小學開展崇尚英雄精忠報國主題班會活動總結
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小學開展崇尚英雄精忠報國主題班會活動總結1
為傳承和弘揚英雄烈士精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，5月25日下午，xx小學積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。
班會活動中，各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內涵，然后讓學生交流了自己心目中的英雄形象，自此學生對于”英雄“這個詞語有了全新的認識，揭示了英雄就在我們身邊，引發了學生對英雄的崇敬，激勵學生爭做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學生動筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動力。
通過學習，讓學生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神，激發了同學們對英雄的崇敬，對英雄精神的`思考，激發他們發奮讀書，報效國家的熱情。
據了解，本次活動的目的是引導廣大學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，營造“崇尚英雄·精忠報國”的濃厚氛圍。
小學開展崇尚英雄精忠報國主題班會活動總結2
“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷。”日前，為傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，xx中心小學積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。
“我心目中的英雄是精忠報國的岳飛。”“我心目中的英雄是中國核武器研制的開拓者鄧稼先。”“我心目中的英雄是奮不顧身的消防戰士。”……班會課上，各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內涵，然后讓學生交流了自己心目中的英雄形象，揭示了英雄就在我們身邊，引發學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。組織學生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。在班會上擇優分享學生尋訪收集的自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經歷、家庭傳承有機結合起來。班會最后，老師和同學們全體起立，共同宣誓：“銘記英雄，崇尚英雄，學習英雄，時刻以英雄為榜樣，勤奮學習，練好本領，長大后報效祖國！”
通過此次活動，讓學生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神，引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，營造了“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍。
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