幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)通用15篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)1
春天越來越強(qiáng),萬物復(fù)蘇,地球的每個角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進(jìn)行積極的對話,象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護(hù)樹活動。
活動開始前,老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義,然后在課堂上開展不同的'活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護(hù)綠的海報,用廢棄的自然物進(jìn)行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場忙著工具、除草、澆水、播種,在積極參與中感受到勞動的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹制作了獨(dú)特的海報,并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的大地上,高年級學(xué)生制作的愛心護(hù)樹卡隨著春風(fēng)輕輕飄動,祝愿小樹茁壯成長。經(jīng)過觀察,五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹,想象著他們綠色的未來。
在這些獨(dú)特的活動中,孩子們體驗(yàn)到了勞動的喜悅,感受到了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來,在孩子們心中播下綠色的種子,放下綠色夢想的夢想和希望。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)2
重慶市江津區(qū)塘河鎮(zhèn)人大探索創(chuàng)新代表活動形式,調(diào)動代表履職積極性,為進(jìn)一步密切代表與群眾之間的聯(lián)系,改作風(fēng),為群眾,推發(fā)展,積極開展“三個一”活動。
一個專題調(diào)研。開展“密切聯(lián)系群眾,建設(shè)民俗文化旅游名鎮(zhèn)”大調(diào)研大討論主題實(shí)踐活動,組織代表小組以“2+1”(即2大產(chǎn)業(yè)+1個基地:荔枝龍眼特色效益農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)+塘河老重慶風(fēng)貌影視基地)項(xiàng)目為主要內(nèi)容每年確立一個主題開展專題調(diào)研,深入農(nóng)家院壩廣泛收集群眾意見和建議,形成有深度、有價值、有操作性的調(diào)研報告,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供參考意見。
一個密切聯(lián)系群眾行動。充分發(fā)揮代表作用,保障代表在閉會期間依法履行職能,進(jìn)一步形成代表與群眾聯(lián)系的長效機(jī)制。每位人大代表每年至少聯(lián)系1戶選民、至少幫助所聯(lián)系選民辦1件實(shí)事、至少開展1次調(diào)研、至少提出1條有質(zhì)量的建議、至少面向選民述職1次、至少參加1次志愿者公益活動。
一個具體制度。建立“調(diào)研在院壩進(jìn)行、工作在院壩推進(jìn)、合力在院壩形成、作用在院壩”為主要內(nèi)容的“四在院壩”制度,促使代表活動常態(tài)化、職能發(fā)揮最大化、人大工作制度化。代表負(fù)責(zé)宣講政策、收集意見、民事代辦等,每次院壩會收集的`意見和建議均要求代表及時交辦、轉(zhuǎn)辦,記入民情日記,建立民情檔案,以此作為監(jiān)督、評價代表履職的重要依據(jù)。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)3
陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,**幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護(hù)樹活動。
3月12日下午三點(diǎn)鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向**公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“愛護(hù)樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標(biāo)語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談?wù)撝瑲g樂的氛圍影響到周圍的'路人,愛綠護(hù)樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃生機(jī)。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進(jìn)來,一起營造天藍(lán)地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細(xì)的活動方案,并與公園負(fù)責(zé)人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進(jìn)行。活動后,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達(dá)表現(xiàn)活動的感受。
此次植樹節(jié)活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護(hù)樹的情感,增強(qiáng)了勞動和責(zé)任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)4
為提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識,增進(jìn)親子感情,共建美好家園,獻(xiàn)力綠色雙牌。2月27日上午,xx中心幼兒園聯(lián)合縣林業(yè)局開展了“種一棵小樹,綠一方凈土”親子義務(wù)植樹活動。
陽光明媚,春風(fēng)拂面。上午9時,小朋友們在家長和老師的陪伴下組成一支百余人的隊伍,一來到瀧泊鎮(zhèn)樟古寺村的義務(wù)植樹點(diǎn),就個個熱情高漲。在老師和家長的帶領(lǐng)下,小朋友帶上自己精心準(zhǔn)備的小工具,挖坑、填土、澆水,一舉一動看上去是又認(rèn)真又專業(yè),最后還在自己種下的小樹上掛上了寫有自己名字的'標(biāo)牌,期望自己和小樹一樣茁壯成長。
經(jīng)過2個小時的奮戰(zhàn),近千余棵紫薇樹苗(又名百日紅)全部種植完畢,一行行,一排排,整整齊齊。雖然大家的雙手已沾滿泥土,但仍樂此不疲,喜笑顏開。
幼兒園等企事業(yè)單位參加義務(wù)植樹,更多的是從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要讓全民參與到義務(wù)植樹的潮流中,弘揚(yáng)社會“正能量”。陪伴女兒來參加義務(wù)植樹活動的劉女士說,“本來今天同事約好一起出去踏青的,我還是推辭了,我要給孩子做好榜樣,陪她一起種樹,我很滿足,她也很開心”。
據(jù)幼兒園介紹,這是她們第一次開展這樣的親子義務(wù)植樹活動,在活動之前,就制定了詳細(xì)的活動方案,在選址、時間、車輛、參與人員等方面反復(fù)進(jìn)行了研究,還邀請了縣林業(yè)局的技術(shù)人員專門到學(xué)校現(xiàn)場講解了植樹要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。活動的開展還得到了雙牌聚農(nóng)林業(yè)專業(yè)合作社的大力支持。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)5
春暖花開的時候,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學(xué)校組織的植樹節(jié)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
我們的目的地是淹西園林,來到哪兒,已是人流如潮。同學(xué)們扛著鐵鍬,拿著水桶,來到廣場上,等待植樹啟動儀式的'開始。突然,同學(xué)們見到幾位外國朋友也來參加活動,大家非常驚喜。在武進(jìn)民防局領(lǐng)導(dǎo)講話之后,植樹活動就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場,來到植樹區(qū)域。看到一排排的小樹光禿禿的躺在坑里,覺得難看極了,但我知道,等到來年春天,這兒將會是一片新綠。
我、我弟弟和王紅艷一組,我們選了一棵小樹便開始工作起來。我拿著我的“寶貝”鐵鍬,看看即將被埋的小樹,又看看就將埋樹的坑,不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學(xué)們已經(jīng)開始動工了。于是,我也學(xué)著他們那樣,決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出點(diǎn)力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點(diǎn),我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了,我和王紅艷把碎的泥鏟進(jìn)坑里。
小樹很好栽,才往坑里放了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,樹就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诳永锪恕?吹轿覀儦獯跤醯臉幼樱谂赃吪e著隊旗的劉展博和聞少祥決定來幫我們,其實(shí)是他們也想動動手種樹了。總算把坑填滿了,聞少祥便拿桶去灌水,小樹吮吸著“乳汁”,像一個快樂的孩童……
終于,一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了,我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗準(zhǔn)備的環(huán)保宣傳卡,小心翼翼地掛在了小樹上,真美啊!看著眼前的小樹苗,我抑制不住內(nèi)心的喜悅。最后,大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!
最后,我們又來到廣場,在幕布上簽上了我們的名字,然后依依不舍地和小樹道了“再見”。保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。多種一棵翠綠的小樹,就多有一片蔚藍(lán)的空。等來年,我一定要再去看看我種的小樹!
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)6
保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),讓孩子參與到實(shí)際行動中來,讓孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅并增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。在早春三月,我園開展了一系列“綠化環(huán)境、綠色心靈”的`植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
(一)“綠色校園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵幼兒帶盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
(二)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
1、大班段:進(jìn)行“一棵樹,一個故事”,用美術(shù)作品講述樹于人的故事,也可是根據(jù)圖畫自編童謠,文字部分由幼兒口述,教師記錄。
2、中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3、小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
(三)旭日娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動,對后操場的綠化劃分區(qū)塊進(jìn)行整理,組織幼兒認(rèn)識自己班級的綠化場地,并安排好值日生,每日有幼兒為所負(fù)責(zé)的種植區(qū)域地進(jìn)行澆水,整理。
(四)我和春天有個約會——我們種樹去
3月9日下午13:40分,每班組織部分家庭前往觀美大路村進(jìn)行植樹活動
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)7
植樹節(jié)前夕,大部分家長都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園,非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持,這次活動不僅豐富了孩子的課外生活,增強(qiáng)孩子們的動手能力,同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
陽光明媚的`午后,老師告訴小朋友,今天(3月12日)是小樹、小花的生日,今天就由我們?yōu)樾洹⑿』ㄟ^生日,孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會杜兆涵說:老師,他怎么低著頭不看我呀?是不是生病了,該打針、吃藥了?還沒有等到我回答,小朋友們搶著說:小花渴了,想喝水了。看,我們的孩子,很開就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會又傳來了個聲音:它的衣服好漂亮呀,上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣,聽著他們關(guān)心小花的話語,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽冞小,還不懂得如何照顧更好的自己,但已懂得如何照顧小花,知道在中午的時候不能澆花,小樹、小花也需要太陽公公。這對孩子來說是一個非常好的開始
每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是:老師,咱們班的小水壺呢,我要給我的花澆水了。通過這次活動,我深感孩子們長大了,懂事了!再次謝謝各位家長朋友!!!
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)8
在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節(jié),培養(yǎng)孩子樹立保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。**年3月12日**幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護(hù)綠"系列活動。
活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識。
小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,來到了種植區(qū),紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動表達(dá)了他們對樹木花草的愛護(hù)和祝福。收獲著種植的`辛勞與快樂。
中班們在老師的指導(dǎo)下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!
大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們?nèi)褙炞ⅲ⌒囊硪淼陌杨伭贤吭谧约合矚g的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前,孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。
下午,孩子們組成了一支"護(hù)綠小分隊"在老師的帶領(lǐng)下開展"認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護(hù)樹活動。
孩子們將自己制作的小樹認(rèn)領(lǐng)卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認(rèn)領(lǐng)小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。
愛護(hù)環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神,用實(shí)際行動加深了幼兒的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)9
又一年,三月的春天,草長起來了,飛起來了,冬天的寒意還沒有褪去,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們幼兒園小朋友的熱情。
為了更好地滿足孩子們的積極性,3月12日,一年一度的植樹節(jié),我們組織孩子們開展了“保護(hù)一棵小樹,綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助下,活動分組進(jìn)行。下午兩點(diǎn),我們大團(tuán)隊的孩子們,在老師和家長的陪同下,來到綠化帶,用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中,孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的'樂趣,對樣品烘干的熱情很高,充滿期待。
植樹活動結(jié)束時,孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》,將對樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實(shí)生活。孩子們說:每天來看看小樹,讓它們和自己一起成長吧!
這項(xiàng)活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話,積極參與與植樹節(jié)相關(guān)的活動,體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)兒童愛護(hù)植物的情感,加深兒童對常見樹木的理解,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)兒童愛護(hù)樹木、熱愛自然的情感。
這次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子們走進(jìn)大自然,感受大自然,讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹,夏天孩子會收獲綠色;我們,將收獲孩子們心中的綠色。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)10
三月的春天。在這個欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春天,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。在導(dǎo)演母親的愛和倡導(dǎo)下,我們的活動開始了!
早上,大班的兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的`小樹苗。下午,我們的孩子精心裝飾了兩棵樹,象征著“綠色環(huán)保”。嬰兒們非常感興趣,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。
活動結(jié)束時,我們以“小手大手”的形式,讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹”。嬰兒們也體驗(yàn)到了成功的喜悅。孩子們期待著夏天“芙蓉樹”的美麗花朵來裝扮我們美麗的校園。
活動結(jié)束后,我們一起合影。孩子們在我們兄弟姐妹的陪同下,愉快地回到活動室,結(jié)束了活動。
兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過這次活動,培養(yǎng)了孩子從小就學(xué)會愛花愛樹的感情。通過課前滲透,讓孩子知道植樹節(jié)的由來,知道很多樹,知道綠化對人類和整個地球的意義。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)11
陽春三月,春風(fēng)拂面。又逢一年植樹節(jié),為了培養(yǎng)幼兒樹立保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣,20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了“愛護(hù)樹木,從小做起”的植樹節(jié)愛樹護(hù)綠活動。
活動前,老師們通過各種形式向幼兒介紹 “植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義及愛護(hù)小樹苗的常識,他們個個都聽得聚精會神,紛紛表示要加入植樹的行列。下午3:00,孩子們在周園長及老師的`帶領(lǐng)下,走進(jìn)了幼兒園的種植園地,瞧!大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾,有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子,為幼兒園的護(hù)樹奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)的爺爺一起種植;小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯,在老師的指導(dǎo)下,輕輕蹲在小樹身旁,為小樹喝水,鋤草,施肥,小心呵護(hù),……歡聲笑語在幼兒園里蕩漾,孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。
通過本次活動,用實(shí)際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,更激發(fā)了孩子們愛護(hù)樹木的感情,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。
植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)12
春回大地,萬物復(fù)蘇。陽春三月,柳綠花紅。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們中班組在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于3月10日、11日兩天分兩組前往咸陽市涇陽縣種植養(yǎng)殖生態(tài)區(qū),組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹植樹社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、我植樹我快樂,小樹伴我一起長
孩子們在家長的帶領(lǐng)下,井然有序地排隊領(lǐng)取樹苗、水桶、鐵鍬,展開了如火如荼的植樹活動。挖坑,扶正樹苗,澆水等每一個環(huán)節(jié)孩子們都能認(rèn)真地體驗(yàn)著,他們那么小心翼翼地呵護(hù)著每一個小樹苗,還不忘在小樹上掛上自己親手制作的愛護(hù)小樹的愛心卡,久久不愿離開。孩子們都紛紛表示,一定要定期回來看望自己種植的小樹,讓小樹和自己一起健康快樂地成長。
二、參觀無公害蔬菜水果基地,了解健康食品的重要性
食品安全越來越受到人們的廣泛關(guān)注與重視,飲食健康是身體健康的保障。在基地專業(yè)人員的帶領(lǐng)下,孩子們參觀了現(xiàn)代化大棚蔬菜水果,參觀了西紅柿、圣女果的生長,同時興致勃勃地品嘗了新鮮水果。
在基地工作人員的介紹下,孩子們了解了綠色純天然的蔬菜水果才是最健康的,多吃水果蔬菜對身體發(fā)育有很大的好處。孩子們聽得特別認(rèn)真,就連平時不愛蔬菜水果的孩子都大口大口地品嘗著專門為我們提供的`西紅柿和圣女果。
三、參觀奶牛養(yǎng)殖基地,了解牛奶的加工過程,品嘗香甜美味營養(yǎng)豐富的牛奶
健康的身體離不開奶制品對我們的幫助。孩子們和家長一起參觀了奶牛養(yǎng)殖基地,觀看了奶牛的生長環(huán)境和飲食材料,參觀了擠奶、分裝的現(xiàn)代化擠奶設(shè)備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易,覺得奶牛為了人類的健康真的是很辛苦。
在品嘗牛奶的時候,很多孩子都不愿意喝牛,更多的是舍不得喝牛奶。在工作人員的引導(dǎo)下,孩子們才肯舉起手中的奶杯大口大口地喝著香甜可口的鮮牛奶。寶貝們說,我們一定要多多地喝牛奶,讓身體更強(qiáng)壯,讓我們健康地快快長大,和爸爸媽媽、老師一起建設(shè)我們的祖國。
一次有意義的植樹節(jié)社會實(shí)踐活動結(jié)束了,孩子們通過親身體驗(yàn),學(xué)到了不少知識。希望孩子們熱愛生活愛護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境,為我們美好的家園一起努力。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)13
春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節(jié)。
在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機(jī)的.小樹苗植入森林公園內(nèi),孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實(shí)際行動來“愛綠、護(hù)綠”。
通過本次活動,不僅增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學(xué)會了“綠化環(huán)境,從我做起”。
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)14
參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,能夠親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
三、活動主題:綠化環(huán)境、美化家園
四、活動時間:3月11日
五、活動內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
(四)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>
活動時間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)15
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3、12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的.來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們zz鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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