小學六一關愛周活動總結
一個精彩的活動已經圓滿收官，我們一定都增加了不少生閱歷，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？以下是小編為大家整理的小學六一關愛周活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為貫徹落實市教育局《關于在全市教育系統開展大走訪大落實——“關愛留守學生，爭做教師媽媽”活動的實施意見》和《進一步落實“關愛留守學生，爭做教師媽媽”活動全員參與和全面覆蓋要求的通知》（以下簡稱“兩個通知”）精神，我校動員全體老師積極開展“六一關愛周”活動，讓廣大少年兒童在喜慶、和諧的氛圍中歡度“六一”兒童節，進一步構建關愛工作的校園文化氛圍。現將活動工作小結如下：
一、加強領導，用心創造關心下一代工作的`良好環境。關心下一代工作是我們的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要，我們始終堅持把關心下一代工作作為精神禮貌建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持定期召開專題會議討論，我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓，動員全體教師積極學習兩個通知，提高其道德修養、業務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。
二、健全組織，不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。動員、組織學校的所有老師投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。同時把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列，從老同志實際出發，做好組織工作，我們根據老同志的特長，發揮老同志余熱，分別組織老同志成立了中小學校外教育輔導隊伍，愛國主義、革命傳統主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等，定期開展教育活動。成立學校關心下一代工作領導小組，組織教師積極參加社區輔導站工作，為留守兒童輔導功課，開展豐富多彩的學習班。
三、主題活動，愛心傳遞送溫暖。方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿足的成效。圍繞“啟航新時代，再抒關懷情”主題，開展“六個一”主題教育活動。具體內容如下：
1、召開一次專題班隊會。于關愛周期間，舉行一次以“啟航新時代，再抒關懷情”為主題的隊會或班會，開展手拉手活動，在少年兒童中間傳遞關愛之情。
2、安排一次親情通話。班主任或科任老師為留守兒童安排一次與外地父母的網絡視頻或電話通話，讓他們向父母匯報學習生活情況，共享親情。
3、擔任一次代理家長。所有教育工會會員擔任結對留守兒童或孤殘兒童的“代理家長”，開展“帶家長回家過節”活動。讓他們感受家庭的溫暖。
4、開展一次送溫暖活動。發動教師和“五老”志愿者給留守子女、外來務工人員子女和孤殘兒童開展送溫暖送關愛活動，開展微心愿我來幫活動，在力所能及的范圍內幫助他們，讓他們感受師生之情，社會的關愛。
5、參與一次家訪活動。在“六一”關愛周期間，配合班主任深入學生家庭，開展家訪活動，和家長的監護人交流孩子在校情況，聽取監護人的需求，共同配合做好教育工作。
6、舉行一次集中動員活動。在“六一”兒童節前，結合學校慶祝“六一”兒童節等活動，舉行“六一”關愛周集中動員活動，深入發動，精心組織，動員更多的教師和“五老”志愿者參加到關愛周活動中來。
關心下一代事業，好處深遠，任重道遠。我們在今后的關工工作中將進一步求真務實，勇于開拓，敢于創新，創新工作思路，創新工作方法，創新教育資料，創新教育形式，為青少年的健康成長作出更大的貢獻。
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