教師節學生代表的發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教師節學生代表的發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節學生代表的發言稿1
親愛的老師們、同學們:
早晨好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,“邁好初中的第一步”。
新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。
教師節學生代表的發言稿2
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
你們好!
我是X年X班的XX,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第30個教師節。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學發言,感到無比榮幸,無比激動。金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個特殊的節日里,首先請允許我代表全體莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂”。
來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級的小同學,懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程。
我要對我們初三的同學說,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時節。 你們心中的理想高中夢已經日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績,不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!
初一初二的同學們,你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇,也還沒有初三同學即將升學的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學習習慣,為明年升入初三打下扎實的基礎。
老師們,同學們,我們是無憂無慮的00后,但是我們有追求——規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著你們的幫助和指點。
最后,讓我們再次祝愿我們親愛的老師節日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營子中學和老師為榮;明天,康家營子中學和老師以我們為榮。
謝謝大家
教師節學生代表的發言稿3
尊敬的老師們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。
新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂!。
教師節學生代表的發言稿4
學生代表在教師節慶祝會上的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自_()的___,今天能作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近十幾年來,我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長陔中心學校建設成為遠近聞名的農村示范學校。黃山市文明單位、歙縣十一五教育教學綜合評估一等獎、歙縣農遠示范學校……一塊塊沉甸甸的獎牌,記錄下了學校發展的歷程和輝煌。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“黃山市農村教育的一面旗幟”、“山區教育的香格里拉”,中央教育電視臺還對我校作過專題報道。
20xx年是我校教育改革創新年,學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創新,推動學校在新的起點上健康、持續、和諧發展。作為學生,我們深切感受到學校教學創新
所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,長陔中學的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們。陔中的老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第28個教師節,在這個即將煙花綻放的美麗晚上,我祝愿我們陔中所有的老師節日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
教師節學生代表的發言稿5
教師節學生代表演講稿精選
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日, 今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師, 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真??一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
尊敬的各位領導、各位老師:
節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
2、
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你
們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。 您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們為榮!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
3、尊敬的老師們:
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,
就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們
對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。 有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。 母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次 祝老師們節日快樂
4、
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的
老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
教師節學生代表的發言稿6
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是延安大學中x學生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺上發言,我的心情無比激動。首先,我僅代表延安大學全體學生,對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們,表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節快樂!”
今天是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;今天是個平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個普通的日子,因您而變得偉大、神圣!
寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的`談笑風生,家訪時的苦口婆心。在經濟大潮的澎湃聲中,您們,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。
當第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,當第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯,編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的智者光芒!
灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?
你們用傾盡所有的愛鋪設著偉大的道路,你們用撩動心靈的火苗點亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。
人只有知道應達到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮靜不躁;鎮靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。
“古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致
其知。”而致知在于格物,格物在受教于師。
敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹學慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人。”
老師,是您一步一步地引導我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識,又是您用各種禮節來約束我們的言行,使我們想停止學習都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨。“一日為師,終身為父。”這是每個到“知天命”之年的人發自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!
做學問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調也。”
我也要作個有遠大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經受各種各樣的嚴峻考驗而后至于賢達之境。
子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達德也。”
我們知道這是從古至今的先生們對學生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。
老師,辛苦了,衷心祝您節日快樂!
謝謝各位!
教師節學生代表的發言稿7
尊敬的各位領導、各位老師:(先敬禮臺上臺下) 大家上午好!
我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員x x,今天能作為一名學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學生在這里發言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
教師節學生代表的發言稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
當清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期開始了!今天,我們錦陽公學全體師生歡聚一堂,喜迎共慶第31個教師節,并隆重舉行開學典禮。請允許我代表九年級全體同學,祝福尊敬的老師節日快樂!祝愿全體同學在新的學期取得更大的成績!
敬愛的老師,你們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色社會主義的崇高事業,真正是太陽底下最光輝的事業!
敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你們更富有,更幸福呢?
雖然粉筆染白了你們的雙鬢,淹沒了你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。
我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭發,歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,為了錦陽公學的發展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園帶來生機和希望,給我們的老師和同學帶來了快樂和健康,幫我們實現了我們夢寐以求的愿望和理想。
七年級的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,揣著激情,躊躇滿志的跨入了錦陽公學,在這里,請允許我代表錦陽公學全體同學熱烈歡迎你們的到來,我想對你們說:來錦陽公學讀書,是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山,一路飛揚。七年級的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們明天的成功!
八年級的同學們,你們已走過兩年的風風雨雨,相信你們已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積薄發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那就是跨進初三的我們。
因為我們那顆執著的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以錦陽公學為光榮,明天錦陽公學以我們為自豪!
步入九年級,我們將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態的考驗。也許我們會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績停滯不前而苦悶,甚至失去信心而想放棄。同學們 ,不要怕,因為老師就在我們身邊,我們累了,老師是我們傾訴的對象,我們迷茫了,老師會為我們導航,老師知道我們很累,但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃!老師知道我們很苦,但披星戴月為的就是明天的幸福!
教師節即將來臨,讓我們以一顆感恩的心,為老師送上節日的祝福:“親愛的老師,您們辛苦啦!祝您們節日快樂!”請您們放心吧,我們九年級全體學生將以最飽滿的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認真對待每一天,珍惜時間,打好中考攻堅戰,收獲明年六月的輝煌,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們,我們會以我們的實際行動去譜寫20xx年中考歷史的新篇章!
謝謝大家!
教師節學生代表的發言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。
九月金秋,這是一個收獲的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國第28個教師節。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利。
教師節學生代表的發言稿10
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房。”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生 回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業,。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
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