元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

　　元旦前夕，美麗的小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!

　　1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

　　2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

　　3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長(zhǎng)的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

　　小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土。

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

　　活動(dòng)流程：

　　12月31日下午1: 30，負(fù)責(zé)的老師和領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始在校園周圍張貼事先準(zhǔn)備好的400個(gè)謎題；

　　2點(diǎn)，團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福，并宣布元旦謎語(yǔ)正式開(kāi)始；

　　兩點(diǎn)半，學(xué)生們有條不紊地走進(jìn)校園，饒有興趣地討論著謎語(yǔ)的答案。

　　4點(diǎn)的時(shí)候，大部分謎語(yǔ)的答案都被學(xué)生猜出來(lái)了，幾乎所有的`謎語(yǔ)都被學(xué)生成功揭開(kāi)了，可以拿回自己的獎(jiǎng)品。謎底。

　　活動(dòng)摘要：

　　1.首先，這次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和教職工的大力配合和幫助。雖然學(xué)校所有的學(xué)生都自由參與，人數(shù)很多，但學(xué)生們?cè)谡麄�(gè)猜謎活動(dòng)中一起有序地工作。

　　2.其次，這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外生活，而且體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)和關(guān)心，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神；猜謎活動(dòng)中，你提醒我，我撥你，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，增進(jìn)了解，加深感情；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心放松，以自己喜歡的另一種方式增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬思維，幫助學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3.第三，在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜答案后會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的小禮物，不僅會(huì)充分體驗(yàn)到成功的自豪感，還會(huì)讓學(xué)生感受到元旦帶來(lái)的喜悅；

　　4.最后，值得注意的是，有些謎語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生很難猜，所以學(xué)校只為400個(gè)謎語(yǔ)準(zhǔn)備了300多個(gè)小禮物，但在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生的積極性很高，不到兩個(gè)小時(shí)，剩下的400個(gè)謎語(yǔ)就不多了，所以當(dāng)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，禮物是不夠的。

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

　　一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的更好。

　　組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)限度的發(fā)揮熱量；而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：

　　一、關(guān)于場(chǎng)景布設(shè)

　　場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標(biāo)志，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派；

　　二、關(guān)于活動(dòng)程序

　　整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程.

　　三、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)

　　很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好；抽獎(jiǎng)形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性，向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。

　　四、關(guān)于其他細(xì)節(jié)問(wèn)題

　　問(wèn)題一：在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力；

　　問(wèn)題二：因?yàn)楦鱾�(gè)級(jí)別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù)，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記住；

　　在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色。

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

　　為了豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，體現(xiàn)所有學(xué)生的表現(xiàn)水平和潛力，為每個(gè)學(xué)生提供展示個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)單位群體”的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)校園文化建設(shè)。我們學(xué)校在12月31日下午3:15-5:00開(kāi)了個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　為了營(yíng)造節(jié)日的氣氛，每個(gè)班中午都裝飾自己的教室，每個(gè)班都用燈光裝飾。八年級(jí)和其他年級(jí)的每個(gè)教室都掛著氣球和彩色線條。教室里的窗戶和燈也用不同顏色的紙裝飾。中午的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缭绲臑橥頃?huì)準(zhǔn)備好了食物和娛樂(lè)設(shè)備，真的是“美好快樂(lè)”。那些已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)，中午在操場(chǎng)或者某個(gè)角落反復(fù)練習(xí)，力求在晚會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自己，盡善盡美。

　　下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下，學(xué)生們的笑聲立刻響徹整個(gè)校園。精彩的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們忙著笑臉，搬桌子，裝飾黑板，給老師送卡片和禮物，邀請(qǐng)導(dǎo)師參加聚會(huì)……大家都很忙。這一刻，就叫“累了，開(kāi)心了”。一眨眼的功夫，每節(jié)課都準(zhǔn)備好了，每節(jié)課的主持人馬上就到位了。聚會(huì)開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈和智力競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。四年級(jí)每個(gè)班都以智力競(jìng)賽開(kāi)始。有的比賽背單詞，有的比賽寫(xiě)化學(xué)方程式，有的比賽背古詩(shī)詞……上臺(tái)的表演者都會(huì)得到一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。或者娛樂(lè)，或者學(xué)習(xí)，或者比賽，或者賺糖。每個(gè)學(xué)生都會(huì)在聚會(huì)上玩得開(kāi)心。第一天到第三天，娛樂(lè)為主，但場(chǎng)面很火爆。有同學(xué)談到了單口相聲，有單位團(tuán)體挑起了舞蹈。有合唱和獨(dú)唱，代表單位團(tuán)體，代表個(gè)人展示自己最好的節(jié)目。教官們不甘示弱，紛紛上演表演。師生關(guān)系愉快。通過(guò)晚會(huì)，展示了個(gè)性、創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。

　　通過(guò)慶祝元旦晚會(huì)活動(dòng)，提高熱愛(ài)學(xué)校、班級(jí)和單位群體的學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活。

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

　　我校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動(dòng)。此次元旦文藝活動(dòng)，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識(shí)、展現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、加強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現(xiàn)“青春你我，快樂(lè)元旦”為主，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括場(chǎng)地的布置，也進(jìn)行了精神的設(shè)計(jì)，同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn)，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決，各辦公室積極準(zhǔn)備節(jié)目、分頭落實(shí)，精心排練，組織有序，使得文藝活動(dòng)圓圓滿滿。

　　老師們準(zhǔn)備了很多的文藝節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節(jié)目，信心滿滿，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲，整個(gè)過(guò)程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動(dòng)效果良好。

　　最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級(jí)教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結(jié)束了活動(dòng)。時(shí)間很快過(guò)去了，老師們意猶未盡，希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開(kāi)各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量，使得中學(xué)的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿中學(xué)越辦越好！

元旦佳節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

　　20xx年12月28日，湖南大學(xué)學(xué)生會(huì)在餐飲中心三樓舉辦了以“愛(ài)與和諧”為主題的新年晚會(huì)。

　　這次跨年晚會(huì)，以中小型歌舞為主，小品和相聲為輔，針對(duì)我校十幾個(gè)專業(yè)。本著和師生一起慶祝，向各個(gè)系的學(xué)生展示自己的原則，在師生的笑聲中圓滿結(jié)束。

　　我們系的這次跨年晚會(huì)，無(wú)論晚會(huì)的主題、背景、會(huì)場(chǎng)布置、形式如何，都試圖通過(guò)老師、學(xué)生會(huì)和所有為晚會(huì)提出建議的同學(xué)的頭腦風(fēng)暴，使晚會(huì)正規(guī)化、主流化、創(chuàng)新化，使之具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺(jué)效果。從配色、人員安排、燈光、視聽(tīng)配合等方面。同學(xué)們真的為自己是物理與電子工程系的學(xué)生感到驕傲。

　　在晚會(huì)前期準(zhǔn)備階段，學(xué)生會(huì)各部門(mén)都有完善的分配能力和較強(qiáng)的協(xié)作能力，讓人在前期就能看到晚會(huì)的成功。在此，感謝各部門(mén)跑來(lái)跑去，為晚會(huì)做準(zhǔn)備。

　　晚會(huì)中期，由于前期工作準(zhǔn)備充分，意味著前期到中后期的過(guò)渡非常好，主要工作是在節(jié)目的選擇和指導(dǎo)上。通過(guò)五次大規(guī)模排練，節(jié)目更加完美，演員參與更加認(rèn)真。就節(jié)目選擇而言，學(xué)生可以積極配合、配合，使得節(jié)目選擇的最后彩排非常順利。

　　最后階段，晚會(huì)進(jìn)行的很順利，每個(gè)節(jié)目所需的燈光、背景、音樂(lè)、人員安排都很到位。直到最后一刻，晚會(huì)在師生的掌聲中結(jié)束。

　　這個(gè)晚會(huì)需要指出的是，互動(dòng)節(jié)目沒(méi)有進(jìn)一步的增強(qiáng)。我們的成功在20__年元旦晚會(huì)上是不可忽視的，但它是建立在前輩和后輩的支持之上的。只有不斷的成功才是真正的成功。如果你給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)在那里展示一些東西。20__年的晚會(huì)是回憶，在這里我們要振作起來(lái)，重新為歡樂(lè)做準(zhǔn)備。

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