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小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié)

時間:2024-03-13 14:42:05 活動總結(jié) 我要投稿
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2024小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié)

  “六一”兒童節(jié)在孩子的期盼中來了,在孩子的眼中,六一這天最美、最甜,因為這是他們的節(jié)日。下面是語文迷小編整理的2024小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié),歡迎大家閱讀!

2024小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié)

  小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié) 1

  5月28日,臨汾水木清華雙語小學(xué)的全體師生及家長千余人,在校內(nèi)隆重舉辦了歡慶國際六·一兒童節(jié)活動。

  活動開始前,同學(xué)們展示了國學(xué)經(jīng)典背誦。此起彼伏的背誦聲體現(xiàn)了同學(xué)們對經(jīng)典的熱愛,折射出這所學(xué)校對國學(xué)的重視及輝煌的教育成果。

  那邊國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)們邁著整齊的步伐走向升旗臺,在嘹亮的.國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們整齊隊禮、雄壯有力的步伐,是那樣的訓(xùn)練有素。

  學(xué)校負責(zé)人在致辭中,闡明了學(xué)校走國際化辦學(xué)之路,創(chuàng)國際教育品牌的辦學(xué)理念及辦學(xué)思路。深化課改,大力推廣大單元階梯化與學(xué)隊制管理,堅持高效課堂模式,辦出水平,辦出特色;對同學(xué)們也提出了殷切的希望。

  家長代表用樸實的語言,對學(xué)校各項工作給予了充分肯定及高度認同,對老師辛勤的工作表達了真誠的謝意。

  學(xué)生代表發(fā)言激情洋溢,感謝學(xué)校讓他們學(xué)會了求知,學(xué)會了做人,給了他們施展才華的平臺;感恩老師象父母一樣的關(guān)愛他們,哺育他們;同時感恩父母的養(yǎng)育之恩;感謝同學(xué)對自己的鼓勵和幫助。

  六年的時光,匆匆而過,在即將分別的時刻,畢業(yè)班的孩子們深情祝愿母校《明天會更好》。六一的慶祝活動圓滿結(jié)束了,但這只是一個新的起點。

  小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié) 2

  為了進一步豐富學(xué)校禮儀教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營造濃郁的校園讀書氛圍,促使師生形成“崇廉”的道德觀念,5月27日上午,成都市大觀小學(xué)舉行了以“書香大觀 潔潤校園 ”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶祝活動。

  本次活動大觀小學(xué)提出了“齊參與展風(fēng)采”,希望讓每一個孩子都有展示的機會。大觀小學(xué)的學(xué)生們在臺上表演禮儀舞、合唱、跆拳道、國學(xué)經(jīng)典唱誦等,學(xué)生們在歡歌笑語中,將夢想盡情釋放。小觀眾們個個興高采烈,合著歡快的音樂,掌聲不斷。

  校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛。隨后各班級開展了“愛閱讀 行禮儀”慶祝展示活動,孩子們和家長合作,通過課本劇、表演經(jīng)典故事、家長分享親子閱讀故事、家長與學(xué)生共同吟誦等形式展示班級學(xué)生讀書的成果。

  大觀小學(xué)通過“六一”活動的匯演和以讀書為主題的`禮儀節(jié)系列活動,將廉潔教育與學(xué)校的禮儀活動相結(jié)合,幫助師生在豐富多彩的活動中形成正確的理想信念和“崇廉”的道德觀念。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的個性和品格,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。讓師生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛閱讀、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動總結(jié) 3

  5月26日上午,史口鎮(zhèn)第二小學(xué)隆重舉行“放飛夢想 舞動六月”“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。全校師生及家長參與本次演出活動,精彩的節(jié)目贏得全體觀眾的陣陣掌聲。

  演出在開場舞蹈《蟲兒飛》中拉開序幕,活潑歡快、充滿朝氣的舞蹈讓現(xiàn)場迅速熱鬧起來;歌曲《好一個土娃子》,孩子們盡顯俏皮與可愛,也讓好多人體驗到了童真童趣;舞蹈《印度姑娘》展現(xiàn)了孩子們舞蹈的基本功,感染著臺下觀看演出的家長們。演出在《足球小子》中落下帷幕。整場演出生動活潑,形式多樣,有舞蹈、情景歌劇、經(jīng)典誦讀、歌曲、T臺秀等。

  通過本次文藝匯演活動,史口鎮(zhèn)第二小學(xué)全方位向?qū)W生和家長呈現(xiàn)健康向上、情趣高雅的`良好精神風(fēng)貌,同時也展示學(xué)校課堂教學(xué)、課外活動和校園文化,展示向真、向善、向美、向上的校園文化。

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