安全教育月活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的安全教育月活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育月活動總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下，在“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌備和安排下，通過各位評委、各科組及選手的通力合作下，給選手創(chuàng)造了施展才華的平臺，歷時兩周的青少年優(yōu)質(zhì)課競賽落下了帷幕。經(jīng)過選手的激烈角逐，評委們共評選出3個一等獎、5個二等獎和8個三等獎。
本次競賽，參賽者們在課堂教學(xué)活動充滿智慧、活力與挑戰(zhàn)，不斷展示“啟發(fā)式”教學(xué)的無窮魅力，當然“成績與缺點同在，亮點與不足并存”，為了進一步促進我校教職工隊伍的建設(shè)，激發(fā)教職工的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情，推進學(xué)校發(fā)展，現(xiàn)將這次活動的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心籌備、周密部署
對這次活動的開展，學(xué)校要求“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組先召集相關(guān)人員精心籌備，制定了優(yōu)質(zhì)課競賽實施方案，并經(jīng)過校務(wù)討論通過。從參賽教師的動員到整個競賽的流程，一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開。在競賽準備階段，“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組召開了參賽教師和各組評委、各位參賽選手的會議，對這次競賽作了具體的部署，并提出了具體要求：教學(xué)進度及內(nèi)容的要求（教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進度必須吻合），上課班級的要求（必須是自己對應(yīng)的班級），評課內(nèi)容要求（教學(xué)設(shè)計占10%、課件制作占5%、課堂授課占85%）等。
二、本次優(yōu)質(zhì)課競賽取得的主要亮點和成果(一)亮點
1、教師們的教態(tài)親切、自然大方、精神飽滿、積極投入，講解精彩，舉例貼近學(xué)生生活實際，學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)習(xí)獲得發(fā)展。如廖海彬、黎松等老師的教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)生生活實際。
2、善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的良好空間，情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應(yīng)有機地結(jié)合起來進行教學(xué)。如馮麗華老師的新課導(dǎo)入別出心裁，找準教學(xué)的切入點。
3、語言基本功扎實，教師語言流暢、貼切、平易近人。如甘曉玲老師課堂氣氛活躍，有一種令人神威的感覺。
4、教學(xué)方式好。教師用生動幽默的語言、拉近教師與學(xué)生的距離，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如陳昌宇老師的聯(lián)對應(yīng)答等。
5、在課堂教學(xué)中，教師靈活地運用多種教學(xué)模式，充分地調(diào)動了學(xué)生聽、說、讀、講、看、想，體現(xiàn)了學(xué)得主動，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維，加大學(xué)生的思維密度，提高分析、解決問題的能力，努力實現(xiàn)這一節(jié)課的教學(xué)目標。
6、教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，體現(xiàn)教師教學(xué)基本功扎實，情感投入。教學(xué)過程由特殊到一般，由具體到抽象的認知過程。如譚宏、劉銀老師循循善誘，層層深入，水到渠成。
7、注意利用多媒體教學(xué)輔助手段，突破重點難點問題，使靜態(tài)變成動態(tài)，使抽象變成直觀，有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。如何紹斌老師的課件制作等。
8、課堂學(xué)習(xí)的氛圍好，有一種真誠、理解、信任的師生關(guān)系；有一種充滿心理安全的課堂氣氛，讓學(xué)生感到輕松、積極、無壓力；讓學(xué)生充分釋放活力舒展靈性，張揚個性。如杜梅、張琪老師與學(xué)生的互動效果非常理想。
(二)成果
1、本次教師優(yōu)質(zhì)課競賽，參賽教師都做了相應(yīng)的準備，在教學(xué)手段上都能熟練地使用多媒體課件進行教學(xué)，提高教學(xué)效果和活躍課堂氣氛。通過這次競賽教師利用多媒體進行教學(xué)的手段得到了很大的提高，同時匯集了一批優(yōu)秀的教學(xué)課件。
2、教學(xué)競賽活動中，選手們參照優(yōu)質(zhì)課評比標準來組織課堂教學(xué)，按照“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”進行創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，比賽中展示了如何創(chuàng)設(shè)情景，如何讓學(xué)生經(jīng)歷問題的提出和解決過程，如何變換師生角色，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線的`教學(xué)三維，如何在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生進行探究式的主動學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方式的多樣化等方面許多精彩的課例。
3、一批青年教師成長快、進步大，在教學(xué)上具有自己的風格，教材重點、難點把握恰當，處理教材能力強，講課富有激情，課堂氣氛活躍，取得了良好的課堂教學(xué)效果。特別是幾位走上教學(xué)崗位不久的青年教師在競賽中脫穎而出，實感青年教師功底之扎實、后勁之強大，今后再加以鍛煉，一定能成為教學(xué)骨干。
4、教師聽課非常積極
本次競賽時間安排在第四周、第五周，地點在多媒體教室，對參賽教師更加公平，既有利于評委的聽課、評課，也有利于教師們的聽課觀摩，整個競賽階段16節(jié)課的聽課情況參加聽課人次286人次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委全程參與聽課評課活動，保證了評比的有效性。
三、本次優(yōu)質(zhì)課競賽暴露的問題和反映出的不足之處(一)暴露的問題
1、有的教師沒有很好吃透教材，如引入浪費很多時間。其實質(zhì)又未能講清，引入內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)的思考生命點，老師未能激活這探究思維點，避重就輕一帶而過，甚為可惜。
2、備學(xué)生不夠充分，沒有了解學(xué)生的原有知識水平，有的教師應(yīng)變能力不夠強，出現(xiàn)師生溝通的冷場局面。
3、授課時間安排不科學(xué)，對教材的重點難點內(nèi)容和學(xué)生技能訓(xùn)練等方面給學(xué)生安排時間太少，不能對一節(jié)課的完整性進行有效處理。
4、有的教師沒有遵循學(xué)生的認知規(guī)律，直接引出，聽、說、讀、講、看、想出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。
5、有的老師只傳授知識，沒有把知識轉(zhuǎn)化為技能，講與練設(shè)計不合理。
6、有的老師處理方法單一。沒有找準問題，激活學(xué)生的思維，通過問題解決讓學(xué)生真正有效地進行思考，學(xué)會分析問題、解決問題的方法，從而發(fā)展學(xué)生的能力。
(二)不足之處
1、教學(xué)有重點要突出，難點要突破的要求，如要做到并做好，教學(xué)設(shè)計是關(guān)鍵，教學(xué)創(chuàng)新也很必要。但有的教師避開難點，感覺不到難點的設(shè)計，也就無所謂突破了。
2、教師對學(xué)生啟發(fā)式的提問，問題應(yīng)有針對性，應(yīng)有深度并給學(xué)生留下思考的時間，不少教師往往是問題剛剛提出，答案已經(jīng)到了嘴邊或熒幕上，學(xué)生的思維能力得不到充分的培養(yǎng)，有的教師不能處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，教學(xué)靈活性不夠。
3、課程的安排上出現(xiàn)失衡現(xiàn)象，有的老師對時間把握不當，導(dǎo)致前面時間較松，而后面時間稍有些趕，這樣自然而然就會出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。
4、多媒體的運用，是用來輔助教學(xué)的教學(xué)手段，他不能取代教學(xué)內(nèi)容，更不能取代教學(xué)方法，有些教師對這些認識不夠，教學(xué)的幾大方面都是通過字幕一顯了之。
5、有些教師的教學(xué)管理不夠，只顧精彩的講解，未能顧及全體學(xué)生，雖有師生互動，僅是蜻蜓點水，未能保證課堂教學(xué)的效果。
6、學(xué)校的硬件設(shè)施需要優(yōu)化，由于設(shè)施原因有些精彩的課例不能攝像有些遺憾。總之，使用好教材，應(yīng)該是在切實理解課程標準的基本理念，全面把握教材的編寫意圖的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的使用教材，只有這樣老師才由盲目走向更理性地使用教材，讓課堂教學(xué)更具活力，更加精彩�？偟膩碚f，這次優(yōu)質(zhì)課競賽活動，選手們各有千秋、各展風采，競賽活動取得了一定的成效，達到了預(yù)期的目的，活動進行取得圓滿成功。雖然這次教師優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)落下了帷幕，但它給我們的啟示遠未結(jié)束，鑒定往者以利來者，乃是我們工作不斷完善的原則。我們相信在下一次優(yōu)質(zhì)課競賽中一定有更精彩的一頁。
安全教育月活動總結(jié)2
高一年級七班班委會、團支部本班安全教育月計劃及具體措施計劃：通過開展安全教育月活動，進一步強化學(xué)校安全教育活動，通過組織活動，樹立安全意識、掌握安全知識提高保護能力，動員全班師生關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證班級及學(xué)校安全教育工作的有序開展。措施：
1.加大宣傳力度，強化師生安全意識。
�。�1）通過宣傳欄黑板報，宣傳消防、交通、飲食等方面的安全知識，提高自我安全意識和防范意識。
�。�2）在本月的四周班會上，舉行以“安全”為中心的演講活動，增強學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)。宣傳“時時講安全，處處講安全，關(guān)愛生命，安全第一”的感想。
2.以活動為主要形式，加強安全教育力度。
(1)認真參加學(xué)校組織的安全知識考試。
�。�2）辦好一期以“安全”為主題的主題板報。
（3）用班會時間或課余時間組織學(xué)生觀看有關(guān)安全的錄像片等。黑板報有無黑板報或墻報：有主題：快樂20xx，安全教育形式：黑板報內(nèi)容：歷代元旦：我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時；從新歷，所以便統(tǒng)計"，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以新歷1月1日為新年。安全教育：
�。�1）．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德注意交通安全。
（3）遵守交通規(guī)則“紅燈停，綠燈行�！苯煌ò踩黝}
主題：交通安全形式：學(xué)習(xí)及老師講述記錄：
1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走；
2、行人不準在車行道上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿；
3、不準在道路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車；
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；
班會二、乘車須知
1、不準在道路中間招呼車輛；
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；
3、乘車時，不準站立，不準在車內(nèi)吃東西；
4、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；
5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；
2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎；3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；
4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛；
5、要經(jīng)常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應(yīng)及時修理；
6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人；
7、不準在道路上學(xué)騎車；
8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；
總結(jié)：通過老師講述許多安全知識，增強了同學(xué)們安全意識的知識面，讓更多的同學(xué)了解到更多的安全知識，加強自我保護能力。消防安全主題班會主題：消防安全知識形式：學(xué)習(xí)及老師講述記錄：:
1．父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
2．切莫亂扔煙頭和火種。
3．室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4．消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5．愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6．切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7．進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
8．在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9．任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10．生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
12．電器線路破舊老化要及時修理更換。13．電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。
14．不能超負荷用電。
15．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報警電話l19，消防隊救火不收費。
16．了解火場情況的人，應(yīng)及時將火場內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17．火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
18．必須穿過濃煙逃生時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
19．身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20．大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。
逃生自救常識
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。防火常識
1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的.暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
滅火常識
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
干粉滅火器使用方法
1、使用前，先把滅火器搖動數(shù)次，使瓶內(nèi)干粉松散；
2、拔下保險銷，對準火焰根部壓下壓把噴射；
3、在滅火過程中，應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；
4、滅火后防止復(fù)燃。
總結(jié)：通過老師詳細地講述上五個大標題的內(nèi)容，是同學(xué)們對防火知識和消防安全知識有了一個更深入的了解，相信在今后的生活中，掌握更多的消防安全知識更為有用。本班安全教育月活動總結(jié)及教育效果評價：
一、活動總結(jié)
1、班委會通過開展以“安全教育”為主題的活動，組織了主題班會和黑板報的設(shè)計。
2、在主題班會上通過班主任的只是講述，讓同學(xué)們對安全教育有了一個更深入的了解。
二、教育效果評價
1、學(xué)習(xí)了很多的安全知識。
2、加強了安全防范意識。
安全教育月活動總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
今年3月28日，是第十六個“全國中小學(xué)生安全教育日”；3月28日至4月30日，是“西村鄉(xiāng)中心小學(xué)安全教育月”，主題為“強化安全意識，提高避險能力”。我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，從有關(guān)安全的熱點問題入手，結(jié)合我校實際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學(xué)校的各項安全工作，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
1、營造安全教育氛圍：懸掛“校園安全，警鐘長鳴”橫幅，張貼安全宣傳標語，刊出安全宣傳黑板報，進行了全校性安全教育的動員。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，少隊部廣播室每天廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以《中小學(xué)生安全應(yīng)急與逃生》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
�。ǘ┮曰顒訛檩d體，增強安全教育的效果。在安全教育月里，我校進行了如下安全教育活動：
1、馮偉同志作了一場題為“安全重于天泰山”的安全教育講座，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創(chuàng)建平安校園”的意識，并進行了安全周活動動員及安排。
2、4月6日觀看一部安全教育片。各班利用多媒體設(shè)備，組織學(xué)生認真收看宣傳教育片，用生動的聲像引導(dǎo)全體學(xué)生自覺學(xué)習(xí)自救逃生的基本技能，讓安全意識深入學(xué)生的心中，培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
3、4月8日學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)組組織全體教師對我校校舍、幼兒園、圍墻、廁所、多媒體教室等進行一場安全檢查。經(jīng)檢查，學(xué)校各項設(shè)施均正常，能滿足師生教學(xué)和學(xué)習(xí)之需。
4、4月14日全校每一個班均舉行一次以“遵守規(guī)則，珍惜生命”為主題的安全教育班會，重點做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育，教會學(xué)生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
5、全校每班各出一期安全教育黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。精美的畫面、豐富的安全知識讓學(xué)生時時瀏覽于前。
6、開展安全知識競賽活動活動。每班選派五名學(xué)生參加，以《中小學(xué)生安全應(yīng)急與逃生》為競賽內(nèi)容，同時摻入一些安全常識性知識，通過競賽促使廣大學(xué)生形成學(xué)習(xí)安全知識的熱潮，競賽結(jié)束后對試題進行逐一講解，使學(xué)生更加清楚了解采取每一種安全應(yīng)急措施的原因，老師生動形象的講解，使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣進一步提高，競賽結(jié)束后，學(xué)校要求參加考試的學(xué)生把老師給自己傳授的.安全知識給全班同學(xué)進行宣傳，很好地發(fā)揮了這些學(xué)生的輻射帶動作用。
7、學(xué)校于4月22日安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練，4月23日安排一次消防安全應(yīng)急演練。通過開展防震和消防應(yīng)急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
三、取得效果
通過開展安全教育月的一系列活動，使得學(xué)生掌握的安全知識更加豐富，安全意識大大增強，學(xué)生的自我保護意識和能力也得到較大提高，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“安全教育月”這一契機，大力加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育，強化安全管理，形成人人齊抓共管的安全工作氛圍，切實把我校安全工作推上新臺階。
安全教育月活動總結(jié)4
班會目的：透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，到達用心預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的潛力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，期望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)務(wù)必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生務(wù)必做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不必須了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
�。薄⒆袷氐缆方煌ǚㄒ�(guī)，樹立道路交通安全意識。
�。残新窌r遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的.報警、求助，在遇到異常狀況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；
不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；
在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；
重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們必須會有一個安全進步的假期！
20xx年xx月xx日星期一晚上6點半，為了提高同學(xué)們的安全意識，營造和諧的校園環(huán)境，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專四112舉行“珍愛生命，關(guān)注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xxx，學(xué)生代表xx出席班會現(xiàn)場，xx級全體新生參加。此次班會由應(yīng)用數(shù)學(xué)xx01班班長xxx主持，共三項議程。
首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長xxx向同學(xué)們說明本次班會的主要資料，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進行學(xué)習(xí)。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學(xué)習(xí)與討論。個性是針對學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調(diào)，并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進行有效防護作了重點教育。同學(xué)們都認為不就應(yīng)在宿舍使用大功率電器，而大學(xué)生也就應(yīng)提高防范意識，掌握必須程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。
緊之后，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象，班長xxx播放了相關(guān)新聞視頻進行安全教育，并個性強調(diào)不要輕信陌生人，夜晚出行要結(jié)伴走大道，盡量控制晚歸時間等方面，進一步增強了同學(xué)們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。喬帥淇同學(xué)利用交通安全事故視頻，尤其是xxx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片，讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn)。同時，近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。
最后，會議進入第三項議程，學(xué)生代表發(fā)言。xx省第二屆大學(xué)生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學(xué)發(fā)言，主要介紹了大學(xué)生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經(jīng)驗，表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切期望。xx同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力，透過充滿激情的互動，讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識競賽的經(jīng)驗交流中來。
透過本次安全教育班會讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識的同時進一步了解學(xué)校的規(guī)章制度，提高了同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高，為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境帶給了有力保障。對加強校園安全禮貌建設(shè)、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。
最后，期望全體新生能夠提高防范意識，用心預(yù)防危險發(fā)生，提高自我保護潛力，為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力，擁有一個完美的校園生活。
安全教育月活動總結(jié)5
為了進一步強化師生安全意識，明確安全任務(wù)和安全責任，落實安全措施，構(gòu)建安全、和諧、平安校園，根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)365號文件精神，我校認真開展了“安全法制教育月”活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、明確思想，落實責任
1、明確指導(dǎo)思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項任務(wù)，在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識，弘揚安全文化，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧教育提供保證，確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長任組長、分管安全的副校長為副組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度本次安全法制教育活動，明確領(lǐng)導(dǎo)成員的安全責任，把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。
3、制訂了學(xué)校 “安全法制教育月”活動方案。從組織領(lǐng)導(dǎo)、活動時間、活動內(nèi)容等方面進行了詳細安排,明確了工作任務(wù),提出了工作要求,將學(xué)校各個環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責任層層落實到人,做到定人、定時、定崗、定責,確�；顒尤〉脤嵭А�
二、廣泛宣傳,強化教育
1、通過校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等陣地，在學(xué)生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識教育。
2、認真組織學(xué)生開展安全教育活動：我校為本次活動召開了安全專題會議，一次全體教師會，兩次班主任會;兩次學(xué)生會，辦了專題板報一期;召開了一次宿舍管理員和舍長培訓(xùn)會，大力營造關(guān)注安全，珍惜生命的氛圍。
3、以班級為單位組織學(xué)習(xí)《 預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)， 深入開展安全知識教育。
4、在學(xué)生中開展了“珍愛生命，遠離危險，遵紀守法，防范侵害”為主題的班會。
5、開展宣傳教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全工作實施細則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī);組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、加強防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內(nèi)外意外傷害等教育，加強珍惜生命和自救互救教育。
通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的`防治知識等進行宣傳教育。
7、加強心理健康教育，增強中小學(xué)生耐受挫折能力，珍惜生命，熱愛生活，樹立遠大理想。不畏艱難困苦，具有堅定信念、堅韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
組織一次征文�；顒尤涨埃瑢W(xué)校組織三至六年級學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動，我校有多名學(xué)生獲獎。
三、開展活動，確保效果
1、組織全體教師開展了 “康全杯——我的一節(jié)法制(安全)教育課”教學(xué)設(shè)計大賽活動，并擇優(yōu)上報。
2、組織學(xué)生開展了“爭做學(xué)法守法、遵紀守法好學(xué)生”法制安全演講賽活動。
3、召開法制安全知識報告會一次，提高學(xué)生的安全法制意識。
4、組織開展了“我與法同行”主題班隊會活動，深化活動效果。
5、在學(xué)生中廣泛開展“康全杯——安全知識手抄報”比賽活動，征集、評選了一批優(yōu)秀作品，并在校園內(nèi)設(shè)置展板，進行了公開展示，對學(xué)生進行安全知識教育。并在層層評選的基礎(chǔ)上，向縣教體局推薦作品參加市級評選。
6、加強門禁管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園，落實節(jié)假日護校巡邏制度，重點要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。
7、加強學(xué)生活動管理，密切關(guān)注學(xué)生的去向。安排教師在課間時間對學(xué)生進行管理，維護學(xué)生上、下樓秩序，班主任每天實行“三查”，科任教師實行隨堂查，確保學(xué)生人身安全。
8、對學(xué)校食堂、宿舍進行了詳細的安全檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題及時整改，防止安全事件的發(fā)生。
9、全面落實全員安全管理責任制和責任追究制，進一步落實各處室的安全管理責任，強化檢查班主任的 “三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況，實行班主任晚間查宿簽字，確保責任明確，管理到位。
10、學(xué)校全面開展一次“遠離危險，防范侵害”安全隱患排查整改活動，消除各類隱患。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園及周邊進行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查，校內(nèi)重點檢查電路、房舍、實驗室、計算機教室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍、門衛(wèi)值班;校外重點檢查鐵路橋、學(xué)生往返途中的交通安全。對查出的隱患按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰落實”的原則,及時整改，落實安全責任。
20xx年**月**日，是第**個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
11、化解矛盾糾紛，確保大局和諧穩(wěn)定。對涉及學(xué)校及師生的安全的矛盾隱患進行了全面排查，落實了化解責任，學(xué)校無矛盾糾紛事件發(fā)生。
在全校師生的共同努力下，我校“安全法制教育月”活動穩(wěn)步推進，扎實有效，取得了良好的效果，為新學(xué)期安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
安全教育月活動總結(jié)6
為落實縣中小學(xué)、幼兒園20xx年“交通安全宣傳月”活動實施方案，進一步強化中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校大力加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，完善和強化責任制，加強綜合治理，建立了健全的安全工作體系，為師生們創(chuàng)造了一個良好、安全、文明的工作、學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一、加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、健全校園安全網(wǎng)絡(luò)，落實個人安全責任。以對學(xué)生、家長和社會高度負責的'精神，充分認識安全工作的重要性，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持安全工作校長負責制，建立副校長主管學(xué)校安全保衛(wèi)和學(xué)校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負責的網(wǎng)絡(luò)。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師安全責任意識，明確安全工作重于泰山。人命關(guān)天、責任重大，學(xué)校把安全教育提到重要議事日程，每學(xué)期制定計劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項嚴肅的政治任務(wù)，是學(xué)校工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學(xué)秩序順利進行。
二、加強常規(guī)制度的落實
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用每天下午最后一節(jié)課三分鐘或班隊活動時間，對學(xué)生進行各種安全教育，把學(xué)生的安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強學(xué)生安全意識，教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育，規(guī)范學(xué)生騎自行車上學(xué)。對十二周歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)，嚴令所有學(xué)生不得騎電動車或摩托車上下學(xué)；近路學(xué)生建議步行上學(xué)。
3、加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學(xué)校要求門衛(wèi)處中途學(xué)生要出去必須有班主任的請假條，否則不予放行。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校，必須立即告知教師或?qū)W生家長，以免發(fā)生意外情況。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防范工作。12月4日聯(lián)系鄉(xiāng)安監(jiān)辦和派出所對學(xué)生進行交通安全教育，加強學(xué)生的道路安全意識。通過安全教育學(xué)習(xí)平臺，學(xué)校組織學(xué)生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。
2、學(xué)校定期深入開展校園及周邊環(huán)境整治，確保學(xué)生路上交通、飲食等安全。
安全教育月活動總結(jié)7
幼兒園安全宣傳月活動總結(jié)
為貫徹落實《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》文件要求，在2011年6月1日起至2010年6月30日，我園開展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動，確保全體師生的身心健康和生命安全�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
我園接到市教育局文件及參加鎮(zhèn)組織的安全工作會議后，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動，專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任意識。由園長楊愛霞任組長，業(yè)務(wù)園長、保教園長、后勤主任任副組長，各部門負責人和門衛(wèi)、保健老師任成員，具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作，使本次活動責任分工明確，工作有主管，問題有落實，還明確規(guī)定了由負責安全教育宣傳月活動組織及布署，各部門及各年級組長全面協(xié)助，全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力，安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題，我園結(jié)合工作實際，進一步健全原有的安全制度，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進一步完善了每天行政值班巡視制度；門房保安人員工作制度；檔案室和倉庫保管室安全防范制度，尤其對易燃易爆危險物品的保管和使用作出特別嚴格的規(guī)定；各部門防火制度，配足配好消防器材，責任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動，在的十月初的全體教職工會議上，認真?zhèn)鬟_了 文件精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》（武政辦電【2010】3號）文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項安全工作文件，隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定活動方案。結(jié)合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的`特殊性，在制定方案時，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監(jiān)督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防范意識，培養(yǎng)幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名，設(shè)立保安室，配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設(shè)備，每天增加安全值班人員3人；對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經(jīng)費相當緊張的情況下，投入2萬余元在操場鋪設(shè)橡膠地墊，確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，組織專人對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。6月初，本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，并簽定安全責任書，杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園，嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、加強對設(shè)施安全的檢查。6月中旬，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落，對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并定于本學(xué)期暑假對全園教學(xué)樓、舊行政樓的用電線路進行重新的更換。
三、加大宣傳力度，豐富活動載體，強化師生安全意識
1、召開班主任工作會，布署落實安全教育宣傳月活動安排，向全體幼兒印發(fā)《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》學(xué)生安全知識簡明讀本近九百份，并要求各班圍繞“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護孩子”為主題，上一節(jié)安全知識教育課，普及宣傳安全知識和相關(guān)法律，特別是假期幼兒安全知識。
2、根據(jù)區(qū)教育局文件的要求，在教學(xué)樓懸掛“安全教育，從娃娃抓起”的橫幅，在園門口張貼宣傳牌“增強師生防范意識營造校園安全環(huán)境”；在幼兒園櫥窗、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及幼兒；在各個樓梯口設(shè)立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“游戲不蹦跑”、“相互推搡危險多”等。
3、通過校園廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站等陣地，宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識。專門聘請法制副園長來園為全體師生上一堂安全教育課和進行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓(xùn)，進一步提高全體師生的
安全意識和自我防護能力。
總之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
安全教育月活動總結(jié)8
安全重于泰山，生命只有一次！安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著學(xué)生的健康成長。20xx年，為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，副校長、主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、齊抓共管、老師、學(xué)生、家長三方共同學(xué)習(xí)安全知識的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務(wù)目標，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，增強班主任的責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議日程，工作計劃，工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，樹立“人人都是安全保衛(wèi)員”，確保全校師生的安全。
二、加強學(xué)校安全教育和管理，扎實做好學(xué)校安全工作
�。ㄒ唬┯煤冒踩脚_，大力加強學(xué)生安全教育
每個開學(xué)初就指定好蘇州教育安全平臺教師的專人授課，學(xué)生賬號的輸入及導(dǎo)入，確保每個孩子都能受到很好的安全平臺教育！教師一般利用晨會課或班會先行授課，這讓老師也受益匪淺，一位老師在在一次QQ工作中，頁面突然跳出提示框，讓她重新輸入QQ號和密碼！她突然想起授課時觀看了網(wǎng)絡(luò)安全的視頻，避免了QQ號被盜，也避免了被盜后對工作和本人帶來的一切損失！學(xué)生對安全平臺的視頻及作業(yè)也非常喜歡。蘇州教育安全平臺我校都能在20xx年上，和下的平臺使用中，達到教師授課100%，學(xué)生作業(yè)完成100%。
學(xué)校還結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點，對學(xué)生進行預(yù)防傳染病安全、交通安全、
消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨，
學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的'水域游泳。同時教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動與家長溝通，
增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。同時加強學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識，教育學(xué)生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛，共同做好學(xué)生校外安全工作。
學(xué)校校車安全一直是放在第一位的，對于坐校車的同學(xué)，教師從不留晚學(xué)，并時時關(guān)注孩子，用了大量的人力物力進行管理，確保每一個坐校車孩子的安全。
安全教育月活動總結(jié)9
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實市教育局、關(guān)于小學(xué)安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校從20xx年6月至30日，開展“校園安全教育月”活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長符良忠任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，盧完林�？总�。王賢萍為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任等。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
�。�1）警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
�。�2）自我保護：在小學(xué)生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的'教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練教育活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏
首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
三是利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
四是利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
五是經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
安全教育月活動總結(jié)10
為了最大限度的保護全園師生的人身安全，提高教職工、家長、幼兒的安全意識和安全應(yīng)急應(yīng)變能力，9月份為我園特定的安全教育月，向幼兒、家長、教職工宣傳安全常識，在園內(nèi)開展防暴、防火、防震安全演練。
9月社安防火的.殷斌教官為我園的老師進行了一次安全知識講座，殷教官為老師們講了很多消防常識和自救知識，老師們聚精會神的聽著并認真仔細的做著記錄。例例火災(zāi)案件深深震撼著我園老師的心，宣傳消防知識，讓更多的人樹立消防意識掌握火災(zāi)自救常識，成為我園老師義不容辭的責任。
9月26日下午2:30，防震演練開始，緊接著是防火演練、防暴演練。在整個演練過程中，孩子們聽從老師指揮，臨陣不亂，處危不慌，行動迅速，有組織有秩序的進行疏散。此次活動不但提高了教職工的防震、防火、防暴經(jīng)驗，也檢驗了幼兒園防震、防火、防暴預(yù)案的可操作性。
XX幼兒園9月的安全教育月活動，不但增強了教職工、幼兒、家長的安全常識和安全意識，也提升了幼兒園安全工作的實效性。
安全教育月活動總結(jié)11
一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上，由分管校長對活動進行了祥細布署，使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、采取多種形式，組織開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，由各級部安排就常見和易發(fā)生的.學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。
3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人。
4、結(jié)合學(xué)生特點和安全常識，舉辦一次手抄報比賽活動，并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
5、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當?shù)貙嶋H，學(xué)校將在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)《致家長的一封信》，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、結(jié)合“安全工作責任落實年”活動夏季戰(zhàn)役，由總務(wù)處負責認真排查學(xué)校安全隱患，落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是：消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護，鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護；實驗室。加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作，特別是切實做好防范甲型h1n1 流感傳播工作，按照有關(guān)部署，加強監(jiān)測，認真做好學(xué)生晨檢工作。
安全教育月活動總結(jié)12
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法正常進行。為此我校牢固樹立“安全第一”的意識，堅持以人為本，認真貫徹上級關(guān)于安全文件的精神，結(jié)合我校的特點，依靠全體教職工和學(xué)生會，精心組織，周密安排，圍繞“強化安全意識，提高避險能力”為主題，組織開展了一系列安全宣傳教育活動，并取得了一定實際效果�，F(xiàn)將我校開展的安全教育月活動進行總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
我校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列入重要議事日程，由學(xué)校政教處總負責，其他工作人員負責組織實施。特別是積極發(fā)揮年級主任和班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了安全宣傳教育月活動的實效性。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層值班、防火安全管理檢查、食品衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。
二、加強安全宣傳，營造氛圍；開展活動，增強安全意識
安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在我們工作、學(xué)習(xí)、生活、道德的全部活動之中，要使學(xué)生用心去體驗以獲得對安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作向?qū)В踩麄鹘逃缕陂g，學(xué)校安全處、教育處結(jié)合學(xué)校實際，加大宣傳教育力度。
1、3月7日國旗下的講話以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，該周周一的升旗儀式拉開了安全宣傳教育月活動的序幕，各班根據(jù)要求都開展了對學(xué)生們的安全教育。
2、在校園內(nèi)，學(xué)校安全處專門制作了以“消防安全”為主題的宣傳欄，展示了由初二年級學(xué)生創(chuàng)作的以消防安全為主題的手抄報，張貼了“消防安全知識”“校園安全十六防”等安全宣傳教育畫報。
3、各班尤其是非畢業(yè)年級，積極配合學(xué)校安全月主題教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生們的作用，辦了一期以“安全”為主題的`板報。通過該項宣傳活動，學(xué)生們的安全意識在不斷提高。
5、在3月24日下午第4節(jié)課，我校為全校教工進行了一次以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題的消防安全培訓(xùn)會。這也是我�！鞍踩逃隆被顒拥囊徊糠�。
6、3月份，各班主任，針對本班學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中可能存在的安全隱患，召開了以安全為主題的班會，同時利用其他時間，不斷對學(xué)生進行各種安全教育。
6、初二年級由年級主任牽頭，班主任積極組織。在學(xué)生中間開展了一次以消防安全為主題的制作手抄報活動，學(xué)校對其中的一部分手抄報在校園內(nèi)進行了展示，此次制作的手抄報，將作為安全檔案材料進行保存。
7、學(xué)校政教處還于3月18日下午第二節(jié)，開展緊急疏散演習(xí)活動。安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，今后學(xué)校將積極探索和建立保障師生安全的各種制度，落實長效管理體制，建立起安全教育長效機制，繼續(xù)通過各種形式的安全教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，切實提高師生們的安全意識，提高師生們的自我防護技能，努力把我校建設(shè)成為一個平安、和諧的校園。
安全教育月活動總結(jié)13
今年12月2日是國務(wù)院批準設(shè)立的第xx個“全國交通安全日”。根據(jù)xx區(qū)校車辦〔20xx〕xx號文件要求，為組織開展好“全國交通安全日”主題活動，增強廣大交通參與者的交通出行規(guī)則意識、法治意識和文明意識，進一步強化全區(qū)校車安全管理工作，我校在十二月開展了“12·2全國交通安全日”主題活動，現(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：
一、12月2日，校德育處副主任、團委書記宋xx主持開展國旗下講話，講話的主題為《12。2全國交通安全宣傳日》，向全體師生宣傳交通安全法治精神和交通安全風險防范意識。
二、制作交通安全宣傳展板，出一期《交通安全》為主題的黑板報，向廣大師生和家長倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、文明交通意識，抵制危險駕駛行為。
三、為進一步提升師生的交通安全意識、法制意識和文明意識，12月2日下午，學(xué)校邀請xx市交通警察支隊直屬二大隊劉xx警官進行《交通安全知識》講座。分別對七年級學(xué)生和全體教師開展了兩場講座，教育全校師生養(yǎng)成文明出行的'良好習(xí)慣，做知法守法的好公民！
四、召開主題班會，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全文明出行。
通過這次開展“12·2全國交通安全日”主題活動，使我校廣大師生意識到，不僅要做文明交通的參與者，也要做文明交通的倡議者，要加強道路交通安全知識的學(xué)習(xí)，遵守交規(guī)，文明駕駛，共同攜手營造平安、暢通的交通環(huán)境。
安全教育月活動總結(jié)14
6月份以來，我園嚴格按照上級有關(guān)安全通知和精神，結(jié)合我園實際以及安全教育月活動方案，扎實有效地開展了系列安全教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固地樹立了安全第一的思想，增強了自我防護意識。培養(yǎng)了幼兒的自我防護能力,避免了事故的發(fā)生，提高了幼兒的安全意識和防范能力。
主要活動內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬┏闪⒘藢ｉT的安全活動月工作小組。園長畢宜杰為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負責全園的安全工作。副組長李月美負責制定安全計劃、安全制度、應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件演練等，并對全園的一切工作進行監(jiān)管。組員為各班班主任，負責對幼兒的安全教育。通過層層分工，責任到人，增強了每個人的責任意識。
�。ǘ╅_展了系列宣傳教育活動。通過在幼兒園門口懸掛“安全至上，責任重于天”的橫幅；在墻壁上張貼宣傳牌“增強師生防范意識營造校園安全環(huán)境”、“師生人人動手創(chuàng)建安全校園”；在幼兒園板報、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式張貼安全知識等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。通過宣傳，家長的安全意識增強了，人人把保護孩子的健康和生命安全放在一切工作的首位。
�。ㄈ╅_展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。主要內(nèi)容包括每周每班為幼兒上一節(jié)安全教育課，主要內(nèi)容有防火知識、交通安全知識、防震知識、突發(fā)事件知識、衛(wèi)生安全知識等，通過學(xué)習(xí)，孩子們了解了許多安全方面的知識，增強了自我保護意識。
（四）開展了“致家長的一封信活動”。通過致家長的一封信，教育幼兒學(xué)會自我保護，不與陌生人說話，不聽陌生人引誘，不私自下水游泳，不亂穿馬路等。我園的安全教育活動，得到了家長們的好評，增強了保護好孩子的思想意識。
（五）積極組織教師進行安全知識培訓(xùn)活動。我園每周五下午對全園教師進行安全知識培訓(xùn)，包括防火、防震、防突發(fā)事件等，同時積極學(xué)習(xí)了上級安全文件以及《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校安全責任制》、《加強校園穩(wěn)定二十三條》等。通過學(xué)習(xí)，老師們對安全有了更深的認識：安全大于一切！
�。╅_展了突發(fā)安全事故師生疏散逃生自救演練活動。6月18日，我園邀請六合派出所的法制指導(dǎo)員親臨現(xiàn)場，進行了一次突發(fā)事件的.演練活動。通過組織開展在緊張情況人員疏散和逃生演練，使師生掌握了逃生的知識，鍛煉了教師們在險情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。
�。ㄆ撸╅_展了責任落實監(jiān)督活動。我園將對各班各教師的安全工作每天進行檢查監(jiān)督，安全工作和教師們的獎金和考核掛鉤，增強了教師們的安全責任意識，確保了全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
安全教育月活動總結(jié)15
為了貫徹執(zhí)行縣教育局將九月份做為新生入學(xué)安全法制及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月的作文件精神，認真落實教育局通過多種形式積極開展安全常規(guī)教育、法制教育、交通安全教育等活動，切實提高學(xué)校師生的安全意識和自護、自救、防災(zāi)、逃生能力的要求，九月份我校積極開展“安全教育宣教活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長馮桂云為組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員張永奇、張金秀、楊棟、趙愛民、張宏、畢春榮為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護：積極開展防震、防火等教學(xué)，讓學(xué)生掌握自我保護、逃生的技能。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強學(xué)生上下學(xué)的交通管理，強化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、組織學(xué)生觀看了安全逃生視頻，并對學(xué)生進行教育。
2、各班開展了消防安全主題班會。
3、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在9月17日我校開展了“防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理，學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的.體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
今后，我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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