校運會個人活動總結

時間：2023-02-23 16:06:14 活動總結我要投稿

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校運會個人活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的校運會個人活動總結，希望對大家有所幫助。

校運會個人活動總結

校運會個人活動總結1

　　作為行政管理（電子政務）1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務）1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我幾天幾夜的徹底反思，我覺得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現對本次學校運會做以下的詳細總結。

　　一、學校運會所做工作

　　1、前期工作

　　（1）9月28日，參加了xx大學南海校區第X屆學校運會的發布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。

　　（2）9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。

　　（3）9月30日，根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

　　（4）10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

　　（5）10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

　　（6）10月11日，跟08行政管理（電子政務）專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

　　（7）10月12日，收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

　　（8）10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

　　2、中期工作

　　（1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣。

　　（2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目。

　　（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況。

　　（4）鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣。

　　（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況。

　　（6）組織部分同學參加閉幕式。

　　3、后期工作

　　（1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。

　　（2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

　　（3）通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

　　（4）理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。

　　（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

　　（6）總結學校運會的工作，并寫成工作總結報告。

　　二、工作成效和經驗總結

　　（一）工作成效

　　1、注重時效，及時通知

　　去年的學校運會有一個月的準備時間，所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備，而且當中還有一個國慶長假，但其實只有兩周時間去準備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們，因為一旦耽誤了時間，這責任誰都負擔不起。

　　2、主動分擔領隊的部分工作

　　由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作（包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等），以求學校運會的工作進行得更順利。

　　3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

　　雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工作組學生分會文體部報上名。

　　（二）工作中存在的問題與解決方法及改進設想

　　問題一：思想作風沒有端正，職位責任意識不強。

　　在學校運會中我沒有注重一些細節，沒有嚴謹的工作作風，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人，是聯系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯放松了對自己的`要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

　　解決方法及改進設想：在報名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學的不公正待遇，首先對這部分同學表示了歉意。然后跟法政工作組學生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學們的名報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。概括地來說，就是對已經出現的問題進行及時的補救，盡量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現的問題的解決方法。對于這點問題，我的改進設想是：

　　1、對自己的工作進行總結，以引起自己對工作作風和責任意識的重視；

　　2、主動向其他班委學習，以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑒，提高自己的責任意識；

　　3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監督和指導，認真聽取各位班委和同學的意見，端正思想。

　　問題二：出現問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔責任。

　　當在學校運會中出現問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生干部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現在自己身上，當問題出現時，要首先站出來承擔責任，讓同學們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能為他們解決問題，維護他們的權利。

　　解決方法及改進設想：經過同學們的嚴厲指責和深刻的反思后，我主動地承認了自己工作上的失誤，并主動承擔起這份責任。當然問題出現了，同學們的正當權利受到了損害，這已經是不可逆轉的事實，而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的失誤，并對同學們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學們的損失，甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設想是：

　　1、提高自己的責任意識，認真負責好每一項體委的工作，把問題杜絕在發生之前；

　　2、當問題出現時，第一時間站出來承擔自己的責任，并盡一切的辦法解決問題；

　　3、問題告一段落后，總結整個過程中，自己的不足，對于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。

　　問題三：與上、下級的溝通不夠

　　由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學（尤其是學校運會參賽同學）的意愿和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。

　　解決問題的方法及改進設想：及時疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學們的需要，并向上級反映同學們的意見，為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息，并準確地傳達給同學們，爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改進設想是：

　　1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知后應及時弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學，對于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學們收到信息；

　　2、及時收集同學們的意見，并向上級反饋。

　　問題四：工作程序不夠清晰

　　由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協會當干部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學生分會文體部的聯系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節的事情被我忽略了。

　　解決問題的方法及改進設想：加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯系，在建立了密切聯系的基礎上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責。我的改進設想：

　　1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的意見，然后針對工作中出現的問題繼續完善工作程序；

　　2、群眾的意見是寶貴的，我會虛心聽取同學們的意見和建議，對工作程序進行補充和完善。

　　以上就是我對于本屆學校運會所做的總結，我自知自己的能力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同學們的意見和建議，總結過去，把以后的體委工作做得更好。同時，也希望同學們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學們滿意的服務的！

校運會個人活動總結2

　　20xx年x月x日x小學第x屆校運會圓滿結束，伴隨著最后的那首校歌，各部門工作也結束了，幾十天準備的工作，兩天的校運會，讓我覺得對待工作要熱情，仔細，認真，每一步策劃，每一項活動都有他的意義，失之毫厘，差之千里，可能我們工作的一點失誤，就會讓我們的運動員出現不必要的損失，經過全體人員的配合，我們做好了充足的準備，最后我們也收獲了可喜的成績。對于入校不就的我們，為能參與運動會組織工作，為資環院做出一份力而感到驕傲。

　　一、準備階段

　　運動會之前，我們就開始開會準備。還記得當時的我并沒有對他給予高度的重視，因為我沒有意識到幕后服務人員的作用有多重要，但是一次次的會議，聽著部長的叮囑，副部長的吩咐，突然就意識到了，校運會是我們的責任和任務，也是我們的機會，展示x能力的機會。于是，我就將我們的工作，以及在其中的作用通過交流的方式傳達給了我們部門的干事，希望他們也打起十二分的精神，積極加入到校會備戰中。將近一個多月的準備階段，體育部的'同事們，每天早起晚睡，每一個人都在積極為校運會所準備著，我們從不曾抱怨，因為我們打算成為學生會干部的那一刻起，我們身上就多了一份責任“為同學服務”，我們不曾忘記，我們曾一起說過，討論過，一定要做好學生干部。

　　二、迎戰階段

　　運動會將要開始的那天晚上，我們集合分配了工作，并且策劃了緊急情況，突發狀況的應對措施。運動會的第一天早上，我們六點趕到操場，聽從安排。并做一些必要性的工作。開始正式工作，幸好沒有發生突發狀況，我們就去觀看了一會開幕式的盛況，看到我們的壯觀的開幕式，我激動極了。

　　運動會的兩天里，我們頂著烈日，冒著酷暑，不怕苦，不怕累，給運動員分發學生證和號碼布。由于我們要在運動員檢錄之前將東西準備好，而運動員檢錄本來就在比賽開始之前，所以，我們一定要提前很長時間開始工作。

　　兩天的忙碌緊張，仔細認真的對待，在主席臺后面，不能時時刻刻關注運動會的盛況，但是，看到每一個準備檢錄的運動員，對我們表示感謝的那一剎那，在每一位運動員上場前，我告訴他們放輕松，不要緊張，他們總會微笑著說加油，心理有一種別樣的感動。

　　三、賽后階段

　　幾天的運動會，我也參與進去，雖然沒有獲得名次，心中不免有不甘心，突然覺得是不是幾十天的準備白費了，但是，我仔細想了一想，可能這是一種激勵，我開始反省是不是因為我們努力不足，是不是因為還有很大的空間提供我們進步，我才漸漸明白，每個人都在努力，努力的人不一定成功，但成功的人一定要努力。

　　第二天下午三點左右，當主持人宣布，“運動會圓滿結束”那一刻，我們長長的舒了一口氣，拿著一張又一張榮譽證書，幾十天的汗水和疲倦全部都消失了。

　　校運會結束了，我們的本職工作還的進行，我會一如既往的積極工作，不讓同學老師們失望，努力工作，為自己負責，絕對不讓自己后悔!

校運會個人活動總結3

　　“勝利就在前方，拿出你們的活力與斗志，運動員們加油，加油，加油!”諾大的廣東省人民體育館不時傳出廣播員的聲聲鼓舞。沒錯，今日就是育才20xx年校運會，大家精神抖擻，舞動青春。

　　舉行任何活動都是以安全、有序為前提。為了這次校運會，學校方面也是做足準備。對于我們支教生來說，沒能到班級與學生一齊觀賽、支持，而有了更重要的任務--保衛。青春無悔、活力無限--育才20xx校運會

　　簡單而又正式的開幕式開始了。迎著朝陽，各年級代表昂首闊步。拿出必勝的決心與信心。彩旗飛揚，神采奕奕。

　　比賽開始，我跟小伙伴被分到最累、最曬(還好后面來了遮陽傘)的場地出入口，要過我們這個門可不簡單，如同守門員，每個過往的學生都得經過一番“盤問”。當然，還有學校學生會的人員，他們確實盡職又盡心。一整天的工作累得我腰酸背痛，他們也無過多抱怨而各司其職，各安其位。確實要給他們32個贊啊。還有我們自我支教的幾個小伙伴大家輪流幫忙，不斷調整方案，到之后受到主任的肯定與表揚，說是因為有了我們這幾個支教加上實習小伙伴的幫忙，今年的場地秩序好了很多。所有人的.辛苦得到肯定也是棒棒的。

　　由于工作的原因，不能到場地為班上同學加油鼓勁，但場上同學們臉上的沖勁以及馳速飛奔的瞬間看出了他們比較賽的努力，更看到了年輕、青春的氣息。無所畏懼、奮發而上難道不正是他們這時候所擁有的熱血精神嗎?

　　在這場運動會順利結束的閉幕式上，是學生最振奮的時刻。每個班展示自我獨特的風采，穿著班服，舉著班旗在場上奔跑，歡呼。似乎在為自我班上的戰績喝彩，又或者是為青春喝彩。賽場上，五顏六色、起舞飛揚。

　　青春無悔、活力無限。跟著享受這時光，感覺自我也年輕。珍惜!

校運會個人活動總結4

　　1、只是幫同學加加油，沒做什么(劉xx)

　　2、感謝為我加油的同學，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。(黎xx)

　　3、希望老師別老是留堂(林xx)

　　4、 (黃xx)

　　非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學以及后勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合并一起搬下去。

　　班旗、班服、以及道具，全班同學在討論的時候，意見會不同，但最后大家還是會為了班集體著想，統一意見

　　寫廣播稿的同學不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫

　　運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有著一致的信念，為初一九班爭取榮譽，謝謝你們

　　5、 (卓xx)

　　雖然我沒有項目，但是當一個強大的后盾也是很不錯的。我當了黃嘉程的后勤，我喜歡叫他為“老板”，因為我像他經紀人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以說，我當了個兄弟。(他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補充能量)

　　“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看后勤的工作簡單，其實后勤要查看檢錄時間、準備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮

　　不會泄氣，以后努力訓練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補回來

　　收獲了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什么都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求!(男子漢啊!付出與態度的寶貴)

　　6、 (吳xx)

　　接下來，除了學習方面要更加努力，也要多鍛煉，多強身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒!

　　如果我們在體操、開幕式、接力里能更加的團結，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學相處中，慢慢變得有感情了。(獲得友誼、人緣絕對是與你的人品、個人魅力有關)

　　7、 (林xx)

　　班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿著手機在偷排人家的丑照，不尊重被拍的人

　　接下來：開始把下次想要報的運動項目多多練習，一定會有所收獲。

　　收獲了：團結、友誼

　　8、 (葉xx)

　　下次運動會的計劃：一、做后勤;二：幫忙搬桌子、椅子及掃地;三、加入方塊隊;四：幫運動員打水;五：為班集體做一些力所能及的事情。

　　收獲了：快樂、痛苦、幫助別人的感受

　　9、 (陳xx)

　　收獲了：做人要助人為樂，后勤的同學這次幫助了我，下一次她參加比賽的.時候，我也會幫助她，為你拿校卡。遞水等

　　10、(王xx)班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學，她從一開始幫忙聯系賣家，征求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責任心特別地強。工作能力很強，又樂于助人

　　11、為班集體貢獻了什么，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個后勤，也許我不是最好的，但在運動員沖刺的那一刻，我應該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水;當運動員不舒服時，我應該攙扶著他到校醫室;在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學生，在運動員面前要做個好后勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉變，而不是習慣著一個不變的身份。為班級的貢獻是渺小的，對人心來說是龐大的。

　　12、(薛xx)

　　班主任把我拉進了跳高，我說我不會跳，到運動會當天，我還是去了，剛開始不怎么會跳，慢慢的就會了。最后到那個桿子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧

　　希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會著急。

　　課外書

　　13、 (張xx)

　　計劃：鍛煉身體，練出一身肌肉，然后下一屆校運會為我們九班爭光沒然后就是努力學習，把班上的紀律管好。

　　14、(余xx)

　　在小學時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓練

　　不管你小學的時候是有多優秀或者有多差勁，在初中里人人都是平等的在同一起跑線上。

　　15、(譚xx)

　　雖然我沒參加任何項目，當我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心里非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們為班級做出貢獻，羨慕他們在場上努力拼搏。

　　做的好的：運動員每個比賽，同學們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的