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學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-25 10:35:01 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(通用24篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(通用24篇)

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  一、主要開(kāi)展的活動(dòng)

  1、教師節(jié)前,設(shè)計(jì)制作了教師節(jié)賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評(píng)。設(shè)計(jì)制作四塊教師節(jié)海報(bào),為老師送去祝福的同時(shí),也提升了心理協(xié)會(huì)在全校的形象。

  2、組織協(xié)會(huì)納新工作,截止目前,高一會(huì)員共為98人。

  3、進(jìn)一步確認(rèn)會(huì)員名單和生日,建立高一心理檔案。

  4、高一開(kāi)展了“我們是朋友”的團(tuán)體活動(dòng)。

  5、高一開(kāi)展了趣味心理學(xué)講座。

  6、確定了高二學(xué)生干部名單

  7、完成協(xié)會(huì)博客的更新。

  二、存在的問(wèn)題

  1、活動(dòng)不系統(tǒng)。兩個(gè)月的時(shí)間,我們開(kāi)展的活動(dòng)不是很系統(tǒng),斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有連貫性。這其中有學(xué)校安排的原因也有指導(dǎo)老師的原因(本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重,還要復(fù)習(xí)參加全國(guó)統(tǒng)考,對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)投入的精力不足)。下半學(xué)期,在遵照學(xué)校安排的前提下,我們將盡可能實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)活動(dòng)的連貫、系統(tǒng)。

  2、紀(jì)律觀念有待于加強(qiáng)。有時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,部分會(huì)員同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成協(xié)會(huì)交給的任務(wù),希望大家能克服困難。選擇了心協(xié),也就意味著選擇了付出和挑戰(zhàn),希望大家能較好的處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)系,按時(shí)、保質(zhì)保量的完成協(xié)會(huì)交給的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)時(shí)間觀念。

  3、工作創(chuàng)新不夠,有時(shí)還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學(xué)會(huì)干部,一定要在工作積極性和創(chuàng)新性上下功夫,做到能獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),獨(dú)當(dāng)一面。

  三、下一步主要工作

  1、確定學(xué)生會(huì)員名單后,繼續(xù)開(kāi)展生日祝福活動(dòng),并與校廣播站聯(lián)系,為每一位過(guò)生日的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福。本項(xiàng)活動(dòng)主要由宣傳部完成。

  2、高一會(huì)員部長(zhǎng)競(jìng)選。本次競(jìng)選我們不想沿用老套的方式,而是想來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的個(gè)人秀。參加競(jìng)選的同學(xué)將通過(guò)各種方式展示自己,來(lái)獲得大家的認(rèn)同。也請(qǐng)大家支持他們。一周后,網(wǎng)絡(luò)投票將正式開(kāi)始。

  3、咨詢部開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)和學(xué)生心理問(wèn)題解答活動(dòng)。

  4、秘書(shū)部完成協(xié)會(huì)檔案的整理和完善工作,把協(xié)會(huì)日常工作規(guī)范化。

  5、網(wǎng)絡(luò)部重點(diǎn)完成協(xié)會(huì)博客的定期更新和制作《心理導(dǎo)航》電子版。

  6、編輯部開(kāi)始編輯出版新一期《心理導(dǎo)航》,將重點(diǎn)宣傳協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),刊登會(huì)員文章。

  7、開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢、訪談。

  8、了解心理學(xué)知識(shí),心態(tài)調(diào)整的方法以及心理學(xué)家的故事。

  9、開(kāi)展心理測(cè)評(píng)。

  10、優(yōu)秀部門評(píng)選。

  心理協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的努力,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造協(xié)會(huì)一美好的明天。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì),是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如,風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長(zhǎng)委員會(huì)、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社、陽(yáng)光英語(yǔ)社等。

  我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩,但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自己,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,不斷進(jìn)取。

  一、活動(dòng)的形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭(zhēng)取與各年級(jí),各處室密切聯(lián)系,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章,提高報(bào)紙質(zhì)量。

  我校看天下時(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來(lái)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問(wèn)題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

  剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛(ài)好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆暎@是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解剪紙的魅力,認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外,我校陽(yáng)光英語(yǔ)社,魅力舞蹈社等社團(tuán),通過(guò)豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。

  二、不足之處

  1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,在活動(dòng)的組織上,還有很多不足之處,如:社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。

  2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限,活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源,使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等。

  3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)次數(shù)少,時(shí)間偏短,活動(dòng)質(zhì)量有待提高。

  三、應(yīng)對(duì)措施

  1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  2、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。

  3、著重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。

  4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

  在以后的工作中,我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時(shí)俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

  2、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

  3、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

  4、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場(chǎng)地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場(chǎng)地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級(jí)各類的比賽。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為讓我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

  3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節(jié)課

  2、地點(diǎn):各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

  小學(xué)部:

  1、開(kāi)展舞蹈社團(tuán)。

  舞蹈社團(tuán)活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任。活動(dòng)內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長(zhǎng)學(xué)習(xí)零的突破。

  2、開(kāi)展刻紙社團(tuán)。

  剪紙藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。

  3、開(kāi)展花式籃球技法社團(tuán)。

  利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)為籃球操表演,崔守斌老師開(kāi)展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們?nèi)耸忠粋(gè)籃球,通過(guò)學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會(huì)到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時(shí)地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  4、開(kāi)展七彩手抄報(bào)、兒童畫(huà)社團(tuán)。

  我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開(kāi)展手抄報(bào)、兒童畫(huà)社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們?cè)谛晾蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫(huà)構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。

  5、手工粘貼社團(tuán)。

  學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫(huà)面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  6、輪滑社團(tuán)。

  為更好的為冬季冰上運(yùn)動(dòng)做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動(dòng),使孩子們?cè)谡莆蛰喕记傻耐瑫r(shí),體會(huì)速度帶給我們美的享受。

  7、硬筆書(shū)法社團(tuán)。

  為了讓學(xué)生們從小就能書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,由我校聘請(qǐng)的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書(shū)法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計(jì)的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書(shū)寫(xiě)的練習(xí)。

  中學(xué)部:

  1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

  2、體育社團(tuán)活動(dòng)(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長(zhǎng)跑)主要成果:校運(yùn)會(huì)。

  3、書(shū)法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書(shū)法

  主要成果:學(xué)生作品展

  4、音樂(lè)社團(tuán)合唱團(tuán)(指導(dǎo)教師:劉曉芳)主要內(nèi)容:合唱訓(xùn)練。主要成果:校藝術(shù)節(jié)、希望之星文藝匯演

  5、“動(dòng)漫制作”社團(tuán)(指導(dǎo)教師:鐘春林)。主要內(nèi)容:電腦動(dòng)漫制作。主要成果:制作動(dòng)漫電子版作品

  6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽(tīng)、思考、理解。樹(shù)立自信心。

  7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫(huà)展。

  四、成果展示:

  學(xué)期末,我們會(huì)收集學(xué)生成果,裝裱成冊(cè)或張貼在展示板上。體育項(xiàng)目的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在藝體節(jié)等活動(dòng)中,進(jìn)行展示。

  五、努力方向。

  力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

  二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

  三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

  四、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場(chǎng)地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場(chǎng)地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級(jí)各類的比賽。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  時(shí)間匆匆而過(guò),忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去。回顧這一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展乒乓球社團(tuán)活動(dòng),特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  乒乓球社團(tuán)開(kāi)辦后,學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人,因?yàn)槠古仪蛩降膮⒉畈积R,以及其他各類原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢,所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣開(kāi)始,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無(wú)球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)殹⒁苿?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

  乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過(guò)程中也存在許多不足,學(xué)校場(chǎng)所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多,在課余時(shí)間根本就不練習(xí),因有的家長(zhǎng)不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒(méi)辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),但我們一定會(huì)以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭(zhēng)取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  12月3日下午,學(xué)校舉行了半日開(kāi)放活動(dòng),向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長(zhǎng)展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)的精彩展示是本次開(kāi)放活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn),它體現(xiàn)了學(xué)校“讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的有力的見(jiàn)證。

  本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校在召開(kāi)行政組會(huì)議時(shí)就提出“盡快制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃”這一要求。這不僅是半日開(kāi)放活動(dòng)的需要,更是學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過(guò)討論之后,學(xué)校在社團(tuán)的方面進(jìn)行了調(diào)整,一是去掉了唯美板畫(huà)社、童韻涂鴉社和勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),增加了龍騰電腦社;二是輔導(dǎo)老師和社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生了一些變化。社團(tuán)確立之后,各位班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名,與以往不同的是,此次輔導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了質(zhì)量上的把關(guān),不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團(tuán)。這體現(xiàn)了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,既對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備之后,9月下旬社團(tuán)進(jìn)入了試運(yùn)行階段。在試運(yùn)行時(shí),輔導(dǎo)老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)存在的問(wèn)題并上報(bào)學(xué)校,學(xué)校想方設(shè)法解決工具、設(shè)備、技術(shù)等方面的問(wèn)題,為今后的正常活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  10月份,社團(tuán)進(jìn)入正常運(yùn)行階段,每天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間都會(huì)看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)。輔導(dǎo)老師不僅能準(zhǔn)時(shí)到崗,而且準(zhǔn)備很充分,真正讓孩子們學(xué)有所獲。現(xiàn)在回想起來(lái),一幕幕感人畫(huà)面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個(gè)合唱是《松花江上》,孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了,但她發(fā)現(xiàn)沒(méi)能達(dá)到理想狀態(tài),又重新選擇歌曲,重新進(jìn)行排練;丁紅霞老師負(fù)責(zé)的是低年級(jí)舞蹈,因?yàn)楹⒆有。邮芷饋?lái)比較困難,她親自為孩子做示范,一遍又一遍地講解,使她聲音沙啞;黃安琪老師在每次活動(dòng)時(shí)都要求孩子將練好的作品送給他看,幾十個(gè)孩子,她一一進(jìn)行批閱,一筆一畫(huà)地進(jìn)行指導(dǎo);王春莉老師原本負(fù)責(zé)朗誦社團(tuán),由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團(tuán),她絲毫沒(méi)有怨言,每次均能認(rèn)真組織孩子進(jìn)行訓(xùn)練并能提出明確細(xì)致的要求;章樹(shù)華老師自入秋以后腰痛纏身,但每次活動(dòng)仍堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行訓(xùn)練……輔導(dǎo)老師的耐心細(xì)致,學(xué)生的刻苦認(rèn)真為半日開(kāi)放的精彩展示奠定了基礎(chǔ)。

  “一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出換來(lái)的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng),一件件作品惟妙惟肖,當(dāng)它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時(shí),贏得稱贊聲一片;蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書(shū)法的門道,寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越有味道;怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,演奏的效果有了質(zhì)的飛躍;龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫(huà)、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢(shì)……每一個(gè)參加社團(tuán)的孩子都在自己的興趣特長(zhǎng)方面得到了良好的發(fā)展,每個(gè)社團(tuán)成員都找到了自信與快樂(lè)。半日開(kāi)放真正成為了他們展示自己的舞臺(tái)。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,學(xué)校社團(tuán)已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道,只要有大家的堅(jiān)持與努力,社團(tuán)將會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。

  在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自己,提升自己,團(tuán)結(jié),和諧默契。

  在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:

  1、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

  2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

  3、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  光陰似剪,時(shí)光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開(kāi)設(shè)41個(gè)社團(tuán),每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)。在上學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理,努力提升開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái),促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:

  1.宣傳發(fā)動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時(shí)廣泛地征求了教師和家長(zhǎng)意見(jiàn),在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開(kāi)設(shè)了學(xué)生喜愛(ài)的兩個(gè)社團(tuán)——詩(shī)歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡(jiǎn)單》,采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式,讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息,開(kāi)設(shè)了41個(gè)社團(tuán),做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。

  2.確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。

  學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí),還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來(lái)校內(nèi)指導(dǎo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見(jiàn)下面的安排表(后附)。

  3.隨機(jī)聽(tīng)課,規(guī)范管理。

  學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高了開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

  4.展示評(píng)比。

  學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開(kāi)展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫(xiě)生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。

  5.資料的整理與歸類。

  學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫(xiě)了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過(guò)程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

  6.取得的成績(jī)

  本學(xué)期各社團(tuán)都開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播;今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的`表演還入選了南京電視臺(tái)《南京,你好》專題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。

  7.存在的不足

  社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè)于參加的活動(dòng),更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開(kāi)展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問(wèn)題;各社團(tuán)能正常開(kāi)展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開(kāi)發(fā)的意識(shí)還不夠,學(xué)校還沒(méi)有自己的校本教材。

  8.整改的舉措

  要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫(xiě)幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍;加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  本組屬校級(jí)社團(tuán),隊(duì)員來(lái)自3到6年級(jí)年級(jí),共有38名隊(duì)員,其中有14名隊(duì)員參加過(guò)揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),整體身體素質(zhì)較好,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有較高的興趣,但專項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),缺乏吃苦耐勞精神,在賽場(chǎng)上比賽經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練中畏懼對(duì)手。

  一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。針對(duì)本組隊(duì)員特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長(zhǎng)等特點(diǎn),把本組分成短跑跳躍組、中長(zhǎng)跑組和投擲組,并選出了各小組隊(duì)長(zhǎng),為激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣,對(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”這一崗位采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)訓(xùn)練中成績(jī)突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長(zhǎng)甚至到隊(duì)長(zhǎng),如果隊(duì)長(zhǎng)在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長(zhǎng)”職務(wù),通過(guò)這一激勵(lì)機(jī)制,大大地提高了學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會(huì)到了田徑訓(xùn)練的樂(lè)趣。

  二、從特長(zhǎng)入手,充分挖掘運(yùn)動(dòng)潛能。

  田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。朱俊燁、陳家欣兩隊(duì)員是三年級(jí)時(shí)進(jìn)入田徑隊(duì)訓(xùn)練的,他們倆的特點(diǎn)是下肢爆發(fā)力好,協(xié)調(diào)性較好,訓(xùn)練較刻苦,因此,我確定他倆為跳躍項(xiàng)目,通過(guò)一段時(shí)間的針對(duì)性訓(xùn)練,他倆的訓(xùn)練成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高;朱昱璇愛(ài)短跑,反應(yīng)速度快,俞亞玲耐力好,訓(xùn)練能吃苦耐勞,適合中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),因此,在訓(xùn)練中,能抓住他們的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整運(yùn)會(huì)中,他們所報(bào)項(xiàng)目均獲得了冠軍,他們之中多人參加揚(yáng)中市中心學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得冠軍。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,感觸良多,現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

  一、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

  開(kāi)展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)、故事會(huì)、數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。

  開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久

  學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。

  (一)加強(qiáng)思想教育,引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力

  在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂(lè)、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)效祖國(guó)的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;在競(jìng)賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。

  (二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生樹(shù)立自信

  在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動(dòng)"起來(lái),并使同學(xué)感覺(jué):只要我努力一定能成功"。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂(lè)于參加活動(dòng)。

  (三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

  在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  通過(guò)組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校機(jī)器人活動(dòng)的普及與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技制作的興趣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,我校組織開(kāi)展智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們成立了樂(lè)高機(jī)器人社團(tuán)班級(jí),利用周一—周五課后時(shí)間開(kāi)展機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)研究以及培訓(xùn),在活動(dòng)過(guò)程中主要采取教師示范,引導(dǎo)的方式,重點(diǎn)進(jìn)行程序的編寫(xiě)方面的訓(xùn)練。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們豐富了知識(shí),開(kāi)拓了眼界,了解了更多的前沿信息。

  在20xx年12月學(xué)校舉辦的智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中,教師以及學(xué)生投入了極大的熱情和精力,積極動(dòng)手動(dòng)腦不斷進(jìn)行改進(jìn),反復(fù)實(shí)踐,活動(dòng)獲得了較好的效果,社會(huì)評(píng)價(jià)高;存在的不足是學(xué)生參與面較窄,宣傳力度還有所不足,今后我們應(yīng)注意通過(guò)更多渠道加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)意義的宣傳,激發(fā)廣大青少年對(duì)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的興趣和愿望,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新及機(jī)器人制作實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)取使我校成為科技創(chuàng)新示范校。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言—線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

  2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系—美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

  4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

  總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  到今天為止,這個(gè)學(xué)期動(dòng)漫社的各項(xiàng)活動(dòng)已全部結(jié)束。在過(guò)去的一學(xué)期里,動(dòng)漫社始終堅(jiān)持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng),都取得了令人滿意的成績(jī),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,動(dòng)漫社在打造a級(jí)社團(tuán)的道路上又前進(jìn)了一步。

  我們的社員們經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)部門都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合組的需要。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結(jié):

  (1)20xx年X月,我們舉行了社團(tuán)嘉年華的活動(dòng)演出;

  (2)演出活動(dòng)結(jié)束后不久,我們就在校園中進(jìn)行動(dòng)漫社納新,進(jìn)行了兩次見(jiàn)面會(huì);

  (3)20xx年11月,我們社團(tuán)特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫交流展示會(huì);

  (4)除此外平時(shí)每周二社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為繪畫(huà)、泥塑手辦,或?qū)脮r(shí)播放動(dòng)畫(huà)短片等;

  (5)藝工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)演出等。

  如今回過(guò)頭來(lái)看這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步,這一切都是我們共同努力的結(jié)果。時(shí)光荏苒,一學(xué)期即將接近尾聲,期初計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對(duì)于剛開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)各部門之間配合不夠,效率不高等問(wèn)題,在社長(zhǎng)們的努力后,已經(jīng)很好的克服了這些困難。可以說(shuō)這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)是取得了一定的成績(jī)的,在緊密聯(lián)系社員的同時(shí),我們也與老師及校內(nèi)的其他同學(xué)加強(qiáng)溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂(lè)的方式,通過(guò)觀看優(yōu)秀動(dòng)漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認(rèn)識(shí),為今后在動(dòng)漫、乃至在校學(xué)習(xí)的方方面面的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊,這就需要大家齊心協(xié)力,加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,并且多多互相切磋技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇15

  為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時(shí)間的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

  一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)

  籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)校籃球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然xx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxx工作,但他和xx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。

  在歷次xx市中小學(xué)籃球比賽中,我校籃球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績(jī)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  二、科技制作,開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門

  以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師xx老師,他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng),而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在xx市一級(jí)獲得了較好的名次。

  三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

  xx舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

  豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇16

  學(xué)生圖書(shū)館的館員在幫助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),現(xiàn)將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,以便大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,在未來(lái)有所改進(jìn)。

  首先、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂(lè)部。

  第二、增加學(xué)生的知識(shí)

  在圖書(shū)館員協(xié)會(huì)的活動(dòng)中,不僅講解了協(xié)會(huì)的基本知識(shí),而且學(xué)生掌握了圖書(shū)館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識(shí)。

  1、熟悉圖書(shū)館的圖書(shū)分類,了解圖書(shū)在圖書(shū)館的擺放位置。

  2、整理并歸還借來(lái)的書(shū)。

  3、協(xié)助老師和管理員對(duì)書(shū)架上的新書(shū)進(jìn)行分類整理。

  4、搞好班級(jí)圖書(shū)館角,激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,對(duì)學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督。

  5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),撰寫(xiě)閱讀心得。

  6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃,介紹和推薦新書(shū)等。

  每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),提出問(wèn)題或目標(biāo),通過(guò)演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  第三、它增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)

  學(xué)生認(rèn)為圖書(shū)館的書(shū)看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書(shū)看報(bào)。

  當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會(huì)本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇17

  本次社團(tuán)巡禮節(jié)由王會(huì)金副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會(huì)組織籌劃,院團(tuán)委,院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,各社團(tuán)及各院系共同參與。每?jī)赡昱e辦一屆的社團(tuán)巡禮節(jié)是學(xué)校為集中展示社團(tuán)建設(shè)成果,推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)而開(kāi)展的重要活動(dòng)。本屆巡禮節(jié)也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識(shí)和以評(píng)估為契機(jī),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感,為評(píng)估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

  本屆巡禮節(jié)期間,組委會(huì)共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競(jìng)賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動(dòng),全校共60余個(gè)學(xué)生社團(tuán)參與展示,約4000余人次參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)空前的規(guī)模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關(guān)注,江蘇省教育電視臺(tái)、江南時(shí)報(bào)等都對(duì)本次社團(tuán)巡禮節(jié)開(kāi)展的部分活動(dòng)進(jìn)行了全面的報(bào)道。本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):

  1、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

  本次巡禮節(jié)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

  2、策劃嚴(yán)密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意

  本次巡禮節(jié)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。

  社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

  3、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

  本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館),“銀星杯”書(shū)畫(huà)展(書(shū)美協(xié)會(huì))等賽事中,精彩的表演,豐富的內(nèi)容,多彩的形式,使得這些活動(dòng)在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動(dòng),頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動(dòng),讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。

  4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

  本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開(kāi)展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競(jìng)賽。巡禮節(jié)期間,組委會(huì)共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競(jìng)賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動(dòng),全校共60余個(gè)學(xué)生社團(tuán)參與展示,約4000余人參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。如大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),其社團(tuán)會(huì)員的參與面達(dá)到70%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動(dòng),如演講與口才協(xié)會(huì)的辯論賽,交際舞協(xié)會(huì)的駐寧高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇18

  中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧,是中華民族遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了“漢墨社”。

  一、注重基本功——基本筆畫(huà)的訓(xùn)練。

  基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的結(jié)合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)完基本筆畫(huà),我們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  二、起到表率作用。

  在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認(rèn)真,寫(xiě)作能力有所提高。

  三、加強(qiáng)寫(xiě)作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習(xí)慣。

  在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

  在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫(xiě)方法,提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力,也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇19

  “時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,值得回味的,永遠(yuǎn)都是那些充實(shí)的日子!”我們的社團(tuán)在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題活動(dòng),最終時(shí)間和事實(shí)證明,我們的實(shí)驗(yàn)是成功的,我們的經(jīng)驗(yàn)是可借鑒的。

  一、我們開(kāi)展了提高學(xué)生文化底蘊(yùn)的專題社團(tuán)活動(dòng)

  文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ),重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí)和技能,掌握和運(yùn)用人類優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。

  為了提升學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們社團(tuán)提倡學(xué)生通過(guò)閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),從而學(xué)到更多的世界文化知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從閱讀開(kāi)始提高自身文化底蘊(yùn)。

  活動(dòng)中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭(zhēng)先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵(lì)學(xué)生文化底蘊(yùn)非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈!

  二、我們開(kāi)展了探索性社團(tuán)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)精神的發(fā)展

  科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。

  我們從不放過(guò)任何可以給學(xué)生滲透核心素養(yǎng)的機(jī)會(huì),這次我們就是利用觀看英文電影的機(jī)會(huì),讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,在娛樂(lè)中體會(huì)科學(xué)精神的存在,養(yǎng)成多動(dòng)腦,勤思考的習(xí)慣。

  活動(dòng)中,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確定位中西方文化之間的差異,在對(duì)外國(guó)文化的了解方面更進(jìn)一步,我們也相信,在我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)下,學(xué)生們的科學(xué)精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會(huì)保持一顆探索的心!

  三、我們開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,健全人格”的社團(tuán)活動(dòng)

  學(xué)生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和健康生活。

  眾所周知中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,而這些習(xí)慣絕大部分都來(lái)自家庭的影響,因?yàn)橹新毶芏喽际菃斡H家庭,或者父母無(wú)暇照顧孩子的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致學(xué)生不但對(duì)自己的人生沒(méi)有規(guī)劃,甚至覺(jué)得人生沒(méi)有意義,很多同學(xué)都是抱著混日子的態(tài)度。

  本次社團(tuán)活動(dòng)主要引導(dǎo)學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛(ài)生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動(dòng)仍然是在寓教于樂(lè)中進(jìn)行,通過(guò)觀看電影《阿甘正傳》,引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。

  《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過(guò)觀看電影不僅學(xué)習(xí)了純正的英語(yǔ)表達(dá),更是從中體會(huì)到了人生的真諦,體會(huì)到了無(wú)論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強(qiáng)不息、珍愛(ài)生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個(gè)積極向上的員工!

  四、我們開(kāi)展了“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”專題社團(tuán)活動(dòng)

  通過(guò)猜單詞讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的生單詞,并且通過(guò)游戲記憶單詞,讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶更加深刻,也對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃。

  通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們不僅增加了詞匯量,也學(xué)會(huì)了很多記憶單詞的方法。作為輔導(dǎo)老師,我們以“授之以魚(yú)不如授之以漁”的教育原則,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于善學(xué)、勤于反思,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們也希望學(xué)生們能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在今后的工作中也能夠活學(xué)活動(dòng)用!

  五、我們開(kāi)展了“培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)”專題公益社團(tuán)活動(dòng)

  責(zé)任感是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感、信念和態(tài)度。責(zé)任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會(huì)的道德要求,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責(zé)任品格而對(duì)其有計(jì)劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導(dǎo)活動(dòng),使其成為一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

  經(jīng)調(diào)查,我校實(shí)習(xí)生在工作中遇到問(wèn)題時(shí)有推卸責(zé)任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨(dú)生子女家庭,平時(shí)父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個(gè)人利己主義的行為,在工作中遇到問(wèn)題時(shí)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會(huì)道德行為規(guī)范離不開(kāi)教師的教育引導(dǎo)。這就要求學(xué)校要以社會(huì)規(guī)范為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)道德情感和責(zé)任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長(zhǎng)為有積極社會(huì)意義的勞動(dòng)者。

  通過(guò)公益活動(dòng),學(xué)生們體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值及擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)國(guó)家的建設(shè)離不開(kāi)社會(huì)各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸,對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),國(guó)家的繁榮發(fā)展同樣也離不開(kāi)他們。我們也希望,學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,正確了解自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的新時(shí)代的中職生!

  六、我們開(kāi)展了“引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)”的專題社團(tuán)活動(dòng)

  人們常說(shuō)“只有自己當(dāng)老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會(huì)發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng)新的意識(shí),更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過(guò)申請(qǐng),利用學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學(xué)校多個(gè)社團(tuán),特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團(tuán)活動(dòng)。

  持續(xù)兩個(gè)月的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng),讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺(tái),在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營(yíng),自己管理,自負(fù)盈虧。

  我們的英語(yǔ)社團(tuán)雖不像技能型社團(tuán)那樣可以制作出精美的食品,但英語(yǔ)社團(tuán)的學(xué)生們還是開(kāi)動(dòng)腦筋,積極加入到此次活動(dòng)中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計(jì)了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

  此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)是真刀實(shí)槍的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),無(wú)異于真正的工作崗位。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們不僅體會(huì)到了只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有成功的喜悅,更是在這樣一個(gè)活動(dòng)中將自己平時(shí)所學(xué)利用在了實(shí)踐中;不僅體會(huì)到了與人合作的好處,更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境,了解了真實(shí)工作所需;同時(shí)在每天的工作中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了總結(jié),有了創(chuàng)新的意識(shí)。

  學(xué)生們表示今后將會(huì)積極參加此類活動(dòng),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的實(shí)習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)!

  伴隨著一年的專題社團(tuán)活動(dòng)的結(jié)束,我們社團(tuán)中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,通過(guò)我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調(diào)研,證實(shí)了經(jīng)過(guò)專題社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過(guò)培訓(xùn)的。

  當(dāng)然,沒(méi)有什么事情能夠是十全十美的,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,仍需要我們?cè)诮窈蟮纳鐖F(tuán)活動(dòng)中不斷改進(jìn)方案,不斷創(chuàng)新!

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇20

  學(xué)生圖書(shū)館里員在協(xié)助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書(shū)館里員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。

  二、增加了學(xué)生的知識(shí)面

  在圖書(shū)館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書(shū)館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  1、熟悉館內(nèi)藏書(shū)分類,并了解館內(nèi)圖書(shū)擺放位置。

  2、將借閱后的書(shū)籍進(jìn)行整理歸位。

  3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書(shū)進(jìn)行分類整理上架工作。

  4、辦好班級(jí)圖書(shū)角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書(shū)的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。

  5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。

  6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃、新書(shū)介紹推薦等。

  每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問(wèn)題或目標(biāo),通過(guò)示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)

  在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書(shū)館的書(shū)籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛(ài)讀書(shū)和看報(bào)。

  當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇21

  本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校“奇思妙想”科技制作社團(tuán)的指導(dǎo)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。

  我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃,力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣,并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)科學(xué)的興趣,使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

  二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)課,內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,使學(xué)生開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。

  三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

  科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制,靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容,有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的,我都會(huì)提前讓學(xué)生寫(xiě)在記錄本上,督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng),主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái),這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,保證活動(dòng)的正常順利開(kāi)展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具,我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí),力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作,這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

  四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中,我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,在活動(dòng)課中不可忽視。

  五、合理評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)為主。

  在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄,清點(diǎn)人數(shù),保證人員到位齊全,保證活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià),每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。

  以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié),還有許多有待于進(jìn)一步完善之處,我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力,將這一社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇22

  本學(xué)期社團(tuán)共開(kāi)展了6次活動(dòng),社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識(shí),開(kāi)展了英語(yǔ)原版電影賞析,英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué),英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。

  通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞,使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)歌曲意境的理解,了解了國(guó)外歌手的演唱風(fēng)格,對(duì)歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對(duì)英語(yǔ)歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開(kāi)始對(duì)歌詞能看懂但聽(tīng)不懂,通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽(tīng)懂,學(xué)生們感到非常高興,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,達(dá)到了開(kāi)設(shè)這門課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯,并對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解,口語(yǔ)得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過(guò)程中,學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)也得到了增強(qiáng)。本學(xué)期,社團(tuán)同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有按原計(jì)劃開(kāi)課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì)獲得成功。

  下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,力爭(zhēng)將此項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)生搭建舞臺(tái),為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)能力。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇23

  在一個(gè)學(xué)期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。

  在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

  各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

  在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇24

  轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書(shū)藝社”成員的書(shū)寫(xiě)水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。

  小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書(shū)藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,要提高孩子們的書(shū)法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。我們的主要做法是:

  1、期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。

  2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。

  3、榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的,在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書(shū)法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表?yè)P(yáng)這樣的學(xué)生。

  讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。

  二、抓住重點(diǎn),精講多練。

  在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭(zhēng)取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習(xí)。

  三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。

  社團(tuán)小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,大部分成員的書(shū)法水平都有了不同程度的提高。

  下個(gè)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。

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