高中寒假周記

高中寒假周記5篇（優(yōu)）

　　時(shí)間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的高中寒假周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中寒假周記1

　　今天開始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。寒假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的`思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

高中寒假周記2

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后，再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊(duì)的.書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

　　看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

高中寒假周記3

　　寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤?cè)ベI水果。來到一個水果攤前，趁奶奶和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī)，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現(xiàn)盤邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，他穿著花布棉衣，看來是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。

　　這時(shí)，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著一個四五歲的女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗。”那個婦女東挑西揀，最后挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來。“媽媽我也要！”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能嘗出什么味道？那位婦女雖然這樣說，卻仍然挑出一個大梨給了小女孩。

　　中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩正要走時(shí)，小女孩卻喊了起來：“甜！甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣，頓時(shí)拉長了臉，“啪”的'一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來，一邊哭還一邊喊著：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個婦女有打小女孩，這時(shí)，那個農(nóng)村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒，然后看也沒看那位婦女，推起車又走向另外一個地賣梨去了。那個婦女在人們的指責(zé)聲中，一下子呆在那里不知如何是好了

　　看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那么高大，一個是那么渺小。

高中寒假周記4

　　我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀，自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗，我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中，為什么自己做不到呢？

　　天使藍(lán)的，云是白的，山是高的，而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里，離開這里是唯一的沖動。在日夜不斷交替中，在山那邊大海不斷翻滾里，在自己心中的信念越來越堅(jiān)定時(shí)。終于，信念的種子在心中深埋，它帶著我的期盼和渴望，終長成夢的翅膀。

　　狂風(fēng)襲來時(shí)它用繁密的.羽毛，遮住它的侵蝕，暴雨襲來時(shí)，它用獨(dú)有的溫暖，驅(qū)趕它的冷酷；閃電迫近時(shí)，它用堅(jiān)實(shí)的骨骼，為我撐起一片藍(lán)天。

　　隨著日子一天天過去，山那邊海浪聲越來越?jīng)坝俊Ｔ谧约旱倪@片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨，更多的是意志上的鍛煉：困難要自己承擔(dān)，問題要自己解決。雖說四周險(xiǎn)峻環(huán)繞，自己也因此遍體鱗傷，但有信心在，那還是問題嗎？

　　念由心生。心中堅(jiān)定地信念是信心扎基的根本。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過呢？

　　楊光的事跡遍布全國，但他并沒有因雙目失明而喪失對生活的追求，他靠的就是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念，創(chuàng)造了今日的輝煌。不是每個人都能在困難中“重獲新生”，但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說明他戰(zhàn)勝了困難，而是他學(xué)會了如何面對。

　　困難如山，信念如翅，若不言敗，山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。

高中寒假周記5

　　早上醒來，聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點(diǎn)奇怪，穿上衣服到窗前一看，哇，下雪了！

　　我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人，有的在打雪仗；大人有的在掃雪，有的在擦車，有的在陪孩子玩，好熱鬧啊！歡聲笑語讓小區(qū)充滿了生機(jī)。白雪下的小區(qū)如同童話里的`世界，到處白茫茫的，大地?fù)Q上了白色的盛裝，樹枝上掛滿了雪，各種形狀的，很漂亮，圓圓的小樹戴上了白色的帽子，屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服，車已經(jīng)分不出顏色，全部變成了白色。

　　我和爸爸在樓下打雪仗，之后來到了游樂場，看到了在小亭桌上一個堆好的大雪人，我覺得它像個雪人媽媽，但一個人有點(diǎn)孤單，我和爸爸一起堆了個小雪人，我們拿了很多雪，先作成梯形，作為雪人的身體；找到了兩枝花，作為雪人的小手；一起團(tuán)了個雪球，作雪人的頭；找到一朵脫落的紅花，作雪人的嘴；兩個小松籽，作雪人的眼睛，這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號樓下小水塘旁，在涼亭那又堆了個小雪人，不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛，所以我們稱它為“獨(dú)眼龍”。

　　看看我自己，衣服帽子鞋上也到處是雪，也快變成雪人了，不過我真的高興，因?yàn)槲遗瓮�下雪已�?jīng)很久了，在新年之際，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我和爸爸相約，下次下雪還要一起玩。