(fēng)箏的舞臺(tái)呀!

　　小紅和小伙伴要放風(fēng)箏了。小綠說(shuō)：“小藍(lán)你把風(fēng)箏拿著!我邊跑時(shí)，你也要跑起來(lái)喲，我說(shuō)放，你就放。聽(tīng)明白了嗎?”小藍(lán)開(kāi)心地說(shuō)：“我聽(tīng)明白了，開(kāi)始吧!”小綠跑，與人大聲說(shuō)："放!"小藍(lán)就放了!風(fēng)箏隨著風(fēng)，慢慢飛上了天空。他們?cè)诓莸厣媳寂苤瑲g呼聲響徹云霄。

小學(xué)生周記篇7

　　爸爸喜歡釣魚(yú)，可他很少去釣，他更喜歡買(mǎi)魚(yú)竿。這不，星期天一大早，我倆就又去買(mǎi)了幾根魚(yú)竿，到外公家去釣魚(yú)。

　　我們裝好線和竿，老爸裝上了雙鉤，我裝了單鉤。來(lái)到魚(yú)塘邊，老爸幫我把渾身扭動(dòng)的蚯蚓穿進(jìn)魚(yú)鉤，就開(kāi)始釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，老爸的浮標(biāo)就開(kāi)始上下左右不停地?cái)[動(dòng)——只見(jiàn)老爸迅速拎起魚(yú)竿，呵！兩條銀光閃閃的小魚(yú)分別咬住了一個(gè)鉤子，一箭雙雕呀！我心里開(kāi)始著急了。

　　我雙眼緊盯著浮標(biāo)，忽然一眨眼，我的浮標(biāo)居然“不見(jiàn)”了！我趕忙使出吃奶的力氣拉起釣竿。只感到一股強(qiáng)大的力量把我往水面上拉過(guò)去，我費(fèi)了好大的勁才沒(méi)掉進(jìn)魚(yú)塘。再回過(guò)神來(lái)，魚(yú)竿一下子變得輕飄飄了。我提起來(lái)一看，不僅我期待的魚(yú)沒(méi)了，連釣鉤也不見(jiàn)了。我只好垂頭喪氣地去吃午飯。

　　吃完午飯，我迫不及待地?fù)Q上了魚(yú)鉤。在太陽(yáng)底下坐了一兩個(gè)小時(shí)，幾乎一無(wú)所獲。正當(dāng)我打算收起魚(yú)竿的.時(shí)候，那股巨大的拉力又出現(xiàn)了！我趕緊大聲叫老爸。老爸先叫我別急，然后對(duì)我說(shuō)：“你先定好自己的重心，擺好釣魚(yú)的姿勢(shì)！”正說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)輕輕的魚(yú)竿尖頭開(kāi)始在水中隨著魚(yú)線轉(zhuǎn)起了圈，蕩起了一圈圈漣漪。老爸讓我靜觀其變，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿不動(dòng)了。我想：一定是魚(yú)兒把力氣用光了！

　　我輕輕拉起魚(yú)竿，老爸順勢(shì)用漁網(wǎng)一兜，呀！好大一條魚(yú)，它有我的手臂那么長(zhǎng)，跟我的大腿一樣粗，正在網(wǎng)兜里張大嘴呼吸呢！我高興得大叫起來(lái)！

小學(xué)生周記篇8

　　周四，我們學(xué)校的一部分同學(xué)去北京電視臺(tái)的《東芝動(dòng)物樂(lè)園節(jié)目》當(dāng)觀眾，我就是這些同學(xué)，心里感到無(wú)比的自豪。

　　我踏著輕快的腳步，飛一樣地走進(jìn)節(jié)目錄制廳。廳雖不大，但是處處都干干凈凈，6個(gè)嘉賓席的椅子，桌子整整齊齊地?cái)[放著。抬頭一望，哇！有上百盞電燈懸掛在半空中，黑壓壓的一片。一只雪白的鸚鵡引起了我的注意。它在臺(tái)上不停地?fù)涑岚颍孟裨诙何覀冃δ兀〉却覀兌悸渥螅_(kāi)始錄制節(jié)目了。頓時(shí)，上面的電燈一齊發(fā)出了奪目的燈光，照向了我們那一張張紅撲撲的小臉，照向了其他觀眾，又照向了臺(tái)上。伴隨著我們熱烈的`掌聲，主持人和嘉賓都走上了臺(tái)。有主持人候耀華和周穎來(lái)問(wèn)嘉賓們問(wèn)題。一道，兩道，三道有的嘉賓得了好幾分，他們的臉上都容光煥發(fā)，好像穩(wěn)操勝券似的有的卻只對(duì)了一道，他們都有點(diǎn)急了。當(dāng)問(wèn)到：有一種瓢蟲(chóng)會(huì)找到高處飛起。如果把它防在一個(gè)非常輕的蹺蹺板上時(shí)，它會(huì)怎樣呢？的時(shí)候，該我們方陣自由回答了。有的說(shuō)：它會(huì)在蹺蹺板的一頭起飛。有的說(shuō)：它會(huì)在中間飛。還有的說(shuō)：他不飛了。到底是怎樣呢？我們又看了選手們的答案，跟我們說(shuō)的一樣。但是我們看到東東的答案是被忽悠了。王一鳴的答案是累了，今天不飛了，休息。時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑。結(jié)果這兩位選手都答對(duì)了，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我已經(jīng)把自己溶入這個(gè)比賽中了。為選手的勝利而振奮，為他們的全軍覆沒(méi)而心疼。

　　不知不覺(jué)地，在這歡樂(lè)的笑聲和熱烈的掌聲中，節(jié)目圓滿結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了北京電視臺(tái)。

小學(xué)生周記篇9

　　成長(zhǎng)，需要自由。

　　自由是什么?自由是快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上任意飛翔;自由是歡快的小魚(yú)在水中無(wú)限暢游;自由更是綠色的.嫩苗在大地上茁壯地生長(zhǎng)… …

　　想想看，如果你一天到晚都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，那你肯定會(huì)很煩。也許你會(huì)說(shuō)：課間總可以玩吧?不一定，媽媽會(huì)把你的課間時(shí)間劃分好，就連你上廁所的時(shí)間也會(huì)被媽媽計(jì)劃好。這樣的日子，多苦悶啊!

　　如果沒(méi)有自由，我們就會(huì)開(kāi)始厭倦生活，甚至?xí)猩蝗缢赖哪铑^，多可怕啊!

　　爸爸媽媽，我們要自由!請(qǐng)您們換位思考一下：如果您每天被逼著搞學(xué)習(xí)，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有，您會(huì)怎么想?我們想開(kāi)心地玩，認(rèn)真地學(xué)。既不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩耍，這是多么美好的一件事情!

　　爸爸媽媽，請(qǐng)你們醒悟吧：

　　誰(shuí)不希望開(kāi)心地玩?

　　誰(shuí)不希望有休息?

　　誰(shuí)不希望認(rèn)真地學(xué)?

　　誰(shuí)不希望有自由?

　　成長(zhǎng)，需要自由!我們想要自由!

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