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科技活動總結(jié)

時間:2022-05-10 11:16:32 活動總結(jié) 我要投稿

科技活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的科技活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技活動總結(jié)

科技活動總結(jié)1

  物理課外活動是指學(xué)生在課余時間進行的以非教科書內(nèi)容為主的有組織、有計劃、有安排的物理學(xué)習(xí)活動,是物理課堂教學(xué)的必要補充和延伸。雖然學(xué)生獲得系統(tǒng)的物理基礎(chǔ)知識主要來源于課本,但是大量物理知識的擴展卻來自于課外物理活動的開展,只有把課堂教學(xué)和課外活動有機地組織好,才能培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)掘?qū)W生的個性和潛能,使學(xué)生在自愿、輕松、趣味的狀態(tài)下主動地去分析和解決物理問題,從而逐步提高學(xué)生對物理知識的理解、掌握和運用的能力,可以這樣說,物理課外活動的開展是整個教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺少的一環(huán)。

  那么中學(xué)物理課余活動有哪些形式呢?

 。1)小制作、小實驗。這是物理課外活動最容易開展,也是最容易激發(fā)學(xué)生興趣的一種活動。學(xué)生根據(jù)學(xué)過的知識,利用廢舊材料進行小制作、小實驗。形式上采用學(xué)生制作、班級評比、師生現(xiàn)場表演、校級展覽等,通過理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實驗操作能力。例如:制作針孔照相機、望遠鏡、顯微鏡、桿秤、鉛筆芯變阻器、潛水艇模型、樓梯電燈開關(guān)電路等等。

 。2)課外閱讀。根據(jù)課堂教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的知識基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些科普讀物。一方面讓學(xué)生了解物理學(xué)的發(fā)展史以及對人類社會的發(fā)展所起的作用;另一方面讓學(xué)生更多地了解物理學(xué)的一些最新研究成果和科技發(fā)展的最新動向,拓寬學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的眼界,從而激發(fā)學(xué)生探索和學(xué)習(xí)新知識的欲望。

  (3)科技講座?萍贾R與社會發(fā)展、生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一起,在舉辦科技講座時,可以進行新的科技成就、科學(xué)前沿與最新動態(tài)的介紹,也可以圍繞教科書中的有關(guān)內(nèi)容進行介紹。例如:在學(xué)習(xí)了“力和物體的運動”后,可以開設(shè)“我國的航天技術(shù)的發(fā)展與展望”的講座;在學(xué)習(xí)了“電磁現(xiàn)象”后,可以開設(shè)“唱片、磁帶、磁盤和光盤”的知識講座;在學(xué)習(xí)了“核能”后,可以開設(shè)“核能的開發(fā)、利用與安全”的講座等。通過這些講座必將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生獻身科學(xué)的信心與決心。

 。4)知識競賽。物理知識競賽,既是物理課外活動的一項內(nèi)容,又是推動物理課外活動的措施。通過書本知識、實驗操作、小論文、手抄報、小制作、小發(fā)明等形式的競賽,幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理和進行科技創(chuàng)新的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生互相合作、互相學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

 。5)趣味游戲。物理趣味游戲是向初中學(xué)生進行物理宣傳教育的重要形式,在課外活動中,根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ),教師精心設(shè)計物理趣味實驗、趣味游戲讓學(xué)生去完成,如:“飛機投彈”“噴氣飛機、火箭”“紙鍋燒水”“站釘板”“下油鍋”等等。通過這些活動,既能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生的動手操作能力,又能幫助學(xué)生破除迷信,解放思想,樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。

 。6)現(xiàn)場參觀。根據(jù)學(xué)習(xí)知識的需要,組織學(xué)生外出參觀。例如,學(xué)過汽油機、柴油機后,組織學(xué)生到當(dāng)?shù)仄囆蘩韽S去參觀;學(xué)過杠桿后,組織學(xué)生去貨輪碼頭、火車貨站或建筑工地,了解各種簡單機械裝置;學(xué)過照明電路后去參觀變電所、配電室等。學(xué)生回來后,再有計劃地安排匯報會或黑板報觀察發(fā)現(xiàn)專欄,為學(xué)生提供交流的機會,相互促進,共同提高。

 。7)社會調(diào)查。社會調(diào)查是物理知識的延伸,在社會調(diào)查中,學(xué)生可以利用教材中的知識,結(jié)合實際去解決生活和生產(chǎn)中的實際問題,如學(xué)習(xí)了“水能和風(fēng)能”后,可以組織學(xué)生調(diào)查當(dāng)?shù)啬茉词褂们闆r、環(huán)境污染情況,并提出改進意見,還可以結(jié)合教材中的內(nèi)容,調(diào)查噪聲污染、農(nóng)村用電等。這種活動形式對學(xué)生能力的要求較高,可安排部分學(xué)有余力的同學(xué)先開展,然后向全班進行報告介紹,最后再在較大范圍內(nèi)進行。

 。8)課外興趣小組。在實際的物理課外活動中,各種課外興趣小組是一種經(jīng)常性活動方式。不同的學(xué)生有不同的個性、不同的興趣、愛好和特長,課外興趣小組就是根據(jù)學(xué)生的個性差異,讓每一位學(xué)生按照自己的興趣愛好,自覺地參加一兩項活動。在初中階段,常采用以下幾種形式:航模小組——飛機模型或模擬飛機飛行表演等;攝影小組——攝影常識、濾色鏡的使用、實地拍攝景物、沖洗放大照片以及設(shè)計與制作幻燈片等;無線電小組——擴音機和廣播線路的配接,錄音機和電視機的原理和使用以及簡單自動控制電路的設(shè)計和安裝等;電工小組——照明電路的裝、修,設(shè)計和安裝“一燈二控、樓梯”電路、電鈴電路等;教具制作小組——簡易物理測量儀器與演示教具、物理模型以及簡易電教用具等;物理小論文寫作小組等。

  物理課外活動與物理課堂教學(xué)有著不同的特點和特殊的功能,它是對物理課堂教學(xué)的有力補充,作為一個新鮮事物,教師和學(xué)生都對其具有濃厚的興趣,因此在物理教學(xué)中,一定要努力發(fā)揮其積極作用,避免形式化、任務(wù)化,從而真正做到推動初中物理教學(xué)的改革。

科技活動總結(jié)2

  為大力弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,按照縣教育局第二十四屆 “科技活動周”的總體安排,我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動;顒泳o緊圍繞“科學(xué)發(fā)展在我身邊”主題,宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活,學(xué)生感受到低碳對未來發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性,并以此為契機掀起科技教育活動的高潮,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、組織召開專題會議。

  為了組織好科技活動周活動,我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議,就活動的主題、活動內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了全面系統(tǒng)的安排。

  二、利用多種載體加大宣傳。

  在學(xué)校教學(xué)樓懸掛“科學(xué)發(fā)展在我身邊”橫幅,在學(xué)校櫥窗張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關(guān)工作,并把《學(xué)校科技活動周實施方案》刊登在校報上,讓教師、學(xué)生及家長對此項活動都能深入了解。

  三、認(rèn)真組織專題活動。

  1.5月x日,科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間,張校長宣讀了《學(xué)校科技活動周實施方案》,并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書《普及低碳知識 走進低碳生活》。

  2.以班級為主體,扎實開展各項活動。以 “科學(xué)發(fā)展在我身邊”為主題,組織召開了一次班會 ;開展了“四個一”活動,學(xué)生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫,讀一本低碳知識讀物,(四項活動中至少選擇其一);顒又芙Y(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對班級及個人作品進行了嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的評選,評選出了優(yōu)秀班級三個和優(yōu)秀個人50名。除此,學(xué)校還開展了中高年級的“科學(xué)發(fā)展在我身邊”的演講比賽,取得了良好的效果及反響。

  科技活動周是短暫的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題,科學(xué)發(fā)展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下,我校正在形成節(jié)能環(huán)保,科技創(chuàng)新的良好意識,為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。

科技活動總結(jié)3

  本學(xué)期科技活動,包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀看科普知識影視片等,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、開展科普知識宣傳展覽活動。

  活動期間,我校張掛了橫幅,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報等陣地開展科普圖片展覽,利用電視在校內(nèi)播放科普知識的影視片,組織學(xué)生觀看,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操。

  二、舉辦各類競賽

  為了增進全體學(xué)生對本學(xué)期科技活動知識的了解,在科技活動期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準(zhǔn)備,他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報》、《十萬個為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學(xué)》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿意的成績。

  在科普征文競賽中,學(xué)校鼓勵人人參與,學(xué)生從身邊的科學(xué)事實或?qū)嶒灛F(xiàn)象,敘寫自己在生活中獨到的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生的文章中,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報設(shè)計等活動中學(xué)生們興趣濃厚,他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點子;顒又袑W(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。

  此次科技節(jié)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。

科技活動總結(jié)4

  了解全面貫徹落實黨的十八大精神,實施科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,在全社會大力弘揚科學(xué)精神,進一步提高全民族的科學(xué)素質(zhì),實現(xiàn)科技知識和生活對接,營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,使科技知識重心下移。進一步增強學(xué)生對科技知識的濃厚興趣,激發(fā)探索大自然的求知欲,增強學(xué)生動手操作和實踐能力,大力實施素質(zhì)教育。根據(jù)靈寶市委宣傳部、靈寶市科技局、靈寶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》相關(guān)要求,我校認(rèn)真部署積極行動,營造科普知識宣傳輿論氛圍,以豐富多彩的的活動為載體,深入開展第十三屆科技活動周,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 宣傳發(fā)動

  活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對此項工作進行詳盡的安排部署。召開專題會議,進行宣傳發(fā)動。學(xué)校召開有物理、化學(xué)、生物、地理等教師參加的專題會議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),使與會教師深刻認(rèn)識到開展此項活動的必要性和迫切性,增強工作的自覺性和責(zé)任感,并對各自負(fù)責(zé)的工作進行具體的安排和分工。進行宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。在學(xué)校的電子屏上滾動播出“科技創(chuàng)新美好生活”、“科技讓生活更美好”、“普及科學(xué)知識提高民族素質(zhì)”等宣傳標(biāo)語,在校園的醒目位置展出板報《20xx年科技創(chuàng)新美好生活活動啟動》,以班級為單位出科普知識黑板報,真正讓科普知識深入人心。

  二、開展活動 深入推進

  1、舉行科技創(chuàng)新美好生活征文活動。學(xué)校在全校學(xué)生中間深入開展科技創(chuàng)新美好生活征文活動,在語文教師和理化生教師的指導(dǎo)下進行寫作,同學(xué)們充分結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的科學(xué)知識,用于解釋生活中的各種自然現(xiàn)象,整合知識進行發(fā)明創(chuàng)造,一些學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,設(shè)計未來的交通、住房、能源、生活等,體現(xiàn)了同學(xué)們的聰明才智。學(xué)校政教處組織相關(guān)教師對學(xué)生征文進行評審,優(yōu)秀作文在校園展出。

  2、舉行科普知識講座。5月24日下午,學(xué)校在教學(xué)樓前舉行“科技創(chuàng)新美好生活”科普知識講座,我校物理教師翟佳佳主講,翟老師結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和生活知識進行講解,內(nèi)容涉及到食品安全、生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能、健康生活、各種電器、自然現(xiàn)象、防災(zāi)減災(zāi)等,本次講座針對性強,切合學(xué)生的生活實際,由現(xiàn)象到本質(zhì),由原理到技能,學(xué)生興趣高漲,反響良好。會后及時組織學(xué)生寫出聽報告會后的心得體會,并在班級交流。

  3、開展實驗技能大賽。在七八年級中間開展實驗技能大賽,內(nèi)容涉及到物理、生物科目。首先確定參賽選手和實驗內(nèi)容,然后在規(guī)定的時間開始比賽,看誰用的時間少、動作規(guī)范熟練、實驗效果明顯,對活動優(yōu)勝者進行頒獎表彰。本次活動鞏固了學(xué)生對所學(xué)知識的理解,提高了學(xué)生的動手操作能力,收到很好的效果。

  4、開展科學(xué)知識普及活動。利用節(jié)假日和課外活動時間,在相關(guān)教師的帶領(lǐng)下興趣活動小組的同學(xué)深入社區(qū)、街頭,宣講科普知識,方便過往群眾。同學(xué)們向群眾宣講食用碘鹽、綠色食品、如何有效的鑒別地溝油、如何防止毒奶粉、如何做到科學(xué)飲食等,發(fā)放科普知識宣傳冊,并設(shè)立青年志愿者小小維修站,為群眾免費維修各種家用電器,進行電器保養(yǎng)等。此項活動的開展,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,提高動手實踐能力,樹立服務(wù)人民的崇高思想,并且鍛煉了學(xué)生的人際交往能力。

  總之,本次科技活動周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分進行宣傳發(fā)動,詳盡安排部署,以活動為載體深入推進,效果明顯。提高學(xué)生的科技素質(zhì),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們的責(zé)任也是我們的使命。我們將以此次活動為契機,推動科普知識宣傳普及常態(tài)化、系統(tǒng)化,促進我校教育教學(xué)各項工作跨越式發(fā)展。

科技活動總結(jié)5

  根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神,5月16日至22日,運城市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)在全市范圍內(nèi)聯(lián)合舉辦了運城市2009年科技活動周。本次活動市、縣兩級科技管理部門、宣傳部、科協(xié)高度重視,各有關(guān)單位和部門紛紛成立了科技活動周領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體的實施方案,開展了形式多樣、豐富多彩的群眾性科技活動,F(xiàn)將情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  本屆“科技活動周”運城市委、市政府的高度重視,運城市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)密切配合,成立“科技活動周”領(lǐng)導(dǎo)小組,對各縣市及有關(guān)部門提出明確要求。全市13個縣(市、區(qū))也根據(jù)各地實際,制定了具體實施方案,明確職責(zé),責(zé)任到人,保證了本次活動的圓滿完成。

  組織形式上,在加強各級宣傳部、科技局、科協(xié)縱向協(xié)調(diào)的同時,加強了與廣電、報社、衛(wèi)生、教育等部門的橫向協(xié)調(diào),利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段和切實有效的方法,開展了形式多樣的新聞報道、科普宣傳活動,匯聚各方力量,發(fā)動公眾廣泛參與。

  二、重點突出,形式多樣

  20xx年運城市科技活動周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型運城――實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展”為主題,集中宣傳我國、我省、我市科技政策和科技事業(yè)發(fā)展的最新成果,集中展示科普工作的成效,集中反映公眾對科技的實際需求,采取群眾喜聞樂見的方式,舉辦了一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動。

  1、在全市范圍內(nèi)舉辦了大型科技法規(guī)、政策咨詢、科普宣傳活動

  活動周期間,市直各單位及萬榮、河津、聞喜、永濟、夏縣、臨猗、芮城、平陸等縣市都舉辦了大型科技宣傳活動,許多縣市的主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加宣傳,接受咨詢并散發(fā)宣傳資料。

  5月16日,萬榮縣委政府大院舉行了科技活動周啟動儀式。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各成員單位500余人參加了大會。會上,科技局局長原碧君就活動內(nèi)容作了具體安排,果業(yè)局、科協(xié)、縣疾控中心負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言,縣委副書記呂景方宣布了啟動令。啟動儀式結(jié)束后,組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教育、經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的近20家單位,在縣委、政府大門兩邊設(shè)立技術(shù)咨詢臺,集中開展技術(shù)咨詢活動和宣傳版面展。各個單位的宣傳版面設(shè)計新穎,內(nèi)容豐富,圖文并茂,緊緊圍繞群眾關(guān)心的科技知識及熱點難點問題,向群眾宣傳科學(xué)理念,傳播科技知識,解答疑難問題。據(jù)統(tǒng)計,前來咨詢和觀看版面的群眾就達上千人次。

  5月16日上午,由河津市科技局、科協(xié)、宣傳部聯(lián)合舉辦的2009科技活動周啟動儀式及主題宣傳活動在新耿大街舉行,市委常委、副市長楊敬福直20余家單位開展科普宣傳。170多位來自科技各條戰(zhàn)線的專家為群眾進行了防震減災(zāi)、食品安全、醫(yī)療健康、知識產(chǎn)權(quán)、氣象知識、農(nóng)林及種養(yǎng)殖等各方面的疑難解答,并發(fā)放科普宣傳資料。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,共有2萬余位群眾參與咨詢,發(fā)放資料15余萬份。

  5月19日,臨猗縣科技、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生等單位在府前廣場舉辦了科技咨詢、科技成果展示和科普圖展。

  5月20日,平陸縣組織各科普成員單位在縣政府樓前街道開展了豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳咨詢活動。縣長任秀紅、縣人大副主任王引平、縣政府副縣長趙甲義均親臨現(xiàn)場指導(dǎo)前來索要資料和咨詢的群眾絡(luò)繹不絕,場面十分熱烈;顒庸舶l(fā)放宣傳資料8000多份,接受宣傳人數(shù)2000人次,咨詢400余人次。

  鹽湖區(qū)5月16日組織農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)機、林業(yè)、果業(yè)、蔬菜及一些科研機構(gòu)在龍居鎮(zhèn)利用村鎮(zhèn)集會開展科技下鄉(xiāng),共發(fā)放各種宣傳材料20000余份,各種圖書10000余冊,解答群眾咨詢300余人次。

  垣曲縣5月18日會同縣委宣傳部、縣科協(xié)、組織縣團委、縣農(nóng)、林、畜牧、農(nóng)機、醫(yī)藥衛(wèi)生、科研所等近20家縣直單位、服務(wù)機構(gòu),在縣城新城大街開展宣講科學(xué)知識和弘揚科學(xué)精神、惠及民生和改善民生、節(jié)能減排和生態(tài)文明為主要內(nèi)容的科技一條街宣傳咨詢服務(wù)活動。副縣長韓小青親臨現(xiàn)場為群眾發(fā)放資料、解難釋疑。內(nèi)容涉及醫(yī)藥健康保健咨詢、慢性病防治,還有科普掛圖,農(nóng)業(yè)種養(yǎng)信息以及《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》問答、科技法律法規(guī)及各類生產(chǎn)信息,參加街頭咨詢的18個單位共發(fā)放各種宣傳資料近3萬余份。

  另外其他縣(市、區(qū))是和市直相關(guān)單位都在縣城或深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了大型科技宣傳活動。內(nèi)容涉及科普知識宣傳、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)知識、新產(chǎn)品推介、健康咨詢和義務(wù)診斷等,涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、果業(yè)、畜牧、農(nóng)機、水利、醫(yī)療等方面。

  2、舉辦各類技術(shù)培訓(xùn),推廣實用新技術(shù)

  根據(jù)市科技活動周方案要求,各縣(市、區(qū))和市直各單位在活動周期間,結(jié)合各自行業(yè)特點,抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員,成立科技服務(wù)小分隊,深入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,舉辦講座,開展培訓(xùn),為群眾提供急需的科技服務(wù)。

  永濟市針對不同層面、不同區(qū)域、不同群體,安排了科技下鄉(xiāng)、展覽、咨詢、講座等各種活動。一是在蒲州鎮(zhèn)南文學(xué)村、城北街道東伍姓村舉行了兩次大型培訓(xùn)活動,副市長葉彩鳳、市人大副主任周崇民、市政協(xié)副主席劉晉平和各鎮(zhèn)分管科技工作領(lǐng)導(dǎo)都參加了培訓(xùn)大會。二是重點發(fā)揮科技合作社的作用,12家科技合作社在今年的科技活動周期間都進行了各自產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn),聘請各類專家進行科技講座。據(jù)不完全統(tǒng)計,共舉辦各類科技講座20場(次),科普咨詢服務(wù)1萬余人(次),科技培訓(xùn)6期,受益群眾3萬余人(次)。

  臨猗縣5月16日組織果樹、棉花、甜柿、食用菌、植保等農(nóng)業(yè)科技人員送科技下鄉(xiāng)活動;5月17日舉辦果樹病蟲害防治技術(shù)講座;5月18日舉辦專利知識培訓(xùn)和節(jié)能減排科普知識宣傳;5月20日在廟上鄉(xiāng)舉辦冬棗管理技術(shù)培訓(xùn);5月21日組織“三站合一”服務(wù)站開展科普惠農(nóng)會員日活動;5月22日在角杯鄉(xiāng)舉辦甜柿技術(shù)交流座談會。整個活動周,共發(fā)放科技資料6000余份,展出科普掛圖30余幅,舉辦各類科技講座12場,全縣受培訓(xùn)人數(shù)達2500余人。

  萬榮縣著力組建了四支隊伍,開展科技下鄉(xiāng),為群眾搞好服務(wù),讓群眾嘗到科技帶來的實惠。第一支是由果業(yè)局牽頭,組織全縣100多名土專家和“科技二傳手”,深入全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點村,就目前果樹管理知識,對群眾進行現(xiàn)場培訓(xùn)和指導(dǎo),主要幫助群眾解決蘋果雙套袋、病蟲害防治、葉面噴肥等蘋果夏管中的技術(shù)難題。第二支是由縣委辦、政府辦牽頭,組織縣直各個單位,圍繞蘋果“三改六配套”,深入所包點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,開展集中幫扶活動,主要解決果農(nóng)的資金和物資等方面的困難。據(jù)了解,有的單位為群眾送去幫扶資金,有的單位為群眾送去氨基酸微肥和高檔紙袋,解決了群眾當(dāng)前的燃眉之急。第三支是由衛(wèi)生局牽頭,組織縣醫(yī)院、疾控中心人員,深入縣城四大社區(qū),向群眾講解醫(yī)療衛(wèi)生知識,同時為群眾義診,主要解決群眾醫(yī)療衛(wèi)生知識的普及和一般疾病的普查體檢。第四支是由移動公司組織,在裴莊、光華兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了可視電話現(xiàn)場推介活動,主要向群眾介紹可視電話的有關(guān)知識,為下步安裝作前期宣傳和準(zhǔn)備。

  垣曲縣5月16日邀請縣腫瘤醫(yī)院有關(guān)專家在社區(qū)開展防癌知識講座;5月17日,邀請縣地震局有關(guān)專家在社區(qū)開展地震知識講座。5月19日,邀請縣人民醫(yī)院兒科主任衛(wèi)艷到新建小學(xué)開展小學(xué)生衛(wèi)生健康知識講座;5月20日,會同畜牧局畜牧師馬民生、赫連湘源到毛家特種養(yǎng)殖科技合作社和馬村養(yǎng)豬科技合作社為養(yǎng)殖戶進行豬流感預(yù)防、圈舍衛(wèi)生消毒、科學(xué)飼養(yǎng)等有關(guān)技術(shù)指導(dǎo)和知識傳授,同時還發(fā)放了相關(guān)的養(yǎng)殖技術(shù)資料;5月21日,會同蔬菜技術(shù)員孫守斌到關(guān)家蔬菜科技合作社開展溫室蔬菜知識講座。5月22日,蠶桑技術(shù)員張當(dāng)榮在華峰蠶桑科技合作社對正值熟齡的蠶的飼養(yǎng)、消毒、上簇、收蠶、室溫控制及桑葉的采收、田間管理等問題進行了現(xiàn)場講解指導(dǎo)。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H編印了相應(yīng)的技術(shù)資料《養(yǎng)蠶知識問答》、《新技術(shù)、新品種介紹》等系列宣傳材料。

  平陸縣各部門組織科技人員開展科技下鄉(xiāng)活動。林政、森林組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓(xùn)和宣傳;衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓(xùn);農(nóng)業(yè)部門開展社會主義新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務(wù)等活動;文化部門在圣人澗舉辦了一場科技文藝表演活動,豐富了群眾文化生活,傳播了科學(xué)思想,普及了科學(xué)知識,營造了科技創(chuàng)新氛圍。另外各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)戶、田間地頭,開展果桃、蔬菜、烤煙等現(xiàn)場培訓(xùn)和技術(shù)咨詢,散發(fā)病蟲防治、農(nóng)田科學(xué)管理等技術(shù)宣傳材料。

  4、組織青少年開展理解科學(xué)和參與科技創(chuàng)新活動

  萬榮縣在縣委政府大院舉辦了為期一周的中小學(xué)生科普作品展、“科普畫廊”展和科技成果展等三項大型展覽?破兆髌氛古_上,中小學(xué)生展開豐富的想象力,畫出了“高科技救災(zāi)車”、“太空垃圾收集車”、“未來的果漿機”等科普圖畫,使觀眾大開眼界!翱破债嬂取闭古_上,從節(jié)能減排、保護環(huán)境、電磁幅射、疾病防治、新型建筑材料等方面,向人們傳播科學(xué)理念和知識。科技成果展臺上,展出了我縣近年來的發(fā)明創(chuàng)造。如:恒磁材料系列產(chǎn)品、華康藥業(yè)系列產(chǎn)品、新型樹脂產(chǎn)品、外加劑系列產(chǎn)品、匯源果汁新產(chǎn)品等。通過展覽,人們學(xué)到了許多科學(xué)知識,看到了科技創(chuàng)新的成果,看到了科普工作的成效。

  平陸縣教育部門在活動周期間開展了青少年創(chuàng)新大賽和科學(xué)家事跡展;

  永濟市組織全市中小學(xué)習(xí)各自開展“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”活動,在舜帝廣場舉行小發(fā)明小制作展示,共有268件作品參加了展示,最后有5件作品獲得“小發(fā)明”獎。

  5、利用電視、報紙等各種媒體,搞好科技活動周的宣傳工作

  各縣(市、區(qū))充分利用新聞媒體的傳播優(yōu)勢,紛紛開辟科技活動周專題。

  活動周期間,《運城日報》、運城廣電局對“科技活動周”的活動都進行了跟蹤報道。宣傳了創(chuàng)新型國家和新時期的科技發(fā)展戰(zhàn)略,擴大了科技活動周在社會上的影響,使加強自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)更加深入人心。

  萬榮縣結(jié)合當(dāng)前工作重心,利用一周時間,在電視臺開辦“科技活動周”專欄,聘請縣5名在不同領(lǐng)域?qū)W有專長的專家,在電視臺輪流坐莊,每天半小時,向群眾講解了蘋果雙套袋、甲型流感防治、新品種新技術(shù)引進、病蟲害防治、育苗等方面的知識。據(jù)不完全統(tǒng)計,聽講群眾達10萬多人次,收到了良好效果。

  永濟市在《永濟報》開辦了科技活動周?。在?辖榻B了科技合作社的成果和全市科技合作社呈現(xiàn)出的特點。永濟電視臺專門為科技活動周開辟了專欄,每晚黃金時間播放專題。

  垣曲縣電視臺對整個科技活動周進行全過程,全方位的跟蹤報道,把宣傳20xx年科技活動周與宣傳創(chuàng)新型國家和我國新時期的科技發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來,進一步擴大科技活動周在全社會的影響,使加強自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)更加深入人心。

  平陸縣電視臺連續(xù)一周每晚定時播放科技專題片,介紹蔬菜、水果栽培種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、引導(dǎo)農(nóng)民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識專題片,改變百姓生活陋習(xí),倡導(dǎo)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  河津市在“河津風(fēng)采”開辟專欄,宣傳與人民群眾息息相關(guān)的科技知識,并在5月15日,利用半版篇幅宣傳科技知識。為準(zhǔn)備這次活動周,印刷了棉花施肥技術(shù)、春暖植樹注意七點、葡園覆草技術(shù)等15種農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)手冊5000份,有關(guān)種養(yǎng)殖科技宣傳材料22000份。同中國科學(xué)院、中國農(nóng)科院等全國知名科研部門和高等院校聯(lián)系,篩選了100項科技成果,組織人員編印《河津市科技成果推廣指南》,為建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域性工貿(mào)中心城市提供強有力的科技支撐。

  垣曲縣在縣政府門前和縣城主要街道懸掛“攜手建設(shè)創(chuàng)新型垣曲”等為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語6條,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要場所懸掛、張貼各類永久性或臨時性宣傳標(biāo)語30多條,在縣電視臺播放“學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高國民素質(zhì)、建設(shè)美好家園”的公益廣告

  三、措施得力,成效顯著

  通過一周扎實有效的科技活動,在全市范圍內(nèi)造成了強烈反響,收到了明顯成效。

  一是普遍提高了群眾的科技意識。通過開展多項活動,群眾的科技意識普遍增強。人人愛科技、學(xué)科技、用科技的良好風(fēng)尚正在形成;人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面正在形成;參與科技創(chuàng)新、投身科技致富的熱潮正在掀起。

  二是廣大群眾學(xué)到了許多科技知識。通過舉辦專題講座、組織科普展覽、現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)等活動,使廣大群眾學(xué)到了平時學(xué)不到的許多知識。群眾高興地說:通過這種活動,我們不花一分錢,通過積極參與,就能學(xué)到平時難以學(xué)到的許多知識,真是增長了見識,開闊了眼界。

  三是廣大群眾得到了許多實惠。通過醫(yī)療衛(wèi)生進社區(qū)、縣直單位集中幫扶行動、各種形式的科技下鄉(xiāng)等活動,使群眾得到了許多實惠。

  我市今年的科技活動周,領(lǐng)導(dǎo)重視,參加單位多,活動內(nèi)容豐富,是我市歷史上不多見的。據(jù)統(tǒng)計,參加活動的科技人員達3000多人,參與群眾達150多萬人次,取得了良好的經(jīng)濟和社會效益。我們一定要以這次科技活動周為契機,把科普工作擺在更加突出、更加重要的位置,堅持開展群眾性、社會性的科普宣傳,開展科技下鄉(xiāng),開展科技攻關(guān),不斷推進科技進步與創(chuàng)新,不斷推動區(qū)域經(jīng)濟增長更多地向依靠科技進步和勞動者素質(zhì)提高的方向轉(zhuǎn)變,努力實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展。

科技活動總結(jié)6

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題,一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學(xué)生的'熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。

  此次校園科技節(jié),以“低碳生活”為主題,設(shè)立了許多趣味活動,如優(yōu)秀科幻畫展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的活動激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學(xué)生全面發(fā)展。

  科技節(jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與?苹卯嫳荣惢顒,參賽作品充分體現(xiàn)科學(xué)幻想宗旨,主題為“綠色家園、低碳生活”,學(xué)生用五彩的畫筆勾勒出一個低碳環(huán)保的新世界,學(xué)生的奇思妙想和美好的希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個性魅力、色彩絢麗多姿的畫面,讓欣賞它的人流連往返。

  總而言之,此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲,給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨,讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種,體驗到科學(xué)的魅力。科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學(xué)的探索之路還很長很長,希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,營造“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”的氛圍,長大了才能承接建設(shè)祖國,促進祖國科技騰飛的重?fù)?dān)!

科技活動總結(jié)7

  為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做了以下幾方面工作:

  一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認(rèn)識

  實施課外科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義有深刻的認(rèn)識,課外活動不流于形式,本學(xué)期取得了較好的效果。

  二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地組織實施這項工作我校的課外科技活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。在工作中,我結(jié)合我班的實際情況做到有組織、有計劃地落到實處。

  1、以人為本,增進健康,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外科技活動是一種負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)中,把一些課外科技活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,我從不歧視與挖苦,而是去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

  3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技能。

  以上是我開展課外科技活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是要做的工作還很多。

科技活動總結(jié)8

  一個充滿生機,孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長的宣傳動員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創(chuàng)新發(fā)展,全民行動”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致,活動均取得了圓滿的成功。

  通過這樣一個共同交流,提高了廣大師生們和家長們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。

  一是科技節(jié)氛圍濃。

  本次科技節(jié)從九月中旬開始到九月下旬結(jié)束,經(jīng)歷了半個多月的時間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動。如學(xué)校通過校園舉行科普知識宣傳、開展了閱讀課外科普書報、編寫“科普知識”小報或者環(huán)!肮(jié)能減排”小報比賽,各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報,舉行了?破罩R競賽、以班級為單位上報兩個“節(jié)能減排金點子”并評選出最佳金點子,等活動。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實踐活動中親近科技,認(rèn)識科技,愛上科技。這些活動還鍛煉學(xué)生的實踐操作能力,培養(yǎng)了探究意識和創(chuàng)新能力。

  二是學(xué)校高度重視

  開幕式上,王校長在百忙之中,為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動中來,也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。教導(dǎo)處主任召集各個項目負(fù)責(zé)人開會,共同探討科技節(jié)的活動方案,周密安排了活動的開展時間、地點、流程?萍脊(jié)的活動方案出臺后,各部門各年級特別重視,學(xué)校開展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道,積極發(fā)動,多方動員,鼓勵學(xué)生參加各項科技活動。許多班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動的方案,讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義,了解這次科技節(jié)的活動項目,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項比賽活動。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節(jié)才得以成功舉行。

  三是科技活動多,學(xué)生參與度廣

  本次科技節(jié)活動內(nèi)容豐富,如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)!肮(jié)能減排”小報、科技小制作、小發(fā)明進行打分,在這些小報、小制作和小發(fā)明中,大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活.學(xué)生通過此項活動培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報進行了評比,每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現(xiàn)了良好的

  科學(xué)素養(yǎng)及通過創(chuàng)新可以改變我們的生活,以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報送上來的節(jié)能減排金點子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。

  四是學(xué)生更加懂得團結(jié)協(xié)作,增強了集體的榮譽感

  本次科技節(jié),許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成,如。因此,本次科技節(jié)不僅促進了學(xué)生動手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會互相幫助,懂得了團結(jié)協(xié)作,更加增強了集體的榮譽感,班級的凝聚力有了很大的提高。

  科技節(jié)歷時半個多月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問題?萍,不僅僅體現(xiàn)在實物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上?萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過查找資料,經(jīng)過認(rèn)真研究,寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文,在這一過程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔了。

  半個多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿滿的笑對喜人的收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼,我們向科技進軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實,開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)

  和運用它的人們感受到我們生活的每一個角落,讓科技的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技節(jié)的促動下飛得更高、更遠!

科技活動總結(jié)9

  按照國家科技部、中宣部、中國科協(xié)的要求,國務(wù)院批復(fù)每年5月第三周為“科技活動周”?萍际堑谝簧a(chǎn)力,我校是市級科技示范校,“科技”是我們學(xué)校的一大特色,我們以“質(zhì)量立校、科技興校、教研強!保瑸檗k學(xué)宗旨。全面實施素質(zhì)教育,把新時期教育理念落到實處。我校根據(jù)活動主題,在活動期間進行了系統(tǒng)化的操作,做到工作有計劃、有部署、有實施。

  一、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)組長:

  副組長:

  組員:

  分管領(lǐng)導(dǎo):曾才英具體負(fù)責(zé):姜文海

  二、活動形式多樣、內(nèi)容豐富、成效顯著

  1、以班級少先隊輔導(dǎo)員為首,開一次以科技內(nèi)容為主題的班隊會。

  2、以各班班委會為龍頭出一期科普宣傳板報和手抄報。3、為了開展科技活動周,學(xué)校利用新學(xué)校的墻壁,采用玻璃鋁合金等材料,建起一個10多米長的科普畫廊,張貼科普宣傳畫。各班利用晨會課帶學(xué)生看科普宣傳畫。

  4、學(xué)校在“科技活動周”前,建起一個耗資兩萬多元的壁掛式科技館?萍拣^制訂了專門的制度,規(guī)定了開放時間,校內(nèi)玩世不恭開放時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,以周一至周五下午4:10——5:30,并全校各班利用班隊課,組織學(xué)生前往學(xué)習(xí)參觀。對外開放時間上午8:00——11:00、下午3:00——5:00。科技館能培養(yǎng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚?萍拣^成為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、了解科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)的場所,更是學(xué)生拓展知識搖籃。

  5、學(xué)校科技組以今年參加市機器人選拔賽獲二等獎、省機器人比賽獲三等獎,市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽肖陶的“小發(fā)明、小制作”作品“多用購物車”獲一等獎、吳可菲的科幻畫《盲人導(dǎo)航眼鏡》獲三等獎為契機。為參加6月上旬在永安舉行的三明市車輛模型比賽,他們利用每天下午放學(xué)后的一小時和周末的休息時間加緊對運動員的訓(xùn)練。

  活動雖然結(jié)束,校園里依然充滿科技的氛圍,同學(xué)們還沉浸在科技的海洋之中。在這次活動中,同學(xué)們學(xué)到了過去沒有學(xué)的知識、體驗了過去沒有嘗試的東西,增長了知識、提高了素質(zhì)。

科技活動總結(jié)10

  開展課外教育活動是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分。實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康的必要手段,是班級體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。隨著課外活動的開展,學(xué)生每天課外生活更加豐富多彩,生動活潑。從學(xué)生發(fā)展的需求出發(fā),開展各類活動,拓展了學(xué)生的課外知識,培養(yǎng)了學(xué)生的求知興趣,提高了學(xué)生各方面的的能力,豐富了學(xué)生的課余生活。我班開設(shè)球類、體操、音樂、藝術(shù)、跳繩、踢毽子、五小制、作閱讀寫作與演講等活動小組。我根據(jù)學(xué)生特點,分三個層面開展活動,學(xué)生的活動參與率達到了100%。

  一、普及類

  全班每個同學(xué)都進行藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)興趣,陶冶情操。根據(jù)興趣的不同,以小組為單位開展講故事、做游戲、蠟筆畫等趣味性較強的活動和閱覽、思維訓(xùn)練、英語說演等活動,讓學(xué)生在活動中增長知識,鍛煉能力。

  二、 提高型

  班級中不乏特長生,田徑上的特長生,合唱上的特長生,美術(shù)上的特長生等等。我給這些學(xué)生提供充分提高自己的舞臺,給他們展示自己的機會,對愛好科技、美術(shù)、體育并有一定特長的學(xué)生進行提高性訓(xùn)練,有演講、美術(shù)、田徑、電腦等項目的活動,發(fā)展個性,提高能力。并組織他們參加各級比賽,當(dāng)他們獲得成績歸來時,及時進行表彰,讓學(xué)生體驗成功后的喜悅。

  三、藝術(shù)特色類

  我班的藝術(shù)特色是舞蹈,平時加緊訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓一些有藝術(shù)才華的同學(xué)獲得更大的提高,為他們提供展示的舞臺。在學(xué)校組織的慶六一文藝匯演活動中獲優(yōu)勝班級。

  班上經(jīng)常開展各種形式不同的活動和比賽,如科技周、英語活動周、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動。利用黑板報宣傳科學(xué)知識,并積極組織學(xué)生參加各類科普活動。本期出了四期科技的黑板報,每位同學(xué)閱讀一本科普書籍,動手制作一件科技小制作并進行展評。同學(xué)們興趣盎然,積極參與,科技節(jié)讓愛好科技的同學(xué)過了一把癮,同學(xué)們把“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”這句話記在了腦子里。

  體育節(jié)上每個同學(xué)積極投入?yún)⑴c,有集體項目的跳繩、踢毽子賽,接力賽,拔河比賽,球賽等。本期選拔的選手李曼斯參加鄉(xiāng)乒乓球比賽獲女子中年級組第二名。

科技活動總結(jié)11

  一、宗旨

  為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉辦年度科技活動節(jié)。

  二、活動主題

  為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神,學(xué)校年度科技活動節(jié)的主題是:“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境、以及未來的能源入手,主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

  三、組織機構(gòu)

  1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

  組委會組長:蔡鵬圖

  組委會副組長:許金聚、陳燕墩

  2、評委會名單:

  科技制作評委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

  科普征文評委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

  科普手抄報評委:謝章棋、陳錦洞

  科普繪畫評委:劉鵬鵬、陳建勛

  3、大賽辦公室主任:林海城

  4、輔導(dǎo)老師:

  科普征文輔導(dǎo):各班語文老師

  科普手抄報輔導(dǎo):各班班主任

  科普繪畫輔導(dǎo):藝術(shù)組老師

  科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。

  5、作品上交地點:團委會

  四、參賽對象:

  全校學(xué)生

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┛破招麄

  1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

  2、利用板報、廣播進行宣傳,學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。

  3、各班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。

  4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。

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  1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。

  3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識講座,召開一次科技教育的班級活動。

  5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。

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  1、科技創(chuàng)新制作活動

  科技創(chuàng)新制作活動分為個人項目和集體項目;按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

  可以下幾種形式:

 。1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬P汀?/p>

 。2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤參展,另附說明書。

 。3)如無制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。

 。4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。

  數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送1—2件

  作品標(biāo)注:作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。

  評獎方法:由評委會成員對作品進行評獎,將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。

  2、科幻繪畫比賽

  據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求,科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A3紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

  數(shù)量要求:每班選送參賽作品3—5件

  評獎方法:各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。

  3、科普手抄報比賽

  作品要求:根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用A3的紙張為版面(學(xué)校提供),作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

  數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送5件

  比賽方式:各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。

  4、科普小論文

  比賽內(nèi)容:各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  比賽要求:各班班主任與語文教師認(rèn)真配合,選送2—3篇參加校比賽。

  格式要求:用作文紙書寫或用電腦打印,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”班級、學(xué)生姓名

  負(fù)責(zé)部門:文學(xué)社(參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師;高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。)

  評獎方法:分初中組和高中組,各評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品將在校報上刊登,并推薦到市省級報刊上發(fā)表。

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  宣傳動員階段:xxxx年3月31日——xxxx年4月6日

  活動競賽階段:xxxx年4月7日——xxxx年5月24日

  評審、總結(jié)、表彰階段:xxxx年5月25日——xxxx年6月1日

  六、獎勵措施

  (1)凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動的基礎(chǔ)上,將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進行全!翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。

  (2)凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎勵。

  (3)凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者縣科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽證書及獎金。

 。4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者,學(xué)校將發(fā)給榮譽證書。

 。5)學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

  七、備注

  各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團委會。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如:通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將安排科技制作的知識講座。

  活動中,要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機,提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

  為了比賽的公平、公正,要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

科技活動總結(jié)12

  20xx年是中國的騰飛年,也是我校大發(fā)展的一年。在20xx20xx學(xué)年度,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績,特別是在科技活動中也取得了驕人的成績?茖W(xué)是無止境的。科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會進步,使社會發(fā)展。我們本著這種精神解放思想,不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識的束縛,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識,創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。

  一、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,切實把科技活動擺在重要地位

  科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一。科技教育是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。

  我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結(jié)合起來。成立了以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長參加的學(xué)校科技領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,形成了學(xué)校科技工作管理組織網(wǎng)絡(luò),制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。

  二、人員落實

  1、輔導(dǎo)員落實:科技輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,由年級組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。為科技活動增添了新的血液和活力,形成了以老帶新的輔導(dǎo)員隊伍。

  2、學(xué)生落實:

  學(xué)校規(guī)定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動,根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動小組或年級科技活動小組。

  3、獎勵落實:

  學(xué)?萍夹〗M在區(qū)、市及全國各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng)新,歲歲有提高。

  三、多層次培養(yǎng)目標(biāo)

  傳統(tǒng)的應(yīng)試制度制約了學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進國家在學(xué)生時代培養(yǎng)的是動手能力、創(chuàng)造能力,是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對孩子們的影響是深遠的,為他們的今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 。、發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

  在科技活動中,很多項目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實驗、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項目充分充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。在這些活動中,我們注重培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造能力,讓他們充分展示自己的才能,在知識的海洋里自由翱翔,鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,很多有特長的學(xué)生在這里得到了充分的展示。

  2、培養(yǎng)協(xié)作能力,造就集體意識。有些活動不是一兩個人可以完成的,它需要集體的智慧和力量。如:生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合,從而培養(yǎng)他們的集體意識和協(xié)作精神。

  3、精心組織,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  在開展科技活動過程中,除了通過課堂向?qū)W生傳授科學(xué)知識以外,我們還通過參觀、走訪專家、參加社會實踐等形式的活動,讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展,掌握科學(xué)技能和方法,使之堅定對事業(yè)的信心。

 。础⒊晒故,激發(fā)學(xué)生的上進心。

  根據(jù)學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點,在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風(fēng),舉辦報告會,小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時,觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進一步推動了學(xué)校科技工作的開展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。

科技活動總結(jié)13

  幾年來,我?萍紕(chuàng)新工作在市科協(xié)、市教育局、市科技局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)?萍紕(chuàng)新工作取得了一定的成績,尤其是我校科技創(chuàng)新工作,成績更為突出,無論是在科普知識的推廣方面,還是科技創(chuàng)新活動的開展方面,都取得了可喜的成績。學(xué)校科技組織建設(shè)不斷得到了完善,科普硬件設(shè)施得到了充實。為學(xué)?萍紕(chuàng)新活動提供了活動的平臺。各項科技活動得到了順利開展。開展了環(huán)?萍紝嵺`活動,舉辦了第三屆科幻畫展覽。以科技活動周為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實驗,教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、進一步完善科技組織的建設(shè)

  為了積極推動我?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)校成立了以校長李且根為組長,主管教學(xué)副校長郭紹榮為副組長,教研處(科普辦)、教務(wù)處、團委、教研組組長為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。科普辦即教研處,來組織實施學(xué)校的科技活動的日常工作。學(xué)?萍驾o導(dǎo)員老師由過去的30來位發(fā)展到目前的48位,科技教師隊伍得到了發(fā)展和壯大,為我校開展各項科技活動提供了人力保證。

  二、加強學(xué)?萍冀處煹呐嘤(xùn)工作,為學(xué)?萍蓟顒犹峁┍U

  我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,學(xué)校采取“請進來、走出去”的方法,加大投入。對學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進行了科技知識的培訓(xùn),在聘請市科協(xié)專家到學(xué)校進行科技創(chuàng)新知識講座。同時在校內(nèi)開展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關(guān)科技創(chuàng)新知識的講座,在學(xué)校內(nèi)進行了科技知識的宣傳工作。派出學(xué)?萍伎傒o導(dǎo)員,教師余新平到九江參加江西省科技輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)。學(xué)校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強了我校科技教師的科學(xué)素質(zhì),為我?萍蓟顒拥拈_展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、加大投入,加強學(xué)?萍蓟顒拥挠布O(shè)施建設(shè)

  學(xué)校在現(xiàn)有經(jīng)費非常緊張的情況下,花大力氣,加大投入,設(shè)立了科普辦公室。配備電腦等辦公設(shè)施,建設(shè)了二個科普活動室和一個學(xué)生畫室。在科普活動室中,配備了各種科技活動工具。在圖書室內(nèi)訂閱了《中國科技教育》、《走進科學(xué)》、《科學(xué)生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學(xué)科技》、《少年科學(xué)》等科普雜志。購買了幾千冊的科技圖書,提供給學(xué)校師生閱讀,為全校師生提供了活動場所和資料保證。

科技活動總結(jié)14

  按照國家、省市的要求,我區(qū)于5月19日至25日組織開展了以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的20xx年科技活動周活動。此次活動突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線,集中宣傳科技方針、政策,大力開展貼近生活、貼近群眾、關(guān)注民生的科普活動,整個活動達到了預(yù)期目的,取得了顯著成效,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  按照蘭州市《關(guān)于舉辦20xx年蘭州市科技活動周的通知》精神,城關(guān)區(qū)人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年科技活動周活動的通知》。要求各街道、各有關(guān)部門和單位結(jié)合實際,緊扣主題,突出重點,精心組織開展宣傳教育活動,力爭在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,辦出特色。通過組織發(fā)動,全區(qū)上下聯(lián)動、通力協(xié)作,把科技活動周活動與本單位、本部門工作有機結(jié)合起來,從人民群眾關(guān)心的、貼近生活的熱點入手,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,集中宣傳黨和政府的科技方針政策,著重引導(dǎo)科技工作者和全社會各類人員增強對開展科技活動周重要意義的理解和認(rèn)識,調(diào)動全區(qū)廣大科技工作者的工作熱情和群眾的參與熱情。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣

  科技活動周期間,各有關(guān)部門、單位緊緊圍繞活動主題,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作者積極帶頭參與,優(yōu)化服務(wù)、激發(fā)熱情,既提升了科普活動檔次,同時營造了科技活動周的濃厚氛圍。

  1、區(qū)科技局、科協(xié)積極開展科普進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園等系列活動。舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,動員廣大科技工作者,圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、科技園區(qū)項目建設(shè)和科技示范基地開展科技下鄉(xiāng)活動。以貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近產(chǎn)業(yè)化為重點,突出抓好鄉(xiāng)、村干部和科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)。通過舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、知識講座、發(fā)放科普資料、上門指導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩等形式為廣大農(nóng)戶提供了各類科普知識,技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)4000人次,發(fā)放科普資料達20xx多冊。

  2、區(qū)科技局與區(qū)教育局聯(lián)合組織全區(qū)中小學(xué)開展了科技主題文化周活動。利用國旗下講話舉行科技主題文化周開幕式,通過在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼科技宣傳畫、利用學(xué)校廣播向廣大學(xué)生播放科學(xué)家的故事等方式,廣泛宣傳,營造氛圍。各校對本次活動作了具體部署,開展了豐富多彩的科技活動。

  3、開展了“科普大篷車”活動。科技活動周期間,結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作,科技局在結(jié)對幫扶的雁南街道張?zhí)K灘社區(qū)和鹽場路街道鹽場堡社區(qū)開展了兩次科普大篷車宣傳活動。與區(qū)教育局少科站聯(lián)合在安樂村小學(xué)和金城關(guān)回民中學(xué)開展了“科普大篷車進校園”活動。精彩豐呈的車載展品,通過學(xué)生動手操作體驗,使學(xué)生學(xué)到了在課堂上、科學(xué)書上學(xué)不到的知識,活動中“記憶力測試”、“模擬龍卷風(fēng)”、“勾股定理”、“聲音三要素”等車載展品深深吸引了學(xué)生。活動將深奧的科學(xué)現(xiàn)象以豐富多彩、通俗易懂的方式為學(xué)生們送上了一道集科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性為一體的“科普套餐”。

  4、“科普進社區(qū)”活動。科技活動周期間,區(qū)科技局、科協(xié)聯(lián)合各街道、社區(qū)開展了豐富多彩的社區(qū)科普活動共32次,參加人數(shù)5000多人次,得到社區(qū)居民的一致好評。渭源路街道利用中科院蘭州分院“公眾科學(xué)日”這一轄區(qū)資源,5月18日,組織街道全體干部職工、社區(qū)居民、蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生和轄區(qū)中小學(xué)生共300余人參加了參觀學(xué)習(xí)活動;顒硬粌H讓大家感受到了科技創(chuàng)新對人類生活的影響,同時在與專家學(xué)者面對面的溝通交流中,了解了科學(xué)工作者的勤奮與辛勞。5月30日,金塔巷社區(qū)在南關(guān)什字廣場同蘭州大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北師范大學(xué)三所高校的天文愛好者協(xié)會共同舉辦了“同一片璀璨的天,同一群追夢的人”主題宣傳活動,F(xiàn)場展出了有關(guān)航空工業(yè)及航空發(fā)動機、太陽系八大行星、中國載人航天工程等圖片。金塔巷社區(qū)組織轄區(qū)蘭州財稅學(xué)校學(xué)生參觀并聽取了協(xié)會會長關(guān)于太陽系及八大行星、航空航天、載人飛船、探空探測器原理等天文知識的講解。同時,三所高校天文協(xié)會還提供了3部專業(yè)的天文望遠鏡到活動現(xiàn)場,讓廣大市民親身體驗通過天文望遠鏡觀看太陽的感覺。

  三、廣泛宣傳,成效顯著

  本次活動,區(qū)委宣傳部、各相關(guān)單位和部門加大對科技活動周的宣傳報道力度,進一步增強了大型科普活動的品牌效應(yīng),科技活動周深入人心;顒泳o扣主題,充分調(diào)動全區(qū)科技工作者、廣泛動員社會力量積極參與,活動落到實處,成效顯著,獲得圓滿成功。我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,積累成果,再接再厲,把城關(guān)區(qū)的科技活動辦得更好,更有特色,科技工作再上新臺階。

科技活動總結(jié)15

  課外活動它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外活動推進課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經(jīng)驗和體會

  1、教師要提前備課。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使計算機教學(xué)邁上一個新臺階。

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