團日活動總結匯編15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的團日活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團日活動總結1
秋風送爽，大地金黃，谷物始熟，這是一個到處彌漫著收獲芳香的季節。在這萬物成熟的季節里，我們園藝093班舉行“我們在一起”主題團日月活動，這也是我們因專業分流，重新組建園藝093班以來第一次團日月活動。
憶往昔崢嶸歲月，惜現今寶貴時光，拓明日宏偉藍圖。流年匆匆，不經意間，時光的轉輪把我們帶入了大三。這是關鍵的一年，讓我們難忘的大一大二生活已經悄然遠去，而學習專業知識的重要時期已經向我們走來，為讓我們更好回首過去，回味大一大二生活的點點滴滴，珍惜兩年來我們之間的情誼，同時，又在回首的沉思中以我們大一大二是的驕傲為動力，把握寶貴的現在，珍惜現在的班集體，努力學習專業知識，并思考班級和每個同學未來發展，展望我們的宏圖大志，故我們精心策劃并認真落實了這次團日月活動。
本次活動僅僅圍繞學院團委會對各班團支部要求：我們在一起，這個主題展開的。我們班在實際行動中體現了此次活動的宗旨：回首過去、把握現在、展望回來。我們班舉行此次活動是有十分明確的目的，展開活動一方面是為了響應學院團委學生會的號召，積極配合學院團委學生會的工作，但是更重要的是我們通過此次團日月活動展現了我們園藝093班團結、活躍、向上的班級精神風貌和尊重過去、把握現在、用于開創未來的優良作風。
本次團日月活動在金沙湖風景區舉行，在活動中我們通過了一系列精彩的活動環節體現了活動的主題，現在我將活動的具體內容向院團委回報如下：
（一） 活動過程
活動環節一：我們在一起——回首過去。
回首過去，是這是團日月活動主題的第一個元素。我們是通過“草地暢談”這一活動環節來體現的。草地暢談，回首過去，即我們全體同學席地而坐，圍成一圓圈，通過過彼此之間的交談來回首我們大一大二兩年一起生活的點點滴滴。這個活動環節由班長來主持，班長第一個向大家談論了他在之前兩年大學生活的點點滴滴及自身在這兩年成長中的感觸與收獲。在班長的良好的開頭下，同學們紛紛打開回憶的思緒，在交談中回憶過去兩年大學生活中學習的情況，同學之間的情誼，成長的困惱與喜悅和大學生活的感觸等關于這兩年大學生活的點點滴滴。由于之前的精心準備和班長的成功主持即全體同學的積極配合，這個環節順利地完成。
該環節的總結：“草地座談”，回首過去我們一起的點點滴滴，有難忘有遺憾，有成功有失敗，有煩惱有喜悅······在回首中，我們更加了解彼此，促進我們之間的同學之情，珍惜我們之間的朋友情誼，讓我們的感情更加濃烈，讓我們的班集體更加團結。同時，回首過去，我們在過去的成長中提取經驗和吸取教訓，這將會很好地指導我們的
學習和生活，讓我們園藝093班變成一個更加上進的集體。
活動環節二：我們在一起——把握現在
“把握現在”，這是我們這次活動的最重要環節，也是本次團日月活動主題的核心元素。該環節我們是通過最新穎、最創新的活動形式——特種部隊叢林野戰（真人CS野戰）來體現。這在歷來的團日月活動沒有嘗試過的，也是我們這次團日月活動的亮點。特種部隊叢林野戰，即在金沙湖風景區的安全園林區域內模擬特種部隊叢林作戰的游戲。該環節，我們班被分成兩隊人馬，每個同學都著裝特種部隊軍裝，配備特種部隊作戰裝備，分別由兩名班委帶隊，在工作人員的專業指導下展開叢林作戰。叢林作戰分有進攻防守戰、護送首長保衛戰和無間道戰等戰役，我們按照以上戰役逐一進行。由于經過專業培訓和嚴格的作戰紀律，同學們在各個戰役中都表現得很出色，儼然是一個正規的軍人，為自己為集體的榮譽進最大的努力。在作戰中，我們一起戰斗，服從領隊指揮，明確軍人任務，團結和幫助隊友。當然，在戰斗中，我們也不忘快樂合作，愉快互動，盡量讓每一個同學動感覺得到我們是一活躍的快樂的班集體，我們在一起是快樂。
本環節總結：把握現在——特種部隊叢林野戰，讓我們每個同學都深刻感受到我們現在的學習和生活就是叢林中的戰場，我們必須珍惜現在的每時每刻，把握好身邊的每個學習的機會，時刻為我們的榮譽，集體的而戰。同時，叢林野戰也讓我們感受到了我們在一起，無論是困難還是拼搏都是快樂的，都是值得把握的。此外，在該環節中我們還感受到團隊合作，團結精神的可貴。當然在叢林野戰中，我們
還可以增強我們的體質，都說身體是革命的本錢，只有強迫的體質才能在以后的學習和生活中體現出強大的能力。這些無論在以后個人的發展還是班集體的建設都有積極的作用。它會讓我們更加團結，更加拼搏，把握現在，把握自己，同時建設一個團結活躍拼搏的園藝093班。
活動環節三：我們在一起——展望未來
這是本次團日月活動的最后一個環節，也是主題“我們在一起”的最有一個元素。該環節是在上一環節“把握現在——叢林野戰”結束之后舉行的。由于上一環節同學們體力都透支了，這一環節剛好可以休息。因此，我們這一環節是以“草坪展望未來”的形式體現，該環節由團支書主持。同學們坐在草地上休息，團支書向同學們談談自己和大家一起相處的感受及自己未來的發展和班級未來的建設規劃。在團支書的帶領下，同學們都暢談了這次活動的感受和自己未來的發展規劃和對班級未來建設提出了自己寶貴的意見。最后團支書對這一次團日月活動進行最后的總結。這一環節在其樂融融的談論中結束。
該環節總結：我們在一起——草地座談，展望未來，每個同學都說出自己的理想，憧憬未來，展望自己、班級未來發展的藍圖，這激勵著每一個同學珍惜現在，努力學習，珍惜同學之間的情誼，珍惜我們在一起的時光，感覺到我們不僅過去在一起，現在在一起，未來也在一起。
（二） 活動自我評估
本次活動是經過我們班團支部的精心策劃和準備的，所以一切都
舉行得非常順利，基本上符合學院團委會對此次團日月活動的要求。我們活動準備的活動內容和各個活動環節基本上以“我們在一起”這個主題僅僅相扣。在活動的準備和活動的執行中我們都安排的極其負責的同學負責，所以活動的每一個細節都很合理。由于班委會的負責和同學們的積極配合，我們的這次團日月活動是成功的。
我相信，通過這次團日月活動，我們園藝093班以后的班級建設會上一個更新更高的臺階。我們園藝093班全體同學將會永遠在一起，在學校、在學院團委會的關心和帶領下，僅僅團結在一起，遵守紀律，努力學習，開拓創新，不斷進取，每一個同學都會為自己的夢想而奮斗，園藝093班也會成為一個團結、活躍、向上的班級。無論怎樣，我們每一同學都會珍惜我們的過去，把握我們的現在，努力打造我們的未來。
團日活動總結2
本次團日活動是本學期最后一次團日活動，我班團支部精心準備此次活動，取得了很好的效果。本次團日活動的主題是文明考風，誠信考試，這個主題與我們的現實生活很貼近，因為再過兩周，我們即將迎來我們的期末考試。
在本次團日活動中，我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾，此外，我對教室也進行了布置，我們在教室的四個電風扇掛了四個象征“誠信、文明、認真、嚴肅的愛心，表明我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日活動的節目質量都很高，且形式豐富多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，特別是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，非常幽默風趣，且反映了大學生不同的考試心理，這個表演受到了同學們的諸多好評。在活動結束后，班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調，使同學們對考試紀律有了更加深刻的認識。
總之，本次團日活動無論是教室布置還是活動氣氛都收到了很好的效果，使得本學期團日活動有了一個很好的結束。希望下學期，三班的同學們能夠繼續努力，取得更好的成績。
團日活動總結3
此次主題團日活動由我支部團干在班干協作下策劃和開展，工作內容圍繞預先策劃進行，活動為期一周，分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括：
一、班風設計大賽。各位團員針對目前班風的優點和不足，就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。
二、召開主題團會。
1。團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀，由團員代表組成的評委評出“班風最佳設計獎”，會后將各優秀提議綜合整理為班級公約。
2。舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
3。班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組，各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。4。制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。
三、最佳宿舍評比。以整潔，體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍作為模范。
通過這次主題團日活動，廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，其中的觀點對日后班團運行和發展具有重要參考作用，班風設計成果（如班級公約和相關制度）在班內開始實施，班級管理得到整頓和優化，班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動，團體意識明顯增強，使團支部的凝聚力和戰斗力得以提高。同時，樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌，激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題：因客觀原因臨時改活動地點，因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習，部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案，活動開展中也會著重加強執行能力，避免同樣問題的發生。
在今后的工作中，我們一定會總結經驗教訓，揚長避短，將團支部的工作做得盡善盡美。同時，我們生物20xx（2）班團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級團總支各干部干事各項工作的開展。
團日活動總結4
為了積極響應校團委和學院團總支的號召，結合當前形勢和本系、本支部專業的特點，本支部組織支部全體成員針對團日活動的主題要求開展了“走下網絡、走出寢室、走向操場、走上關愛青少年之路”系列團日活動，“三走”主題團日活動總結。本著增強班級凝聚力、展示大學生的蓬勃朝氣和競技熱情以及以己微力、傳遞暖愛的宗旨
此次活動由133班團支部舉辦。在XX年x月xx日，戶外舉行以“通過走下網絡、走出宿舍、走向操場“為目的，營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍”為活動目的。活動參與者是護理學院133班35位同學。此次活動分工具體為團支書負責此次活動的策劃并且記錄活動進程，宣傳委員負責活動前的宣傳，各班委按分配參與組織活動。
活動開展中，各班同學在班級團支部的帶領下，進行了游戲，背對背的運輸氣球，跳繩，“貼膏藥”，“丟手絹”這些趣味十足的活動使喜歡在網上“宅”、宿舍“宅”的同學們走向戶外，盡享體育鍛煉的魅力，將同學們凝聚在班級、活躍于操場。
活動收獲：從日常點到起，掀起幾股“晨練”，“晚跑”的風氣。倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。運動會顧xx，吳xx等同學參加短跑，長跑，鉛球等活動，班上多名同學加入�；@球隊，在賽場上，大家感受著激烈的比賽氛圍不失為一次教育營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，工作總結《“三走”主題團日活動總結》。
結語：由于學生學業壓力、對于互聯網依賴程度的加深、群眾性體育活動載體不足等因素，當前大學生群體對于體育鍛煉的自覺意識和重視程度以及體質狀況和健康素質仍有差距和不足。主題活動要以健康第一為指導思想，活動要有切實的效果，貼近大學生的生活，營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍。積極向上、參與性強、寓教于樂，以提高團員各方面素質出發點，增強同學之間友誼，提高實踐能力。 在讓運動健兒顧國榮同學說說運動會感想時，她說：“我覺得運動是一種精神。比賽時身邊的同學的加油聲讓她快了幾步，真的”看著她認真的表情，大家回應了熱情的掌聲。球隊主力吳xx同學說道：“參加球隊，讓我收獲了很寶貴的隊友情，賽場上雖然緊張激烈，分辨出學院同學的加油聲，很多的是感動�！庇质且黄坡�。 活動不足：由于部分原因，有少部分同學不能參加這次活動。俗話說：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我們應該牢記本次工作的成功與不足之處，積極吸取教訓，總結經驗，爭取將以后的工作做得更完美！
團日活動總結5
“我的青春，我的團”團日總結 12月x日下午，我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春，我的團”為主題的團日活動，先對本次團日活動進行總結，具體有以下兩方面的內容：
一、活動成效
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中，班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了，讓同學們都回憶起自己的曾經，有悲有笑，大家樂在其中。在這個活動中，讓同學們認識到了友情的可貴，同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中，氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅，雖然左手不比右手靈活，但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻，而是在一次次挑戰失敗中，繼續拼搏，直到挑戰成功為止。在這個活動中，每個同學都表現了自己的平衡力，同時也表現了屬于我們青春的激情和活躍，也拉近了我們全班同學彼此的距離。
二、活動反思
1、沒有設計第二套方案�；顒娱_展時出現的網絡問題，導致活動期間有脫節的現象。
2、工作人員分配問題：現場活動的工作人員安排不到位，需要策劃者現場添加安排。
“我的青春，我的團”不僅僅是體現我們自己的青春，同時也體現了屬于我們自己的團結精神，在本次活動中，給同學們帶來了不一樣的思考很感受，也使他們收益頗豐，達到了活動預計的結果，是比較成功的。
團日活動總結6
隨著五四青年節的到來，學校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團日活動，班上策劃了精彩的節目，經過負責人的精心準備，我們班的團日活動在七點半準時進行。
首先，團日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的深刻含義，的確，作為一名大學生，我們更應該學習那些高尚的精神，把它應用到我們的現實生活中。隨后，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。緊接著，我們班牛家亮同學上臺給我們大家表演了精彩的節目，以問答的方式展開，通過他的節目，我們更加知道了五四精神對于我們大學生有著不同的意義，以此為榜樣，同時也時刻警惕著我們。每次團會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團會，她繼續她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。隨著活動的進行，我們班的氣氛格外的高昂，終于到了最精彩的環節，也就是大家最喜歡的游戲部分，游戲一共分六組，每一組由二人，游戲規則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，游戲在大家的笑聲中結束。時間過得真快，不知不覺中團會進入到尾聲，我們的班助劉艷學姐對于我們這次的團會進行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以后要干些對學校，對國家有意義的事情，與此，團會圓滿結束。
團日活動總結7
一、活動背景
時值大四學長學姐離校之際，我們的大學生活也僅剩一年，為使同學們正確認識自己的優點，從而找到自己的人生定位，另為積極響應系團總支在基層組織開展“我的大學”的團日活動的號召，我班團支部特于20xx年x月x日教2#301室開展了以“我的大學——青春紀念”為主題的團日活動。
二、活動內容
首先，在活動前，準備幾張材質較硬、可長久保存的紙，并在上面寫上全班同學的名字，在名字之間留出空白。
其次，活動開始，讓每位同學來寫每個人的優點，無需很多，一個詞或短短的一句話即可，若對對方不甚熟悉，可寫點祝福、鼓勵或警惕之類的話語。
最后，在所有的同學填寫完畢之后，將紙裁開，把屬于每個人的卡片分發給每一位同學。
三、活動總結與反思
這次活動為同學們提供了一個交流的平臺，增強了同學們之間的交流，加深了彼此的認識，增進了相互之間的感情與同學情誼，對以后相互學習相互幫助都提供條件。并使每一位同學都正確的認識自己的優點，為每位同學找到自己的人生定位提供幫助，得到同學們的一致好評。此次活動雖然取得了很多的成果，但還存在很多不足。例如：
此次活動內容雖有創新，卻不夠豐富，在以后的工作中，要組織與眾不同、豐富多彩的活動。
四、展望未來
綜合上述，在以后的工作中，我團支部會吸取以往的經驗與教訓，揚長避短、再接再厲、不斷反省、不斷進步，力求取得更優秀的成績。在以后的日子里，我團支部將一步一個腳印，以創新的活動形式、豐富的活動內容來影響支部的青年團員，使本班團支部邁向更加輝煌的未來！我相信我們08級###班是一個優秀的隊伍，在任何時候都能緊密團結，凝聚成一股堅不可摧的力量，以堅韌的姿態去對抗風雨，去迎接挑戰，在人生的畫卷上畫上輝煌的一筆！
團日活動總結8
“讓青春飛揚，我與祖國共奮進”團日活動總結為進一步幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養，我們日語091班團支部積極響應學校團委主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，展開了以“讓青春飛揚，我與祖國共奮進”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的團日活動。
這次活動以激揚青春、為祖國及社會作貢獻為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極為校園作貢獻，為創建更美好的社會環境而努力。現將具體內容歸納總結如下：
活動過程：
活動之一：校外活動——香山之旅
為了使同學們更好感受祖國大好河山，領略大自然的風采，我們于10月26日集體去香山進行校外活動，陶冶情操。大家興致勃勃地爬山，從山下看海拔好像沒太高，但是真正爬起來就需要毅力了，大家在爬山時相互鼓勵，幾個小時后終于登上了最高峰，俯瞰北京城，不由得有了“一覽眾山小”的感慨。通過這次活動，增加了班集體的凝聚力，也使大家更加熱愛我們的祖國，很有收獲。
活動之二：校內活動——召開主題班會
關于圖日活動的主題班會，在精心的準備中準時召開了。團委及各班委發言之后，隨即展開了對活動主題的激烈發言討論，秩序井然，但氣氛卻是從始至終保持活潑，這也可以說是我們班的特點。每個人都談了自己的想法，并聯系到日語專業的學習，時間在輕松中度過。
活動之三：美化校園
我班開展了秋季美化校園的活動，為期一天。班委會為此專門召開了會議，班干部一定要吃苦在前，發揮先鋒模范的帶頭作用。十月的太陽并不灼熱，但也明媚。我們班分了兩個組，一組負責清潔教室衛生，撿起掉在地上的紙屑；二組負責美化草坪，清潔草坪上的垃圾。通過這次活動，不僅僅美化了校園環境，而且使大家對愛護環境有了更深刻的認識。
活動之四：感受中國文化底蘊——中秋團聚
每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。據說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。為了感受祖國文化底蘊，進一步弘揚文化傳統，我們班于中秋前夕舉行了團聚聯歡的活動，并且一起品嘗月餅。通過這次活動，我們感受到了中華民族的有意義的傳統，也寄托了我們對生活無限的熱愛和對未來生活的向往。
活動之五：追逐夢想——放飛氣球
我們組織了全班同學進行全體簽名活動，并放飛了系有同學們愿望紙條的彩色氣球。大家都表現得很積極，仰望著親手放飛的氣球，大家仿佛也看到了自己的夢想成真。
總結：
通過團日活動，同學們學到的，不僅僅是黨的精神和任務，并且對黨的性質有了更深刻的了解。此外，同學們還在參與活動的過程中增進了友情，增強了集體的默契和凝聚力。同時，新一屆班干部也鍛煉了組織和策劃活動的能力，得到了一個在實踐中積累工作經驗的好機會。勞動也是素質教育的一個關鍵環節�；顒訌姸入m不大，范圍也狹窄，但從中學到的東西卻是無限的。體會到的累，可以教會我們珍惜他人勞動，也構成了大學生活美好回憶的一個個點滴，像我們用相機拍下的勞動瞬間那樣。總體來說，我們這次團日活動各個階段的活動都十分成功，大家都收獲頗多。這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
日語091班團支部
團日活動總結9
一、活動名稱：
祖國在我心
二、活動主題：
愛我中華，青春激揚
三、活動時間：
xx年xx月xx日 時間：xx
四、活動地點：
xx教室
五、活動總結：
在精心準備近3周的團日活動終于在XX年11月7日15：30拉開帷幕。整個活動從準備、舉辦、結束我都是那么激動!因為這是我們步入大學第一次由自己組織籌劃的大型活動，是令我們三班所有同學都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是準備活動。我班以"愛我中華，青春激揚"為團日活動主題，就是想以特殊的形式-讓青春飛揚來當做獻給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學們的意愿決定采取文藝聯歡的形式來表現我們的主題。然后班委就積極發動同學進行才藝展示。實事證明，這是一個明智的選擇。在活動中，我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學生心聲的"我要的飛翔"鼓勵我們奮發向上的"水手"，歌唱抗日時代的"小兵張嘎"，歌頌祖國繁榮富強的"站起來"……有幽默詼諧的話劇"荊軻刺秦王""大話西游"，還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈"彩云之南"……每位同學都展示了他們最美的一面，我感受到了三班是多么的團結!我們擁有青春，我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射，我們熱情奔放，在追趕黎明的路上，走過多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的執著與斑斕!生命蔥蘢，青春絢麗，一個人的力量太單薄，那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起，為自己鼓掌，為夢想歌唱。
在這次團日活動中，我們設計了四個特殊的內容。
第一個是集體觀看幻燈片，25分鐘的時間卻展現了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和發展進程。從東方紅到春天的故事，從走進新時代到中國的和諧發展，沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌，冰災，地震，展現了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強，XX年的奧運會成功舉辦，中國已經向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學們的心靈深處，引發了他們的思考，團日活動結束后在他們的感想中都寫到了自己的感悟，如 "少年強則國強少年富則國富""我們是青少年，我們是有志的青年，我們是有志的團員--祖國年輕的力量，我們應該擔負起我們年輕一代的責任和使命"……看著同學們的一張張的感想紀錄，我的眼淚不自覺地流下來了，我被同學們地責任心所感動。同時我也很高興，因為團日活動的目的達到了!
第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉--"我們是五月……"團歌在團日活動正式開始之前，每位同學都認真的學會了，當嘹亮的團歌響起，同學們唱起了莊嚴地唱起，又有誰知道我們心中的堅定!在聯歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節目推向了高潮，來表達我們對祖國的熱愛!
第三個是宣誓，誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃，一氣呵成。其中"我要為自己而戰，我要為三班而戰，為榮譽而戰，為祖國而戰"就是喊出我們作為三班的學生，作為一名青年團員的的心聲!莊嚴的舉起右手，在團旗下宣誓將成為我們大學乃至今后一生的奮斗動力!
第四個就是在團日活動結束時，同學們踴躍發言來表達對這次團日活動的感想，一位學姐也對這次活動做了充分地肯定，同時也給我們提出了中肯的意見，使同學們受益匪淺。
這次團日活動使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動做好幕后工作;同學們出謀劃策，積極參與，這讓我們感受到了集體的團結。主持人認真背稿，幕后人員的默默付出(如攝影、衛生、紀律板塊)，都給我留下了深深的印象。以愛國為主線，彰顯我們的青春，主題鮮明，在整個活動中已經達到了預期的目的。同學們都對自己有了新的認識，對自己的責任有了新的認識。我認為這是我們這次活動的最大的成功之處。
但是此次團日活動也有不足，比如：幻燈片的后期準備有些倉促;整個后動連接性不是很強，由于話筒的問題，出了中斷，這是我們需要改進的。
六、活動負責人：
團支書 xx 聯系方式xxxx
組織委員 xxxx
宣傳委員 xxxx x級x班團支部
xx年x月x日
團日活動總結10
為慶祝中華人民共和國成立70周年，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，根據院黨委的統一部署和工作安排，20xx年7月2日上午，中國教科院教育發展與改革研究所黨支部全體黨員和群眾一行11人參觀了北京新文化運動紀念館，結合館內參觀、重溫入黨誓詞，開展了一次形式活潑而又極具意義的主題黨日活動，取得了良好的活動效果。
本次主題黨日活動先參觀了《永遠的風采——陳云文物展》的專題展覽，展出的60余件陳云的珍貴文物，共分成勤奮好學、廉潔奉公、情真意切、情趣高雅、光輝永存五個部分，通過一件件文物生動再現和詮釋了陳云同志的優秀品格、高尚情操和無私境界，給我們留下了一筆寶貴的精神財富。
隨后又參觀了復原的五四時期北大紅樓的圖書館主任室、登錄室、第二閱覽室、第十四書庫、《新潮》雜志社、學生大教室、紅樓大門等，展出的圖片、實物和場景也生動形象地再現從新文化運動興起到中國共產黨成立的歷史，引發了支部同志熱烈的討論和深深的感慨。最后，在支部書記的領誓下，支部成員又情緒飽滿地集體重溫了入黨誓詞。
在支部書記的帶領下，支部廣大青年干部和群眾一起回顧新文化運動時期的`重要歷史事件，感悟新文化運動對我黨的重要影響和意義，從而激勵廣大青年干部和群眾，把黨與群眾魚水情深的故事繼續傳承下去，牢記為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。通過此次活動，大家一直表示應結合自身工作實際，深化和內化“不忘初心、牢記使命”的內涵，將參觀后的感受和熱忱轉化為勇于奮斗的動力，為加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。
團日活動總結11
很快一學期就過去了，我們10級英語一班團支部在這一學期里基本實現所定的目標，并且能在班里全體同學支持下，成功舉辦數次團日活動。這些使得班級風氣大有改進，班級斗志更加高昂，同學們積極性更加熱烈。
本學期四次活動都達到了預想的效果，在各種各樣的活動形式中讓大家感受了傳統文化的博大精深，體會到自強不息的主體意識、崇高的人生理想、強烈的社會責任感、團結協作的群體精神，同時豐富了同學們的課余生活，進一步增強了班級的凝聚力，對和諧校園的建設起到積極作用。
對于學習建設。學習是我們學生的本職工作，我們團支部加強了對我們團支部的學風建設。加強學風建設，培養濃厚的學習氛圍和遠大理想。增加我們團支部團員對我們專業知識的熱情度，進一步認識學習的重要性。提高每個成員的自主學習的能力。
對于思想建設。思想建設是一刻已不能放松的，特別對于我們正在上學未進入社會的大學生。要成才先成人。加強同學的思想教育工作也是我們團支部的又一工作重心。對于學院下達的入黨推優工作更要求認真負責。努力把同學們培養成有理想有道德、有文化、有紀律的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作同樣不可小視。
對于班級建設。一個班級的班委建設無疑會影響到這個班級的整體建設，這給我以及團支部提出更高的要求。班級的建設又是一個很大的范疇，所以通過主題團日活動，加強了班級凝聚力和向心力建設。
英語一班團支部通過組織一些業余活動來豐富班級同學，以實現勞逸結合。同時同學們對這些活動的參與也會更好的拓展自己的事業，增強自己的能力，提高自己的綜合能力以展示自己各方面的才華增強班級的向心力，凝聚力，更可以鍛煉團委的組織能力，可謂一舉多得。
九月，我們祖國的六十二誕辰，我們班開展一次團日活動，在九月二十四號這一天班級同學一起去蘇州歷史博物館參觀，回顧歷史，重溫當年，喜迎國慶。博物館是真正能夠深入學生心智深處、精神深處的，能內化為學生成長養分與精神財富的觀念、習慣、能力與知識，它來源于學生的探究與體驗，來源于學生與人類文化遺產的直接接觸、感悟、對話、交流。只要有可能，就讓學生直面自然，直面社會，直面文化遺產。
十月，我們和沙鋼鋼鐵學院，一起開展以“和諧人際健康心理共同進步”為主題的各種活動，引發大學生對個人人際關系及自我成長的關注，引導學生建立相親相愛、互幫互助的和諧人際關系，并且關注生命，關注自己身心健康，生命安全，使自我和諧成長。
11月13號，我們和英語二班團支部聯誼，開展以“諦聽時代腳步，引領網絡文明”為主題的團日活動。貫徹《公民道德建設實施綱要》，引導大學生正確運用現代化網絡工具擴大知識范圍、開拓眼界，同時樹立正確的網絡道德觀念，倡導同學們合理利用網絡，讓它為我所用。使我們走在時代的前沿，不被時代所拋棄和淘汰。
十二月，職業生涯規劃活動中，一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。有助于大學生自身發展。
四次團日活動使得大家在同一個時間，在同一個地點，懷著同樣期待的心情，彼此了解對方，同時享受大家一起的快樂時光。學到各種有益于自身發展的知識，促進個人和集體的全面進步。
團日活動總結12
為了對六朝古都xx進行更深入的了解，感受建安文學對后人頗深的影響，xx一中8位實習老師特意舉辦“散步七子湖，緬懷建安七子”團日活動。針對本次團日活動進行一下總結。
一、活動背景
xx地處中原腹地，三國兩晉南北朝時期，境內鄴城作為曹魏、后趙、冉魏、前燕、東魏、北齊六朝都城，居中國北方政治、經濟、文化、軍事中心長達四個世紀之久，享有“三國故地、六朝古都”之美譽。xx縣曹魏鄴城作為建安七子的居住地，建安文學對后人的影響頗深，七子湖是xx人作為對建安七子的懷念。
我們已經在xx縣城學習并生活了近2個月，對當地的歷史文化應該進行一些深入的了解，并且xx作為六朝古都之地，其背后的歷史值得我們去了解，其優秀的傳統文化需要我們繼承與發揚。
二、活動目的
優秀的傳統文化需要我們繼承與發揚。我們生活在六朝古都之地，對建安文化必須有一定的了解，因此組織這次團日活動，希望我們能對建安文化更加了解，也能夠更加清晰的感受到xx縣城的文化底蘊，在感受到七子湖深厚的歷史氣息外，也能感受到七子湖是怎樣融入到xx人民的生活當中去的，在除去歷史的外殼之外，體現更多的人文情懷。
三、活動流程
24日當天早晨進行小組晨跑活動，感受七子湖清晨的寧靜；
上午采訪七子湖附近居民關于七子湖的由來，建安文學對當地的影響等一系列問題；
下午游覽七子湖附近千佛塔、七子塑像等景點；
晚上靜坐七子湖畔，聆聽老一輩xx人訴說的關于鄴城古都的歷史小故事；
四、活動效果
作為一個“外來人”，我們對xx的了解本來就不夠深，常聽辦公室老師說xx這個六朝古都有哪些哪些景點值得我們去看看，我們只是知道xx可能真的歷史深厚，但是作為一個“門外漢”我們始終不能夠親身感受到，所以我們舉辦這樣的一次團日活動來走進xx，切身感受xx深厚的文化底蘊。
七子湖作為xx人對建安七子的懷念之處，其文化含義不言而喻，加上其附近的千佛塔、七子塑像，七子儼然成為xx縣城較為重要的文化場所，我們以七子湖作為中心游覽景點，采訪當地居民，與當地居民一塊享受七子湖的美麗景色，一起聊鄴城歷史。
活動結束之后我們對xx的印象不止停留在人們的口中，我們自己心里也有了對xx不一樣的感受，原本生硬的文字轉化為了真實的寫照，由一個“外來人”轉化為“本地人”，對xx認同感在逐日增加，把xx縣城不再只當成一個暫時生活的地方，更加熱愛xx。
五、活動反思
這次活動辦得比較簡單，以感受為主，沒有什么實際調查的內容，主要是為了增加我們8位實習老師對xx縣城歷史文化的了解，在這次團日活動過程中活動內容較少，在與當地人對話中也存在了不少交流困難的問題，很多當地人的話語我們沒有聽懂，導致對話出現問題，這也是這次活動一個比較大的不足。
六、結語
這是我們小組第一次一起出門游覽景點，之前一直都是以聚餐的形式來聯絡感情，七子湖團日活動不僅可以增加我們對xx縣城歷史文化的了解，而且也增進我們小組內8位實習老師之間的友誼，在剩下的2個月里更加有趣的團日活動將會繼續開展。
團日活動總結13
20xx年3月到5月，為深入落實校團委“三走”主題團日的號召，移動信息工程學院團委和各團支部充分發揮專業優勢，把新媒體和體育有機結合起來，舉辦了形式多樣、內容創新的團日活動，受到了師生的歡迎。
趣味定向越野活動是XX學院“三走”主題團日系列活動的特色活動。活動采取突破傳統的打卡模式，以手機掃描二維碼的方式代替打卡器，并推送科技知識來作為反饋。這種創新的方式既完善了二維碼模式在打卡功能上的缺陷，又讓同學們了解更多科技前沿知識，吸引了院內眾多同學參與�；顒訉⑹謾C二維碼和定向越野結合在一起，利用新媒體技術鼓勵同學們走下網絡，走出宿舍，走向操場。讓同學們在游戲中體會運動的快樂，在運動中感受移動信息技術大革命時代的魅力。
“以球會友，移動你有”班級籃球賽是“三走”系列活動的重要一環，不僅豐富了同學們的課余生活，培養了新時代大學生勇于拼搏的精神，更展示出移動信工學子的蓬勃朝氣和競技熱情。班級籃球賽的意義不僅在于鍛煉身體，更在于營造體育鍛煉的良好氛圍。通過此活動，越來越多的同學將課余生活從網絡轉到操場，真正實現了“三走”活動的積極影響。
除趣味定向越野活動和班級籃球賽外，XX學院還舉辦了工程嘉年華、IT游園會等活動，創新性地把新媒體技術和體育結合起來，充分體現了移動信工學院的專業特色，不但激發了同學們走進操場的鍛煉熱情，更增添了XX學子們將專業知識運用到實踐的濃厚興趣，展現了X大學子蓬勃向上的青春活力！
此次活動為同學們提供了一個溝通交流的良好平臺。有助于拉近同學們之間的距離，加強了大家的集體意識和協作能力，同時鼓勵了大家走向操場，感受運動的魅力。同時深化了“三走”系列活動的深刻意義，也為我校社會主義核心價值觀的建設作出了貢獻。
團日活動總結14
四月是朝氣蓬勃，萬物復蘇的季節，為迎接春天的到來，我校積極舉辦各種體育比賽活動，分別有新鄉學院籃球聯賽，足球聯賽以及新鄉學院第九屆運動會，因我系專業的特殊性，在此類比賽中，我系老師和同學榮幸受邀擔當比賽裁判，同時，新鄉市中招體育加試在四月中旬舉行，我系師生代表我校出席并擔任裁判工作。
為了裁判工作的順利進行，我系領導組織開展了一系列主題班會，向各位裁判員傳達裁判精神，動員各同學積極參與與學習，在普系籃球比賽，足球比賽中，我系多名同學獲得優秀教練稱號，運動會期間，我系同學協助學校完成了裁判工作，對運動會順利的舉辦做出了重大貢獻。在中招比賽中，我系老師同學也獲得了全市人民的好評。
我系同學積極參加裁判工作，從事裁判實踐，這是提高專業技能的好機會，同時能入選中招裁判，我們感到無比光榮和自豪�；仡櫜门袑嵺`，我們有如下幾點體會：
1. 長遠規劃，抓好裁判隊伍建設
長遠規劃，對我校裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進行重新鑄造，對裁判團隊的隊員進行考核、考察、培養、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們校田徑裁判團隊由小到大，由弱到強，逐漸成長壯大。
2. 團結協作，抓好每一個細節
一個隊伍是否有戰斗力，很關鍵一點，就是這支隊伍是否團結協作。在總裁的統一指揮下，各部門通力協作，上下一盤棋，才能完成一場大型比賽的裁判任務。我系同學在系領導的指揮下通力合作，完成此次裁判任務，團結協作，是此次裁判實踐的重要突破。
3. 反思總結，不斷提高裁判水平
裁判工作結束后，系領導組織了總結大會，總結了裁判工作經驗，對多名裁判的表現進行了表揚工作。
在這個充滿運動的季節，我系積極從事裁判實踐，不僅僅是可以提高我系同學的專業技能，對未來的工作生活奠定了基礎，也豐富了我系的課余生活，增加與各系的友好聯系。此次裁判實踐，對我系起著建設性作用。
團日活動總結15
一、團日活動主題：
覓團結、求共贏
二、活動目的：
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“覓團結，求團結”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的團結起來，相互幫助，相互鼓勵，使我班更具有凝聚力、向心力。
2、特色團日活動地點為驪山，貼近本次的團日活動主題，尋找英雄足跡，追憶歷史，學會團結，同時，在大自然中享受生命的珍貴，珍惜同學之間的友誼，團結班級，努力奮進。
三、活動時間：
xx年05月23日9:00——11:30
四、活動地點：
驪山
五、活動策劃：
信息管理與信息系統0901團支部
六、活動總結：
信息管理與信息系統0901班特色團日活動經過近一周的精心準備下，終于在xx年05月23日（周日）中午9:00——11:30在驪山開展了。此次特色團日活動凝聚了本班二十九位同學的智慧和努力，現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結：
（一）各項活動的開展情況：
本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開信管0901班全體班委的精心籌備，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開管理學學院團總支的支持與鼓勵。
在活動籌備階段，負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇于創新，善于總結自我，能深層次的發掘本班人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視：
�。�1） 增強工作預見性，充分協調時間與人力資源
在此次特色團日活動中，因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況復雜，地形多樣，對負責人員的組織工作較困難等都沒有事先預見到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。
�。�2） 應更加關注活動細節，部門協調能力應得到提高
根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊，但是未將任務落實到人，致使有的同學沒有針對性。對于此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務設置明確。
�。ǘ⿲W生自主創新意識的增強與綜合素質的提高
本次特色團日活動，同學們的自主創新充滿了活動全程，體現了我班同學創新意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新，后期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。
七、小結
班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力�！边@種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。
建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創建信管的另一品牌，突出小班教學這一優勢，使我院的班級建設提到一個新的層次。
同時，通過這次團日活動，使我支部同學都能有所得，有所想，有所思，做一個有為的青年，為祖國做出更大的貢獻！