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學校開展科普周活動總結

時間:2024-09-25 15:28:20 活動總結 我要投稿
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學校開展科普周活動總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的學校開展科普周活動總結,歡迎閱讀與收藏。

學校開展科普周活動總結

學校開展科普周活動總結1

  本學期,依照雨花區少年宮的指示,再根據學校的具體情況,本著讓每個學生有所學,有所得的教學思想,在這個學期一開學,我就開始著手擬定本學期科技節活動方案,本次科技節的主題是“提高科學素養,倡導低碳生活”,活動中有模型比賽,有發撒思維、提高動手能力的趣味創新大賽—高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動項目分為三大項目,九項分項目,數量不少,內容也有創新。按照方案,在學校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了洞井小學第三屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結:

  一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園,我校一到六年級共13個班的全體學生,在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。

  二、科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式,學生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節的到來。

  三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。

  四、升旗儀式上,學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節,由科技輔導員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事,激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲望;第二個環節就是“環保使者”簽名活動,由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字;第三個環節由科技輔導員倡導全體師生,在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

  五、本著公平、公正的原則。在科技輔導員的'組織下,我校美術、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。

  六、迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節中規模,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現場,對我校的科技節活動進行指導。相信,在領導們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好。

  通過“低碳金點子”科技展、優秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節活動,推廣模型運動會,激發廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,豐富學生的科學知識,提高學生科學素質,培養學生科學創新精神和實踐能力,以促進學生全面發展。本次活動有聲有色,學生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學生競爭激烈,由于分數的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強了學生的集體榮譽感;模型比賽中,參加人數由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達到了80%。連學前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅車各遙控車比賽;本次活動得到了領導與老師們的一致好評。通過本次科技節活動學生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。

學校開展科普周活動總結2

  為認真貫徹州、縣中小學科技活動周精神,我校開展了一系列科技活動周活動。在全體師生的共同參與和努力下,活動豐富多彩,取得了豐碩的成果?偨Y如下:

  一、領導重視,深入宣傳

  成立了以江校長為組長、中層領導為組員的科技活動周領導小組。在領導小組的.具體領導下,各班主任負責實施本次科技活動周的工作。同時,我們在學校門口和教學樓掛著“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態環境,保障安全健康”的口號引導師生高度重視,使本次活動深入人心。

 二、活動豐富,扎實開展

  1、舉辦科技活動周開幕式

  我校舉行了科技活動周開幕式,江校長在國旗下教育學生熱愛科學。少先隊部發布了“熱愛科學,談論科學”的倡議。

  2、科普板報、櫥窗、畫廊。

  在技術活動周期間,我校組織各班出版科普板報和畫廊,選擇學生理解、感興趣、知識淵博的科普內容。同時,五、六年級學生出版了以科技活動為主題的手寫報紙。在此基礎上,我們組織了評估,并獲得了100個一、二、三等獎。

  3、開展地震知識普及活動

  根據需要,我校積極組織學生開展地震知識普及活動,向學生普及地震知識,提高學生在緊急情況下的自我保護能力。

  4、讀科普文章,寫科普文章,畫科幻繪畫

  3-6年級學生閱讀800多篇優秀科普文章;3-6年級學生寫1000多篇閱讀筆記;5、六年級學生參加科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩,內容豐富。

  5、參加科技實踐活動

  我校緊緊圍繞科技活動周主題,圍繞專題講座3次,撰寫主題講稿10余篇;中隊舉辦了科學家故事大賽。組織學生進行計算機打字比賽,5(1)中隊梁永康等12名學生獲獎。

  我們將以此為新起點,結合學校的實際情況,開展各種形式的科技教育和科普活動,同時繼續從興趣開始,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展,科學教育進入科學教學、活動,努力將科學教育提高到一個新的水平。我們期待著通過這次“科技活動周”活動,促進全校師生積極參與學校的各項科技活動。讓我們更好地科學學習,科學生活,科學決策,科學地做每一件事。

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