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植樹節活動總結

時間:2020-10-30 15:42:20 活動總結 我要投稿

【必備】植樹節活動總結三篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的植樹節活動總結3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】植樹節活動總結三篇

植樹節活動總結 篇1

  3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂,職業技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了明陽天下植樹基地舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

  有句諺語說:“一年之際在于春。”春天是萬物復蘇的季節,小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。

  3月12日是一年一季的植樹節,這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。

  3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

  3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代大學生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

  當我們大家一群人在那兒努力勞動的時候,我突然發現,其實勞動真的是一種享受,當你在那而努力地做一件事的時候,你會發現你內心的靈魂會得到釋放,像我這些學生,由于天天都面對著書本與電腦,而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候,不會得到一種欣慰嗎?

  總而言之,在這個植樹節里,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一起齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

  此次活動同時也對我們各部門各系成員的.相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時,還要讓更多的人了解如今惡劣的環境,讓他們和我們一起保護我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。

植樹節活動總結 篇2

  為提高市民環保意識,為綠化做出應有貢獻,我系學生會成員于3月11日組織“共植一片綠,同栽一片林”大型公益活動并親手栽植樹木。

  本次活動極大的提高了我系在社會上的影響力,為我系學生走進社會融入社會提供了條件。身為大學生代表的我系學生,在活動中表現突出,使本次活動取得了圓滿的成功。現將活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  本次活動得到了我系領導老師的高度重視,宣傳部全體成員認真組織,積極參與,使植樹活動井然有序,體現了大學生的良好風尚,得到了眾多市民的一致好評。

  二、積極參與,認真實踐

  活動中,我系學生表現出了大學生應有的社會責任感和主人翁意識。積極協助活動主辦方維持現場秩序。植樹過程中互幫互助,做出了大學生應有的貢獻,擴大了我系的影響力。

  三、認真總結,吸取經驗

  活動結束后,宣傳部認真進行了總結,對活動中出現的問題以及活動的成功之處都進行了討論和匯總,吸取經驗,爭取在今后的工作中有所突破,再創佳績。

  本次活動得到了老師和同學們的大力支持,取得圓滿成功,今后宣傳部還將積極組更多的活動,讓學生們走出校園,融入社會,為同

  學們提供更多實踐的機會,與社會各單位攜手為我市的建設做出自己的貢獻,擴大我系以及學院的影響力。

植樹節活動總結 篇3

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮中心小學組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:

  一、加強宣傳,提高認識

  1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。

  2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉添點綠。

  3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

  二、合理安排,主抓落實

  1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

  2、各班還要在xx號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

  3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。

  在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。

  此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

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