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學(xué)生的周記

時(shí)間:2024-11-25 18:02:22 周記 我要投稿

學(xué)生的周記常用[15篇]

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的學(xué)生的周記,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生的周記常用[15篇]

學(xué)生的周記1

  星期六早上,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。

  還沒(méi)走到菜市場(chǎng),賣菜人的吆喝聲,顧客的討價(jià)聲和汽車的笛鳴聲就鉆進(jìn)我們的耳朵里。瞧,那兒有賣蔬菜的,有賣水里的,有賣糖果的,有賣肉的,還有賣雜物的。

  蔬菜攤上,有西紅柿,有茄子,有大白菜;水果攤上,有蘋(píng)果,有梨,有橘子;雜物攤上,有雞蛋,有拖把,有大米;肉攤上,有雞,有鴨,有鴿子……

  那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來(lái)聞聞菜,挑選著;有的拿著菜籃子,自言自語(yǔ)著買什么;有的左看看,右瞧瞧,說(shuō)這不好,說(shuō)那不行;還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子,滿載而歸了。

  我們來(lái)到肉攤買肉。我發(fā)現(xiàn),籠子里的.母雞也有不同的樣子:有的并不在意自己要被殺掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,時(shí)而望著天空,像是渴望自由,時(shí)而望著殺雞人,似乎乞求殺雞人不要?dú)⒆约海瑫r(shí)而看著殺雞人手里的死雞,又不寒而栗。

  有的一撲一跳地打著架,你一啄,我一踢,真是有趣;還有的一對(duì)一對(duì)咕咕叫,好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞,割肉稱肉。媽媽拿過(guò)肉,牽著我的手走了。

  今天去買菜,不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

學(xué)生的周記2

  都說(shuō)雨后的彩虹美麗無(wú)比,可誰(shuí)見(jiàn)過(guò)綠色的草坪上也會(huì)浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢?

  一個(gè)夏天的午后,天熱極了,我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時(shí),草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧,我歡快地追逐著水霧,盡情地享受著這難得的涼爽。

  突然,一個(gè)奇特的現(xiàn)象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么小的彩虹,它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上,好一個(gè)人間仙境!我瞪大了眼睛,被這個(gè)景象深深地迷住了。

  媽媽告訴我,不光天上有彩虹,草坪上也會(huì)有彩虹。當(dāng)空氣中的.小水滴數(shù)量很多時(shí),陽(yáng)光就會(huì)穿透這些水滴,經(jīng)過(guò)光的反射和折射,就會(huì)在空中形成美麗的彩虹。

  啊,原來(lái)是這樣啊,小水滴和陽(yáng)光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致!這個(gè)世界太奇妙了!以后,我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣就可以知道更多有趣的事情了,興許,我還可以運(yùn)用知識(shí)將我們的家園裝扮得更為美麗呢!

學(xué)生的周記3

  這樣那一天我哭了,剛哭過(guò),心情還是蠻壓抑的,不想與任何人說(shuō)話,偶爾破涕而笑也是充滿了無(wú)奈與失落,起因和過(guò)程我就不多說(shuō)了,只記得好像是受了天大的委屈,可能也會(huì)慢慢忘卻吧。今天我沒(méi)有早起,定的兩點(diǎn)的'鬧鐘,也只是鳴叫了一會(huì)兒就被我關(guān)上了,依稀中聽(tīng)見(jiàn)宿友在討論要不要叫我起床,我很開(kāi)心,我很感動(dòng),因?yàn)橛腥诉關(guān)心我了,一夜無(wú)言。第二天我沒(méi)有為我的偷懶而后悔,我知道新的一天來(lái)了,但落寞的影子還掛在臉上,我瘋狂的背書(shū),只希望能早點(diǎn)背完,我清楚我還剩下很多歷史,英語(yǔ)還要等組長(zhǎng)有時(shí)間,我非常焦急,時(shí)間就這么滑了過(guò)去。中午和早上都沒(méi)有吃飯,原因也只有一個(gè)。等到下午時(shí),所有東西都背完了,臉上也露出了欣慰的微笑,不過(guò)我餓了,下一周又是新的一周

學(xué)生的周記4

  “小琦!小琦!大事不好了!我剛剛看到小浩把我們的火箭式飛機(jī)(美術(shù)課的手工作品)給拆了!”小磊氣急敗壞地跑來(lái)大喊。“什么?!”我們小組的人同時(shí)叫道。小琦急忙跑過(guò)去向小磊大聲問(wèn)道:“你確定?!如果我發(fā)現(xiàn)是假的有你好看!”

  踢完了足球,我們小組的人氣喘吁吁地跑到了美術(shù)室。果然,飛機(jī)的左翼不見(jiàn)了、右翼脫落了,還有我們裝在飛機(jī)上的那個(gè)最重要的大炮也不見(jiàn)了。小琦怒氣沖沖地說(shuō):“小釗,快點(diǎn)給我把小浩叫來(lái)!看我不抽死他!(此為氣話)”小浩來(lái)了,我們?cè)诿佬g(shù)室門口吵得不可開(kāi)交:

  “混蛋!是不是你把我們的飛機(jī)給弄爆了?!”

  “什么啊!不是我啊!我只是把機(jī)頭的卡紙弄爆了而已啊!”

  “照你這么說(shuō)的話那你也弄了!信不信我用楊老師的'那個(gè)方法啊!把全部帳算你頭上啊!”

  “……”

  最后,石老師把我們叫到了辦公室。片刻之后,湯磊和馬浩然被留了下來(lái)。此案還在調(diào)查中。不過(guò),小浩我告訴你,如果我發(fā)現(xiàn)其他地翻頁(yè)是你搞壞的,我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你!

學(xué)生的周記5

  我的暑假,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望;暑假,像一只只小鳥(niǎo),每天我都自由自在。

  我的暑假是快樂(lè)的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚(yú),在遼闊的大海里游來(lái)游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。

  我的暑假幾乎都是在家里面度過(guò)的',我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ),做作業(yè),看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。

  在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有疑惑,自由自在的。

  我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了,是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假,更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。

學(xué)生的周記6

  在我10周歲生日的時(shí)候,我和同學(xué)們一起去家對(duì)面的足球公園踢球,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)足球男孩。

  我和同學(xué)在踢球時(shí),還不曾注意到他,中場(chǎng)休息時(shí),我們喝著七喜,突然,那些同學(xué)都跑到小球門那邊去圍著一個(gè)似乎在打游戲的男孩,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅聊唬蝗淮蠹耶惪谕暤亟衅稹?66”,跑過(guò)去一看,他在打當(dāng)時(shí)正火的游戲——王者榮耀,操控著蘭陵王,一波游戲結(jié)束,我試探地問(wèn)道:“你為什么在這里呀?”他看著我們,朝那邊如火如荼的比賽一指,說(shuō):“我爸在那邊踢球賽,我坐這兒沒(méi)事干!”說(shuō)著,就拿起腳邊的足球,給我們秀了波操作,我們都大呼小叫起來(lái),他表示這只是牛刀小試,不過(guò)小菜一碟,隨后開(kāi)了個(gè)半場(chǎng)的大腳給我們看,我們立馬成了他的“粉絲”,他說(shuō)這都是他爸爸教他的。我看他也玩王者榮耀,問(wèn)他,“你微信號(hào)多少?加個(gè)微信,以后可能可以連機(jī)。”然后我們加了微信,又撕了盤(pán)名牌就各自回家了,在足球場(chǎng)能遇到這樣一位技高一籌的“球星”,真是一種奇妙的緣分。

  從此以后,除了偶爾的'連機(jī),微信也沒(méi)有聯(lián)絡(luò)了,再也沒(méi)有了通信,人也沒(méi)有再見(jiàn)面,我期待以后能再見(jiàn)面,我們的緣能夠再續(xù)。

學(xué)生的周記7

  今天下午的時(shí)候,我跟一群小伙伴們一起去打籃球。

  到了籃球場(chǎng),我們便開(kāi)始分組,以“黑白K”的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對(duì)方卻是李凈哲組。

  一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,羅開(kāi)宇跟王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著籃球,感覺(jué)它好像是從宇宙掉下來(lái)的,離我越來(lái)越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過(guò),來(lái)了一個(gè)完美的投球,“耶”隊(duì)員們歡呼起來(lái)。“好樣的!陳屹然!”大家歡呼道。

  當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí),已經(jīng)開(kāi)始第二輪了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球,好像要把他吃掉似的。

  經(jīng)過(guò)一段激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志,因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們,我們已經(jīng)不能再輸了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒(méi)有力氣了,他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。

  最后,是王逸塵然起了我們的斗志,因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了,這是最后一球決定生死的.時(shí)候到了,“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視,只要球一飛,他們便向球的影子跑去,而我!卻是在后面攔著這些來(lái)?yè)屒虻娜耍删褪窃谶@最后關(guān)鍵時(shí)刻,王逸塵進(jìn)了一個(gè)球,我們反敗為勝。大家非常的高興,我期待下次的繼續(xù)籃球。

學(xué)生的周記8

  在昨天和今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我們班里的十九名運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我們先開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,一共有二十四名同學(xué),其他的同學(xué)都去參加鼓號(hào)隊(duì)和花束隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后,就是緊張激烈比賽。雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但是,我可以給那十九名運(yùn)動(dòng)員加油。同時(shí),也有一些同學(xué)有不好的習(xí)慣:亂扔垃圾、猜拳、玩游戲、離開(kāi)位置(老師說(shuō)經(jīng)過(guò)允許才能離開(kāi)位置)……

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有一個(gè)讓我不滿的'事。周鈺琦在跑女子4×100米的時(shí)候,其它一個(gè)班同學(xué)的用鞋踩到了周鈺琦的腳后跟,而且還踩腫了,但周鈺琦忍著跑了下來(lái),我不希望再發(fā)生著一種情況。

  每個(gè)同學(xué)都非常努力,無(wú)論跑一百米、二百米、四百米、八百米加上扔壘球、跳高、跳遠(yuǎn),都非常努力,為我們班爭(zhēng)光。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)完后,我們就舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。在閉幕式中,我們得了精神文明獎(jiǎng)。這還要感謝兩位同學(xué),如果沒(méi)有他們,我們班就得不了精神文明獎(jiǎng)了。

學(xué)生的周記9

  今天我讀了《世界100個(gè)文明奇跡》中一篇對(duì)長(zhǎng)城的介紹。書(shū)中是這樣寫(xiě)的:“從月球上鳥(niǎo)瞰長(zhǎng)城,它是一條細(xì)細(xì)的蜿蜒在蒼茫的地球東方的線。它是世界上最長(zhǎng)的建筑物,從西北甘肅的嘉峪關(guān)到東北的'鴨綠江畔,全長(zhǎng)超過(guò)10000華里,所以被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城。它不但是我們中國(guó)人的驕傲,也是整個(gè)人類文明的豐碑。”

  讀了這篇“長(zhǎng)城”,我覺(jué)得長(zhǎng)城真的很偉大,建造它的人們更是偉大,同時(shí)我也更想去長(zhǎng)城看一看了。可是書(shū)中有一點(diǎn)讓我很疑惑:長(zhǎng)城雖然很長(zhǎng),但它并不是很寬,從月球上真的能看到長(zhǎng)城嗎?在爸爸的幫助下,我們上網(wǎng)查了資料。我發(fā)現(xiàn),在人造地球衛(wèi)星的軌道高度上看長(zhǎng)城就像是從三四米遠(yuǎn)的地方看一根頭發(fā)絲一樣了,不仔細(xì)看都很難發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城。在月球上應(yīng)該是看不到長(zhǎng)城的。原來(lái)書(shū)中也會(huì)有錯(cuò)誤呀。看來(lái)不僅要多讀書(shū),還要勤思考,敢質(zhì)疑才能學(xué)到更多知識(shí)啊。

學(xué)生的周記10

  我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達(dá)我的生活,,我喜歡的只是一種感覺(jué),我向往那種高高的屋頂,墻壁上有火爐的生火活,因?yàn)樗鎸?shí)。其實(shí),活著很累,特別是我這種沒(méi)有存在感的人,我一無(wú)是處,不知道是不是因?yàn)橹袑W(xué)生就該這樣除夕那晚,一家人吃過(guò)飯后就一起看春晚,我一向討厭看春晚只是除此,我別無(wú)選擇,如不是這的話,我就該聽(tīng)一遍又一遍地唱著奮斗的歌曲

  我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情,奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我,因?yàn)槲也幌矚g它作為詞語(yǔ)給我?guī)?lái)的聽(tīng)感。

  奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞,但我聽(tīng)這種歌時(shí)卻有特別的`感覺(jué),它帶有樂(lè)觀的情懷,有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的

  迷茫,就像有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的堅(jiān)絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面,不過(guò)后來(lái)想想再好不過(guò)了,突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。

  想完這些就是把門窗關(guān)好,拉好后就獨(dú)自看書(shū),身邊放著柔和的曲子,這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺(jué)。寫(xiě)了這么多都沒(méi)提到春晚,大概什么也不記得了,這次學(xué)校的周記又有布置的周記,希望下次寫(xiě)想寫(xiě)的。

學(xué)生的周記11

  騎馬去了,騎馬去了!我拉著朋友杰竄下了車,直奔馬場(chǎng)沖去。

  端午節(jié)放假,那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚老媽帶著我和我的朋友去我夢(mèng)寐以求的馬場(chǎng)騎馬。杰輕車熟路三下兩下裝備好,輕而易舉上了馬,向我擺了擺手,揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵!好威風(fēng)。看著她英姿颯爽的樣子,我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎馬。教練向我講述著騎馬動(dòng)作要領(lǐng),想著朋友剛才那一幕:騎馬這不太簡(jiǎn)單了。腳踩蹬,手抓住馬鞍,一下子不牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)清,靠近大馬。越近越害怕,它不會(huì)回頭咬我一口吧!那大嘴,一口……,那大腳如果踩我一下我也受不了呀!越想越怕,感覺(jué)胳膊上起了一層雞皮疙瘩,我膽怯地回頭看了看媽媽,身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我的'心思,鼓勵(lì)了我?guī)拙洹O胫鴭寢屨f(shuō)的話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬,現(xiàn)在是和諧社會(huì),一定不能不和諧喲!教練邊演示邊講,我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬?大馬并無(wú)惡意地回頭看了看,我的膽子越來(lái)越大,由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩,媽媽趕緊按下快門,留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。

  這次經(jīng)歷讓我更明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人的真正含義!

學(xué)生的周記12

  周末的下午,我在家里玩的時(shí)候,不小心把圓桌上擺的花盆碰到地上,碎了一地玻璃,花兒也零亂地散落在旁邊。媽媽聽(tīng)到響聲,從廚房里出來(lái),看著拿著玩具的我和正在清理碎片的爸爸,生氣地問(wèn):“是誰(shuí)把我的花瓶打碎的?”

  看我沒(méi)吭氣,爸爸在一旁說(shuō):“都是不小心,舊的不去新的不來(lái),再說(shuō)也算是‘碎碎’平安嘛。”看著媽媽一臉的不高興,顯然對(duì)爸爸這種油嘴滑舌的回答很有意見(jiàn)。

  我鼓起勇氣,低聲說(shuō):“媽媽,是我打碎的,對(duì)不起。”

  媽媽的臉上的烏云散去了,這才滿意地說(shuō):“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤很好,誠(chéng)實(shí)比這只花瓶更重要!”我忙抓住時(shí)機(jī)點(diǎn)頭說(shuō):“您教導(dǎo)的'對(duì),我最最親愛(ài)的母親!”

  看著我學(xué)電視里假裝誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子,爸爸媽媽被逗的笑了起來(lái)。

學(xué)生的周記13

  星期五時(shí),我們五年級(jí)去黃河春游。一路上,太陽(yáng)與我們做伴,楊樹(shù)沖我們點(diǎn)頭,野花對(duì)我們微笑。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。

  黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹(shù),那些松樹(shù)依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵牛”,可摸上去感覺(jué)好像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)與眼神,我就感覺(jué)這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

  觀賞完這些景色,我就來(lái)到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但是我覺(jué)得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗與永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來(lái)。我的心久久不能平靜。

  接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多,水流的也很急,但是景色十分壯觀。我還清楚的看見(jiàn)黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢!

  觀賞完黃河浮橋,我們就要回去了。一路上,我心里想的`都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

學(xué)生的周記14

  星期六,老爸從菜市場(chǎng)買了一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú),說(shuō)是要給我做他的拿手絕活“紅燒魚(yú)”。一聽(tīng)我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲易類?ài)吃魚(yú)了。

  老爸要開(kāi)始燒魚(yú)了,我和媽媽,還有弟弟在外面等爸爸燒好魚(yú),老爸總算做好了。先是從給廚房里傳出一陣陣誘人的香味,然后我老爸把廚房門打開(kāi),把一盤(pán)色香味俱全的、直冒熱氣的“紅燒魚(yú)”端出來(lái)放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使勁地夾了一塊很大的魚(yú)肉就往嘴里塞,什么味道還沒(méi)吃出來(lái),就咽了下去。吃得正香時(shí),我突然感覺(jué)有一根硬邦邦的東西卡在了喉嚨里,我立刻意識(shí)到這是多年吃魚(yú)的`“老對(duì)頭”——魚(yú)刺在作怪。我立刻拿出常用的一招,倒了一杯水喝進(jìn)去,可是喝飽了肚子還是不見(jiàn)效。結(jié)果我用了很多種辦法,幾乎使盡了渾身解數(shù)還是沒(méi)用,最后我使勁吞下了一團(tuán)米飯,才把這根“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的魚(yú)刺帶著咽了下去,我終于戰(zhàn)勝了魚(yú)刺。

  下次吃魚(yú)可得小心一些才好,正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,不然又要像今晚這樣與魚(yú)刺大戰(zhàn)一百回合了。

學(xué)生的周記15

  “咦?會(huì)去哪里呢”我?guī)缀醢颜麄(gè)書(shū)包都翻了個(gè)底朝天,卻連它的影子也沒(méi)看到。“慘了!家里這么大,去哪兒找呢?”我決定先去儲(chǔ)藏室看看。

  我打開(kāi)燈,飛速地把整個(gè)“回收箱”找了一遍,還是沒(méi)有。我又把所有物品下面都找了一遍,一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。我思索著會(huì)不會(huì)落在陽(yáng)臺(tái)的桌上了,飛快地沖到陽(yáng)臺(tái),桌上空蕩蕩的,別說(shuō)周記本了,就連一張紙也沒(méi)有。

  我猛然想起了一個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)地板下居住著一種小精靈,叫地板精靈,他們愛(ài)收集各種掉在地上的東西,但他們的儲(chǔ)藏室很小,當(dāng)他們的'儲(chǔ)藏室放不下東西時(shí),他們就會(huì)把所有收集的東西會(huì)物歸原主。我懷疑是不是居住在我家地板下的地板精靈拿走了我的周記本。但懷疑是沒(méi)有用的,沒(méi)有周記本我就沒(méi)法寫(xiě)周記了。

  媽媽提醒我:“你可以用別的本子呀!”我方才如夢(mèng)初醒,揮筆記下了那本討厭的周記本“失蹤”后的情景,

  媽媽對(duì)我講“可能是你把它落在學(xué)校了吧!”我覺(jué)得有此可能。平時(shí)我總是丟了這個(gè),落了那個(gè),總得補(bǔ)救。看來(lái)我得改正這個(gè)壞習(xí)慣,不然還不只落下周記本呢!

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