關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)模板9篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，第三小學(xué)于6月3日-10日，開展了“傳統(tǒng)在我心 粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。
本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開序幕，孩子們通過小童謠、快板、送粽子等環(huán)節(jié)，告訴全體師生端午佳節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應(yīng)該如何過端午。在端午假日中，學(xué)校一二年級孩子唱端午民謠，觀看龍舟賽，在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷與節(jié)日習(xí)俗;三年級孩子包粽子，畫粽子，品粽子，在一做一畫一品中感受節(jié)日中家庭的溫暖與愛;四年級的孩子做香袋，佩香囊，一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香，傳遞節(jié)日的問候與傳承;五六年級孩子憶屈原，畫英雄，讓愛國之情傳遞 ，讓愛國熱血沸騰。
本次端午節(jié)主題活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓傳統(tǒng)在我們之間更具魅力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
“蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽，而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維，可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動(dòng)，利于解除便秘困擾，增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日，興龍湖小學(xué)四（3）班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點(diǎn)及營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)日，該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園，老師結(jié)合各類蔬菜的特點(diǎn)，向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值、蔬菜的食用方式等。
據(jù)了解，在5月20日第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際，興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動(dòng)。通過班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等形式，介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的由來，旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
隨著生活水平的提高，幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，同時(shí)有些幼兒飲食無節(jié)制，又不愛運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，大豐幼兒園抓住契機(jī)，把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周，開展各種教育活動(dòng)。
首先保健老師在周一國旗下講話，向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識，教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識，并通過校訊通平臺、班級q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信，向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識到挑食、偏食帶來的后果，尤其在餐前進(jìn)行教育，使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動(dòng)，大力普及孩子的營養(yǎng)知識，增強(qiáng)了家長的營養(yǎng)觀念。
學(xué)生的健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際，西關(guān)社區(qū)邀請社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識講座。
在課堂上，社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹，食物搭配不合理，長期偏食、挑食，不吃早餐，這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時(shí)他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意：一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會(huì)降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分，要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食，做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對人體健康都很重要。
通過此次宣傳活動(dòng)，大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識，增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念，同時(shí)也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年3月30日，是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全教育工作，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)。
結(jié)合我校農(nóng)村初中特點(diǎn)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日，利用升旗儀式，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過宣傳欄、電子屏標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育手抄報(bào)。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的手抄報(bào)，學(xué)校組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會(huì)，所有課間及現(xiàn)場照片交安全辦備案留存。
5、安排一次全校安全隱患排查活動(dòng)。對宿舍、教室、體育器械、用電線路等進(jìn)行一次大排查，對出現(xiàn)的問題及時(shí)整改，更換食堂裸露線路，做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。目的是通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。同時(shí)，學(xué)校提倡學(xué)生繪制家庭疏散圖，向家人宣傳應(yīng)急疏散、自救常識。
三、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動(dòng)成效顯著
通過開展第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)惠州市教育局《關(guān)于在惠州市中小學(xué)開展勵(lì)志教育活動(dòng)的通知》文件指示精神，我校在十一月份進(jìn)行了“心懷感恩、勵(lì)志成才”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)總體來說是比較成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了“知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及奉獻(xiàn)的精神。
具體情況如下：
1、在11月5號的升旗儀式上，利用國旗下講話《學(xué)會(huì)感恩》，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、各中隊(duì)出好一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
3、各中隊(duì)在11月9日前分別開展了一次主題班隊(duì)活動(dòng)，并上交了活動(dòng)文字資料。
4、各班在音樂老師的指導(dǎo)下利用音樂課學(xué)唱了感恩勵(lì)志歌曲《感恩的心》并學(xué)會(huì)了做手語操。
總之，此次活動(dòng)得到了各位老師的高度重視，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，確保活動(dòng)收到了實(shí)效。
惠州市惠陽區(qū)沙田鎮(zhèn)雅中小學(xué)
20xx年11月14日
附活動(dòng)圖片：
六年級“我承諾，我追求”主題班會(huì)
“感謝有你”主題板報(bào)
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了提高教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，3月19日，XX鎮(zhèn)第二幼兒園開展了為期兩天的賽教活動(dòng)。本次賽教以“以賽教促成長·力顯教育新氣象”為主題，力促保教活動(dòng)提質(zhì)增效，展現(xiàn)教育新氣象。
活動(dòng)伊始，七名新教師按所在班級選取主題確定教學(xué)內(nèi)容，遵循幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)檩d體，將《指南》和《綱要》精神融入其中，充分利用現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，大膽創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、深挖教材、細(xì)研教法、巧做教具。通過教學(xué)設(shè)計(jì)、精心磨課、反復(fù)研討等環(huán)節(jié)，以獨(dú)特新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)、靈活多樣的教學(xué)方法、充滿童趣的游戲活動(dòng)，為幼兒營造了樂中學(xué)、趣中探的活動(dòng)氛圍，充分展示了各自的教學(xué)風(fēng)采。七名新教師的精彩展示獲得了大家的一致好評。賽教結(jié)束后，該園開展了“自評—互評—點(diǎn)評—提高”的反思研討會(huì)。首先是賽講教師對自身不足進(jìn)行了深刻剖析；其次是其他教師大膽表述自己的想法和看法；最后是評課領(lǐng)導(dǎo)對賽教中存在的共性問題有針對性地進(jìn)行了分析、交流、探討，對呈現(xiàn)的亮點(diǎn)、典型的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了肯定和推廣，真正達(dá)到了“以賽教促成長”的活動(dòng)效果，很大程度提升了全園教師的教學(xué)能力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
近日，按照上級文件安排，我校積極開展了“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是組織開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。采取靈活多樣的形式，圍繞中秋節(jié)團(tuán)圓主題，組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀以中秋節(jié)和勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典，發(fā)揮經(jīng)典篇目在提升學(xué)生人文素養(yǎng)、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。
二是組織開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)。結(jié)合勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生制作以中秋節(jié)和勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的手抄報(bào)或電子小報(bào)，進(jìn)一步加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和勤儉節(jié)約文化的認(rèn)識了解，進(jìn)一步增進(jìn)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識。
三是組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”愛國主義教育活動(dòng)。積極做好網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，集中開展愛國主義教育和黨史勵(lì)志主題教育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛黨愛國情感。利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、宣傳櫥窗等設(shè)計(jì)靈活多樣、針對性強(qiáng)、學(xué)生接受度高的教育形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，黨委政府學(xué)習(xí)專題通知文件要求，結(jié)合農(nóng)辦工作實(shí)際，迅速動(dòng)員部署，組織召開黨組會(huì)議，有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng)，現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利有序開展。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展，我辦進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署，成立了以農(nóng)辦書記任組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量，提高認(rèn)識增成效”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、縣相關(guān)工作會(huì)議精神，切實(shí)解放思想，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)，迅速行動(dòng)，全面實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，努力形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造活動(dòng)良好氛圍。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、條幅將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會(huì)；深入開展
“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽”、“結(jié)對幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)，為我辦實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì)，不斷推動(dòng)工作新水平。
加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí)，狠抓了干部職工的學(xué)習(xí)，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式，堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，并對本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全辦從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強(qiáng)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對馬克思主義信仰，堅(jiān)定對社會(huì)主義的信念，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)對業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。結(jié)合自身本職工作實(shí)際，進(jìn)行了熱烈討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。
通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，使我辦干部群眾的整體素質(zhì)得到提高，履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng)，對外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念，大膽創(chuàng)新工作方式，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷，不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步，我辦將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)方案》的部署，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入開展教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，務(wù)必學(xué)有所成，學(xué)有所用，推動(dòng)我辦事業(yè)發(fā)展。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20xx年教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
活動(dòng)中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信，鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛之情，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生;校團(tuán)委開展“老師，我想對你說”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報(bào)，各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻(xiàn)精神，傳遞著同學(xué)們真心的祝福。
通過系列活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了學(xué)生對老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，大力營造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會(huì)等方面，對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。當(dāng)前，大學(xué)生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等等問題。搞好大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)是擺在高校面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。在第十三個(gè)“525，我愛我”關(guān)愛大學(xué)生心理健康日來臨之際，我院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校的`中心工作，以提高學(xué)生心理健康素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，促進(jìn)全院學(xué)生健康成長成才為指導(dǎo)思想，以“微笑·微愛·微生活”為主題，采用各班開展主題班會(huì)的形式，積極響應(yīng)了大學(xué)生心理健康教育中心組織的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院重視，宣傳到位
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)給予了高度重視，積極發(fā)動(dòng)本院學(xué)生廣泛參與的同時(shí)還給予了指導(dǎo)和幫助。學(xué)生則通過班長會(huì)議的形式下達(dá)了本次班會(huì)活動(dòng)的主題及要求，并著重強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要性，還通過出宣傳板的形式營造了健康教育的良好氛圍，切實(shí)做到了廣泛宣傳。
二、主題明確，針對性強(qiáng)
各班主題班會(huì)緊緊圍繞“微笑·微愛·微生活”的活動(dòng)主題，結(jié)合本班學(xué)生的心理健康問題及普遍心態(tài)，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的微小細(xì)節(jié)，感受生命的美好與感動(dòng)，笑對人生中的挫折與成功。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣
各班主題班會(huì)開展的過程中，不僅有各式各樣關(guān)于心理健康的節(jié)目表演，期間還穿插了許多活動(dòng)，包括心理測試及小游戲等，形式豐富多樣，用以增強(qiáng)交流、活躍氣氛。使同學(xué)們在愉快的氛圍中達(dá)到了交流、溝通和和調(diào)節(jié)心態(tài)的目的。
四、準(zhǔn)備充分，效果明顯
班會(huì)前，心理衛(wèi)生員和各班級干部搜集了大量知識，為班會(huì)成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。班會(huì)中，通過一些關(guān)于心理健康小節(jié)目，同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)心態(tài),如何維護(hù)自身心理健康”等方面都有了更好的認(rèn)識。同學(xué)們反映，通過這樣的心理主題教育班會(huì)使他們更好的認(rèn)識到了自身的心理狀況，并且能夠了解更多關(guān)于心理方面的知識，開發(fā)潛能，笑對人生中的挫折與成功。
五、促進(jìn)交流、意義非凡
本次心理健康教育活動(dòng)以維護(hù)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生良好的心理素質(zhì)為宗旨，宣傳普及了心理學(xué)知識，強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康意識，營造了積極、健康、高雅的心理氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識。
總之，這次心理健康主題班會(huì)，使同學(xué)們明白了面對豐富多彩的大學(xué)生活，依舊會(huì)遇到一些問題，只要保持一個(gè)健康的心態(tài)，樹立正確的心理健康觀，正確把握心靈的準(zhǔn)繩，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，就能
成為心理健康、生活快樂的大學(xué)生。在促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的同時(shí)，本次活動(dòng)還更好的營造了我院積極、活躍的心理健康教育氛圍,為建設(shè)和諧校園做出了貢獻(xiàn)。
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