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小學(xué)法制宣傳教育活動開展情況總結(jié)

時間:2024-05-14 07:00:14 活動總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)法制宣傳教育活動開展情況總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的小學(xué)法制宣傳教育活動開展情況總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)法制宣傳教育活動開展情況總結(jié)

小學(xué)法制宣傳教育活動開展情況總結(jié)1

  為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng),根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合我縣實際,岳陽縣法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排部署,開展了以“學(xué)習(xí)憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局。縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務(wù),落實了工作責(zé)任和措施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

  整體聯(lián)動的格局。縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務(wù),落實了工作責(zé)任和措施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

  二、協(xié)調(diào)配合,突出教育內(nèi)容

  在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學(xué)校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中: (一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動

  縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學(xué)生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律、法規(guī)。縣三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預(yù)防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學(xué)生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學(xué)生通過學(xué)習(xí)這些常識,給予他們在今后的學(xué)習(xí)生活中以正能量。

  (二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制 為加強法制副校長隊伍建設(shè),9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時調(diào)整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學(xué)校上了一堂生動的《學(xué)習(xí)憲法知識,了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學(xué)生參加競賽活動。

  (三)大力宣傳和開展“依法治校”創(chuàng)建活動

  借此契機,全面加強學(xué)校法治示范校創(chuàng)建活動,加強督查,提出要求,落實創(chuàng)建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學(xué)校申報縣法治示范校。

  (四)高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長 縣三中學(xué)、月田小學(xué)等21所學(xué)校印制宣傳資料,深入社區(qū)、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網(wǎng)絡(luò)共同教育態(tài)勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權(quán)益。

  (五)認真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動

  縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區(qū)學(xué)校,宣傳禁毒知識,教育學(xué)生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學(xué)開展了預(yù)防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學(xué)生預(yù)防犯罪能力。 (六)加大宣傳力度

  加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關(guān)標語35余條,要求在各中小學(xué)校的校園內(nèi)外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責(zé)任”、“學(xué)習(xí)憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

  三、完善制度,增強青少年法制教育成效

  我們充分利用學(xué)校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個重要方面,納入學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。全縣各中、小學(xué)均聘任了法制副校長,負責(zé)對學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育,各學(xué)校的'法制副校長每學(xué)期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學(xué)生法制教育、預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪、幫助學(xué)校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序中發(fā)揮積極作用。

  青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。

小學(xué)法制宣傳教育活動開展情況總結(jié)2

  今年以來,我校開展了“法律進校園”活動。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進行了集中法律教育,還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作,學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀念增強,活動達到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結(jié)如下:

  一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。前一階段,我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫,并邀請學(xué)校法制副校長對學(xué)生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍,分時段及時地對學(xué)生進行法制教育。

  二、利用每天集會時間開展法制教育活動。我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時,值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,要求學(xué)生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報,讓學(xué)生時時關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習(xí),學(xué)做知法、守法的'小公民。

  三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。

  四、借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺,對學(xué)生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。

  通過上述活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,他們愛護學(xué)校公物,許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動,我校學(xué)生做壞事的大大減少了,做好事的不斷增多了,校園人文氛圍更加濃厚了,校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。

  今后,我們學(xué)校將繼續(xù)加強對學(xué)生進行法律教育,使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,力爭把每個學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。

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