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初中生周記

時(shí)間:2024-01-18 18:37:07 周記 我要投稿

初中生周記(精選)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的初中生周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生周記(精選)

初中生周記1

  今天我們?nèi)吣,和清明?jié)一樣走著去,不過(guò)沒(méi)有很累,也許是穿了運(yùn)動(dòng)鞋的緣故吧,哎,真聰明。

  感覺(jué)這次和清明節(jié)有些不同,是什么呢?對(duì)了,可能是因?yàn)檫@次我們邊走邊唱歌的原因吧,引得二班頻頻回頭,都要笑傻了,要是以前我們一定不敢吧。到了烈士陵園我們站在那里無(wú)聊死了,開(kāi)始前一遍遍唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我閑的沒(méi)事也跟著唱,前面姑娘就跟我翻白眼,嘻嘻,我什么都沒(méi)看見(jiàn),長(zhǎng)這么大了第一次主動(dòng)唱歌。后面的如如讓我抬頭看天“怎么了,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云”我知道她一定在鄙視我,因?yàn)樘焐弦淮匕自茻o(wú)比明顯。我突然覺(jué)得那就是一副油畫(huà),巨大的藍(lán)布上卻只有那一抹小小的白色,孤獨(dú)且不俗。但又不是油畫(huà),畫(huà)布無(wú)法詮釋它的飄逸靈動(dòng),再美好的畫(huà),與它相比卻只剩那呆板無(wú)力,只是因?yàn)樗谴笞匀坏暮⒆訂幔?/p>

  我不知道,但我想,是的,它的美,只有自然母親才能賦予,那,它是否像那從天而降美得像仙女的雪花?

  不,它沒(méi)有并成群結(jié)隊(duì)地跳著那華麗繁瑣的舞蹈,從來(lái)只是獨(dú)自跳著那寂寞憂傷的獨(dú)舞,忽然想到,或許它,并不孤獨(dú),或許它只是在享受孤獨(dú),又想到,它如果我們此般自以為是地這樣形容它像這像那,它會(huì)不會(huì)笑,笑我們沒(méi)聽(tīng)到它唱的《我就是我》。想著小時(shí)候的'我隨大流,別人玩什么我也要,也不管適不適合自己,而現(xiàn)在的自己呢,討厭和別人一樣的衣服,討厭和別人一樣,有時(shí)會(huì)傻到自己明明很喜歡卻因?yàn)閯e人都有而放棄。突然想,我是真的長(zhǎng)大了呢。

初中生周記2

  選擇,有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇,有時(shí)又是一件左右為難的事……

  然而,選擇絕不可草率,就算是微不足道的選擇,也應(yīng)三思而后行,因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇,也能夠改變一切。

  人生就好比一條坎坷曲折的道路,不管路程多艱苦,只要你踏出一小步,就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過(guò)了這條道路的交叉口,人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。

  步入中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。

  有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了,開(kāi)始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)?伤麄儾恢溃(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì),他需要的是有知識(shí),有經(jīng)驗(yàn),真正擺脫依賴,敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的知識(shí)不夠扎實(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易受到不良誘惑,漸漸的,他們走入了歧途,與社會(huì)上的不良青年混在一起,甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的.事。他們選擇的這條路,迎接他們的,將會(huì)是法律的制裁!

  有的人則相反,他們明白,想要在社會(huì)上立于不敗之地,最基本的,就是豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn),在努力的奮斗中不斷成長(zhǎng)。他們選擇的這條路,迎接他們的,將會(huì)是一片光明!

  我相信每一個(gè)人,都希望走向光明的道路,而不是充滿黑暗,充滿法律制裁的道路。但是,你的一個(gè)選擇,將決定你會(huì)走向光明或黑暗,所以,選擇絕不可草率。

  人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口,你是不是應(yīng)該正確選擇一條通往光明的道路呢?

初中生周記3

  每年最盼望的就是自己的生日,在我影響中最深的是我的8歲生日。

  盼望已久的8歲生日終于來(lái)到了,又能收到爸爸媽媽的生日禮物了。想到這里心里美滋滋的。今年我都8歲啦,爸爸媽媽今年會(huì)送我什么生日禮物呢?以前都是給我買(mǎi)許多好吃的和好玩的。我在心里暗暗想:是自行車(chē),這是我一直想要的;也許是滑輪鞋……我喜歡的太多了,不想那么多了,回到家不就知道了嗎!放學(xué)后背著書(shū)包,高高興興的回家了。到家了看見(jiàn)媽媽正在包餃子,爸爸也在廚房做菜,我在房子仔細(xì)里找了一次,只看見(jiàn)一盒蛋糕,再?zèng)]有別的'禮物,我覺(jué)得很委屈,淚珠不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我沒(méi)有啃聲跑進(jìn)書(shū)房。

  過(guò)了一會(huì),媽媽喊我吃飯,我無(wú)精打采的坐在飯桌旁,沒(méi)有一點(diǎn)胃口。爸爸媽媽看出了我的心思,爸爸說(shuō):“雨,這時(shí)爸爸媽媽給你買(mǎi)的生日禮物。”說(shuō)著從櫥柜里拿出一個(gè)地球儀,我瞧了一眼,心里老大不高興。

  飯后,媽媽拿出地球儀給我講了起來(lái):“媽媽指著地球儀告訴我哪里是高山,哪里是大海,哪里是南極,哪里是北極,哪里是中國(guó),哪里是我的家鄉(xiāng)……我越庭越覺(jué)得有趣。

  這真是有意義的生日禮物!也是我收到的生日禮物中最不尋常的禮物。原來(lái)爸爸和媽媽是為了讓我開(kāi)闊眼界、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)才送我這樣的生日禮物。

  我應(yīng)該感謝爸爸媽媽。

初中生周記4

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的',啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

初中生周記5

  星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。

  他闖進(jìn)我的房間,把我叫醒。我說(shuō):“我正在做美夢(mèng)呢。你居然敢把我叫醒,看我起來(lái)怎么揍你。”李田發(fā)說(shuō):“什么早?不早了,你也應(yīng)該起床了。我早飯沒(méi)有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒(méi)有什么好吃的東西?”我說(shuō):“沒(méi)有。”他又說(shuō):“那你家有沒(méi)有面粉?”我說(shuō):“面粉當(dāng)然有!薄澳俏覀兙蛠(lái)煎餅吃吧!薄昂茫覀円黄饋(lái)煎餅!蔽伊⒖唐鸫材脕(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

  然后,我拿來(lái)一塊干凈的.木板,把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團(tuán)分成兩半,每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí),也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著,我把鍋?zhàn)酉锤蓛。然后,我往鍋(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油,開(kāi)著煤氣灶。

  等到油熟了,我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了一會(huì)兒,我再把餅翻了一個(gè)身,讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒,香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊,煎餅熟了。然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_(kāi)始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺(jué)得味道不錯(cuò)。于是,我就大口大口地吃了起來(lái)。

  吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。

  時(shí)間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺(jué)得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。

初中生周記6

  這是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)周末了,回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無(wú)窮啊!在學(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因?yàn)槊鎸?duì)小學(xué)畢業(yè);在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)小學(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書(shū)店看書(shū)。

  今天老爸也在家休息,我們和平時(shí)一樣起床吃早飯,可是我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲倚睦锵胫患隆驮\(yùn)滬的約定,去洪家樓新華書(shū)店袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門(mén)鈴。在家小坐一會(huì),就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級(jí)的大學(xué)生了,一直生活在這里,可是面對(duì)當(dāng)前的交通環(huán)境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們?cè)隈R路上一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要打鬧,聽(tīng)完老爸的千叮嚀萬(wàn)囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥(niǎo),一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車(chē)站,我們說(shuō)著笑著很快來(lái)到花園路中段,下車(chē)后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過(guò)路口,來(lái)到知識(shí)的海洋新華書(shū)店,面對(duì)三層樓的新華書(shū)店感覺(jué)就像一塊特大的.面包。這讓我倆不知從哪里下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識(shí)區(qū),大體瀏覽了一下,直奔二樓文學(xué)知識(shí)區(qū),這是我的最?lèi)?ài),因?yàn)橛形蚁矚g的各種各樣的書(shū),看的我目不暇接,為了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區(qū),用了近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我大體的瀏覽了一下,之后我又回到二樓我的最?lèi)?ài)文學(xué)知識(shí)區(qū),找了幾本書(shū)津津有味的讀啊看啊

  新華書(shū)店真是個(gè)好地方,里面的知識(shí)使我特別充實(shí)特別開(kāi)闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的。這個(gè)周末真有意義,真難忘。

初中生周記7

  新學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨了,我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài),但是,我只要一想起我的假期生活,真是過(guò)得又快樂(lè),又充實(shí)!假期生活真是豐富多彩,令我至今都難以忘懷!

  今年的假期與往年一樣,爸爸媽媽依然要上班,我也依然要寫(xiě)我的暑假作業(yè)啦!

  好不容易等到了星期天,爸爸媽媽都放假,爸爸說(shuō):“不如咱們?nèi)ヶ阳~(yú)圈的'大海吧!蔽液蛬寢尪寂d奮的回答道:“太好了!”咱們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),路過(guò)了月亮湖……終于到大海了,一到大海,瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地?fù)Q上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體,爸爸說(shuō):“頭要左右搖,手臂要前后推水,腳要上下?lián)渌苯?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,我終于成功了,爸媽也為我高興。

  到了中午,海面退潮了,咱們開(kāi)始撿蛤蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿著桶,見(jiàn)了好多海鮮,今天咱們的收獲可大了。咱們正準(zhǔn)備回家,這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,咱們見(jiàn)了很生氣:“你這樣是破壞環(huán)境,海水都已經(jīng)渾濁了,你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的說(shuō),那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分,于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了,最后,咱們滿載而歸。

  時(shí)間如流水,假期生活很快就結(jié)束了,可我也從中學(xué)到了很多,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩啊!

初中生周記8

  獨(dú)自仰望星空,從古至今,不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,我們的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟?lèi)世界有了飛機(jī)。看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,我們的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋,于是我們?nèi)祟?lèi)世界有了船舶。

  正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù),為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天,為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。

  為了夢(mèng)想,我們奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又會(huì)有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的'一個(gè)。

  我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà),用我的筆跡畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。

  做到這很難嗎?不!其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想,執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

初中生周記9

  青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國(guó)的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候我們幼小無(wú)知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的.過(guò)我們自己的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱模挥星啻菏俏覀兾ㄒ坏臋?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻旱摹?/p>

  青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它、接受它、了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

初中生周記10

  在五彩繽紛的暑假中有喜悅的,有難過(guò)的,有感動(dòng)的,而令我最難忘的一件事是表弟一起打水漂。

  那一天,我來(lái)到表弟家,表弟對(duì)我說(shuō)“我們一起打水漂吧!蔽艺f(shuō):“好啊”。我和表弟來(lái)到河邊,表弟隨意撿起一片瓦片向河邊仍去,那瓦片像一只矯健的燕子一樣在河面上串出好幾朵水花,我數(shù)了數(shù)竟然有七八朵。

  我也拿起一片瓦片向河邊甩去,但瓦片就像一只無(wú)形的手咚的一聲沉了下去,我一連試了幾次,每次都這樣,我百思不得其解,為什么表弟的力氣比我小,水漂也能打得這么漂亮呢?

  我畢恭畢敬的向表弟請(qǐng)教,表弟說(shuō):“看好。”只見(jiàn)表弟稍稍蹲下身,拿起瓦片使勁的.向河面甩去,哦,我明白了原來(lái)打水漂的秘訣不在于力量的大小而在于你仍得角度,我模仿表弟的姿勢(shì),拿起瓦片向河面仍去,果然,我仍得瓦片也能濺起水花了。

  經(jīng)過(guò),反復(fù)練習(xí)我打得水漂竟然能濺起十幾朵水花了,我成功了我高興得一蹦三尺高,表弟神氣的說(shuō):“怎么樣,有其師必有其徒吧。”我假裝生氣的說(shuō):“誰(shuí)是你的徒弟啊。”河邊蕩漾著我倆的笑聲。

  通過(guò)這次打水漂我明白了你失敗不要緊,重要的是你是否肯堅(jiān)持,在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到很多困難,在這時(shí)你不要逃避或放棄只要肯堅(jiān)持所有困難都會(huì)迎仞而解。

初中生周記11

  大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

  這天下午,我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。

  我們?cè)诤D蠉u玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

  一路上,車(chē)窗兩邊全都是椰子樹(shù)、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡(jiǎn)直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著海浪的拍擊……真是舒服極了。

  我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過(guò)來(lái),我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺(jué),真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的'肚子上,涼絲絲的,感覺(jué)自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意!

  我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,這哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他這副丑模樣呢……

  雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。

初中生周記12

  20xx年xx月xx日天晴

  四月里陽(yáng)光明媚,春風(fēng)盎然,我校迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在悄悄地拉開(kāi)帷幕,讓我們一起去看看那運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱火朝天的拼搏場(chǎng)面吧。

  隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先,我運(yùn)動(dòng)員踏著春風(fēng)入場(chǎng),各就各位預(yù)備了之后,激動(dòng)人心的比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧起來(lái),賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲,就像離弦的箭一般沖出起跑線,運(yùn)動(dòng)員們足下風(fēng)生,你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。

  最精彩的是4×100米接力。比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍“啪“的一聲響,葉貴川像離弦的箭一樣沖出去,第二棒是張?jiān),他接過(guò)棒子,拼命地向前跑,很怏就把接力棒給了李曉如,李曉茹是我們班女生公認(rèn)的“飛毛腿“,被抱以很大的希望,大家拼命吶喊,給她加油,她果然很快就傳給了王彤旭,剛開(kāi)始的時(shí)候,王彤旭一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名只有一點(diǎn)距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái)了,臉上的表情非常痛苦。不好后面的選手追上來(lái)了。我們班有些人激動(dòng)地站起來(lái),揮動(dòng)著手拼命高喊:“王彤旭,加油。堅(jiān)持到底就勝利。為班級(jí)爭(zhēng)光呀。“也許她真的聽(tīng)到我們的喊聲,從中汲取的'力量,她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有50米、20米、10米……到了最后時(shí)刻,許多同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭,只見(jiàn)王旭使出全身力氣拼命向前跑,最終于得了第一名。

  隨著比賽的進(jìn)行,各項(xiàng)比賽的冠軍產(chǎn)生了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了大家的體質(zhì),而且發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,同學(xué)們都沉浸要?dú)g樂(lè)與興奮之中。

初中生周記13

  隨著歲月的變遷,我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁,為我遮風(fēng)擋雨,為我排憂解難,為我操碎了心。我的事情就是她的事情,我的成功,有這她在我的背后付出,我失敗了,她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。

  母親是一個(gè)偉大的名稱(chēng),哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血,那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上,母親從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒(méi)有高學(xué)歷,但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話和走路的樣子,那一定很辛苦。聽(tīng)母親說(shuō),我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí),經(jīng)常摔跤,母親在扶我多次后,放開(kāi)了手,沒(méi)有扶我,讓我自己爬起來(lái),我嘗試了多次后,我終于從地上爬起來(lái)了,母親露出燦爛的笑容。在聽(tīng)母親說(shuō)的時(shí)候,我感覺(jué)到母親在我摔跤是一定非常心痛,一定想扶我。自我懂事以來(lái),在我的'記憶中一直有這樣一件事:在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右,教我寫(xiě)字和識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后,母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的情況,但由于我的叛逆心將她拒之門(mén)外,但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。

  母親像天使一樣守候在我的身旁;母親像大樹(shù)一樣遮護(hù)著我;母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您,但您相信我,在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!

初中生周記14

  今天又是一個(gè)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛的一天。今天是我軍訓(xùn)的第三天了,可說(shuō)苦可說(shuō)輕松。輕松時(shí)老師認(rèn)為的,苦是我認(rèn)為的。

  我們抱著不滿的心情來(lái)到宿舍樓下集合訓(xùn)練,又要訓(xùn)練,真是苦呀?捎帜茉鯓友,這是規(guī)定的,我不能違反呀,要不就會(huì)顯得我很沒(méi)用的。今天我們要訓(xùn)練的是軍步,軍步還要訓(xùn)練嗎?真是笑話,不就是走路而已嘛。我們開(kāi)始練習(xí)了,我們都安著教官的要求,把隊(duì)伍走直,還要腳步一致?晌覀儧](méi)走兩步,隊(duì)伍就變得歪歪斜斜了,就別說(shuō)腳步要一致了,就連自己都站不穩(wěn)呢,這比剛學(xué)走路還難啊!教官嚴(yán)肅的.看著我們,可沒(méi)過(guò)多久,他終于忍不住笑了起來(lái)了。他邊笑邊對(duì)我們說(shuō):“你們走得好差啊!”說(shuō)完就示范了我們剛才怎么走路,不看不知道,一看笑死人,居然是同手腳。怪不得剛才走不穩(wěn),原來(lái)是手腳不協(xié)調(diào)。教官又安慰我們:“其實(shí)剛開(kāi)始是這樣的,過(guò)幾天就會(huì)適應(yīng)的。”教官教我們一個(gè)辦法,那就是互相扣著手,排成一橫,走時(shí)誰(shuí)走快了也就知道了。我們?cè)嚵艘幌,果然比剛才好很多了。姜還是老的辣呀,教官果然有辦法。走了一個(gè)上午,我腳都走痛了,不過(guò)走的還不錯(cuò),我們的努力沒(méi)白費(fèi)。可以到下午,我們又打回原形了。走了幾十次都走不好,連教官都會(huì)變臉,一時(shí)青一時(shí)紅。可我已經(jīng)盡力了,腳跟都走紅了。

  這是我想起了一句明句:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們不停的努力,一定會(huì)成功的。

初中生周記15

  我的外婆在鄉(xiāng)下,那里有我的伙伴,有我熟悉的池塘和池塘邊的樹(shù)。

  今年寒假,媽媽說(shuō)要回外婆家看一看。我聽(tīng)后一蹦三尺高,一個(gè)學(xué)期沒(méi)回去了,總不能空著手回去見(jiàn)小伙伴吧!送什么禮物呢?對(duì),就送一個(gè)布娃娃吧。

  我?guī)еY物和媽媽一起到外婆家去。在車(chē)上,我的心早就已經(jīng)飛到外婆家去了,我想小伙伴一定會(huì)喜歡我的禮物的……正想著車(chē)停了。媽媽說(shuō):“下車(chē)吧,到了!蔽易呦聛(lái)一看,一條平坦的馬路呈現(xiàn)在眼前,路邊有一棟棟漂亮的樓房,買(mǎi)賣(mài)貨物的人熱鬧非凡。我說(shuō):“錯(cuò)了,這不是外婆的村莊!

  媽媽說(shuō):“你以為外婆的村子還是原來(lái)的樣子嗎?”

  我半信半疑地跟媽媽的后面,突然看見(jiàn)了池塘邊的`那棵熟悉的大樹(shù),是的,這是外婆的村莊!

  到了外婆家,我拿著禮物去找小伙伴,找了好半天,也找不著。正著急,突然聽(tīng)到有人喊我的名字,那二樓陽(yáng)臺(tái)上不正是我的小伙伴小敏嗎?她跑下來(lái)拉我到她家玩。我說(shuō):“村子的變化真大呀!要不是你,我還迷路了呢?”我把洋娃娃送給她,她接過(guò)洋娃娃,說(shuō):“謝謝!走,我?guī)愕酵饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

  小敏帶著我一邊看,一邊興致勃勃地說(shuō)著家里的變化,學(xué)校里的變化,村里的變化……聽(tīng)著聽(tīng)著,我想到了“百聞不如一見(jiàn)”的俗語(yǔ)——今天,真正讓我知道了祖國(guó)改革開(kāi)放的成就在哪里了。

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