小學生周記

實用的小學生周記[精]

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的小學生周記7篇，歡迎大家分享。

小學生周記 篇1

　　前幾天，媽媽給我買了一個滑板。上面是蘑菇圖案，紅蘑菇、藍蘑菇、綠蘑菇，我抱著它愛不釋手，真想立刻就下樓去滑。

　　今天，媽媽休息，終于可以帶我去練滑板了。而我的小伙伴李嚴、田東東都已經能像蛇一樣自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上，把滑板往地上一放，就踩了上去，結果一下子摔了個大馬趴。媽媽連忙把我扶起來，一邊拍著我身上的`土一邊說：“心急吃不了熱豆腐，不要急于求成，要先掌握技術要領。”

　　于是，我虛心地去向李嚴請教，李嚴告訴我：“你先把一只腳踩上去，另一只腳踩著地慢慢移動，等掌握平衡以后，另一只腳再踩上去，兩只腳一個向前踩、一個向后踩，就能滑起來了。”

　　我按照李嚴教我的方法試了幾次，終于可以滑起來了。

　　雖然我現在還只能滑一小段路，相信多練習幾次，我也能像他們一樣自由地滑行了。

小學生周記 篇2

　　我們班大有不同，這段時間，我們的走廊上，少了許多瘋跑的.人，因為都在班上下棋，有的在跳皮巾。一下課，我，曾滌，宋先君和黎思霓幾個就去跳皮巾，我和宋先君都成了教練了，教一幫繩芒在那跳呀跳呀，很開心。

　　我們把老師都吸引住了，這讓老師們找到了小時候的感覺，讓我們也玩玩吧！

小學生周記 篇3

　　今天上午，我去大馬畫室畫畫。本來應該李老師上的，但是李老師得聽課，所以由顧老師上。

　　這回畫畫分兩組，一組花玩具吉普車，一組畫照相機。(不是數碼照相機，是照相愛好者的那種相機)這回畫吉普車的下次要畫照相機。這回畫照相機的下回要畫吉普車。這次我畫的是吉普車，我與其他畫吉普車的人不同，是因為他們都是由上面的鋼條起步的，我是以輪子起步的。輪子畫的一路無阻，畫完輪子，我畫車子的備用輪胎，本來我覺得備用輪胎是最好畫的，結果被我畫成最難看的，那是因為我涂色沒有涂準，長度也沒有掌握好。然后，我又畫車蓋下面的那個東西。下面的'那個雖然線很少，但是非常黑，所以，我就花畫了些花紋，然后光把花紋涂黑。然后我又開始畫車蓋，車蓋很好畫，關鍵是上面的鋼條。我第一筆就畫錯了，然后我就擺在那不問了，繼續畫好的，畫完鋼條，就到最難畫的地方了，保護發動機的蓋子。有NNN出突出來的地方，我又不是神筆馬良，往上突出來的地方沒法表現了。那我就不表現了吧，經過無數線條修改，最后能勉強說過去。

　　老師又給我修改了一下，我自己再用白色油畫棒涂涂白色的地方，就完工啦!我要走的時候，我看見一個家長正在指著我的話說：“這個孩子畫得好。”我的心里美滋滋的。

小學生周記 篇4

　　我家的小狗

　　暑假剛剛開始的第一天，我和我的媽媽去了寵物市場去購買寵物，我看了許多寵物，有金魚、倉鼠、貓、烏龜、藏獒，就是沒有我喜歡的寵物，我媽媽催我快點，我就挑了一只可愛的'泰迪犬，還買了一個狗籠和兩個狗碗，回了家，我把小狗放進狗籠里，再把狗糧和水放到狗籠里，小狗先看了看，就開始狼吞虎咽地吃起來。

　　第二天早晨，我和我的媽媽還有小狗去體育場去晨跑，到了體育場，我把小狗放在了地上，就開始和媽媽跑，我和媽媽跑，小狗也跟著跑，我們停下來，它也停下來，我們往回跑，他也跟著。回來的時候，我和媽媽已經累的大汗淋淋的，但是小狗好像有使不完的力氣，還在那里蹦蹦跳跳的玩，今天，我從宿舍接來了我的小狗，連蹦帶跳的往我身上撲，還用他的小舌頭舔我，我把它放在車上，它站起來兩個爪子，趴在車窗上，兩只腳站在了我的腿上，我怕它掉下去，就緊緊的抓住它，它把頭伸出窗外，路邊的人都看著它，他成了一道特殊的風景線，這就是我可愛的小狗。

小學生周記 篇5

　　我的暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。

　　我的暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。

　　我的暑假幾乎都是在家里面度過的，我幾乎把所有的'心思都花在學習上。每天早早地起床讀英語，做作業，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

　　在暑假里，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。

　　我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時間來復習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，是試一試去理解，去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。

小學生周記 篇6

　　星期一，我來到班里，老師說：“我們來玩一個游戲，叫夾彈珠。”我聽了以后，高興得一蹦三尺高。

　　老師讓我們在一分鐘之內夾彈珠，誰夾得最多，誰就是今天的優勝者。

　　老師第一個叫小紅上去夾，其它同學就在下面給她鼓勁。我看見彈珠在她手中一點也不聽話，恨不得沖上去幫她夾彈珠。最后在我們的'鼓勵下，小紅成功了，共夾了十一個彈珠。

　　我上去了，本來還是自信滿滿的，但現在就變得十分緊張。我拿起筷子的時候手還在發抖。我夾了一個彈珠之后想：“這彈珠還真聽話，我一定能夾好。”到了后來，我感覺在彈珠就好像在跟我捉迷藏，我就追啊追，最后夾了十三個，超過了小紅。

　　雖然沒得第一名，但我今天真開心。

小學生周記 篇7

　　水是生命之源，它是寶貴的，因為一切生命都需要它，如果沒有了水，后果將不堪設想。

　　一天保護水資源的'日子到了大家都做到了可是小宇卻沒做到。

　　那一天，小寧上完了書法課，手上很臟，他來到衛生間，打開水龍頭，把手洗的干干凈凈，可是他卻忘記了關水龍頭，轉頭就走了，水龍頭好像正在哭泣著，非常傷心 。

　　小玲聽到了那嘩嘩的流水聲，飛速地跑過去，看了看小寧，又看了看水龍頭，知道了怎么一回事了。她對小寧說：“小寧，今天是保護水資源的日子，我們都做到了，你做到了么？”小寧聽完，急忙向小玲道歉：“對不起，我不應該浪費水。”說完，就把那正在嘩嘩流水的水龍頭關掉，水龍頭又像往常一樣開心。

　　看完這個故事，相信大家該不浪費水了吧！我們一定要保護水哦，不讓寶貴的水白白浪費。

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