介紹學(xué)校基本情況的發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
早上好！
首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對各位冒著嚴寒、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了突破性的進展。下面，我簡單介紹一下學(xué)校的情況：
洋縣溢水鎮(zhèn)窯坪中心小學(xué)地處山區(qū)，是全縣現(xiàn)存規(guī)模最小，條件最差的唯一一所山區(qū)中小學(xué)校。由于教學(xué)用房少，學(xué)校將一、四及二、三年級作為復(fù)式教學(xué)班，這一點也希望各位家長能理解。學(xué)校一直堅持“以人為本”的教育理念，以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)宗旨，認真開展各項工作，積極深入教學(xué)教研，這些都是大家有目共睹的。以前，學(xué)校辦學(xué)條件差，學(xué)生活動場所有限，尤其是下雨天，泥濘的路面經(jīng)常發(fā)生摔跤現(xiàn)象。如今，我們腳下不再是高低不平、坑坑洼洼的土路，取而代之的是光滑干凈的水泥路面，學(xué)生在這片“小天地”中能盡情的玩耍、嬉戲，再也不會因為下雨而發(fā)愁。看著堅固的防護欄，美麗的花壇，高大的院墻，我不禁感慨萬千！ 在教學(xué)中，學(xué)校組織開展豐富多彩的課外活動。如走訪貧困家庭、獻愛心、幫助孤寡老人等。這項活動的開展既拉近了學(xué)校與家長之間的距離，又豐富了學(xué)生的課余生活。為培養(yǎng)學(xué)生的“養(yǎng)成”教育，學(xué)校提出“三個一”工程（即周末回家看一本課外書，寫一篇周記，幫家長做一次家務(wù)勞動），活動開展后，每周周末晚自習(xí)進行交流反思，讓學(xué)生通過此項活動養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。另外，學(xué)校為了營造校園文化氛圍，開展了“誦讀”、“愛心寄語”等活動，并將《弟子規(guī)》作為必背讀物。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育，來規(guī)范學(xué)生的日常行為，真正培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。相信，這也是所有家長殷切希望的。
學(xué)校的努力也沒有白費。近三年來，學(xué)生參加各種活動，他們的出色為學(xué)校也為自己贏來了掌聲：在xx年全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中，分別獲得“最佳創(chuàng)作獎”和“最佳演出獎”；在去年的全縣中小學(xué)田徑運動會中，參賽選手以優(yōu)秀的行為習(xí)慣獲得“精神文明代表隊”獎；xx學(xué)年五、六年級在全縣期末調(diào)研考試中名列前茅。更可喜的`是，xx年，學(xué)校的吳曉琴同學(xué)參加全國科普知識競賽榮獲“省級二等獎”的稱號；同年，參加“世界金榜杯”大賽的五名同學(xué)吳曉琴、王勇、陶更妃、鄧志俠、汪文濤分別獲得一、二、三等獎；這所有的榮譽雖已是過去，但它將永遠激勵著每位學(xué)生及家長。我相信：每位家長都有一顆“望子成龍”、“望女成鳳”的心。所以，請家長們放心，您把孩子放心地交給我們，我們也不定不負眾望，同時，也希望你們相信支持我們。
蘇霍姆林斯基曾說：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來。”教育孩子是我們共同的責(zé)任。因此，我希望家長能與學(xué)校攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力！我的匯報完畢，謝謝大家！
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