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宣傳月活動總結優秀
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的宣傳月活動總結優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳月活動總結優秀1
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在四月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動，并取得了一定實際性效果。現將我校學生消防安全教育月活動總結如下：:
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好了消防安全教育活動，以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線，突出“消防安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視，組織機構健全，措施有力。
1、為進一步做好消防安全教育工作，切實加強對消防安全教育工作的領導，強化消防安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的.學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。
1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識，同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況，每周保證上一節消防安全教育課，以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會�？朔楸运枷�，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；認真檢查學校電路及各種用電設備，校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的消防安全隱患，提出整改措施。
5、總而言之，通過開展“學生消防安全教育月”活動，營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和消防安全素質，為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
宣傳月活動總結優秀2
為貫徹落實洛陽市教育局《關于組織開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我校結合社區實際，開展了一系列的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
1、我校對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了“幼小協同，科學銜接”學前教育宣傳月活動領導小組。
2、依托專業資源，加強協調合作。充分利用幼兒園人力、設備資源，當地的文化、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得家長、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規范，確保宣傳實效我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向全村開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的'公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。通過展板、發放傳單等形勢，大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;宣傳我校學前教育改革發展的做法、成效和經驗，力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學前教育管理規定，促進規范辦園。以海報、傳單方式，走進社區和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規范辦園的行為。
(3)宣傳科學，糾正“小學化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
宣傳月活動總結優秀3
據《XX市教育局關于開展20xx年“安全生產月”暨“禁毒宣傳月”活動的通知》的文件要求，結合我校的實際校情，經研究，決定于6月1日至30日在校內開展20xx年“安全生產月”暨“全民禁毒宣傳月”活動�，F就活動進展情況小結如下：
一、加強組織領導
為加強對學�！鞍踩a月”暨“全民禁毒宣傳月”活動的領導，我校成立“安全生產月”暨“全民禁毒宣傳月”活動領導小組。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各班主任及科任老師
二、全方位開展宣傳教育活動
1、宣傳動員，營造氛圍
學校通過國旗下講話、綠苗廣播站、LED等各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
2、舉行“安全生產月”暨“全民禁毒宣傳月”啟動儀式
以“生命至上、安全發展”為主題對學生進行一次集中教育，并對安全生產月活動進行了詳細部署，要求全體師生要主動參與。
3、利用集會進行專題安全宣傳教育
對全校學生進行一次交通安全的宣傳教育，講述了文明出行的重要性，并對全體學生進行了文明出行指導，號召每位同學嚴格遵守交通規則，積極開展“小手拉大手、全家齊行動”文明出行活動，帶動家長們身體力行，自覺遵守交通法規。
4、利用班會開展主題教育活動
充分發揮教學主渠道的教育作用，利用班隊會時間，開展安全知識進課堂活動，普及安全知識、毒品知識。積極動員師生學習安全生產法律知識、應急救援知識、毒品預防等安全常識。
4、分發《禁毒手冊》和家長交通安全知識問卷
向學生、家長分發安全知識手冊和問卷，向社會廣泛宣傳安全知識，向學生、家長普及毒品知識、交通安全知識，喚起社會及學生家長對學校安全的關注，使家長切實履行監管職責，共筑學校安全長城。
5、開展學校安全事故應急疏散演練活動
為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能，最大限度的減少傷亡和財產損失，在前期演練的基礎上完善應急預案，適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動。
6、開展手抄報、黑板報展評活動
為進一步提高學生的安全意識，強化安全常識教育，開展了以“健康人生綠色無毒”為主題的手抄報和交通安全及食品安全為主題的黑板報展評活動，進行安全知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害、文明交通、食品安全的認識，切實提高學生的安全防范意識。
7、開展學校安全大檢查
安全月活動期間，組織開展學校安全隱患排查，重點對校舍安全渡汛、食品衛生、消防設備的配備和運轉以及學校治安防范措施落實等情況進行檢查，發現隱患及時整改。
8、組織教職工和學生家長參加“安全月”知識問答活動
為了普及全體教職工和學生家長的安全應急知識，增強全民風險意識，提升公眾安全素質，營造全社會關注安全、關愛生命的.氛圍，組織全體教職工和學生家長參與全國安全生產月活動組織委員會辦公室在“安全月”期間開展�；芳叭癜踩珣敝R競賽活動。
總之，校園安全，責任重于泰山，在以“生命至上、安全發展”為主題的安全活動生產月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
宣傳月活動總結優秀4
為認真學習貫徹黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會精神和州市有關要求部署，大力弘揚社會正氣和法治精神，扎實推進全民大普法，全面落實“六五”普法規劃、決議，掀起新一輪學習宣傳法律熱潮。認真貫徹落實，充分發揮法制宣傳教育在維護社會和諧穩定中的職能作用，根據涼山州統計局的安排部署，我局積極推進活動開展，做了扎扎實實的工作�，F總結如下：
認真開展“法律十進”活動。把主題宣傳活動，作為今年“法律十進”的重要內容，進一步拓展主題活動的廣度和深度，擴大活動規模，豐富活動內容。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，把法律送到社區、農村、企業、機關、單位等送到相關干部群眾手中。宣傳次數達160多次，受教育人數達千人。
加強維護社會穩定法律法規宣傳教育。大力加強憲法宣傳教育，著力提高大家的憲法意識和法治觀念;大力宣傳與經濟社會發展、農村改革發展密切相關法律法規，大力宣傳與社會和諧穩定、群眾生產活動、民族團結進步等密切相關法律法規，提高大家依法辦事、依法表達訴求，依法維護自身合法權益的意識和能力;食品藥品安全和生產安全等與人民群眾生產生活密切相關的民生問題作為法制宣傳的重點領域，認真做好土地征用、房屋拆遷、移民安置等容易引發社會矛盾領域的法制宣傳教育工作，尤其認真做好統計法工作密切相關的法規宣傳教育工作。
加大對限上企業的'法制宣傳力度。到多家非公企業宣傳20多次，發資料百余份。
學好法律法規知識。認真組織全局干部職工學習各類法律法規知識，主要學習了《憲法》等法規及相關知識。
發放宣傳資料、宣傳畫等，開展統計法律宣傳�；顒庸舶l放宣傳資料600余份，現場吸引了不少市民咨詢統計有關問題。宣傳活動的開展對提高全民法律素質，尤其是增強社會統計法律意識和依法統計觀念、營造良好的統計氛圍起到了重要的作用。
為進一步加強對印刷復制業的監督管理，嚴厲打擊違法違規印制活動，根據市局有關文件要求，葉集區結合實際情況，認真開展了印刷復制業專項整治行動工作，現將工作開展情況總結如下：
一、工作開展情況
一是加強領導，充分認識到工作開展的重要性。根據文件要求，葉集文廣新局及時成立領導小組，認真組織學習文件精神，明確工作任務及工作目標，嚴查印刷復制企業印制含有反動、淫穢、迷信內容和國家明令禁止出版、印制的其他內容的出版物，特別是邪教、境外宗教出版物和其他非法出版物及宣傳品的非法印制活動，嚴格執行《印制委托書》制度和《內部資料性出版物準印證》制度，并建立健全承印登記、驗證、印刷品保管、印刷品交付、殘次品銷毀等五種制度。全面清理打擊非法復制行為，使經營者的守法經營意識明顯增強，使市場得到明顯凈化。
二是全面清理排查，嚴厲打擊非法經營行為。從3月上旬開始，截止4月底， 共出動檢查4次、12人次、4車次，向全區內6戶打字復印店、2戶一般印刷廠進行了清理檢查，沒有查處到有非法印制活動及非法印制的出版物品。查處到安全隱患2條，并進行了責令整改。
二、采取的措施、取得的成績、存在的不足
活動開展主要采取了以下措施：一是以“嚴管重罰”為原則，切實加強對各經營戶清理檢查；二是經營戶向文廣新局送交承諾書，承諾守法經營。
通過活動的開展：一是打擊了非法經營行為，規范了經營秩序，使印刷市場得到了凈化；二是加強了對印刷復制企業安全大檢查，切實排除了存在的安全隱患。
不足之處：此次專項行動時間短、人員少、任務重，工作開展的力度和深度不夠。
三、下步工作打算
一是認真組織經營戶學習國家方針政策，繼續抓好經營學習《印刷業管理條例》的學習力度，使經營戶提高了守法經營意識；
二是繼續加大對違法經營行為打擊力度，堅持“嚴管重罰”的原則，嚴厲打擊各種非法經營行為。
宣傳月活動總結優秀5
為貫徹落實縣教科局《**年xx縣學前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求，我校結合學校實際，開展了一系列的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、政治思想工作
1.認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《3-6歲兒童發展指南》、有關法律法規等，進一步提高教師對學前教育的認識水平，并以理論學習指導自己的教學活動。
2.認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學化"教育內容和方式。
二、成立領導小組，專人負責
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：
組 長：
成 員：
三、幼兒園管理
1.堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2.進一步健全和完善幼兒園各項規章制度，并按制度要求認真執行落到實處。
3.創設適宜幼兒發展的良好條件，整治"小學化"教育環境。
四、教育教學
1.嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時的'戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了區角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3.開展六一文藝節目演出及親子活動、家教問卷、 家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作：
1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策，形成全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。
2.組織學習交流。通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3.開展科學育兒服務。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念，宣傳科學保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵，引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之，本次學前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策，介紹學校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學育兒知識，基本達到了預期的宣傳效果。
宣傳月活動總結優秀6
結合第七個全國學前教育宣傳月活動的主題“我是幼兒園教師”，6月12日，我園各班級開展了“假如我是幼兒園教師”家長體驗活動。邀請部分家長走進幼兒園，親身感受和體驗幼兒園教師的日常工作。
本次活動得到了家長們的積極響應，各班家長都踴躍報名參加。早上7:30分，參加體驗的家長們早早來到幼兒園，班級教師把“兩教一�！钡慕巧M行分工后，家長就積極的參與到班級活動當中。
各位寶爸寶媽分工明確，有的熱情接待小朋友，有的看似很熟練的進入了衛生消毒環節。
家長真正走進課堂，有不一樣的視覺。在活動當中，有的家長給小朋友帶來端午節的故事，教小朋友們如何包粽子，有的小朋友的爸爸是跆拳道教練，他帶領小朋友來到戶外院子里，耐心的教小朋友跆拳道的基本動作。還有的媽媽老師給小朋友帶來了精彩的奧爾夫音樂活動，孩子們的興趣特別濃厚。
有趣的.戶外游戲活動，爸爸媽媽們變身“孩子王”，帶領小朋友做游戲。
一整天的活動家長老師已經累到了極點，但仍然在堅持，家長們深深的感覺到作為一名幼兒教師的不容易!
通過這次家長體驗日活動，幼兒園和家長之間，收獲了更多的理解和信任。活動結束后體驗的家長們紛紛說道：幼兒園的工作繁瑣、磨人，老師們不但要有耐心、愛心，還要擔任多個角色，是老師，是父母、是朋友。不僅要培養他們養成良好的生活習慣、行為習慣，照顧他們的“吃喝拉撒睡”，還要和他們玩在一起，我們家長帶一兩個孩子都招架不住，沒有耐心，更何況一個班的老師每天要面對幾十個孩子。家長們表達了對老師的感謝和理解，以后將會更加配合支持老師的工作。
宣傳月活動總結優秀7
我校全面貫徹落實開展以宣傳“平安校園”為主要內容的綜治宣傳月活動，進一步增進平安建設的知曉率，促進社會治安綜合治理宣傳月活動。結合我校實際，認真制定“綜治宣傳月”活動實施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法紀、安全教育，多管齊下，形成合力，努力營造平安穩定和諧的校園環境�，F把開展“綜治宣傳月”活動主要工作匯報如下:
一、加強領導，達成共識，全面籌劃，全員參與。
1、為加強工作領導，深入開展“綜治宣傳月”活動，學校成立了以校長為組長，安全員為副組長，班主任為成員的.綜治工作領導小組。同時先制定詳實的工作計劃，召開全體教師工作會議，傳達貫徹上級精神，結合我校實際部署工作，進一步完善宣傳月工作方案。
2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預防為主”的方針，以鑄造高尚師魂，提高全校師生的思想道德水平和增強法制安全意識。以宣傳月活動為載體，開展“文明班”評比活動，以過錯責任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策，充分調動、激發全校師生參加綜治宣傳月活動的工作積極性。
二、加強校園治安管理，落實各種安全防范措施。
1、密切與法制副校長的聯系，并取得其支持，加強周邊環境的治理，震懾并懲治侵害學生的不法分子。
2、落實值日行政、值日教師的工作制度，進一步增強工作的針對性和實效性。實行輪值制度，加強對校園治安檢查，防止意外事故發生。
3、群策群力，繼續實行并完善學校文明小天使監督崗的輪值制度。
三、以各種活動為載體，貫徹落實各類安全教育。
1、召開一次開展“綜治宣傳月”活動工作會議，傳達上級會議精神，布置學校開展綜治綜治宣傳月的有關工作。
2、通過校廣播、班會、墻報等形式大力加強宣傳、學習，培養學生良好行為習慣，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、在學校醒目地方懸掛宣傳標語，營造了宣傳氛圍。
4、舉辦一場法制教育專題報告會，邀請我校法制輔導員蘇龍泉警官為全體師生開了一堂精彩的法制教育講座。
5、各班出一份手抄報，刊登有關“崇尚科學，反對邪教”安全法制常識，讓學生增長法律知識，增強安全防范意識。
6、開展“校園拒絕邪教”的班隊活動，增強安全意識，提高學生自我防范能力。
7、組織校有關處室人員全面開展一次學校安全隱患大排查，建立安全臺帳，明確安全責任人及整改時限。
8、積極配合縣綜治委、公安局及局綜治辦開展學校周邊環境整治工作，維護校園安定穩定。
總之，我校在開展“校園綜治宣傳月”活動以來，在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩定，沒有發生任何安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。
宣傳月活動總結優秀8
“和諧電力、誠信地電”優質服務宣傳月活動工作總結 電力供應關系千家萬戶，電力行業與社會生產、生活密切相關。近年來，隨著社會經濟的不斷發展，我們更深深感受到社會各界和廣大客戶對電力供應、服務質量提出了更高的要求。作為電力部門，如何“進一步提高員工服務素質、全方位深入開展優質服務”是我們工作的永恒主題。根據省地方電力集團公司及**工委關于開展優質服務宣傳月活動要求，我局在開展優質服務宣傳月活動過程中，堅持面向社會、服務用戶，在群眾滿意、政府放心上下功夫，不斷規范服務行為，創新服務手段，完善服務機制，提升服務能力，使全局優質服務工作成為服務群眾的過程，成為服務社會的過程，成為改善和提升企業形象的過程�，F將**縣電力局開展優質服務工作情況扼要匯報如下。
一、規范服務行為，不斷完善規章制度建設。
根據省公司及**工委優質服務宣傳月安排意見，我局及時制定了《**縣電力局優質服務月計劃》，將時間、內容、措施及負責人進行進一步的明確；印發了《客戶服務標準》，對窗口服務人員的儀容儀表、行為舉止、窗口服務、接聽電話的行為進行規范；印發了《**縣電力局供電服務十項承諾制度》。為進一步落實社會服務承諾，加大對窗口單位優質服務工作情況的監督力度，不斷提高優質服務水平，為用電客戶提供面對面的用電服務，實事求是的解決客戶用電過程中的困難和問題，實行《領導接待日制度》確定每月27日為領導接待日；印發了《**縣電力局優質服務考核細則》等六個有關優質服務工作規范、標準、程序及考核制度，基本形成了用制度規范服務行為，用制度規范服務流程的長態機制。
二、加強職工教育，提高優質服務意識。
我局在抓優質服務工作的同時，不斷加強職工的思想教育，特別是服務窗口人員和一線服務員工，要求生產服務班組在開展安全生產活動的同時要將優質服務工作作為一項重要內容來做，局領導突擊檢查服務窗口十余次，先后*次深入搶修班組進行服務意識教育和檢查督促。局黨支部、團支部將優質服務思想教育工作作為黨員、共青團員思想品德教育的一項內容來落實，通過服務教育，大大提高職工優質服務意識，提高優質服務的自覺性。組織全局*名營業廳工作人員認真學習《客戶服務標準》，重點學習了著裝、儀容、舉止、接待、會話、服務、溝通、基本文明用語的各項要求，使《客戶服務標準》貫穿于日常的工作中。營業廳內公開電費的收費標準、辦事程序、開設并公告營業、服務投訴電話。營業廳內配有客戶休息區、飲水機、客戶書寫臺。為方便客戶填寫業務登記表，我們在顯眼位置增設一張客戶服務臺，更進一步方便客戶填寫各類業務表格。
三、落實責任，嚴格考核制度。
根據各個部門的職責分工，我局將優質服務工作的責任落實到各個具體負責部門，在月度績效考核中，嚴格執行局制定的優質服務考核細則，對違反有關規定的部門和具體責任人按規定進行績效考核，對**供電所在客戶服務中的違規行為進行通報批評，并對責任人處以*元/人次的處罰。二是將優質服務工作列入黨風廉政責任制的重要內容，層層簽訂責任制，并且根據局自查自評情況，上級有關部門的檢查情況，將優質服務工作的考評情況作為局對責任部門評先、評優的重要依據。
四、深入調查，增進溝通，提升優質服務水平。
根據我局制定的《領導接待日制度》等制度，采取走出去、請進來的辦法，深入*戶電力客戶進行調查，加強了與客戶之間的溝通，了解客戶對供電服務的需要，解決優質服務工作中存在的問題*個，改進了行風建設中的服務作風。在宣傳月期間，局領導和有關職能部門先后5次深入政府有關部門，征求政府部門對我局行風建設中的一些意見和建議*項，了解用電客戶對供電服務的要求，存在的問題和需要改進的措施，現場解決一些具體遇到的困難和問題。重新聘請*名行風監督員，建立了長效工作機制；組織開展了“百名營銷員共走訪千家電力客戶、局領導走訪百名行風監督員，供電所服務進萬家”服務大行動，走訪居民客戶*戶，走訪其他電力客戶*戶；在縣鄉駐地開展了電力法規、電價政策、業務報裝流程、安全用電、節約用電宣傳和受理用戶投訴活動*次，散發宣傳資料*份；對確有困難的傷殘、孤寡老人、軍烈屬、勞動模范及特殊弱勢群體開展電力“扶貧幫困”活動。通過大造聲勢、強力推進，真正把“優質服務宣傳月”活動掀向一個新的高潮。
同時確定每年至少召開兩次行風監督員和客戶代表座談會，通報供用電形勢，增進與客戶的溝通，廣泛征求客戶的意見。每年組織行風監督員深入供電營業窗口、各鄉鎮進行明查暗訪和滿意度的測評。委托社會調查機構（第三方）進行客戶滿意度的測評，并進行服務質量的綜合分析。通過開展這一系列的走訪活動、明查暗訪、滿意度的測評和召開座談會征求意見活動，做到將優質服務、行風建設工作中存在的問題進行歸類和整理，并進行認真的分析，采取相應的整改措施進行整改，通過認真踐行“十項承諾”、公開客戶投訴電話、定期召開客戶座談會等形式，切實解決了行業中在文明言行、服務質量、電費電價以及環境衛生等方面存在的突出問題，使我局的企業形象在客戶心中不斷得到改觀，通過發放測評表，向客戶調查，共發放調查表2365份，收回2346份，經過統計，客戶滿意率達到了98%以上。同時對群眾反映較為強烈的燈力比例調整等熱點問題，由**科負責跟蹤監督，督促下去供電所限期整改*戶。
五、真誠服務，確保有序用電的實施。
我局采取多種措施，千方百計保證電力供應，在制定有序用電方案時多次征求政府有關部門的意見，并由電力部門牽頭，組織社會各階層和典型重要客戶對有序用電方案進行討論和論證，充分聽取社會各方的建議和意見，制定出較為科學的有序用電方案。在宣傳月期間，我局領導和有關職能部門4次走訪大客戶，了解客戶用電方案是否存在問題，有否好的建議。針對*制品企業的特殊的生產特點和貨期的需要，適當調整供電方案，體現電力個性化服務的特點，受到政府主管部門的肯定和客戶的好評。在宣傳月期間，共計消除安全隱患*處，調整供電方案*處。
六、拓展客戶優質服務功能。
通過電話服務，傳真服務等多種形式，努力實現客戶用電業務查詢、電力故障搶修、用電業務查詢，電力業務受理、客戶投訴和建議、欠費催繳與信息通知、停限電公告、客戶回訪和滿意度調查等服務功能，呈現出比較完善、高效、快速反應的'服務體系，受到廣大客戶的一致贊揚�？蛻艮k理新裝增容用電和變更用電業務我們做到統一由營業廳受理一口對外，辦理客戶收費業務時間每件不超過*分鐘，辦理用電業務時間每件不超過*分鐘，服務電話在響鈴*聲內摘機通話。嚴格執行值班制度，提供24小時電力故障報修服務，到達故障現場嚴格按照十項承諾執行，供電設施計劃檢修停電在7日內向社會公告。
七、建設堅強電網，保障電力供應。
我局地處**腹地，配電故障率長期偏高，故障頻繁加上計劃停電等多種原因，使供電可靠率不能達到要求，今年，我們將加大對*區10kv、0.4kv配電線路技術改造力度，減少事故的發生，同時每次配電線路計劃停電時，搶修部門都配合施工部門進行線路絕緣子的清污工作，使供電可靠率提高。
截止三月份底，全局已累計完成售電量*萬kwh,同比增長*%，占全年任務目標的*%；銷售收入實現*萬元，同比增長*%；平均電價完成*元/kkwh, 同比增長*元/kkwh。 回顧和總結我局優質服務宣傳月活動工作的實踐我們有三條體會。一是黨政一把手高度重視、親自抓，建立起得力的常態運行機制，是優質服務工作重要保證；二是一手抓軟件建設、一手抓硬件建設，把兩者融為一體，是開展優質服務工作的有效方法；三是抓塑形、抓典型、抓載體把工作和成果作用到社會和群眾身邊去，是開展優質服務工作的不竭動力。 我們將把服務活動貫穿于營銷全過程中，為客戶提供方便、快捷、優質的服務，通過高水平、高質量的售前、售后服務來促進電力銷售、增強**電力局在供區的能源市場中的競爭力，擴大電力市場，從而達到提高企業經濟效益的目的。
（1）、要迅速轉變觀念，打破“皇帝女兒不愁嫁”的思想，牢固樹立“以客戶為中心”的意識，全面提高服務質量和服務水平，吸引客戶多用電。
�。�2）、盡快建立完整、科學的市場營銷體系，全面提高營銷人員素質。強化營銷人員的市場意識、服務意識、競爭意識和營銷技能，對現有人員加強培訓，建立末位淘汰機制，實行競爭上崗，優勝劣汰，同時不斷補充高素質人員。
�。�3）、加強營業窗口，使營業網點布局合理、服務設施齊全。簡化辦電手續和工作程序，提高辦事效率，縮短報裝接電周期，保證用戶在辦電、購電、用電各環節等能得到滿意的服務。
�。�4）、提高科技水平，開發應用先進的服務設施和服務手段，要盡快建立營銷管理數據中心，使營銷業務的全過程實現計算機化和自動化，最終實現客戶可以足不出戶，坐在家里利用電話或公共互聯網手段進行辦電、購電、報修、咨詢等業務，實現利用銀行網絡、ic（信用）卡、公共互聯網等手段的電費自動交納。
（5）、加強電網建設，提高供電可靠性，保證電網安全運行，做到連續、穩定、安全供電。合理安排計劃檢修時間，提高檢修水平，最大限度地減少檢修停電的次數和時間，并建立快捷的搶修服務隊伍，對故障處理提供全天候、全過程、全方位的快速服務。
優質服務是企業可持續發展的必備條件，也是我們的工作追求，今后，我們將謹守社會服務承諾，樹立良好的行業風氣，以一流的服務業績促進我局各項事業發展。
XX年四月四日
宣傳月活動總結優秀9
為了進一步加強教師隊伍建設，提高教師自身修養，樹立教師形象，結合“全國學前教育宣傳月”主題，6月15日，我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。
活動前老師們認真撰寫演講稿，仔細修改后進行全園性演講。大家結合自己親身工作經歷，對幼教工作的熱愛和執著的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷，道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質。生動的事例、真摯的感情、質樸的.語言，飽含深情，從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點，用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態，才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。
通過此次活動，展現了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的精神風貌，同時增強了教師的光榮感、責任感和使命感，不僅為教師提供了學習交流的機會，更進一步提升了全園教師愛崗、敬業、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力，創造更美好的明天。
總之，我園在5月20日至6月20日宣傳月中，以多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、包括學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，理解了幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教師專業成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。
宣傳月活動總結優秀10
為了更好地宣傳社會治安綜合治理和平安建設，營造平安、穩定、文明、和諧的社會環境，3月份，我校廣泛開展了以強化社會治安綜合治理，推進“平安平昌”建設為主題的綜治宣傳月活動。在上級領導的重視和各部門的大力配合下，此次活動取得了良好的成效�，F將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織得力
根據縣綜治辦和縣宣傳部的要求，結合我校實際，成立了以常務副校長為組長，副校長為副組長，其他科室負責人為成員的社會治安綜合治理宣傳活動領導小組，并下設辦公室，由專人抓具體工作，形成了層層抓落實的工作機制。
二、統籌安排，精心部署落實各項活動
開展綜治和平安建設宣傳是一項全民性的教育活動，要使這項工作取得成績，必須廣泛宣傳發動，使之家喻戶曉，人人皆知。為此，我校主要采取了以下宣傳形式：
1、組織召開專題會議，部署2009年綜治和平安建設宣傳月活動。要求各科室制定“綜治和平安建設宣傳月活動安排”，并集中學習相關法律、法規，增強廣大干部黨員綜治意識和綜治水平。
2、組織開展靈活多樣、喜聞樂見的`法制宣傳活動。利用專欄、墻報、報刊、發放宣傳資料等形式廣泛開展法律法規宣傳活動，組織干部職工觀看先進集體、先進個人事跡，反邪教、禁毒、禁賭、嚴打等警示教育片，使職工受到了深刻的法制教育。
3、充分利用每周職工例會組織職工學習中央、省、市相關會議精神及《國家安全法》、《關于進一步加強流動人口服務和管理工作的意見》、《四川省保護和獎勵見義勇為條例》等有關法律法規，引導廣大職工學法、懂法、守法、依法辦事，逐步提高廣大干部職工依法行政意識。
4、全力構筑我校治安防控體系，抓好責任范圍內治安防控工作。對辦公場所進行消防安全檢查，防范火災隱患，并提醒干部職工關鎖好各自辦公室的門窗，防止偷盜案件的發生。重大節日、重大活動期間實行24小時值班制度，主要領導帶班，職工輪流值班，確保我校安全穩定。
通過開展綜治和平安建設宣傳月活動，我校廣大干部職工的綜治意識和平安創建水平得到了極大的提高，對于進一步推動社會治安綜合治理措施的落實，起到了積極作用。但是，活動中也還存在一些問題和不足：
一是個別科室、個別人對“綜治和平安建設宣傳月”活動重視不夠，對活動組織不力。
二是宣傳形式還需進一步創新，宣傳途徑還需進一步發掘，宣傳力度還需進一步加大。對活動存在的不足以及當前全校存在的突出問題，下一步我們要結合實際，總結經驗，積極探索，繼續把綜治和平安建設宣傳教育工作引向深入，更好地營造全社會都來關心支持的良好氛圍，為進一步落實各項社會治安綜合治理具體措施，為營造平安、穩定、文明、和諧的社會環境創造有利條件
宣傳月活動總結優秀11
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的.效果。
活動中，該園：一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動，主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓，觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，并通過開展消防疏散演練活動，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災逃生路線圖”，并進行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
宣傳月活動總結優秀12
為貫徹落實縣教科局《20xx年xx縣學前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求，我校結合學校實際，開展了一系列的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、政治思想工作
1。認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《3—6歲兒童發展指南》、有關法律法規等，進一步提高教師對學前教育的認識水平，并以理論學習指導自己的教學活動。
2。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學化"教育內容和方式。
二、成立領導小組，專人負責
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組。
三、幼兒園管理
1。堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2。進一步健全和完善幼兒園各項規章制度，并按制度要求認真執行落到實處。
3。創設適宜幼兒發展的良好條件，整治"小學化"教育環境。
四、教育教學
1。嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的'一日活動，保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2。堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了區角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3。開展六一文藝節目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作
1。廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策，形成全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。
2。組織學習交流。通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3。開展科學育兒服務。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念，宣傳科學保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵，引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之，本次學前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策，介紹學校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學育兒知識，基本達到了預期的宣傳效果。
宣傳月活動總結優秀13
為增強全校師生拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力，推進“平安校園”創建活動的深入開展在6.26國際禁毒日之際，xx省xx市xx中學根據《xx市教育局關于組織開展20xx年“全民禁毒集中宣傳月”活動的通知》和《xx市禁毒委員會辦公室626國際禁毒日宣傳月活動工作方案》的要求，把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學校在既往工作基礎上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，切實按照文件的內容和工作要求，立足學校實際，緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了文明、凈化的校園環境。
經過學校全體師生近幾個星期來的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了此次行動的目的和要求�，F將主要工作總結如下：
一、組織健全，責任到人
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。由郭遠林同志為組長，分管德育工作的副校長張志弘同志和法制副校長（xx派出所王凱同志）擔任副組長，形成了一個校內外結合的“禁毒”教育管理體系。各班班主任為組員，提出了創建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。
二、措施到位，狠抓落實
同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
三、隊伍建設，人員保障
禁毒教育是每一位教師的職責和義務，學校在提升全校教師整體責任意識和能力的基礎上，還專門培養了一批禁毒骨干教師。骨干教師由各處室、各年級的青年教師組成，他們精力充沛，業務能力強，思想覺悟高，在禁毒工作中發揮著不可替代的作用。
四、形式多樣，內容豐富
活動期間，根據中學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
�。�1）每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
�。�2）組織學生觀看禁毒專題教育片。讓學生對吸毒的危害有了更深刻的認識。觀看后讓學生談認識、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在大家的生活中消失。
�。�3）參觀禁毒圖片展。全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展，圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示，吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫片深深震撼了全體師生，在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識，不少同學都在圖片展中做好筆記，并寫出觀后感在“校園之聲”中廣播，從中受到全面的教育。
（4）利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
�。�5）利用校園廣播系統、校宣系統、LED液晶顯示屏等平臺，滾動播放禁毒宣傳片和相關知識。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的.疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
�。�6）出刊一期禁毒專題黑板報和禁毒手抄報比賽。每個班出一期禁毒板報，然后評比出優秀的板報并組織全校學生去觀看。在出好禁毒專題黑板報的同時，學校還參加了xx市檢察院舉辦的禁毒手抄報比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報比賽，學生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認識抒發出來，并組織進行評比，讓禁毒意識深入人心。
�。�7）積極參加市教育局舉辦的禁毒演講比賽。在初賽中，學校積極牽頭開展了五區片的演講比賽的初賽，初賽中，學生積極查閱資料，撰寫演講稿，進一步深化了對毒品的認識，也進一步提高了學生的防范意識和防范能力。
�。�8）舉辦一場禁毒講座。學校邀請xx市禁毒委、xx禁毒辦和xx派出所到校給初一到高二的200多名學生開展了一場生動的禁毒講座，講座的內容包括毒品的識別，毒品的危害，如何防范，相關的法律法規的講解以及現場展示了毒品的樣品。通過講座，學生比較直觀地了解了毒品，掌握了相關的劇毒防毒知識。
�。�9）開展一場禁毒宣誓和禁毒簽名活動。xx中學利用周一升旗儀式時刻，由xx副主任帶領全校師生進行了禁毒宣誓。宣誓結束后，全校師生積極地參與了禁毒簽名活動。通過宣誓和簽名活動，全校師生都提高了劇毒防毒的信心和決心。
�。�10）積極組織全校師生參加禁毒知識競賽，觀看禁毒決賽。通過宣傳和組織，xx中學師生參與知識競賽的人數達20xx左右，并且在決賽時候，通過手機積極認真觀摩決賽視頻，讓禁毒知識真正實現入腦入心。
五、拓寬渠道，協作推進
學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。
通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。
學校還與xx街道及柏橋社區配合，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。總之，在這次宣傳教育月中，xx中學緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。
禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學�？諝�，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
宣傳月活動總結優秀14
區域活動是幼兒十分喜歡的一種學習活動。推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，能促進幼兒全面素質的構成，發展和提高。區域活動是有目的有計劃的一種學習活動，讓幼兒在自立、自由的探索活動中學習、探索，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。把區域活動看作是能給幼兒供給一個優化的有利于幼兒活動與表現的良好環境和機會，能夠合理地安排各項活動，供給充分的能撫慰幼兒活動的資料，建立和諧、自由、簡便的氣氛，從而促進幼兒各方面的發展。
站在幼兒的角度，根據幼兒健康、社會性、認知、語言、藝術等方面發展的.需要。從孩子的心理動身，為小班幼兒創設了娃娃家、點心店、閱讀區、搭建區、音樂扮演區等不一樣形式的區域活動。為幼兒供給了動手、動腦、并且能按照自我的興趣和本事進行活動了科學探索區、美的場所和施展才能的機會。本著合理布局便于流動的原則，根據活動室的特點，將閱讀區、搭建區、娃娃家等區域設為固定區，其余設為活動區。
小班幼兒善于模仿，在娃娃家小女孩玩得不亦樂乎，晨曦抱著娃娃，見小雨來了，立刻對娃娃說："快叫阿姨。""真乖，看我給你買的新衣服。
宣傳月活動總結優秀15
依據上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的.時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。
平安宣傳月活動總結(2) 通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
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