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校園小品劇本《練習反義詞》

時間:2024-08-07 22:46:22 反義詞 我要投稿

校園小品劇本《練習反義詞》

  劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的,是戲劇藝術創作的文本基礎,編導與演員演出的依據。下面是小編整理的校園小品劇本《練習反義詞》,歡迎閱覽。

校園小品劇本《練習反義詞》

  老師走進教室叫:上課!學生們一起起立:老師早上好!老師不高興地說:只叫早上好,那我下午就不好嗎?于是學生們又一齊叫道:老師下午好!老師又憤憤地說:那我晚上呢?學生們又一齊不情愿地喊到:老師晚上也好!老師點點頭:這樣才差不多,一句話都喊不好,現在重新喊一遍!學生只好又一齊喊:老師早上好!下午好!晚上也好!老師才說道:坐下!

  老師環顧一下同學,問其中一名學生:你好象是新來的同學吧!

  學生:是的

  老師:請問你多大了?

  學生:請問老師是問我哪里有多大呢?

  老師:你的年齡。

  學生:哦!請問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢?

  老師:廢話!肯定是今年的啦!

  學生:哦 請問教老師是要我現在告訴你還是下課告訴你呢?

  老師:現在

  學生:哦 請問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你?

  老師:你說還是不說啊?

  學生:說,請問老師想知道我有多大?(莫非想要給我介紹對象)

  老師:我隨便問問不行嗎?

  學生:哦 那我可不可以隨便回答

  老師:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是個好銀。

  其實我這個人是比較隨和的,遇到這樣吊兒啷當的學生,我依然能夠保持平靜!(深呼吸)

  今天我們要復習反義詞,我說一句你們接一句,大聲地說出反義詞。比如:你們真愚蠢,那你們就回答:我們很聰明。你們明白嗎?

  學生:明——白——

  老師:好,那我們就開始吧OK

  老師:今天天氣很好

  學生:今天天氣很壞

  老師:到處陽光明媚

  學生:到處烏云密布

  老師:年老

  學生:年輕

  老師:站立

  學生:臥倒

  老師:有個年輕人站在馬路上

  學生:有個老年人躺在馬路上

  老師:我拾到一塊錢交給老師

  學生:我丟了一塊錢去偷老師

  老師:錯了,你們不能這樣講

  學生:對的,我們應該那樣講

  老師:這不行,那是違法行為

  學生:這可以,這是合法行為

  老師:聽老師的,老師說的才是正確的

  學生:聽學生的,老師說的都是錯誤的

  老師:學生應該聽老師的

  學生:老師應該聽學生的

  老師:你們真愚蠢

  學生:我們很聰明

  老師:你們現在停止,別說了

  學生:我們現在繼續,要說

  老師:同學們

  學生:教師啊

  老師:你們這么小就不學好,郁悶啊

  學生:我們這么大才學壞, 高興啊

  老師:我都快被你們氣死了

  學生:你都快被我們氣活了

  老師:你們能不能不說話阿

  學生:我們能不能說話阿

  老師:你們沒完沒了是吧?

  學生:我們有始有終啊

  老師:那你們就停止,蠢豬

  學生:那我們該繼續,天才

  老師:好——好——那你們繼續吧,這課我不上了,我走——(卷起教材就走了)

  學生:這課還得上,我來(其中一學生沖上講臺)

  學生:同學們,下課了!

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