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幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-11 11:06:19 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)3篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)3篇

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇1

  親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),透過一齊做游戲的方式,不僅僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。這天班級(jí)家長、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場,參加“親子互動(dòng)、快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

  親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長們透過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通,透過這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長。

  我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們帶給更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。

  在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),透過一齊做游戲的方式,不僅僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號(hào)我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了各位家長參加此次活動(dòng),家長和孩子們歡聚一齊,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

  總之、此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得個(gè)性開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇2

  這次的活動(dòng)到現(xiàn)在也已經(jīng)是結(jié)束了,作為中班的班主任也作為這次戶外活動(dòng)的策劃人我還是比較滿意,親子活動(dòng)是促進(jìn)孩子跟家長之間感情,同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上面也能夠讓家長更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動(dòng)當(dāng)中所有孩子的都是來了至少一名家長,這是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),時(shí)間也是在周圍,主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長們也都是很重視這次的親子活動(dòng),一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應(yīng),但是到了活動(dòng)的當(dāng)中的時(shí)候還是非常歡樂的,總體來講活動(dòng)還是比較圓滿的,孩子們也跟家長有了一個(gè)更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。

  當(dāng)天的天氣是非常不錯(cuò)的,家長跟孩子們都是比較舒適,這次的戶外親子活動(dòng),主題很直接及時(shí)促親子之間的感情,在活動(dòng)當(dāng)中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點(diǎn)是在郊區(qū)的一個(gè)農(nóng)場,讓家長跟孩子一起去做一些任務(wù),當(dāng)然在組織這些游戲的時(shí)候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長們都能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這是需要重視起來的,活動(dòng)過程當(dāng)中孩子們還是有點(diǎn)不適應(yīng),游戲是非常簡單的,孩子跟家長組隊(duì)去采集水果,在特定的時(shí)間內(nèi)多者勝出,看上去簡單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當(dāng)然這些是需要家長配合的,積極的去思考這些在生活當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)的。

  上午的'時(shí)間都是在玩游戲,孩子們還是非常開心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長達(dá)成一個(gè)默契,達(dá)成配合,這才是非常關(guān)鍵的,當(dāng)然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡單游戲讓孩子們跟家長之間相互交流,下午的時(shí)候就是團(tuán)體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長之間的心靈溝通環(huán)境,說出真心話,然后家長之間相互交流經(jīng)驗(yàn),這次活動(dòng)整體來講是已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的效果,讓家長之間相互交流這其中也能夠看出來家長對(duì)孩子教育的重視,一天下來雖然是非常充實(shí),但是很多時(shí)候都是需要一個(gè)好規(guī)劃,親子活動(dòng)也是為接下來更多的活動(dòng)做鋪墊,給孩子們足夠的時(shí)間,哪怕是一件小事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是會(huì)積少成多,這次中班親子戶外活動(dòng)效率整體較好,當(dāng)然今后有機(jī)會(huì)也會(huì)繼續(xù)組織。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。

  活動(dòng)不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

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