小學第一學期數英組活動總結范文
歲月匆匆，轉眼間一學期就在每日的忙碌中度過了，我們數英組也在各種茫然中走過了2017．現我用一些數據對我們的工作做個回顧和小結：
一、英語方面
１本學期從潤州英語群和QQ信箱，合計下載轉發試卷56次（每個年級包括８個單元練習，２個project練習,期末2個復習練習包,期中練習卷1次,期末練習聽力1次。
2 本學期上傳潤州英語群文件2次,包括第三單元練習和期中練習我校三至六年級的英語匯總成績excel表,然后接受全區第三單元和期中練習的反饋各1次,并在組內反饋交流總結。
3 組織參加市級英語研討活動2次（1次在丹徒實驗，1次在丹陽實驗）
4 組織四年級全體學生參加了區英語書寫競賽，獲一等獎。而后組織參加了市四年級學生書寫競賽，獲市二等獎，我全程參與了2次的監考和閱卷。
二、數學方面
1從潤州數學群下載并轉發各年級練習卷14次，并上傳練習情況反饋8次，接受區分析反饋3次，并及時組內交流。
2 組織數學老師參加區級教學研討和培訓6次。
3 組織謝玲老師參加了區教具學具制作競賽，并獲二等獎。
4 組織參加了區一，二年級口算比賽。
三、數英合作方面
1 基本完成期初制定的校本活動計劃，每個成員都按時完成了校內研討課。
2 雙周三下午我們組主要進行評課交流和各年級作業互查。
3 參與了2次區級到校的教研組檢查和反饋。
4 印晨嬌老師代表我組參加校智慧論壇。郝思勤，凌軍平上交區智慧教育學習的個案診療報告。
不足和反思：
1 因為客觀原因和主觀因素，我們缺少備課組的活動，不能真正落實教學研討活動，尤其是課前的`備課研討。又因為數、英2門課的學科性質和特點，在聽課，研討，評課，交流，作業檢查等方面有很大困難，無法落實“以研興教，以研興校”。
2 在“六認真”檢查中，反映出二備質量不高；部分班級、部分作業訂正和二批不及時；提優和補差練習雖有但缺少時間的保證和質量的提高。
建議：
分設英語和數學組，真正落實教研組活動，搞好校本活動。