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小學(xué)四年級(jí)周記【優(yōu)選】
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)周記1
終于開(kāi)學(xué)了，我高興極了！因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂(lè)地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。
每個(gè)人的'心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了！我可不是只為了要獎(jiǎng)品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
小學(xué)四年級(jí)周記2
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多的事情。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。
有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)路旁的商店里有許多玩具，非常想要，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想要玩具。”媽媽猶豫了一下說(shuō)：“好吧。”買(mǎi)了一個(gè)玩具用了20多塊錢(qián)，到了家 里媽媽說(shuō)：“媽媽的'錢(qián)不是好掙的，你以后不要再亂花錢(qián)了，”我說(shuō)：“20塊錢(qián)多嗎？我覺(jué)得不多，”媽媽生氣的說(shuō)：“我以后再也不管你了，”經(jīng)過(guò)一番考慮我想媽媽道了歉，媽媽說(shuō)：“只要知錯(cuò)就 該就是好孩子。”
爸爸給我們掙錢(qián)不容易，今年我不應(yīng)該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢(qián)。
小學(xué)四年級(jí)周記3
今天放學(xué)回家，放下書(shū)包，我就問(wèn)媽媽什么時(shí)候吃飯。爸爸說(shuō)停電了，等一下吃飯。我坐在家里玩，媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)”，我答到：“馬上寫(xiě)”。天黑的伸手不見(jiàn)五指，可是媽媽的飯還沒(méi)有燒好，因?yàn)橥ｋ娏恕＿@時(shí)我才知道電在我們的.生活是多么的重要，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)它。如果沒(méi)有電我們飯多沒(méi)有的吃，工廠也沒(méi)有辦法生產(chǎn)了。
從這件事中我知道了電對(duì)這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)是多么的重要。假如沒(méi)有電，那我們的生活會(huì)是什么樣啊！
小學(xué)四年級(jí)周記4
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的.聲音說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里。所以，我的作用。”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人也不知怎樣寫(xiě)。”這句話(huà)激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們這些筆住哪?”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼。”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家。”
“停。”字典公公發(fā)話(huà)了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊。”
文具們慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)周記5
這一周，老天爺幫了我大忙。百年校慶一天不上課，一天玩。中午，我們即將體驗(yàn)在學(xué)校吃飯的感覺(jué)，真希望趕快吃到方便面。第二，作業(yè)今天就布置了，一直到下周一才上交，又特別少，我三下五除二，干掉了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，而語(yǔ)文就只剩下一項(xiàng)了。第三，周五晚上時(shí)尚過(guò)十一歲生日，請(qǐng)我吃飯，太爽啦！！
這一周，真是我的幸運(yùn)周！
小學(xué)四年級(jí)周記6
我的家鄉(xiāng)在安徽樅陽(yáng)。我的家鄉(xiāng)可美了，那里的山，是那么的綠；那里的水，是那么的'甜。山上的景色很迷人，我經(jīng)常和姐姐到那玩。那里的春、夏、秋、冬都很漂亮。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，南方的燕子也飛回來(lái)了。桃花、杏花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏天到了，池塘里的荷花妹妹和荷葉哥哥都露出了笑臉，小青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓在池塘邊飛來(lái)飛去。
秋天到了，楓葉像蝴蝶翩翩起舞，蟈蟈在吱吱地叫。果園里一個(gè)個(gè)果實(shí)像娃娃的笑臉，掛在枝頭。
冬天到了，調(diào)皮的雪花娃娃從天上落了下來(lái)，給土地媽媽蓋上了一層厚厚的毛毯。小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋筛吲d啦。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美吧？
小學(xué)四年級(jí)周記7
今天早晨起床陽(yáng)光明媚，空氣清晰，讓我的心情十分舒暢。我寫(xiě)完作業(yè)隨著心情的舒暢，看了一本書(shū)是《霍勒大媽》，這本書(shū)主要講的是只有勤勞和善良才會(huì)獲得好運(yùn)，懶惰和自私總會(huì)遭到應(yīng)有的懲罰。
我們要知道命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是非常公平的.，我以后一定要做一個(gè)善良、勤勞的人。
小學(xué)四年級(jí)周記8
下雪了,雪落地的時(shí)候沙沙地響,好像在和你說(shuō)悄悄話(huà)。
一開(kāi)始，還像幾絲柳絮在天空中飄舞，過(guò)了一會(huì)兒，雪就像那閃閃發(fā)光的小雨點(diǎn)、小銀珠灑落下來(lái)，再后來(lái)，就變成了鵝毛般的'大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地地為我們掛起白茫茫的天幕雪簾。我站在窗前抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的山水蓮花大廈，隱隱約約，好象在霧中，又宛如在云端，顯得特別好看!
雪把周?chē)木拔锒佳b扮地像一個(gè)白色的童話(huà)世界，漂亮極了!我喜歡雪的世界!
小學(xué)四年級(jí)周記9
今天放學(xué)以后，我和爸爸去踢球。
第一步練習(xí)是帶球跑三圈。每次拐彎時(shí)我都控制不好球。爸爸說(shuō)：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習(xí)：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒(méi)踢好；第二腳又沒(méi)踢到，但我仍然堅(jiān)持練習(xí)，一會(huì)兒就感覺(jué)自己踢得好多了。第三步練習(xí)：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時(shí)把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過(guò)來(lái)，我一蹲，球從我頭上飛過(guò)去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！
看別人踢球很容易，可自己踢起來(lái)就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學(xué)習(xí)也是一樣的'。
小學(xué)四年級(jí)周記10
臺(tái)灣小朋友來(lái)到了我的家。我就讓爸爸媽媽去買(mǎi)5個(gè)冰糖葫蘆，我就在門(mén)口堆雪人，可是我家沒(méi)東西代替雪人的手。
這時(shí)爸爸媽媽把冰糖葫蘆帶回來(lái)了，我把兩串冰糖葫蘆插在雪人身上，一個(gè)雪人堆好了，可是他們應(yīng)該回家吃飯了可是我不能強(qiáng)迫他們，他們就回家了。
小學(xué)四年級(jí)周記11
每年的2月2日是我的生日，我的爸爸媽媽還有哥哥姐姐都送我禮物，還會(huì)給我唱生日快樂(lè)歌，我每次都會(huì)覺(jué)得很幸福。今年的生日和往年的.不一樣，哥哥給的禮物是一套《火影忍者II》要96·5元，姐姐送我的是一套《自然百科全書(shū)》，價(jià)格是14·61元，媽媽送我的遙控車(chē)要29元，爸爸給的禮物是一套學(xué)具，也要19元。價(jià)格都不便宜，而且這些禮物都是我很喜歡的，我拿著真是有點(diǎn)愛(ài)不釋手啊，這時(shí)候爸爸給了我一道數(shù)學(xué)題：這些禮物一共要多少元錢(qián)呢？還告訴我只有答對(duì)了，這些禮物才會(huì)歸我所有，我迅速地用筆展開(kāi)了筆算，得到的結(jié)果是159·11元。贏得了全家人熱烈的掌聲，大家還夸我真聰明，我沉浸在甜蜜中。
小學(xué)四年級(jí)周記12
我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。
有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我同學(xué)的`膠棒忘記帶了。于是她就問(wèn)我有沒(méi)有帶膠棒，我告訴她我?guī)Я恕Ｎ揖桶盐业哪z棒借給她用了。她用完后說(shuō)了一聲“謝謝。”我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，自己也很快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)周記13
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的'紙張，用幼稚的聲音說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里！所以，我的作用最大！”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人也不知怎樣寫(xiě)！”這句話(huà)激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們這些筆住哪？”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼！”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家！”
“停！”字典公公發(fā)話(huà)了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊！”
文具們慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)周記14
昨天，我去焦作圓融寺游玩。聽(tīng)說(shuō)圓融寺是四A級(jí)旅游景區(qū)。傳說(shuō)是三圣母逃避天神追捕時(shí)候跑到那旁邊的.小湖泊沐浴，走的匆忙留下了披巾，后人廟建娘娘紀(jì)念。
還未進(jìn)里面，外面有個(gè)小院里面有兩位神像看著很莊嚴(yán)可大家都不知道是誰(shuí)，里面一位師傅說(shuō)他們是女?huà)z和伏羲是人類(lèi)的創(chuàng)始人，我們聽(tīng)了都豎然起敬，我也跟著大人們拜了拜我們?nèi)祟?lèi)的創(chuàng)始人。
出來(lái)就到了進(jìn)入了一個(gè)大點(diǎn)院，里面真大啊，有天王殿，珈藍(lán)殿，觀音殿還有一個(gè)特大的轉(zhuǎn)運(yùn)珠，鐘樓鼓樓，還有一個(gè)甘露泉，好多人都拿著硬幣往里面投，祈求年年交好運(yùn)。我也給媽媽要了枚硬幣投進(jìn)，希望今年能夠取得好成績(jī)拿個(gè)獎(jiǎng)回家讓大家都高興高興哈哈。
真開(kāi)心，希望下次再來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)周記15
今天早上，我正在上語(yǔ)文課。突然我發(fā)現(xiàn)鄭天潤(rùn)和陳曉玉的桌子上有一個(gè)比蜜蜂大一些的飛行物體。是蜜蜂?是黃蜂?我真擔(dān)心那個(gè)東西飛過(guò)來(lái)。它好像知道我的心事，故意要愚弄我，飛了過(guò)來(lái)。我嚇得尖叫了起來(lái)，董老師聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，也看見(jiàn)了這個(gè)東西，向它走去。
董老師用我的`語(yǔ)文課堂作業(yè)本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向它打去，它好像正在注意我，“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，沒(méi)有注意董老師，“啪”一下，董老師竟然把那個(gè)怪東西拍到我的椅子下，這回完了，我狠命地向它踩去，一股白色的液體從它身上流了出來(lái)。下課了，我把它掃進(jìn)了畚斗里。這件喜好練大了我的膽子。