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感恩的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-14 13:08:06 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

感恩的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的感恩的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

感恩的活動(dòng)總結(jié)

感恩的活動(dòng)總結(jié)1

  為了進(jìn)一步貫徹中共中央8號(hào)文件精神,按照薊縣關(guān)工委關(guān)于深入開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)方案,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排和布置,我校在全校師生中廣泛開(kāi)展了以“感恩他人回報(bào)社會(huì)”為主題的感恩教育活動(dòng)。

  為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,大力弘揚(yáng)中華民族偉大抗震救災(zāi)精神和抗洪搶險(xiǎn)精神,我校將感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育工作滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘黨恩、國(guó)恩、幫扶恩、救助恩、父母恩、師長(zhǎng)恩、同學(xué)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為此我校從4月份至今重點(diǎn)做了以下工作。

  (一)積極宣傳,營(yíng)造感恩教育良好氛圍。

  1、我校在4月份通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播等形式宣傳感恩教育活動(dòng),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  2、在5月18日舉辦感恩教育啟動(dòng)儀式。

  邀請(qǐng)了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)代表、居委會(huì)代表參加學(xué)校感恩教育啟動(dòng)儀式。

  3、利用國(guó)旗下的.講話、班隊(duì)會(huì)、全方位地進(jìn)行感恩教育的思想

  發(fā)動(dòng)工作。

  (二)創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心設(shè)置載體,合理安排時(shí)間,扎實(shí)有效地開(kāi)展感恩教育。

  1、6月1日至15日開(kāi)展“我為父母做件事”活動(dòng)。要求學(xué)生為父母或其它長(zhǎng)輩泡杯茶、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等,學(xué)校發(fā)放活動(dòng)內(nèi)容單,學(xué)生家長(zhǎng)簽字后返還學(xué)校。

  2、6月16日至31日舉辦感恩征文賽。各班級(jí)推薦3至5篇文章到學(xué)校參評(píng),學(xué)校將評(píng)選出等級(jí)獎(jiǎng)12名。各班召開(kāi)“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會(huì)。

  3、9月1日至15日舉辦“我為社區(qū)做件事”活動(dòng),要求每位學(xué)生必須在社區(qū)范圍內(nèi),在敬老愛(ài)幼、義務(wù)勞動(dòng)保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做一件實(shí)事。

  4、9月份,各班召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)。舉辦“感恩演講賽”,評(píng)選出15名學(xué)生獲獎(jiǎng)。結(jié)合弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)各班召開(kāi)“美在你身邊”主題班會(huì),培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美意識(shí)和能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩。

  5、10月9日,開(kāi)展“感恩歌詠賽”,內(nèi)容必須是以感恩這主題的歌曲,學(xué)校將評(píng)選出班級(jí)4個(gè)班次獲獎(jiǎng)。

  6、10月20日至30日舉辦書(shū)寫“感恩書(shū)信”活動(dòng)。要求學(xué)生給父母寫感謝信。

  (三)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)典型,將感恩教育經(jīng)常化、長(zhǎng)期化、制度化。

  1、評(píng)選在“感恩教育”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。

  2、設(shè)立“感恩月”。把每年的5月份定為感恩教育月,

  3、建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制。健全感恩教育規(guī)章制度和考核獎(jiǎng)懲制度,確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。

  4、廣泛開(kāi)展感恩教育專題研究,不斷深化感恩教育活動(dòng)。

  5、班主任要高度重視感恩教育活動(dòng),加強(qiáng)感恩教育活動(dòng)各階段各環(huán)節(jié)的組織實(shí)施,班主任負(fù)總責(zé),科任教師協(xié)助抓,確保工作取得實(shí)效。

  6、各班級(jí)要加強(qiáng)信息交流和宣傳。班主任要及時(shí)向?qū)W校上報(bào)各階段工作的開(kāi)展情況,學(xué)校宣傳員要及時(shí)向教育局上報(bào)我校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)的信息。

  7、各班級(jí)要制定“感恩教育”活動(dòng)計(jì)劃,期末要寫出活動(dòng)總結(jié)。

感恩的活動(dòng)總結(jié)2

  在“九五”之際,我校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老”的契機(jī),開(kāi)展了“我向老人表明心意”活動(dòng)。通過(guò)宣傳,可以加深隊(duì)員對(duì)“99重陽(yáng)節(jié)”的了解。“九月九日”重陽(yáng)節(jié)一直是我國(guó)敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今年重陽(yáng)節(jié)之際,10月X日適逢老人節(jié)。

  國(guó)慶假期前,我們班利用班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:給身邊的老人送去一份溫暖的祝福,幫助他們做一些力所能及的事情,用你的幽默讓老人開(kāi)心地笑,盡晚輩的孝心。國(guó)慶假期結(jié)束后,許多隊(duì)員向輔導(dǎo)員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時(shí)間為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。如:包棍子跟爺爺講笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老年人群中給他們講一個(gè)新鮮的笑話,逗他們笑等等。這些都是學(xué)生們?cè)谏钪泻屠先艘黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)刻,其中凝聚著他們對(duì)老人的孝心。

  營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老”的氛圍

  在全社會(huì)倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛(ài)老”的`大氛圍下,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的教育。校園海報(bào)中“尊老、敬老、愛(ài)老”的設(shè)計(jì),展現(xiàn)了校園敬老的傳統(tǒng)美德。每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨,總是影響著隊(duì)員。因此,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛力,讓團(tuán)隊(duì)成員更多地了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體上觀看社會(huì)動(dòng)態(tài),了解當(dāng)前的社會(huì)面貌。知道當(dāng)今社會(huì)正在向老齡化發(fā)展,老年人的數(shù)量越來(lái)越多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是人生的一大難題。從現(xiàn)在開(kāi)始,老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經(jīng)成為一種時(shí)尚,被廣大青少年傳承下來(lái)。在校園里張貼海報(bào),展示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)給同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊這些尊老的人和事,寫一寫身邊“尊老、敬老、愛(ài)老”的事跡。

  注意活動(dòng)的過(guò)程和效果。

  在今年的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從前期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,到結(jié)果都體現(xiàn)在學(xué)期計(jì)劃中。組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)宣傳,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,籌集可用的人力物力,為活動(dòng)效果做好準(zhǔn)備。還要注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮,比如;重陽(yáng)節(jié)那天,隊(duì)員們給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的歷史,和她聊社會(huì)老齡化的問(wèn)題。老太太非常驚訝。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子的來(lái)信,他很高興地和輔導(dǎo)員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中,我們可以看到子女對(duì)老人的孝心,感到欣慰。在以后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富閱歷,感受校園活動(dòng)的樂(lè)趣。

感恩的活動(dòng)總結(jié)3

  首先,是通知幼兒和家長(zhǎng)們來(lái)參加活動(dòng),誠(chéng)懇的在群里發(fā)通知,然后再讓老師們制作出活動(dòng)的邀請(qǐng)函,盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)們感受到了這個(gè)節(jié)日的重要性。

  其次,是對(duì)幼兒園和教室的布置,我們是以班級(jí)為單位舉行活動(dòng),每個(gè)班級(jí)就在各自的教室內(nèi)搞活動(dòng)。我園的老師把幼兒園精心進(jìn)行了裝扮,從進(jìn)門開(kāi)始就是一路的感恩話語(yǔ)條幅,讓大家直接就能感受到節(jié)日的氛圍。每個(gè)教室的黑板上都精心的寫上了感恩節(jié)的內(nèi)容,以此迎接此節(jié)日的到來(lái)。準(zhǔn)備了很多氣球,氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣,懸掛在空中,教室里的展示欄里都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。

  第三,活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了有關(guān)感恩的視頻進(jìn)行觀看,讓大家直面感恩,視頻放完,就是對(duì)于感恩的演講,選了代表上臺(tái)發(fā)表演講,讓在座的父母?jìng)兡軌蚋惺艿絹?lái)自孩子的深情感恩。還進(jìn)行了感恩詩(shī)歌朗誦,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀,用詩(shī)歌去表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

  最后,孩子們當(dāng)著父母?jìng)兊拿姘炎约禾崆皽?zhǔn)備好的賀卡送給父母,里面是孩子們對(duì)爸爸媽媽的寫下的`感恩話語(yǔ),然后每一個(gè)家庭都進(jìn)行賀卡朗讀,讓大家進(jìn)行欣賞。活動(dòng)結(jié)束之際,孩子們齊聲對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)一聲“爸爸媽媽,謝謝你們!”

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能夠讓孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去表達(dá)感恩。舉辦此活動(dòng)的目的本身就是讓孩子有一個(gè)感恩的基本認(rèn)知,珍惜和父母在一起的時(shí)光,去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德,是大家都要去擁有的。從這個(gè)活動(dòng)里,我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對(duì)子女的要求從來(lái)就不高,只希望他們過(guò)得好。另外,這個(gè)活動(dòng)舉辦要求家長(zhǎng)一起參與,也是希望家長(zhǎng)能夠去感恩他們的父母,給孩子樹(shù)立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我知道大家都會(huì)記得這一天的,對(duì)感恩也會(huì)有更深的體會(huì)。

感恩的活動(dòng)總結(jié)4

  彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

  為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

  活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的.過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

感恩的活動(dòng)總結(jié)5

  綜述:母親節(jié)當(dāng)天收入創(chuàng)記錄,感恩活動(dòng)非常成功,是五一過(guò)后的一個(gè)高潮。

  母親節(jié)是我近期感覺(jué)做得最好的一個(gè)活動(dòng),從一開(kāi)始策劃活動(dòng)的方案時(shí)就非常順利,可能是這個(gè)活動(dòng)屬于感情方面的,所以做得就有點(diǎn)細(xì)膩入人心。

  (1)孝心養(yǎng)生湯,得益于許哥帶我去一家餐廳體會(huì)水果湯的靈感,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。小張師傅連著幾天試做一次又一次,讓同事們品嘗,又改進(jìn),最后才達(dá)到滿意,配料才算定稿。

  (2)康乃馨:訂購(gòu)的100只花全部送完,又臨時(shí)采購(gòu)了一批也全部送光。

  (3)溫馨卡,和張姐的點(diǎn)子合成。

  (4)現(xiàn)場(chǎng)包餃子,這個(gè)是一個(gè)重點(diǎn),我想通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)包餃子讓母子、母女去體會(huì)彼此之間的感情,這是一個(gè)很能感動(dòng)人心的創(chuàng)意,而且我計(jì)劃的時(shí)候就預(yù)想到母親節(jié)當(dāng)天包餃子的不會(huì)太多,頂多三四個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的人太忙了,他們實(shí)在沒(méi)有那個(gè)時(shí)間去表達(dá)自己的`孝心了,正因?yàn)槿绱瞬庞辛诉@個(gè)包餃子的意義,我希望通過(guò)一兩個(gè)客人在那包餃子的場(chǎng)面去感動(dòng)其他的客人,去讓他們反思自己平時(shí)因?yàn)槊β刀鵁o(wú)法盡孝的那份心情,而且我也預(yù)測(cè)到應(yīng)該是三代人的一起來(lái)吃飯的會(huì)對(duì)這個(gè)包餃子的活動(dòng)感興趣,你想,有兒子兒媳、小孫子給自己在母親節(jié)這一天為她包一份餃子吃,這個(gè)意義是很大的。這個(gè)母親節(jié)就有一個(gè)三代人包餃子的動(dòng)人場(chǎng)面出現(xiàn)。小孫子才四歲,兒子將餃子皮攤開(kāi)讓小孫子將餡兒放進(jìn)去。這樣的場(chǎng)面任何一個(gè)媽媽看見(jiàn)都會(huì)很高興的。

  (5)最后的高潮:?jiǎn)T工合唱母親節(jié)之歌

  選擇客人比較多時(shí)員工合唱,唱必迎來(lái)全場(chǎng)客人的鼓掌,時(shí)間雖大,但是留在客人印象里的記憶肯定猶新,晚上我們唱完歌后,包五的客人要求我們?cè)俪槐椋覀冇譃樗麄兂艘槐椤?/p>

  母親節(jié)之歌

  慈母手中線,游子身上衣

  臨行密密縫,意恐遲遲歸

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

  母親的養(yǎng)育恩,終生難報(bào)

  母親節(jié)快樂(lè)!母親節(jié)快樂(lè)

  母親祝您,健康長(zhǎng)壽

  活動(dòng)當(dāng)天由于客人較多的原因我并沒(méi)有過(guò)多地詢問(wèn)客人意見(jiàn),只是有幾桌老客人跟說(shuō)歌唱得不錯(cuò),但是從當(dāng)天客人的反應(yīng)中我知道肯定很不錯(cuò)。

  這個(gè)活動(dòng)的成功完成得益于

  1、 時(shí)間充足,活動(dòng)前開(kāi)周會(huì)時(shí)前后廚溝通過(guò),得到大家的共識(shí),能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)的兩大綱,菜品制作和宣傳落實(shí)分配。

  2、 宣傳活動(dòng)更細(xì)致,宣傳第一步,向900個(gè)客人發(fā)短信,固定的幾個(gè)網(wǎng)站發(fā)帖。增加的是,提前在藍(lán)旗營(yíng)小區(qū)發(fā)放母親節(jié)的宣傳,提前一個(gè)星期在店內(nèi)擺放母親節(jié)的宣傳資料并且刻意向客人推薦。

  3、 提前宣傳的宣傳語(yǔ)很感人,這是好幾個(gè)客人在還沒(méi)到母親節(jié)就跟我說(shuō)的。

  4、 活動(dòng)落實(shí)得很到位,一個(gè)是后廚的湯和包餃子的材料準(zhǔn)備工作,一個(gè)是前廳每位員工對(duì)這個(gè)活動(dòng)的分配工作做得很積極。再就是這次的活動(dòng)當(dāng)天工作安排得很細(xì)致并且打印出來(lái),在例會(huì)中一再提醒,所以在贈(zèng)送康乃馨鮮花、孝心養(yǎng)生湯這兩項(xiàng)中沒(méi)有因?yàn)榭腿硕喽兴z漏。給我的經(jīng)驗(yàn)就是,以后任何一件事一定要周密計(jì)劃,每個(gè)環(huán)節(jié)都要想到都要有人去落實(shí)。

感恩的活動(dòng)總結(jié)6

  為了在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍。20xx年母親節(jié)期間,xx街道婦聯(lián)號(hào)召各級(jí)婦聯(lián)組織利用節(jié)日契機(jī)組織開(kāi)展了以“弘揚(yáng)偉大母愛(ài),建設(shè)幸福家庭”為主題的系列紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)和文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的`文明與進(jìn)步,為構(gòu)建和諧的美麗雙流作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  20xx年母親節(jié)期間,在縣婦聯(lián)的引導(dǎo)下,在xx街道辦的高度重視下,我街道婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實(shí)際,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái),采取生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了一系列特色紀(jì)念活動(dòng),努力營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女兒童積極參與并從中得到了啟迪和教育。

  我街道各村(社區(qū))、各單位婦委會(huì)、婦女之家更是在這個(gè)系列活動(dòng)中各顯特色,為活動(dòng)的開(kāi)展貢獻(xiàn)力量,使活動(dòng)開(kāi)展有條不紊,圓滿結(jié)束。

感恩的活動(dòng)總結(jié)7

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第三十一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),既慶祝節(jié)日,又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。

  少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的'左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。

  二、感恩社會(huì)。

  學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)

  四、感恩父母。

  讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),課件下載要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。

  五、感恩師長(zhǎng)。

  感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè)的人生。

感恩的活動(dòng)總結(jié)8

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、觀看以“感恩父母”為主題的鄒越的演講視頻

  2、學(xué)生寫觀后感

  活動(dòng)目的:

  借三、八節(jié)來(lái)臨之際,針對(duì)學(xué)生感恩意識(shí)匱乏的問(wèn)題,聯(lián)系學(xué)生目前處于青春叛逆期,與父母難溝通、存在隔閡的現(xiàn)實(shí),通過(guò)此次活動(dòng)喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)總結(jié):

  在播放視頻期間,很多學(xué)生都忍不住流下眼淚,每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看,我想他們也在認(rèn)真的反思,反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母,與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子,這淚水也許是懊悔的淚水,也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。

  學(xué)生的觀后感寫得真切感人,對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢,而這次活動(dòng)就如他們心靈的'一次洗禮,對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思,他們清醒的認(rèn)識(shí)到了,并且知道了以后該如何去做。

  學(xué)生觀后感片段:

  劉志艷:作為青少年的我,常常和父母吵架,總是想:父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講,我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔,我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊,我一定會(huì)擁抱他們,大聲的說(shuō)出:爸爸媽媽,對(duì)不起!……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,珍惜父母對(duì)我的愛(ài),謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望,奮發(fā)向前!

  趙程程:“慈母手中線,游子身上衣。”一句詩(shī)包含了多少母愛(ài)啊!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂,我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句:“媽媽,我愛(ài)您!”?我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò),我也是其中之一。

  反思過(guò)去,我曾因父母有時(shí)顧不上自己而生父母的氣,曾因?yàn)楦改肛?zé)怪自己不理想的成績(jī)而氣憤,我一直都以為父母對(duì)我們的關(guān)懷和操勞都是理所當(dāng)然的,是他們的義務(wù)。但我卻從沒(méi)想過(guò)父母的感受,沒(méi)想過(guò)自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母,更沒(méi)有想過(guò)當(dāng)我對(duì)自己的父母大吼大叫時(shí),他們會(huì)是怎樣的感受?而那些我自己認(rèn)為的父母的種種不是,其實(shí)都是父母對(duì)我的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,用愛(ài)來(lái)體諒父母,用自己的努力來(lái)滿足他們的愿望,讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。

感恩的活動(dòng)總結(jié)9

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的'時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

感恩的活動(dòng)總結(jié)10

  "感恩"是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德。"感恩"不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué),更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的志心扶志,點(diǎn)燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹(shù)成功信念與報(bào)效責(zé)任,從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個(gè)性發(fā)張,實(shí)現(xiàn)"人要我做好"到"我要我做好"的自主性轉(zhuǎn)變。

  活動(dòng)優(yōu)勢(shì):

  1、 活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作十分有效

  為籌備這次活動(dòng),勤助全體成員多次召開(kāi)會(huì)議,安排籌劃,做了很細(xì)致的準(zhǔn)備工作,這次活動(dòng)能成功舉辦,跟之前這些準(zhǔn)備活動(dòng)是分不開(kāi)的。

  2、 宣傳工作影響力大

  我們把宣傳工作做的十分到位,除了做展牌還到各個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大了影響力。

  3、 勤助干事配合默契,分工合理

  這次活動(dòng)是我們勤助09、10級(jí)全體成員一起承辦的最后一次大型活動(dòng)。各個(gè)成員之間精誠(chéng)合作,分工明確合理,確保了這次活動(dòng)順利完成。

  問(wèn)題及解決方案:

  事情沒(méi)有盡善盡美的,總會(huì)有百密一疏的`時(shí)候,這次活動(dòng)也不例外。遇到不少問(wèn)題:

  1、 活動(dòng)開(kāi)始我們的計(jì)劃是,前期宣傳只在食堂門口設(shè)展牌,后來(lái)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有收到預(yù)想的效果。

  解決方案:進(jìn)宿舍宣傳。

  2、 由于音響設(shè)備準(zhǔn)備不充分,致使活動(dòng)推遲。

  3、 決賽時(shí)因?yàn)閰⑴c選手較少,觀眾也相應(yīng)的少很多,現(xiàn)場(chǎng)氣氛不好調(diào)動(dòng)。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  1.精心策劃,及時(shí)行動(dòng),對(duì)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都制定出具體的實(shí)施方案。

  2.做好宣傳工作,吸引更多同學(xué)積極參加。

  3.設(shè)備器材提前準(zhǔn)備,不要因此而耽誤活動(dòng)進(jìn)行。

  4.各部門之間加強(qiáng)合作,協(xié)調(diào)分工,盡可能組織好每一次的活動(dòng)。

  5.努力創(chuàng)新,活動(dòng)形式應(yīng)更加新穎多變,內(nèi)容更充實(shí)。

  通過(guò)舉辦此次活動(dòng),加強(qiáng)了我們和其他部之間的聯(lián)系,也學(xué)會(huì)了更多的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力。在以后的工作中,我們會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做出好的成績(jī),更好地為同學(xué)們服務(wù)。

感恩的活動(dòng)總結(jié)11

  學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語(yǔ):“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

  一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍

  感恩教育需要學(xué)生的參與,我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào),播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。

  二、開(kāi)展活動(dòng),積蓄感情

  我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng),通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心;通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài),進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。

  通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng),同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

  三、關(guān)注細(xì)節(jié),踐行感恩

  為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著,我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略,提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè):寫寫家書(shū)、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝,做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。

  四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),文化熏陶

  南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的'實(shí)效性。同時(shí),充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。

  在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影,并作觀后交流,學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

  五、扎實(shí)活動(dòng),效果顯著

  為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處,我們精心的制作了月活動(dòng)方案,并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。

感恩的活動(dòng)總結(jié)12

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)人的基本品德,更是整個(gè)人類的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月,是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進(jìn)一步深化“三成”教育,幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩,確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。為了進(jìn)一步深化“三成”教育,幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩,確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)研究,決定在20xx屆畢業(yè)生中開(kāi)展以“一條真情寄語(yǔ)、一場(chǎng)特別捐贈(zèng)、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動(dòng)”為主要內(nèi)容的感恩母校主題教育活動(dòng)月活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)學(xué)生的感恩情感。對(duì)于本次活動(dòng)的情況,我們做了以下總結(jié):

  一、活動(dòng)比較成功

  1、活動(dòng)如期舉行,沒(méi)有出現(xiàn)延期的現(xiàn)象。

  2、本次活動(dòng)是以座談會(huì)的形式開(kāi)展的,主要對(duì)象是在校黨員和以些非黨員,對(duì)這次活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備得還是相當(dāng)適合與充足。

  3、在活動(dòng)期間,秩序維護(hù)得很好,沒(méi)有出現(xiàn)中途退場(chǎng)的`情況。

  4、本次活動(dòng)由羅書(shū)記來(lái)帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認(rèn)知。達(dá)到了活動(dòng)所要目的。

  二、盡管如此,活動(dòng)還有一些需要改進(jìn)的地方。如下:

  1、在活動(dòng)開(kāi)展之前,有些準(zhǔn)備工作沒(méi)有做得很好。

  2、由于時(shí)間比較緊迫,ppt也是在活動(dòng)開(kāi)展之前不就做出來(lái)的,效果不是特別好。

  3.在活動(dòng)期間,由于參加人數(shù)不多,而且大家有些靦腆,積極性不是特別高。

  總之,本次活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)某晒Αkm然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作做的不是特別充分,但這并不影響活動(dòng)的進(jìn)行。大家一起暢所欲言,這也達(dá)到了活動(dòng)所要的目的與意義。通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了自己。也給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示,對(duì)同學(xué)們自己的人生也有了一個(gè)新的定義。

感恩的活動(dòng)總結(jié)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)我校工作安排,開(kāi)展“母愛(ài)無(wú)私、感恩無(wú)限”母親節(jié)主題活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,我班在母親節(jié)到來(lái)之際,號(hào)召學(xué)生以各種實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)愛(ài)戴之情,在班隊(duì)課上,大家積極討論,共同制定活動(dòng)方案,并決定付諸行動(dòng),現(xiàn)將同學(xué)們的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)如下:

  在隊(duì)會(huì)上的活動(dòng)方案中,提出了一些切實(shí)可行的活動(dòng):

  1、會(huì)做飯菜的決定為媽媽煮一頓可口的飯菜。如我班的胡春雨為媽媽做出了一盤色香味俱全的蓋飯,獲得同學(xué)們的好評(píng),凡嬌協(xié)助媽媽完成了切土豆絲和肉、爆炒土豆絲的`任務(wù),為媽媽端出了一盤土豆絲炒肉的杰作,此外,許多同學(xué)也參加了這一個(gè)活動(dòng),讓我看見(jiàn)了這些農(nóng)村孩子并沒(méi)有被家長(zhǎng)嬌慣,而且也有一些孩子平時(shí)就是這么做的。

  2、也有同學(xué)選擇了給母親寫一封信,雖然內(nèi)容不多,但是卻是發(fā)自內(nèi)心的,字里行間充滿了對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、有的選擇給媽媽做感恩卡來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  4、有的選擇給媽媽洗腳,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  5、有的選擇為媽媽捶背,讓勞累了一天的媽媽得到放松。

  同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中體會(huì)到自己為媽媽做了一點(diǎn)事情,媽媽都會(huì)感到幸福,而自己卻在媽媽長(zhǎng)年累月的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻并沒(méi)有感動(dòng),總是認(rèn)為那是媽媽們應(yīng)該做的,甚至有時(shí)還會(huì)對(duì)飯菜的不可口,對(duì)媽媽們提出批評(píng),還會(huì)發(fā)脾氣,以不吃飯來(lái)對(duì)媽媽進(jìn)行威脅,現(xiàn)在想想,自己多么不應(yīng)該,得趕快改掉任性、挑剔的壞毛病,學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

  孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中能夠有所感悟,懂得感激母親,從而能夠關(guān)心身邊的每一個(gè)人,是我們本次活動(dòng)的意義所在,孩子們也從中學(xué)到了別人身上的閃光點(diǎn),也看見(jiàn)自己的不足,如我班的張燦(女)在發(fā)言中是這樣說(shuō)的:“昨天我準(zhǔn)備為媽媽做飯時(shí),媽媽卻說(shuō)我做不好,反而打爛了鍋碗瓢盆,叫我不要做,

  我就沒(méi)有做了,和其他同學(xué)比起來(lái),我真的還差得遠(yuǎn)。”我問(wèn)她:“你就沒(méi)有選擇一件簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情做,向媽媽表達(dá)自己的心意。”她慚愧地低下了頭。

  孩子們?cè)诒容^中,懂得了自己存在的不足,這也是一種成長(zhǎng),本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)了很多的啟示。

感恩的活動(dòng)總結(jié)14

  在這個(gè)世界中,有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個(gè)世界,它給了你生活的環(huán)境;感恩這個(gè)社會(huì),它給你了和平安定的生活;感恩班級(jí),它給你知識(shí)和友情;感恩父母,它給了你生命。

  這個(gè)月里,我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩大活動(dòng),來(lái)感恩周圍的人與物。一開(kāi)始,我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書(shū)來(lái)感恩老師。慢慢的,這場(chǎng)活動(dòng)便開(kāi)始了。每天為班級(jí)做一件事,以這種方式來(lái)感恩班級(jí)。上一次中午,我們要幫班里布置教室,將那些紙貼到墻上,雖然面對(duì)墻壁,我顯得很矮,但我還是能積極地將這些紙貼上去。

  對(duì)于同學(xué)們,我還是挺熱心的,同學(xué)們?cè)谛枰規(guī)椭臅r(shí)候,我都能盡最大努力幫助他們,我想,這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間,一般不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事情需要幫助,往往都是一些小事情,舉手之勞又何樂(lè)而不為呢。班級(jí)由同學(xué)組成,能做到感恩同學(xué),自然也就能感恩班級(jí)了。

  雖然,我們是這個(gè)社會(huì)的一部分,但以我們目前的能力,能為這個(gè)社會(huì)做的`事少之又少。唯有好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),不破壞這個(gè)社會(huì)規(guī)則和秩序,就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最好的感恩。

  在家里感恩父母。對(duì)父母的感恩最簡(jiǎn)單也許只是幫做一些家務(wù),好好聽(tīng)父母的話也是一種感恩。

  在這次活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)感恩周圍的一切,是它們?cè)炀土四愕默F(xiàn)在,給了你生活,我們便要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近。每一次感恩都是對(duì)過(guò)去的事最好的答謝。

感恩的活動(dòng)總結(jié)15

  一、指導(dǎo)思想

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以濃情五月天,感恩母親節(jié)為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

  二:活動(dòng)目的:

  感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的'母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XXXX

  五 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的特殊家庭作業(yè)':

  1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

  (2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;

  (3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (二)晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):

  1.利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  2. 同唱一首歌:《感恩的心》

  3.利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

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