大學籃球賽活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的大學籃球賽活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學籃球賽活動總結(jié)1
本屆由xx學院團委體育部主辦xx班承辦的“xx杯”籃球賽于4月20日在體育館順利閉幕，本次活動開幕于3月16日，大約歷時一個月，在我院團委老師的指導和學生干部積極配合下取得了圓滿成功。
“xx杯”籃球賽于3月16日在體育館順利開幕，參與本次開幕式的人有xx學院大一至大三全體學生和學院團委老師，在開幕式上，我院團委書記郭細跟老師致開幕詞，郭老師懷著滿腔的熱情期待著我院學子在籃球場有卓越的表現(xiàn)，郭老師的講話點燃了在場所有球員的激情，這一點充分的體現(xiàn)了我院師生關(guān)系融洽。
為了讓廣大學生全面參與本次籃球賽，承辦方設(shè)置了男籃賽和女籃賽，以自己所在的班級為一個單位組成一個隊伍，首先是小組賽，男籃分為四個小組，每個小組前兩名出線晉級八強，女籃也分為四組，每組第一名出線晉級四強，然后進行淘汰賽，一直到?jīng)Q賽為止。最后結(jié)果男籃冠軍環(huán)科101，亞軍土管101，季軍資環(huán)1201.女籃冠軍資環(huán)101，亞軍環(huán)科1101，季軍環(huán)工1201.本次球賽由xx班全體學生承辦，我們班所有同學為了辦好這次我院的大型比賽，四處奔波甚是辛苦，但我們依然無怨無悔。我們始終以一個主人翁的形態(tài)出現(xiàn)在賽場的每一個角落，每當球員有需要我們的時候我們都將第一時間出現(xiàn)。承辦方強調(diào)比賽中友誼第一比賽第二的原則，所以，承辦方每場比賽都會有專門成立的球場秩序組在旁觀戰(zhàn)，以便不時之需。
本次籃球賽的主要目的是增強學生的身心素質(zhì)，以比賽的形式增進老師與學生的.交流，班級與班級之間形成競爭從而激發(fā)學生的斗志，增添學生青春的色彩。學生參與了本次籃球賽之后從健康方面得到全面的提升，從心理方面能夠提升每一個人的班級榮譽感，鞏固同學之間的感情，讓大多數(shù)學生擁有陽光，熱血激情去面對生活，在生活中以頑強的意志，強大的抗壓能力積極向上。
xx班同學在這次籃球賽中受益匪淺，雖然非常的辛苦，但是我們樂在其中，因為我們在為了同一個目標同一個方向，始終如一的不懈努力，哪怕在其中有過分歧，但是這點小阻礙是無法阻止我們這群熱血的青年們前進的腳步，我們xx通過了這次籃球賽后，情比金堅，相信我們地信11的兄弟姐妹們會一起走到最后。
本次籃球賽的圓滿成功首先要感謝團委老師的細心指導，還有團委學生會的支持，xx班無比感激。
大學籃球賽活動總結(jié)2
為期將近一個月的“迎新杯”籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全院學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個專業(yè)同學內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
我班對此次的活動總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進行。如中午天氣好的時候我們同時占用了院內(nèi)的籃球場兩個，同時進行了兩場比賽。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的.干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應(yīng)該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；
1、在組織今后的活動中，我們應(yīng)該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數(shù)特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽，增加活動的氣氛。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝XX學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
大學籃球賽活動總結(jié)3
為提高我院同學間的凝聚力，強健同學們的體魄，提升同學們對體育運動的熱情，我院特從9月11日開始舉辦了以“愛我湘大，榮我物理；強我體育，快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學生會主席團的關(guān)注和支持，感謝學生會各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。
這屆聯(lián)賽參賽隊伍多達27支，賽程歷時33 天，比賽共計88場，是由我院團委學生會決定，體育部負責承辦的一次遍及全院各個班級的體育盛事。此項賽事得到了同學們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。
“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎和賽后工作總結(jié)四個階段。準備工作前期，三位部長認真的編寫了籃球賽的策劃書，對即將進行的聯(lián)賽有了一定的安排準備。在院團委學生會順利招新之后，部長召開了部門專題會議，對即將進行的的籃球聯(lián)賽做了詳細的介紹，并合理地安排了每個人的工作，使賽前的準備工作基本順利完成。
比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場舉行，時間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學們的正常上課。在整個賽程中，小組賽總計81場，進行的時間最長，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后，八強從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊伍懷著對冠軍的強烈渴望而努力拼搏，六場激烈而精彩的比賽讓同學們大飽眼福。
殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學們企盼已久的決賽，決賽的場地選在舊體訓館，賽前在三位部長的帶領(lǐng)下，體育部決賽的'準備工作有序進行，全體成員為決賽的順利進行時刻準備著。決賽期間，我院黨委副書記張佑祥老師，院團委書記陳老師和院學工辦賀老師等領(lǐng)導老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場，院團委學生會主席團成員以及其他院系的主席團成員也到場觀看，同時我部也組織了8個班級的啦啦隊到現(xiàn)場加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場氣氛非常活躍，盛況空前。決賽的兩支隊伍也不負眾望，為大家奉獻了一場籃球的視覺盛宴。
為增強比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時舉行了三分球大賽，點燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅持，當比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時，體育部能夠團結(jié)一致，及時的作出合理反應(yīng)。
百密尚有一疏，體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準備但還是出現(xiàn)了一些問題。一、比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準備；二、比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。三、決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問題，以至工作難以順利開展。
針對以上缺點，我們認為可以從以下幾點出發(fā)進行改進，一、下次批場地一定要及時，在剛開學就去，拿到場地使用的主動權(quán)，這樣可以避免因場地原因引起的賽程變動。二、賽程偏緊這個問題是比較難處理的，所以只能把比賽安排的相對合理一些，另外需減少因個人原因而調(diào)動賽程，在一定范圍內(nèi)，體育部的態(tài)度要強硬一點。三、賽前與各隊隊長簽訂協(xié)議書，也可交一定的押金，以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關(guān)費用問題簽書面協(xié)議。這點一定要重視。
針對本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問題，我部經(jīng)過深思特提出以下幾點建議：一、賽前準備至關(guān)重要，賽前的策劃及安排應(yīng)將突發(fā)事件納入考慮范圍，場地的審批應(yīng)當盡早進行，賽程可適當延長；二、賽前應(yīng)當向球隊及啦啦隊等比賽有關(guān)人員說明比賽流程，并提醒建議不要提前退場，保證賽場秩序。
總體上來說，本次聯(lián)賽基本上達到了預(yù)期的目標，使班級的凝聚力大大增強，同學間的感情也得到了很好的加深，對班團的建設(shè)起到了一定的促進作用，同時“強身健體，快樂運動”的理念也深入人心，得到了院領(lǐng)導及同學們的一致好評。我們堅信，我們物理院的體育事業(yè)定會蒸蒸日上，迎來明日的無限輝煌！
大學籃球賽活動總結(jié)4
20世紀90年代初期，原國家體委下發(fā)了《關(guān)于深化體育改革的意見》和5個配套文件，確定了我國體育市場化改革的思路，從此開始了我國籃球界職業(yè)化、市場化的改革進程。1998年，由中國大學生體育協(xié)會舉辦的我國最大參賽規(guī)模CUBA籃球聯(lián)賽正式開賽，CUBA聯(lián)賽以“籃球文化”為理念，本著“發(fā)展高校籃球，培養(yǎng)籃球人才”的宗旨，在全國高校產(chǎn)生了廣泛、深遠的影響，在社會上樹立起了積極、健康的形象。時至今日，社會籃球文化與市場經(jīng)濟相互促進，共同發(fā)展，二者均實現(xiàn)了快速發(fā)展。高校籃球文化作為籃球文化的一部分，近年在各高校中也發(fā)展得如火如荼，但大多高校的籃球文化建設(shè)重點都在教育教學方法方面，實際上，高校籃球文化同社會籃球文化一樣，它的發(fā)展會對籃球市場的經(jīng)濟發(fā)展也起到極大的推動作用。所以，筆者認為高校的籃球文化建設(shè)應(yīng)融入市場經(jīng)濟大環(huán)境。
一、籃球文化概述
我國“十五”部級規(guī)劃教材——《球類運動——籃球》中，對籃球文化的表述為：廣義上，籃球文化是指人們在從事籃球運動過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和；狹義的籃球文化包含了物態(tài)文化層、制度文化層、行為文化層和心態(tài)文化層，即籃球文化在總體結(jié)構(gòu)上主要包含了籃球物質(zhì)文化、籃球行為文化、籃球制度文化和籃球精神文化這樣四個結(jié)構(gòu)層次。
體育涉及學校體育、競技體育和群眾體育(社會體育)三個方面的社會活動，與之相對應(yīng)的體育文化也應(yīng)該分為學校體育文化、競技體育文化和社會體育文化三部分。同樣的，籃球運動也包含了學校籃球運動、競技籃球運動和群眾籃球運動三大方面，因此，根據(jù)籃球運動的社會活動的不同，籃球文化可以分為學校籃球文化、競技籃球文化和群眾籃球文化。其中，學校籃球文化主要是以培養(yǎng)學生籃球技能、學習籃球基本理論為主要形式，以促進學生身心健康發(fā)展和增強體育活動意識為主要目標的文化活動，它作為教育的一部分而存在。
二、籃球文化與市場經(jīng)濟
從文化和經(jīng)濟的產(chǎn)生本源看，人類的一切經(jīng)濟活動都是文化活動，都具文化意義，同時，文化自己本身內(nèi)蘊著經(jīng)濟的因子，經(jīng)濟也內(nèi)蘊著文化因子。文化的經(jīng)濟因素，作為文化生長過程中的社會機制，是和經(jīng)濟的文化因素同時伴隨著人類獨立于生物界而產(chǎn)生的，因而是一種久遠的、人的另一種與生存相適應(yīng)的發(fā)展的需要。
隨著籃球文化的傳播，籃球運動逐漸被越來越多的人群所需要和參與，它的使用價值得到了進一步挖掘，同時越來越多的思考和情感也在人們的參與中被積淀，其功能也得到了拓寬。內(nèi)涵的逐漸豐富和外延的不斷擴大，使籃球運動突破了身體活動形式的范疇，涵蓋了在籃球?qū)嵺`中所進行的一切創(chuàng)造性活動，創(chuàng)造了各種物質(zhì)的、心態(tài)的和作為載體的成果。這些在籃球運動發(fā)展過程中所積淀下來的文化因子，都具有其獨立存在的意義和價值。
現(xiàn)代籃球運動已經(jīng)成為了一種經(jīng)濟活動，籃球運動的產(chǎn)業(yè)化是一個整體的經(jīng)濟活動，有許多相互關(guān)聯(lián)的市場元素組成。實現(xiàn)籃球競賽市場化，開發(fā)籃球競賽表演業(yè)是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的先導因子。高水平的競技籃球活動本身就是一種商品，觀眾通過購買這種特殊的商品來滿足觀賞的精神需要。通過籃球競賽表演市場的開發(fā)，還可以帶動籃球文化相關(guān)實物產(chǎn)品領(lǐng)域的開發(fā)和經(jīng)營。
籃球市場的出現(xiàn)，為我國籃球文化的發(fā)展提供了更為廣闊的空間和推動力，但是，伴隨著這一全新領(lǐng)域的出現(xiàn)，與籃球市場所引發(fā)的經(jīng)濟爆發(fā)性發(fā)展相比較，我國籃球市場的文化建設(shè)又相對于市場的發(fā)展處于了一個滯后的狀況，甚至在一定時期內(nèi)，由于人們過多的關(guān)注籃球市場經(jīng)濟利益的增長而忽略了籃球文化的建設(shè)。而正由于籃球文化建設(shè)的緩慢，CBA聯(lián)賽也就暴露出諸如場地設(shè)施落后、球迷混亂、賽場沖突、投資者對體制的'抱怨等諸多問題。這些問題歸結(jié)為“在文化和市場發(fā)展不均衡情況下出現(xiàn)的經(jīng)濟的文化問題”。
三、高校籃球文化的建設(shè)
我國籃球文化的建設(shè)與市場經(jīng)濟發(fā)展雖然還存在不同步現(xiàn)象，但在物質(zhì)文明精神文明一起抓的大方針指引下，這種不同步帶來的差距正在逐漸縮小。為了更快地實現(xiàn)籃球文化與經(jīng)濟的同步發(fā)展，應(yīng)該從多角度大力開展籃球文化的建設(shè)。根據(jù)國家體育總局對籃球運動管理中心調(diào)查結(jié)果顯示，我們國家是世界上以籃球作為娛樂的人口中最大國家，截至20xx年，我們國家以籃球作為娛樂的人口已經(jīng)占據(jù)我國總?cè)丝跀?shù)的19%，中國已經(jīng)有近4億青少年中的大多表示已將籃球作為他們最喜愛的運動項目之一，而高校是大多數(shù)青年的聚集地，所以，高校籃球文化是整個籃球文化的重要組成部分，高校籃球文化建設(shè)更是不可忽略的一個環(huán)節(jié)。筆者從加強籃球市場經(jīng)濟建設(shè)的角度，對高校籃球文化建設(shè)提出三點建議。
大學籃球賽活動總結(jié)5
籃球運動是一項相當普及的體育運動，大到世界級籃球賽，小到校園的小型對抗賽。籃球比賽的特點是素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)、智慧、心理意志的全面對抗，在消耗之中拼搏取勝，在一定時間條件下雙方對抗，相互攻守轉(zhuǎn)化。對一個中學生來說，在比賽中會遇到各種各樣的復雜情況，變化往往在瞬間，具有突然性。可見，對中學生籃球意識的訓練、培養(yǎng)和全面衡量就成為運動訓練和比賽的核心。
一、所謂籃球意識
籃球意識是指籃球運動員從事籃球?qū)嵺`活動中經(jīng)過大腦積極思維過程而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運動規(guī)律性的特殊機能和能力。它是籃球運動員在長期籃球?qū)嵺`活動的認識過程中提煉積累起來的一種正確心理和生理機能的反射性行動的總稱。簡言之，是籃球運動員對籃球運動比賽規(guī)律客觀實現(xiàn)的主觀反映。籃球比賽的特點是攻守轉(zhuǎn)換頻繁，場上對抗爭奪激烈。因此要求運動員要有精湛而全面的技術(shù)及應(yīng)變能力，在能全面觀察場上情況的基礎(chǔ)上，對出現(xiàn)的情況迅速作出正確判斷，并及時采取恰如其分應(yīng)變措施，即合理運用籃球意識能力。這一意識是籃球運動員最寶貴的“精髓”，是比賽中指導正確行動的活的“靈魂”。
二、培養(yǎng)中學生籃球意識的方法
1.在技術(shù)訓練中滲透籃球意識，培養(yǎng)正確籃球意識。
（1）培養(yǎng)中學生的觀察能力
觀察能力是培養(yǎng)“正確籃球意識”的門窗，是形成“正確籃球意識”的重要條件。中學生視野范圍的大小決定觀察效果的優(yōu)劣，視野寬闊，接受各種方向、角度、距離、速度的各種刺激就愈多，反射速度就會不斷加快，“正確意識”形成的范圍就愈寬廣，球場經(jīng)驗積累就愈豐富。在這里特別強調(diào)，提高余光觀察能力，提高前后距離的判斷能力從而提高判斷的.準確度。
（2）培養(yǎng)中學生的眼、手、腦并用的能力
現(xiàn)代籃球運動要求視野的廣度，反應(yīng)的速度（對方意圖的判斷，個人技術(shù)運用的合理性），戰(zhàn)術(shù)的運用（個人、集體攻防戰(zhàn)術(shù)的變化策略和反應(yīng)）等方面。對每個隊員都有很高的要求，而在訓練中眼、手、腦也是分不開的，應(yīng)從理論上去提高、去認識、去培養(yǎng)、去鍛煉，才能具有很強的能力，才能使體力、智力得到發(fā)展。
（3）掌握真假技術(shù)動作與“正確籃球意識”的關(guān)系
在籃球比賽中，我們常常要求中學生在運用技術(shù)動作時，根據(jù)不同情況做到動作上的真假變化，以求迷惑對手。這種要求實質(zhì)上是為了培養(yǎng)中學生在激烈的攻守對抗過程中具有“籃球意識”中的“空間差”、“時間差”和“位置差”，這能使中學生更好地主動制造攻擊機會，增強攻擊效果，增強運用與應(yīng)變技術(shù)能力。
2.通過戰(zhàn)術(shù)訓練強化籃球意識。
技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基本，戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)的運用。一套完整的戰(zhàn)術(shù)是由多種基本配合所組成的，在戰(zhàn)術(shù)的教學訓練中，要使中學生掌握戰(zhàn)術(shù)組成的結(jié)構(gòu)特點和配合規(guī)律，更重要的是要求中學生掌握運用戰(zhàn)術(shù)的時機，要知道什么情況下采用何種戰(zhàn)術(shù)，明確該戰(zhàn)術(shù)路線、位置、職責、運用的時機，參加戰(zhàn)術(shù)配合的人數(shù)、方向、時間、空間、位置的變化。轉(zhuǎn)貼于 同時還要在戰(zhàn)術(shù)訓練中培養(yǎng)隊員獨立作戰(zhàn)的應(yīng)變能力、攻擊能力。在比賽中既要有規(guī)定的戰(zhàn)術(shù)打法，又要有靈活運用與應(yīng)變的技戰(zhàn)術(shù)能力，這是中學生是否具有良好意識的標志。在訓練過程中鼓勵中學生勤思考，學會用頭腦打球。比如一個局部配合不能只限于一種打法，一條路線。一個動作可隨場上情況的變化采取不同的處理方法，提高在激烈多變的對抗爭奪中斗智斗勇，隨機應(yīng)變的意識。賽場上的各種信息進入球員腦后，要經(jīng)過思維立即作出準確的判斷，采取適當?shù)募紤?zhàn)術(shù)行動，才能贏得場上的主動權(quán)。球員建立起牢固的技術(shù)，必須具有運用意識，如沒有戰(zhàn)術(shù)意識，仍是一盤散沙。在戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)中，教練要主動引導隊員領(lǐng)會和明確戰(zhàn)術(shù)意圖，全面貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖，還要根據(jù)比賽的實戰(zhàn)情況，實行應(yīng)變戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)思維和實戰(zhàn)能力主要通過觀摩和實踐來培養(yǎng)。所以，培養(yǎng)中學生的籃球意識是一項耐心的而長期的過程。
3.通過心理訓練培養(yǎng)學生的籃球意識。
良好的心理素質(zhì)是學生的籃球意識得以發(fā)展的重要因素。學生的籃球意識是隨著在教師的技、戰(zhàn)術(shù)訓練下而逐步形成的，加上認知訓練、意志訓練和心理調(diào)整訓練等一般心理輔助訓練，可以使學生的籃球意識結(jié)構(gòu)要素的心智能力得到改善和提高，為籃球意識的提高打下堅實的基礎(chǔ)。通過這些有目的的心理輔助訓練，可以提高學生的感知覺的反應(yīng)速度。而專門化知覺能力的建立和提高，是培養(yǎng)籃球意識的重要內(nèi)容，為此，教師應(yīng)在訓練中加強學生的球感和臨賽感覺的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，提高學生自我調(diào)節(jié)能力和情緒控制能力，學會調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的方法，以創(chuàng)造臨場時的良好心理環(huán)境，為在正式比賽中的正確意識活動做好必要的心理準備。利用校與校之間或班級與班級之間的友誼賽，在比賽期間加強學生的心理訓練，這是培養(yǎng)和提高學生籃球意識的有效手段，即通過賽間、臨賽的心理訓練，促使學生的心理處于最佳的狀態(tài)，保證學生在比賽中能在正確的籃球意識支配下采取正確的行動。
4.狠抓作風訓練是培養(yǎng)正確籃球意識的重要保證。
在比賽中不可能一帆風順，不僅要面對比分的落后和領(lǐng)先，而且要面對比賽中的焦灼糾纏，這就要求中學生除了要有扎實的基本技術(shù)和牢記團隊戰(zhàn)術(shù)配合外，還要有優(yōu)秀的心理素質(zhì)及過硬的比賽作風，領(lǐng)先時不驕傲，落后時不氣餒，比分平著時頭腦冷靜，正確處理突發(fā)事件，運用正確的技、戰(zhàn)術(shù)，贏得比賽。我國籃球運動發(fā)展過程中曾提出“積極主動、勇猛頑強、快速靈活、全面準確”的十六字方針，它既是我國籃球運動發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié)，又是從我國國情出發(fā)制定的發(fā)展方向。十六字方針既反映了我國中學生具備的和將要培養(yǎng)的特點，又深刻反映了正確籃球意識、良好作風和精神風貌。
5.多進行直觀性教學和訓練，觀摩高水準球隊間的比賽。
教學和訓練中可利用掛圖、錄像等一些直觀性的資料進行分析講解。在方式上，可讓學生們參與討論，集思廣益，暢所欲言，在分析商討中求得共識。另外，臨場觀摩高水平球隊間的比賽，對學生們自身籃球意識提高也會起到很好的促進作用。
籃球意識問題已引起國內(nèi)外籃球界的普遍重視，因為它直接關(guān)系到運動水平的提高。籃球意識屬于運動心理學范疇，但它的培養(yǎng)與提高必須與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理訓練、作風訓練多方面相結(jié)合。所以，只有提高籃球意識，才能夠真正提高高中學生的籃球?qū)崙?zhàn)水平。
大學籃球賽活動總結(jié)6
為了減少新干事之間的陌生感，提高全體成員的凝聚力，增進部門間的友誼與合作，海南大學大學生創(chuàng)新院于20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對抗為主，男生出戰(zhàn)三人制籃球賽，女生參加定點投籃競賽，通過輪賽淘汰決出最后的冠軍團隊。
本次活動基本取得圓滿成功，它的成功一是來源于工作人員的充分準備，比賽當天，項目部負責得分統(tǒng)計，新聞部負責現(xiàn)場拍攝，團隊管理中心負責后勤服務(wù)。個部門分工合作，使比賽有條不紊地進行；二是來源于隊員們高漲的熱情和精彩的表現(xiàn)，籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不是將現(xiàn)場氣氛推向高潮。一旁觀戰(zhàn)的同學也十分投入地為本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作，給大家?guī)硪粓鍪志实?表演。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進行。
然而，活動中也暴露出一些不足之處，我們在組織，宣傳，管理方面尚存在缺陷：
1.賽前沒有登記好參賽人員的準確名單，沒有對參賽團隊的著裝作出統(tǒng)一安排，以致比賽現(xiàn)場統(tǒng)計各隊得分情況時一度發(fā)生混亂。
2.賽前宣傳工作不到位，條幅機海報宣傳效果不好，沒有較好的營造起比賽的氛圍，賽后的宣傳跟進工作不夠及時。
3.人員安排不到位，分工不夠明確，沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。通過本次籃球聯(lián)賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
賽前詳盡安排好工作，責任具體到人，合理分配任務(wù)。2.及時跟進有關(guān)的宣傳工作，促使宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時加強網(wǎng)絡(luò)宣傳。
大學籃球賽活動總結(jié)7
少年立，則國立；少年強，則國強。五四青年節(jié)，在這樣的日子里，公司舉辦了第四屆“奮進杯”籃球比賽，這意味著我們公司青年員工不忘歷史，傳承青年那種拼搏進取，永不放棄的堅韌精神！
五月，清晨還帶著春季的絲絲涼意，我們來到了北環(huán)項目部，剛一進場，激情的交響樂就把我們所有人的情緒點燃了，只想迅速投入球場，盡情揮灑汗水。作為一個新到公司的青年員工，我被深深震撼了，沒想到公司重視這場球賽的程度遠遠超過了我的'想象。單單我們自己的公司就組成了六支球隊，還邀請到了交警大隊和華辰監(jiān)理各一支隊伍！
這次比賽，我們本著公平，公正，公開的原則，友誼第一，比賽第二的理念，賽出水平，賽出風格的目的，將發(fā)展企業(yè)體育，構(gòu)建和諧路橋的精神一直進行下去。
上午八點，比賽準時開始。首先上場的倆只球隊迅速進入角色，進行激烈的對抗，陣地戰(zhàn)，反擊戰(zhàn)，下快攻，球場上你來我往，比分也是你追我趕，誰都不肯松懈一分，場外拉拉隊更是賣力氣，加油助威聲不絕于耳，好不熱鬧，真想馬上輪到自己的球隊，也要上去一展身手。看看別的隊伍，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試！
最終經(jīng)過了一天的角逐，最終西阜代表隊用實力爭到了冠軍的寶座，真真是實至名歸。我們自己隊伍雖然僅僅是優(yōu)秀獎，但比賽中，我的隊友同事們都能端正態(tài)度，解放思想，奮進拼搏，永不言敗。親愛的隊友們，我們雖敗猶榮！我們同樣頂著炎炎烈日，我們的付出同樣得到了大家喝彩和掌聲，我們良好的球風更是展現(xiàn)了我們107項目的風采！
同樣，我們也需要自我總結(jié)，籃球的精髓，是團結(jié)合作，是每個人都要有擔當。這和我們公司的宗旨一樣，擔當，中正，快很準！任何一個團隊，團結(jié)是根本，是扎根成長的基石，合作才能共贏！我們作為當下青年，更要有激情，需要我們奮斗和奉獻，我想這也是這場球賽的意義，不忘初心，牢記使命，筑路架橋，功在千秋！
正值集團“大干八十天唯旗是奪搶營收”的勞動競賽，我們一定要以比賽的奮斗精神，積極投身其中，堅持不松懈，哪怕最后的一秒，我們也要以沖鋒者的姿態(tài)，再創(chuàng)輝煌！
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