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家長會奶奶發言稿
在學習、工作生活中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編精心整理的家長會奶奶發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會奶奶發言稿 1
尊敬的各位老師、家長
我是范xx的奶奶。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孫女范xx，這學期開學的時候選擇了金童小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，以前范淑琳雖然很聰明，但她在其它方面并不非常突出，還有許多弱點，如：有點嬌氣，怕吃苦、貪玩。通過對她的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環境因素造成的。記得剛開學的時候她還經常哭鼻子鬧著要回家，孩子的`媽媽星期三家長開放日來學校看她的時候，她哭得都說不出話來。大半個學期以來，范淑琳成熟多了，在學校能和同學友好相處，還經常和同學討論學習上的或者生活上的事情，遇到困難還能一起想辦法解決。周末回家她還能主動地幫助媽媽做些家務活。她的進步得到了周圍人的肯定。
孩子的學習也在老師們的幫助教育下成績穩中有升，她的入學考試分數都在六七十分左右，但是這次期中考試語、數、外三門都在90分以上，我們分析原因有以下幾點：
一 、各位老師和孩子的共同努力，老師們對孩子的認真負責和嚴格要求。
二 、學校老師與家長的溝通，讓我們及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，不讓孩子感到家庭是她的保護傘和避風港。
三 、孩子愛看書了，可能是在家的時候誘惑太多選擇太多了，電視機、電腦、游戲機。她無法靜下心來看點書，在學校這些誘惑全都沒有了，在別無他法的情況下，孩子能夠靜心看書，并且也漸漸地開始愛看書了。我覺得這個好習慣能夠讓她一輩子收益。
現在我的孫女該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學。現在在她的學習上我很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。
借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家長會奶奶發言稿 2
尊敬的老師、各位家長：
大家好，我是xxx的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師，為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。
對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的.孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下xxx平時的表現，優點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業。的缺點是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對xxx來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。
俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發奮，才能出好的成績，要構成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步；要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養學生特長，激發學習興趣，在提高學生潛質上下功夫；繼續采取多種形式，與家長持續密切的聯系（當然我們家長就應更主動一些），家校協作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流切磋，拋磚引玉，達到取長補短，共同提高的目的。謝謝！
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